湖南省益阳市赫山区2025-2026学年四年级下学期期末语文试题

2026年上学圳划末教学质量检侧试卷 四年级语文学科御 时量：80分钟 满分：100分 题号 三 四 五 六 七 总分 得分 ⊙ 一、 阅读语段，按要求完成练习。（10分) 益阳，资江碧波滋养的土地。当第一缕阳光穿透tglu6( ）缠绕的老墙， ⊙ xiang ri kuf )被xiang( )上金边，zǎocan( )店忙 架 碌起来。这烟火气，恰是这座“最具幸福感城市”给居民的wi怕( )，也藏 着dútè( )的温柔。mei feng( )梅雨季节，天地都浸在水 汽里，meng l6ng( ）中，檐角风铃轻响，一切温情又和谐… ⊙ : 1.根据拼音，在括号里写上合适的字词。 可 2.文中加点字“谐”，用部首查字法应查 部，第三笔是 如 二、选择正确答案的序号，填写在括号里。(12分) 1.下列词语中，加点字注音正确的一项是( A.倔强(juè)可恶(wù) B.崭新（zdn) 应和(hè) C.奢侈(chi)绮丽(q) D.晕船(yùn) 哺育(bǔ) ⊙ 2.下列加点字词的理解错误的一项是( ) B.白发谁家翁媪（老翁和老妇） : A.平明送客楚山孤（天刚亮） C.还卒业（古代指士兵) D.博学多通（通晓，明白） 3.班级开展“唐代文人”主题分享会，下列人物不适合作为介绍对象的是( A,孟浩然 B.范仲淹 C.杜甫 D.韩愈 4.将下列词语依次填入横线上，最合适的一项是（ 品一方文韵， 的益阳清溪村文风绵长，秀丽田园风光如画，红色文化底蕴深厚。周立 波先生作为乡土文学的 是本地家喻户晚的作家。近年来，清溪村以“乡村文学文旅地” 回 为对外展示 ,打造诗意书香乡村。 A.车水马龙 领头羊窗口 B.鸡犬相闻 铁公鸡」 桌面 : ⊙ C.车水马龙百灵鸟桌面 D.山消水秀 领头羊 窗口 赵 5.下列句子中，与“猫的性格实在有些古怪”手法运用不同的一项是（ A.我们那个傻孩子不知又跑哪玩去了。 B.更可恶的是遇见别的母鸡，它会下毒手。 C,鹅吃饭时非有一个人伺候不可，真是架子十足！ D.妈妈真笨，总把好吃的留给我。 6.下列说法正确的一项是（ A.丰子恺的《白鹅》和老舍的《母鸡》都用了前后对比的写法。 : B.《白桦》这首诗中，诗人以白桦为描写对象，从不同角度表现了它的高洁之美。 C.在交流与朋友相处的秘决时，要把同学说的每句话记录下来。 D.向别人传达新闻，可以对新闻稍微夸大，以此吸引别人。 四年坑语文检渊次卷第1页（共4页) 三、根据要求，完成句段练习。(6分) 1.仿写句子：介绍一种事物，可以与另一种事物进行比较，突出特点。 蜂鸟的体形非常小巧，和人的大拇指，般大小。 2.用修改符号修改下而这段话中的三处语病。 为了研究并发现身边的科学现象，市科技馆于7月15日上午10点开展首届“象科学”。活动 内容丰高多彩，有“航天模型制作”“趣味科学实验”…等，期待你的到来！ 四、根据课内外积累填空。(13分) 【真情流露】诗人华兹华斯有言：“诗是强烈感情的自然流露，它源于宁静中 。”毛泽东咏壮美冬景：“已是悬崖百丈冰， 杨万里绘追蝶童趣：“ 0 【托物言志】《墨梅》中“ 满乾坤” 是王冕的毕生追求。《繁星》作者的笔名“冰心”取自王昌龄的诗句“ ”, 寄寓她想成为 (填表现人物品质的词)的人。 【自我激励】车胤“夏月则 盛数十萤火以照书， 焉”的事 例启示我们“书山有路勤为径， ”。勤学终有所成，这让我 想到了凿壁偷光的匡衡、 的李白、 的吕蒙（填成语故事）。 五、阅读课文片段，完成练习。(6+3+2+3=14分) 果然，过了一会儿，在那个地方出现了太阳的小半边脸，红是真红，却没有亮光。太阳好像 负着重荷似的一步一步，悦慢地努力上升，到了最后，终于冲破了云霞，完全跳出了海面，颜色 红得非常可。一刹那间，这个深红的圆东西，忽然发出了夺目的亮光，射得人眼睛发痛，它旁 边的云片也突然有了光彩。 1.作者按太阳变化的顺序，描写了海上日出的景象。请完成思维导图。 红是真红+（ →深红→有了光衫 海上日出 光亮 没有元光→( 出现小半边脸→务力上升→( )→( 2.文中画“ ”的句子用了 的修辞手法，“负着重荷”“努力上升”写出了太阳 跃出海面时的 3.如果我想写兰溪镇水乡稻田四季流转的农耕画卷，可以按 的顺序来写。 4.你在旅途中观察过哪些景物的变化？请从下面的景物中选一个，写一写它的变化。 天边的夕阳 下雨前的天空 湖面的阳光 文栓测试卷第2页（共4页） 六、阅读课外短文，完成练习。（3+3+2+3+2+2=15分) ①高山上，一位老人带着几位叔叔正在敲敲打打地寻找不同的石头。那位老人是我的外公， 他是一位了不起的地质学家。可外公说，他只是个“敲打石头的人” ②外公从小就爱动脑筋。秋天，他跟着大人在藕塘里采莲藕。他年龄虽小，每次采莲藕却，总 是采得又快又多。原来，他留心观条，发现了一个“秘密”：只要顺着千枯的荷叶粳踩下去，淤 泥下面一定会有粗大的莲藕。 ③14岁时，外公报考小学堂。因为他太激动，写报名表时误把年龄“十四”写进姓名栏。他 没有钱再买一张表，只好将错就错，顺着笔画把“十”改成“李”。他一抬头，看见匾额上写着 “光被四表”。他在“四”的后面又添一个“光”字。自此得名“李四光”。 ④24岁那年，外公去英国学地质学。那时候，我们国家贫困落后，虽地下有石油和矿裁，可 没人能够找到它们。没有能源，国家就强大不起来。外公立志要为祖国寻找和开发地下宝藏。署 假他到矿山当矿工。夜晚，黑暗的工棚里，矿工们躺在温暖的被窝里打着呼噜，外公却在（阴暗昏 暗)的油灯下仔细记录每天的观察与发现。 ⑤四年后，外公回国寻找宝藏。国家需要的宝藏，就藏在大山深处。祖国的每一座高山与每 一道峡谷都在等待着、呼唤着科学家和勘探队员。外公每天好忙碌啊！有时候天还没有亮，夜幕 还像浓稠的墨汁包襄着群山，月亮悄悄躲进云被里打肫儿，星星还在山峰间（闪耀闪烁），外 公就穿戴整齐，戴上草帽出发了。山路弯弯，伸进了茫茫的远方… ⑥.每一个静静的夜晚，外公在昏黄的灯光下拿着放大统。一边仔细端详他的石头，一边用手一 点一点地摩挲着，感受着石头的不同。他要用这些奇怪的石头，（破解破除）地壳奥秋。这样科学 家和地质勘探队员们就可以更准确地在深山、峡谷等深处找到更多的宝藏。 ⑦B.当我问外公累不累时，外公总说：“我是炎黄子孙，理所应当地要把所学到的知识，全 部献给我亲爱的祖国。” 1.在短文中，请用“/”划掉括号中不正确的词语。 2.文中围绕外公写了四件事，请你依据时间线把事情的小标题补充完整。 小时候 14岁那年 24岁那年 四年后 爱动脑筋 3.读一读第⑤自然段画波浪线的景色描写，写一写它在文中的作用。 4.从文中A、B两处画线的句子中任选一句，感受外公的品质。 我选句，通过 描写，我感受到外公是一个 的人。 5.刘华同学很想知道“地球的年龄”“冰川的起源”“地球正在变冷还是变暖”等问题的答案， 可以推荐阅读李四光著的( A.《人类起源的演化过程》B.《看看我们的地球》C.《灰尘的旅行》 D.《昆虫记》 6.林林给文章拟了一个题目，下列哪个标题最适合？( A.聪明的李四光 B.寻找石油的人 C.敲打石头的人 D.李四光的留学岁月 七、习作表达。(30分) 每一段成长经历都有独有的色彩。请写一写自己的成长故事，可以抒写童年的欢乐，回忆亲 情的温馨，记录师生的情谊，或者成长道路上刻骨铭心的人生经历…总之要围绕“成长”，回 忆往事，写出内心的感受。题目自拟，不少于350字。 ,语文检测试卷弟3页（共4页）