13.1.2 直角三角形的判定-【初中必刷题】2026-2027学年八年级上册数学同步课件(华东师大版·新教材)

2026-10-15
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摘要:

该初中数学课件聚焦八年级上册第13章勾股定理,核心涵盖逆定理判定、勾股数及综合应用。课堂通过中考真题导入,从基础角度与边长关系判定直角三角形,逐步过渡到网格、折叠等综合问题,构建递进式学习支架衔接知识脉络。 其亮点是融合中考真题与传统文化(如清代罗士琳勾股数公式),以网格图培养几何直观,分类讨论(如点D位置)发展推理意识,面积法与方程思想体现模型观念。实例有折叠问题用勾股定理列方程,旋转构造辅助线求角度。助力学生提升解题思维,为教师提供系统教学资源与思路。

内容正文:

数 学 八年级上册 HS 1 2 3 第13章 勾股定理 4 13.1 勾股定理及其逆定理 2.直角三角形的判定 5 刷基础 刷提升 目 录 鼠标轻轻一点,内容立即呈现 6 基础 知识点1 勾股定理的逆定理 1.【2026河南新乡期末】已知,,分别为 的三条边,下列条件不能判定 是直角三角形的是( ) B A. B. C. D.,, 刷基础 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 8 1 2 3 4 5 6 7 8 7 【解析】A选项,, , , 是直角三角形,故不符合题意;B选项, , , 最大角 , 不是直角三 角形,故符合题意;C选项,,, 是直角三 角形,故不符合题意;D选项,,,, , 是直角三角形,故不符合题意.故选B. 刷基础 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 8 1 2 3 4 5 6 7 8 8 (第2题图) 2.【2025贵州贵阳质检】如图是由6个边长相等的正方形组成的网 格,则 ( ) C A. B. C. D. 【解析】如图,设小正方形的边长为1,则 , , , , , ,故选C. 刷基础 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 8 1 2 3 4 5 6 7 8 9 3.【2026河北沧州质检】已知中,,, 边上的中 线,则 为______三角形. 等腰 【解析】如图所示,是中线,, .在 中,, 是直角三角形,且 ,,垂直平分, , 是等腰三角形.故答案为等腰. 关键点拨 根据勾股定理的逆定理判断是直角三角形,进而得出垂直平分 是解题 关键. 刷基础 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 8 1 2 3 4 5 6 7 8 10 4.【2026广东深圳期末】如图,在中,点是和 的平分线的交 点,,,,点到 的距离是___. 2 (第4题图) 刷基础 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 8 1 2 3 4 5 6 7 8 11 【解析】如图,连结,过点作于,于 , 于,, , , , , 点是和 的平分线的交点, ,, , , , ,解得,则点到 的距离是 2,故答案为2. 刷基础 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 8 1 2 3 4 5 6 7 8 12 思路分析 连结,过点作于,于,于 ,先根据角平分线的 性质得到 ,再根据三角形面积公式得到 ,代入数值即可求解. 刷基础 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 8 1 2 3 4 5 6 7 8 13 知识点2 勾股数 5.下列各组数中,是勾股数的是( ) B A.5,6,7 B.3,4,5 C.1,2, D., ,1 【解析】A选项,,不是勾股数,不符合题意;B选项, , 是勾股数,符合题意;C选项, 不是整数,故这组数不是勾股数,不符合题意; D选项,三个数不都是整数,故这组数不是勾股数,不符合题意.故选B. 刷基础 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 8 1 2 3 4 5 6 7 8 14 6. 传统文化 我国清代数学家罗士琳对勾股数进行了深入研究,提出了各种 有关公式400多个.他提出:当,为正整数,且时,, , 为一组勾股数,直到现在,人们都普遍采用他的这一公式. (1)除勾股数3,4,5外,请再写出两组勾股数__________,_________________ _______________; 6,8,10 5,12,13 (答案不唯一) (2)若令,,,请你证明,, 为一组勾股数. 【证明】,, , , , ,,, 为一组勾股数. 刷基础 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 8 1 2 3 4 5 6 7 8 15 知识点3 勾股定理及其逆定理的综合应用 7.【2026福建龙岩期末】如图,在一条东西走向的河的一侧有 一村庄,河边原有两个取水点,,其中 ,由于某 种原因,由到 的路现在已经不通,该村为方便村民取水决 定在河边新建一个取水点,,在同一条直线上 ,并新 (1)问是否为从村庄 到河边最近的路?请通过计算说明理由. 【解】是,理由:,, 为直角三角 形,且 ,,是从村庄 到河边最近的路. 修一条路,测得千米,千米, 千米. 刷基础 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 8 1 2 3 4 5 6 7 8 16 (2)求原来的路线 的长. 【解】设千米,则 千米, 千米. , ,,即 ,解得 . 答:原来的路线 的长为8.45千米. 刷基础 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 8 1 2 3 4 5 6 7 8 17 8.【2025湖南永州祁阳期末】如图,在中,是 的中 点,交于点,且 . (1)求证: ; 【证明】如图,连结 . 是的中点,, . ,,, . 刷基础 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 8 1 2 3 4 5 6 7 8 18 (2)若,,求 的长. 【解】是的中点,, . ,, . , 设,则 , 在中,,解得, . 刷基础 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 8 1 2 3 4 5 6 7 8 19 提升 1.【2025河北石家庄质检,中】五根小木棒的长度(单位: )分别为8,9,12, 15,17,现将它们摆成两个直角三角形,其中正确的是( ) C A. B. C. D. 【解析】A选项,, ,故本选项不正确;B选项, ,,故本选项不正确;C选项, , ,故本选项正确;D选项,, ,故本 选项不正确.故选C. 刷提升 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 1 2 3 4 5 6 7 20 (第2题图) 2.【2025重庆渝北区期中,中】如图,在 中, ,,,将 折叠,得到折痕 ,且顶点恰好与点重合,点落在点处,则 的长 为( ) B A.4 B. C.5 D. 刷提升 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 1 2 3 4 5 6 7 21 【解析】连结,如图., , ,,, , , 是直角三角形,且 .由折叠的性质得, 顶点 恰好与 点重合,,是的垂直平分线,.设 ,则 .在中,, , , .故选B. 刷提升 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 1 2 3 4 5 6 7 22 思路分析 连结,先证明是直角三角形,且 ,再证明是 的垂直平分线, 得到,设,则 ,利用勾股定理列方程即可求解. 刷提升 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 1 2 3 4 5 6 7 23 3.[中]已知等腰直角三角形中, , ,平面内有一 点,连结,,若,,则 ___________. 或 【解析】分两种情况讨论,如图(1)和图(2)., , .又,, , 为直角三角形, 为等腰直角三角形, .故 ; .综上, 或 . 刷提升 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 1 2 3 4 5 6 7 24 4.【2026贵州贵阳期中,中】如图,在四边形中, , , ,,,则 的长为______. (第4题图) 刷提升 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 1 2 3 4 5 6 7 25 【解析】过点作,交的延长线于点 ,如图所示. ,, , , , ,, 是等腰直角三角形, , , , . 又 ,, , , , , ,故答案 为 . 刷提升 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 1 2 3 4 5 6 7 26 思路分析 过点作,交的延长线于点 ,根据勾股定理及勾股定理的逆定理推 出 ,利用证明 ,然后根据全等三角形的性质得出 , ,最后根据勾股定理求解即可. 刷提升 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 1 2 3 4 5 6 7 27 5.[较难]在如图所示的正方形网格中,每个小正方形的边长均为1,点, , ,,均是网格线的交点,则____ . 45 刷提升 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 1 2 3 4 5 6 7 28 【解析】如图,标出点,,连结, .由勾股定理得 , ,则 ,所以 , 即是等腰直角三角形,所以 .因为 ,所 以.在和中, 所以,所以 ,所以 .故答案为45. 刷提升 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 1 2 3 4 5 6 7 29 6.【2025吉林长春期末,中】如图,和 是两个等腰直 角三角形, ,连结, .若有 ,求 的度数. 【解】当点在外时,连结,如图(1).和 都是等腰直角三角形, , ,, . 在和 中, 刷提升 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 1 2 3 4 5 6 7 30 , . 是等腰直角三角形, , . 在中,, . ,, , , . 刷提升 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 1 2 3 4 5 6 7 当点在内时,连结 ,如图(2).同理可得 , . 是等腰直角三角形, , . 又, , . 又 , . 综上所述,的度数为 或 . 刷提升 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 1 2 3 4 5 6 7 32 刷素养 走向重高 7.核心素养 模型观念【2025河南平顶山期末,中】 (1)如图(1),在正方形网格中, 的三个顶点都在小正方形 的顶点上,把绕点顺时针旋转 ,得到,连结 , 则 __________________________________________________ _______________________________________________________. 【解】 将绕点顺时针旋转 得到, , , ,故答案为 . 刷提升 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 1 2 3 4 5 6 7 33 (2)如图(2),在等边三角形内有一点,且 , ,,若把绕点逆时针旋转 得到 , 连结,求的度数和 的长. 【解】是等边三角形, 将绕点 逆时 针旋转 得到,,, , , ,是等边三角形, , ,, , ,, 是直角三角形,且 , . 刷提升 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 1 2 3 4 5 6 7 34 (3)如图(3),在等腰直角三角形内有一点,且 , ,,,求 的度数. 【解】如图,将绕点逆时针旋转 ,得到 ,连结 ,则, , , , ,,, 是直 角三角形,且 , ,即 . 刷提升 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 1 2 3 4 5 6 7 35 关键点拨 (3)仿照(2)的思路作辅助线,构造直角三角形和等腰直角三角形是解题的关键. 刷提升 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 1 2 3 4 5 6 7 36 $

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