4.3 熔化和凝固 同步预习 2026-2027学年苏科版物理八年级上册

**基本信息** 本练习以“基础认知-理解应用-综合探究”分层设计巩固熔化和凝固知识，通过概念辨析、情境应用与实验探究的递进路径，融合物理观念与科学探究素养，适配新授课教学需求。 **分层设计** |层次|知识覆盖|设计特色| |----|----------|----------| |基础认知|晶体与非晶体区别、熔化凝固条件|选择题1-4直接考查概念，填空题8-10辨识物质类别，强化物理观念| |理解应用|图像分析、生活实例|选择题5-7结合烹饪、糖画情境，填空题11-16通过温度图像培养科学推理| |综合探究|实验操作与现象分析|实验题19涉及装置组装、状态判断，填空题17-18关联热胀冷缩与物态变化，落实科学探究要素|

2026-2027学年度苏科版物理八年级上册同步预习 4.3熔化和凝固 学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________ 一、选择题 1．把一块 0℃的冰投入 0℃的水中（外界温度也是 0℃），过一段时间后（　　） A．冰全部熔化 B．水全部凝固 C．冰水质量都不变 D．无法确定 2．关于固液共存态，说法正确的是（　　） A．非晶体熔化时也存在固液共存阶段 B．只有晶体熔化、凝固过程才有固液共存态 C．松香凝固时处于固液共存状态 D．所有物质熔化都会经历固液共存态 3．海波和石蜡有很多不同的物理性质，在其物态变化中也有区别。在以下的四个图示中，能体现海波熔化的图像是（　　） A． B． C． D． 4．关于晶体熔化，下列说法正确的是（     ） A．晶体只要温度达到熔点就一定会熔化 B．晶体熔化时持续吸热，温度不断升高 C．晶体熔化过程中，固液共存，温度不变 D．非晶体熔化也存在固液共存状态 5．下列烹饪方式中，涉及物态变化说法正确的是（     ） A．煎：块状黄油受热后变成液态，是熔化现象 B．炒：炒青菜时上方冒出的“白气”，是汽化现象 C．煮：煮面时锅内水蒸气遇冷锅盖凝成小水珠，是凝固现象 D．炖：鸡汤里的水分减少，以水蒸气形式散失，是液化现象 6．制作糖画时，艺人舀起高温的液态糖浆，将其绘制成图案，最后等糖浆慢慢变硬；测量了糖浆的温度随时间的变化图像如图乙所示。关于“糖画”的制作过程，下列说法正确的是（     ） A．在制作过程中糖浆温度一直在降低 B．如图乙所示过程，糖浆发生的物态变化是凝华 C．在图像中BC段，糖浆既不吸热，也不放热 D．制作糖画使用的糖是晶体 7．小明在探究某种物质熔化规律的实验中，绘制了该物质熔化时的温度变化曲线，如图所示。下列说法正确的是（     ） A．该物质熔化过程持续了12min B．在第8min该物质处于固液共存态 C．该物质在、两点的内能相等 D．该物质熔化过程中温度先升高再不变又升高 二、填空题 8．固体分晶体和非晶体两种，在①冰、②石蜡、③松香、④铁、⑤海波、⑥沥青这些物质中，属于晶体的有______（填序号），它们的根本区别是______。 9．2026年1月，安徽遭遇大范围寒潮天气，大别山区出现冻雨灾害。冻雨是过冷水滴降落到温度低于0℃的地面、物体表面时，迅速__________（填物态变化名称）成冰层所形成。 10．曹州古城用漂亮的打铁花欢迎元旦的到来，表演者先将铁块放入炉子中变成铁水，然后通过击打铁汁形成“铁花”，“铁花”又点燃烟花鞭炮，场景蔚为壮观，其中使用的铁汁的温度应______（选填“低于”“等于”或“高于”）铁的熔点；耀眼的铁花在空气中______（填物态变化名称）成铁。 11．如图是某物质在熔化时温度随时间变化的图像，则该物质属于___________（晶体/非晶体），由图像可知：该物质的熔化持续时间是___________min，该物质熔化时___________（需要/不需要）吸热。 12．“打铁花”是始于北宋，盛于明清的一种民俗文化表演技艺。表演者击打高温铁水，铁水在四散飞溅的过程中发出耀眼的光芒，最后______变成小铁粒，形成如图所示的“铁树银花落，万点星辰开”的美丽场景，该过程需要______热量。 13．根据表提供的数据（1标准大气压下）可知： 物质 凝固点/℃ 沸点/℃ 酒精 -117 78 水银 -39 357 在北方寒冷的季节里，最低气温可达-50℃，此时应选用______（选填“酒精”或“水银”）做温度计的测量液体。 14．如图是在冰雪中做“泼水成冰”的游戏，将沸水泼出，会看到成片的冰晶飘落。“泼水成冰”是水_______形成的（填物态变化的名称）。为让路上积雪熔化，工人往雪地上撒盐，因为盐能________（选填“升高”或“降低”）冰的熔点。 15．如图所示是甲、乙两种固体的熔化实验图像，固体甲第6分钟的状态是________，由图像可知乙是________（晶体或非晶体）。 16．小明借助AI“豆包”，与摄尔西斯展开了一场跨时空对话，共同探讨温标原理。摄尔西斯介绍：在标准大气压下，我把纯净的冰水混合物定为；不用冰块标定，是因为冰块温度___________（选填“可能低于”或“一定等于”），而冰水混合物在熔化过程中温度___________（选填“保持不变”“升高”或“降低”），适宜作为温度标定的标准。 17．盐城美食街铁板鱿鱼深受“苏超”球迷等游客青睐。在清理铁板时，师傅在烧热的铁板上放冰块，由于铁板与油渍热胀冷____的程度不同，油渍就会和铁板分离而被清洗干净。同时，冰块____成水，水又迅速____成水蒸气，这两种物态变化的过程都____热量。 18．小刚选择如图甲所示的装置来探究“海波的熔化规律”，实验前应该_______（选填“自下而上”或“自上而下”）组装该装置。从小刚绘制的海波熔化图像（如图乙）可知，海波熔化时吸收热量，温度_______。 三、实验题 19．在“探究固体熔化时温度的变化规律”的实验中，实验装置如图甲所示。试管内装有适量的某种固体，请回答下列问题： (1)图甲组装器材的顺序应按__________（填“自上而下”或“自下而上”）； (2)开始加热后某一时刻温度计的示数如图乙所示，其示数为__________℃； (3)该固体熔化过程中温度随时间变化的图像如图丙，由此可知该固体是__________（填“晶体”或“非晶体”），它在熔化过程中__________（填“吸热”“放热”），温度__________（填“变大”“变小”或“不变”）； (4)第4min时它处于__________态； (5)试管中的冰完全熔化后，若持续加热，在标准大气压下将得到图像中的DE段，这段时间内试管中的水__________（填“能”或“不能”）沸腾。 试卷第1页，共3页 试卷第1页，共3页 学科网（北京）股份有限公司 同步预习 参考答案 1．C 2．B 3．B 4．C 5．A 6．D 7．B 8． ①④⑤ 晶体有固定的熔点，非晶体没有固定的熔点 9． 凝固 10． 高于 凝固 11． 晶体 10 需要 12． 凝固 放出 13． 酒精 14． 凝固 降低 15． 固液共存 非晶体 16． 可能低于 保持不变 17． 缩 熔化 汽化 吸收 18． 自下而上 不变 19．(1)自下而上 (2)-4 (3) 晶体 吸热 不变 (4)固液共存状态 (5)不能 答案第1页，共2页 答案第1页，共2页 学科网（北京）股份有限公司 $