实践 探究森林火情缘由-【初中必刷题】2026-2027学年八年级上册物理同步课件(沪科版·新教材)

2026-10-15
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摘要:

该初中物理课件聚焦“神奇的透镜”核心知识点,以森林火情中透明饮料瓶引发火灾为课堂导入,通过分析装有水的饮料瓶相当于凸透镜这一现象,连接生活实际与透镜对光的作用原理,搭建从现象到规律的学习支架。 其亮点在于融合科学探究与科学态度与责任,通过设计“探究凸透镜厚度与会聚能力关系”的实验步骤,培养学生科学探究能力,结合“削冰取火”古书记载及光路图分析深化科学思维,任务三引导提出森林防火措施强化社会责任。学生能提升实践与思维能力,教师可借助生活化案例增强教学吸引力。

内容正文:

物 理 八年级上册 HK 1 2 3 第四章 神奇的透镜 4 实 践 探究森林火情缘由 5 刷实践 鼠标轻轻一点,内容立即呈现 6 实践 【实践活动背景】在茂密的森林中,一个被随意丢弃的透明塑料瓶看似微不足道, 但在阳光照射下,它却可能成为引发火灾的“隐形杀手”。当雨水或露水进入瓶内, 透明的瓶身会像光学仪器一样改变光路,将阳光会聚,点燃枯叶。这一现象背后隐 藏着怎样的物理原理?我们又该如何通过科学认知与行动保护森林环境?让我们通 过以下探究寻找答案。 刷实践 返回目录 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 7 【任务一 森林火情缘由】 1.在森林里不允许随意丢弃透明的饮料瓶。这是由于雨水进入饮料瓶后,在阳光照 射下会引起森林火灾。装有水的饮料瓶相当于( ) D A.平面镜 B.凸面镜 C.凹透镜 D.凸透镜 【解析】装有水的透明饮料瓶相当于一个凸透镜,可以将太阳光会聚于一点,会聚 点的温度比较高,可能会引起火灾。故选D。 刷实践 返回目录 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 8 【任务二 进行实验探究】 2.实验室有三块厚薄不一、口径和材料相同的凸透镜,小文猜测厚透镜比薄透镜会 聚能力强,为了验证这一猜测,展开了如下实验。 现有实验器材:凸透镜、白纸、刻度尺。 刷实践 返回目录 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 9 请你完善实验步骤: ①让凸透镜正对着太阳光,要注意必须是正对,保证太阳光与凸透镜的主光轴平行。 调整凸透镜和白纸之间的距离,直到太阳光在白纸上会聚成一个最小、最亮的光斑 (白纸与凸透镜始终平行); ②用刻度尺测量此光斑到凸透镜光心的距离,这个距离就是凸透镜的焦距,记作 ; ③_______________________________________________________________________; ④对比三次测量得到的焦距大小,如果出现___________________________________ ___________的结果,则说明最厚的凸透镜会聚能力最强。 ③换用另外两个凸透镜分别重复步骤①②,测出两凸透镜的焦距分别记作、 ④越薄的凸透镜焦距越大,越厚的凸透 镜焦距越小 刷实践 返回目录 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 10 【解析】③换用另外两个凸透镜分别重复步骤①②,测出两凸透镜的焦距分别记作 、 。④比较三次测量得到的焦距大小,如果出现越薄的凸透镜焦距越大,越厚 的凸透镜焦距越小的结果,则说明最厚的凸透镜会聚能力最强。 刷实践 返回目录 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 11 3.我国西汉时期的《淮南万毕术》中有记载:“削冰令圆,举以向日,以艾承其影, 则火生。”描述了把冰做成凸透镜的场景。以此小明探究凸透镜成像的规律。 刷实践 返回目录 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 12 (1)让一束平行光正对着凸透镜入射,调整光屏至出现____________的光斑,如图 甲所示,测得该凸透镜的焦距为 。 最小、最亮 【解析】当平行光正对着凸透镜入射时,折射光线会向主光轴会聚,在光屏上形成 的光斑会随着光屏位置的移动发生大小、亮度的变化。只有当光屏恰好位于凸透镜 焦点位置时,光斑会达到最小、最亮的状态。 刷实践 返回目录 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 13 (2)当他把实验器材调整至如图乙的位置时,光屏上恰好出现清晰的倒立、______ 的实像,应用这一成像规律可制成____________________;小明取下自己的近视眼 镜放在凸透镜的左侧,光屏上的像模糊了,想要再次得到清晰的像,应把光屏向 ____移动。 缩小 照相机(合理即可) 右 【解析】由图乙可知此时蜡烛到凸透镜的距离大于光屏到凸透镜的距离,根据凸透 镜成像的规律可知此时成倒立、缩小的实像,照相机就是利用了这一成像规律;近 视眼镜是凹透镜,对光线有发散作用,光线经过发散后延迟会聚,因此想要再次得 到清晰的像,应当向右移动光屏。 刷实践 返回目录 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 14 【拓展】 实验结束后小明好奇,如果平行光不正对着凸透镜会有什么现象?查阅资 料后他掌握了一个新名词:焦平面——通过透镜焦点并与主光轴垂直的平面,从焦 平面上一点发出的光线经过凸透镜后会变成图丙所示的平行光;请根据该特点,完 成图丁的平行光经过凸透镜后的光路图。 【解】如解析图所示 【解析】由图丁可知,其中有一束光线穿过凸透镜的光心,穿过光 心的光线传播方向不变,将该光线延长与另一侧的焦平面产生一个交 点,根据光路的可逆性可知,图丁中的其他光线经过凸透镜折射后也 经过该点,将该点与其他光线跟凸透镜的交点相连就能得到其他光线经过凸透镜的 光路图。如图所示。 刷实践 返回目录 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 15 【任务三 树立森林防火意识】 4.森林火灾,重在预防,请提出一条预防森林火灾的措施。 【解】见解析 【解析】预防森林火灾的措施:不携带火种进山、不在林区吸烟、不在山上野炊等 (合理即可)。 刷实践 返回目录 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 16 $

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