4.1 物质的三态 温度的测量 同步练习 2026-2027学年苏科版物理八年级上册

**基本信息** 聚焦温度测量核心知识，通过基础认知、技能应用、综合探究三层设计，实现从概念理解到科学探究的进阶，适配初中物理同步教学需求。 **分层设计** |层次|知识覆盖|设计特色| |----|----------|----------| |基础认知|温度概念、温度计原理、物态分类|单选题1-5、填空题8-12，直接考查核心概念，强化物理观念| |技能应用|温度计读数、物质熔点沸点分析、热胀冷缩应用|单选题6-7、填空题13-15，结合实际情境辨析，培养科学思维| |综合探究|自制温度计原理与改进|实验题16，通过装置分析与现象推理，提升科学探究能力|

4.1 物质的三态 温度的测量 同步练习 一 、单选题 1.关于温度和温度计，下列说法中不正确的是（ ） A. 温度表示物体的冷热程度 B. 常用的液体温度计是根据液体热胀冷缩的规律制成的 C. 摄氏温度中规定标准大气压下冰水混合物的温度为零摄氏度 D. 用体温计不能测出开水的温度，但可以测出冰块的温度 2.如图所示的温度计，关于它的说法正确的是（ ）  A. 该温度计是根据固体热胀冷缩的原理制成的 B. 该温度计此时的示数为 32 ∘ C C. 该温度计的量程是 20 ~ 100 ∘ C D. 在使用该温度计测量物体温度时，可以离开被测物体读数 3.如图所示，小明用自制温度计测一杯液体温度，选择了不同的玻璃管和相同的玻璃瓶装同种液体，下列说法正确的是 A. 利用了玻璃瓶可以热胀冷缩的原理 B. 同一玻璃瓶，玻璃管越细，分度值越小 C. 温度计读数与瓶内玻璃管长度有关 D. 玻璃管顶部没有密封，不能测量液体温度 4.我国首次赴南极考察队于年月日从上海启程，历时约个月，横跨太平洋，穿越南北半球，航程多海里，在南极洲南部的高兰群岛乔治岛，建立了我国第一个南极科学考察基地——中国南极长城站，南极平均气温为，最低气温，在那里用的液体温度计是酒精温度计而不用水银温度计，这是因为 A. 酒精比水银颜色更浅 B. 酒精凝固点比水银熔点更低 C. 酒精密度比水银密度更小 D. 酒精气体无毒，水银气体有毒 5.的水和的冰，两者温度是（ ） A. 的冰温度低一些 B. 的水温度低一些 C. 两者温度相同 D. 两者状态不同，无法比较 6.一位护士用体温计给一个发烧病人测了温度，温度计示数是，之后粗心的护士直接用这个温度计给一个体温大概是病人测量体温，则她读出的结果应该是 A. B. C. D. 无法读数 7.如图所示，甲为自制温度计，乙为水琴，下列说法正确的是 A. 甲：利用气体热胀冷缩的性质制成的，在热水中液柱会升高 B. 甲：将玻璃细管做长一些，自制温度计的精度更高 C. 乙：敲击水琴，瓶和瓶内水振动发声，的音调最高 D. 乙：向水琴瓶口吹气，发出声音的音调由低到高顺序为 二 、填空题 8.如图所示，先把两只手分别放入热水和冷水中，会感觉到热水中较热，则热水温度______。然后，先把左手放入温水中，再把右手放入温水中，两只手对温水的感觉______选填“会”或“不会”相同，实验表明了只凭感觉判断温度是______选填“可靠”或“不可靠”的。 9.如图所示为体温计和寒暑表的一部分，它们都是根据液体 ______的规律制成的。其中体温计的读数是 ______，寒暑表的读数是 ______。体温度计 ______填“可以”或“不可以”离开人体读数。 10.下表列出了几种物质在一个标准大气压下的熔点和沸点，根据表中数据回答： 物质 水银 酒精 甲苯 萘 熔点 沸点 若要测量固态甲苯的温度，温度计的玻璃泡里应选______做测温物质；若要测量标准大气压下沸水的温度，温度计的玻璃泡里不能选______做测温物质。 11.摄氏温度把个标准大气压下______的温度规定为，______的温度规定为。 12.水的三种状态是液态、固态、气态。雨、露、雾、霜、雹、水蒸气都是水的“化身”，属于固态的有______，液态的有______，气态的有______。 13.如图所示的温度计的示数为______。  14.如图所示，甲温度计的示数是： ______ ；乙温度计的示数是： ______ ． 15.加油站是按照车辆所加注汽油的体积来计费的，由于汽油有 ______的性质，经验丰富的驾驶员夏季都是选择早晚去为车辆加油，这是由于体积一定时费用固定，而早、晚时汽油的密度 ______选填较大或较小，能比中午获得更多质量的汽油。 三 、实验题 16.如图所示是小明同学设计的一个气体温度计的示意图。瓶中装的是气体，瓶塞不漏气，弯管中间有一段液柱。  这个温度计是根据气体的______来测量温度的。  在标准大气压下将此装置从热水中拿出放到冰水混合物中，此时液柱向______移动选填“左”或“右”，等液柱稳定后，液柱处的刻度应标______。 答案和解析 1.【答案】D; 【解析】  温度表示物体的冷热程度，热的物体我们说它的温度高，冷的物体我们说它的温度低，，故选项A正确；测量温度的工具是:温度计，常用的液体温度计是根据液体热胀冷缩的规律制成的，故选项B正确；摄氏温度的规定：把一个大气压下，冰水混合物的温度规定为0℃；把一个标准大气压下沸水的温度规定为100℃，故选项C正确；体温计的量程为35℃～42℃，开水的温度高于42℃，冰块的温度远低于35℃，所以不能体温计测量，故选项D不正确． 故选D 2.【答案】B; 3.【答案】B; 【解析】解：、当把小瓶放入温度高的环境中时，瓶内液体受热膨胀，细管中的液柱上升，然后把小瓶放入温度低的环境中时，瓶内液体遇冷收缩，细管中的液柱下降，所以这个温度计是根据液体热胀冷缩的规律制成的，故A不符合题意；   B、相同玻璃瓶容积不变，在变化相同温度时，瓶内同种液体体积变化量不变，玻璃管越细，液面高度变化越大，所以温度计的分度值越小，故B符合题意；   C、瓶内玻璃管的长度不会影响液体体积的变化，也不会影响液面高度的变化，所以不会影响示数大小，故C不符合题意；   D、玻璃管上部没有密封，可以测量温度，因为液体的热胀冷缩还会使玻璃管内液面高度发生变化，故D不符合题意。   故选：。  将瓶内装满液体，当瓶周围温度变化时，瓶内液体的体积也会由于热胀冷缩而相应的发生变化，从而使得玻璃管内的液柱高度发生变化，其工作原理是液体的热胀冷缩；   相同玻璃瓶容积不变，在变化相同温度时，瓶内相同液体体积的变化量不变，玻璃管越细，液面高度变化越大；   瓶内玻璃管的长度不会影响液体体积的变化，也不会影响液面高度的变化，所以不会影响示数大小；   玻璃管上部没有密封，可以测量温度，因为液体的热胀冷缩还会使玻璃管内液面高度发生变化。  此题主要考查了液体热胀冷缩规律的应用，属于基础性题目。 4.【答案】B; 【解析】   此题主要考查了对凝固点的理解．知道同种晶体的熔点和凝固点是相等的。凝固点或熔点越低，则该物质凝固或熔化时需要的温度越低．即该物质不容易凝固或容易熔化。   要解决此题，需要知道物质的凝固点越低，越不容易凝固．在南极由于平均气温比较低，所以需要用凝固点较低的液体温度计。  常用温度计中的酒精是液态的，液态的酒精在温度降低时，可能凝固，涉及到凝固点． 液态的酒精是温度升高时，可能沸腾，涉及到沸点． 南极温度很低，液态的酒精温度降低，可能要凝固，此时不凝固，说明酒精的凝固点比较低。  故选。  5.【答案】C; 6.【答案】B; 【解析】 此题主要考查的是体温计的正确使用，注意：使用体温计之前别忘了“甩一下”。 根据体温计的特点，使用前用力甩一下玻璃泡上方的水银才能回到玻璃泡中；没有甩的体温计原来的读数是，直接用来测量病人的体温，若病人的体温高于，体温计中的水银会上升，测量是准确的；此时病人的体温是，低于，体温计中的水银不会下降，依然显示的是。  故选。 7.【答案】C; 【解析】解：、自制温度计的原理为液体的热胀冷缩，在热水中时自制温度计中的液体受热膨胀，细管中的液柱会升高，故错误；  、玻璃泡中的液体变化相同的温度，体积变化相同，如果管越细，细管中液柱的变化越明显，自制温度计的精度更高，而将玻璃细管做长一些，只能增大温度计的量程，而故错误；  、瓶子里装有水，敲击瓶子时，振动物体是瓶子和水，水越多，越难振动，频率越来越小，音调越来越低。敲击水琴时，中装的水最少，其音调最高，故正确；  、当用嘴向瓶内吹气时，瓶内的空气柱振动发声，随着瓶内水位的升高，瓶内的空气柱越短，振动的频率越高，因此发出声音的音调由低到高顺序为，故错误。  故选：。  液体温度计是利用液体的热胀冷缩的性质来工作的；  体积变化相同时，如果管越细，细管中液柱的变化越明显；  物体振动产生声音，判断音调的高低首先确定振动的物体，然后确定振动的快慢，再判断音调的高低；  体积大，质量大的物体难振动，频率小，音调低。  此题主要考查了学生对液体温度计的原理和构造的了解与掌握以及弄清发声体究竟是哪一部分在振动发声。属于基础题目。 8.【答案】高   不会   不可靠  ; 【解析】解：温度描述的是物体的冷热程度，所以热水的温度高；  两手开始的温度不相同，放入同一温水中得出的结论是不同的，这是因为两次判断的标准不一样，这个事实说明凭感觉判断物体的温度是不可靠的。  故答案为：高；不会；不可靠。  温度是描述物体冷热程度的物理量；测量是一个比较的过程，所以要先有一个参考或标准，两手开始的标准不相同，所以判断一个物体的结论也不相同；也说明凭感觉来判断物体的温度是不可靠的，需要用测量工具来进行精确的测量。  该题考查温度测量的知识，反映出人的感觉并不总是正确的，所以必须要进行测量。 9.【答案】热胀冷缩 36.9 -4 可以; 【解析】解：液体具有热胀冷缩的特性，液体温度计就是根据液体的这一特性制成的；  由图可知，体温计的分度值是，体温计的示数是；  寒暑表的分度值是，示数在以下，为；  体温计的下端有一个极细的弯管，体温计离开人体后，水银遇冷收缩，使上方的水银不能够回到玻璃泡内，因此体温计可以离开被测人体来读数。  故答案为：液体热胀冷缩；；；可以。  液体温度计是根据液体热胀冷缩的性质制成的。读取温度计或体温计的示数时，首先要明确它们的分度值，视线与液柱液面所对刻度相平。体温计的玻璃泡上方有个缩口根据这个特征来使用，体温度计可以离开人体读数。  主要考查学生对温度计的原理以及温度计和体温计的读数的了解和掌握，是一道基础题。 10.【答案】酒精 ; 酒精 ; 【解析】解：由表中数据可知，固态甲苯的熔点为，水银、萘的熔点分别为、，均高于固态甲苯熔点，酒精的熔点是，低于固态甲苯的熔点，要测量固态甲苯的温度，温度计的玻璃泡里应选酒精做测温物质；   在一标准大气压下水的沸点是，而酒精的沸点是，因此要测量标准大气压下沸水的温度，温度计的玻璃泡里不能选酒精做测温物质。   故答案为：酒精；酒精。  常用液体温度计是根据液体的热胀冷缩性质制成的，常用的液体有水银、酒精、煤油。温度计的测量范围不能高于液体的沸点，也不能低于液体的凝固点，然后根据表格数据做出解答。  该题考查的主要知识点是温度计的原理及不同物质之间熔点和沸点高低的比较，比较简单。 11.【答案】冰水混合物; 沸水; 【解析】解：摄氏温度的规定：把一标准大气压下冰水混合物的温度规定为度，把沸水的温度规定为度，分别用和表示。   故答案为：冰水混合物；沸水。  根据对摄氏温度的规定冰水混合物的温度是，一个标准气压下沸水温度是回答。  温度计上表示的温度就是摄氏温度，在和之间有等份，每一份代表摄氏度。 12.【答案】霜、雹 ；; 雨、露、雾; ； 水蒸气 ; 【解析】【试题解析】  解：根据物质三种状态的特征，可得：   霜、雹有一定的形状和体积，故属于固态；   雨、露、雾有一定的体积，但没有一定的形状，属于液态；   水蒸气没有一定的体积和形状，属于气态。   故答案为：霜、雹；雨、露、雾；水蒸气。  物质有三种状态：固态、液态和气态。固态有一定的体积和形状；液态有一定的体积，但没有一定的形状；气态没有一定的体积和形状。  对固液气三态的判别，还需要在日常生活中多加以关注，特别是对于水的三态，日常中出现的比较多也比较复杂，更需要加以留心。 13.【答案】36.5; 【解析】解：体温计上之间有个小格，所以一个小格代表的温度是，即此体温计的分度值为；此时的温度为。  故答案为：。  使用体温计测量体温时，先要弄清楚体温计的量程和分度值，读数时视线与液柱最末端所对刻度相垂直。  温度的单位为摄氏度。  看清分度值，并细心数格才能正确读出其示数。 14.【答案】-14℃;22℃; 【解析】解：甲图中的温度计一个大格都是，其中又分了份，故其分度值是，液柱上表面在零刻度的下方，所以读数是；   乙图中的温度计一个大格都是，其中又分了份，故其分度值是，液柱上表面在零刻度的上方，所以读数是．  故答案是：；．  温度计读数时，首先看清温度计的分度值，再找该温度计的刻度，确定液柱上表面是在零上还是零下再进行读数．   该题考查了温度计的读数，看清分度值是前提，但还要注意是零上还是零下． 15.【答案】热胀冷缩  大; 【解析】解：一般来说物质的密度是随着温度升高而变小，具有热胀冷缩的性质；选择在早上或者晚上才去为车辆加油，这是因为早上或者晚上汽油的密度相对较大，而加油站是按照车辆所加注汽油的体积来计费的，由密度公式可知，早、晚加油能够比中午加油获得更多质量的汽油。  故答案为：热胀冷缩；大。  一般来说物质的密度是随着温度升高而变小。  这是一道与生活实际相联系的问题，要弄明白里面所运用到的物理知识。 16.【答案】热胀冷缩 右 0 ; 【解析】解：这是个气体温度计，所以是根据气体的热胀冷缩来测量温度的。   将此装置从热水中拿出放到冰水混合物中，瓶内气态温度降低，体积缩小，压强变小，液柱在大气压强作用下向右移动；   标准大气压下，冰水混合物的温度为，所以此处的刻度应标。   故答案为：热胀冷缩；右；。  我们通常用的液体温度计是根据液体的热胀冷缩原理制成的，而本题的温度计是利用空气的热胀冷缩原理，气体跟液体的差别在于会受到大气压的影响。  本题要求学生充分理解液体温度计的原理，并灵活运用到题中的气体温度计，故对学生的素质能力有一定的要求。 1 学科网（北京）股份有限公司 $