1.5 建造小房子（教学课件）【含AI动画】科学教科版二年级上册（新教材）

该小学科学课件围绕“建造小房子”主题，核心知识点为依照设计图施工的基本流程，包括搭建框架、制作门窗、加固墙体等方法。课堂通过任务导入强调设计图重要性，引导学生分步完成制作，形成从设计到实践的学习支架。 其亮点在于以科学观念为基础，让学生掌握建造方法，通过探究实践规范使用安全工具分步操作，结合态度责任培养互助合作与安全意识。如制作门窗时详细指导剪刀使用，交流环节对照设计图研讨偏差，教学方法注重实践操作，总结梳理步骤帮助学生巩固知识。学生能提升动手与合作能力，教师可通过清晰流程和评价标准提高教学效率。

5.建造小房子 教科版二年级上册第一单元 3 交流 2 制作 1 任务 4 拓展 目录 5 总结 6 评价 核心素养 科学观念： 知道依照设计图施工的基本流程，掌握搭建框架、制作门窗、加固墙体的基本方法；了解材料拼接、固定的基础技巧。 科学思维： 能对照设计图排查建造中的问题，分析偏差产生的原因，思考调整优化的具体方法；能根据实际材料灵活调整建造细节。 探究实践： 能依照设计图用废旧材料搭建小房子，规范使用安全剪刀、刻刀等工具；能分步完成框架搭建、门窗制作、整体加固等步骤。 态度责任： 养成细致耐心的制作习惯，乐于在建造中互助合作，树立安全使用工具的意识。 01 任务 同学们，你知道吗？设计图对建造房子很重要。 01 任务 依照设计图，建造我们的小房子。 02 制作 1.搭好框架。 我们一起来搭建房子的整体框架。 02 制作 2.标出门、窗的位置和大小。 用橡皮泥小人比照一下门的大小。 02 制作 3.制作门和窗。 用安全剪刀和儿童安全刻刀剪、刻、划的时候，另一只手不要靠太近。 02 制作 3.制作门和窗。 ①照图拿好剪刀。 ②上下移动大拇指，让剪刀口开合。 ③沿着画好的线剪。 03 交流 同学们，将我们做的房子与设计图进行对照、研讨。 设计图 我们做的房子 03 交流 同学们，请你观察一下，这两者哪里一样？哪里做了修改？ 04 拓展 在我们的小房子里，再添置一些物品，如床、桌子、凳子等。 04 拓展 用木材或金属做院子的栅栏。 地板铺上地毯，踩上去会更软、更舒服。 05 总结 说一说，这节课你都学到了什么？ 05 总结 1.设计图对建造房子很重要。 2.建造小房子的步骤：搭好框架，标出门、窗的位置和大小，制作门和窗。 3.制作门和窗步骤：①照图拿好剪刀。②上下移动大拇指，让剪刀口开合。③沿着画好的线剪。 4.在我们的小房子里，再添置一些物品，如床、桌子、凳子等。比如，用木材或金属做院子的栅栏。地板铺上地毯，踩上去会更软、更舒服。 06 评价 科学态度 合作学习 谢谢观看 $