内容正文:
三年级语文
一、读以下语段,完成相关练习。
读以下语段,完成相关练习。
中华优秀传统文化光辉灿烂且lì shǐ( )yōu jiǔ( ):有东汉时期经蔡伦gǎi jìn( )并在后来远传欧洲的造纸术;有shè jì( )巧妙的wěi dà( )创举赵州桥;有名扬中外、至今bǎo cún( )完好的北宋名画《清明上河图》。传统文化________体现了我国古代劳动人民积累的jīng yàn( ),________展现出中国人民令人赞许的智慧,让每个中华儿女景仰不已。
1. 根据拼音和语境,在括号里写出正确的词语。
2. 下列关联词填在横线上最合适的一项是( )
A. 因为……所以…… B. 只有……才能…… C. 不仅……还…… D. 无论……都……
二、想一想,将正确答案填到括号里。
3. 下面加点的多音字读音完全相同的一项是( )
A. 模样 模型 模具 B. 鲜少 鲜有 朝鲜
C. 使劲 刚劲 苍劲 D. 折腾 折断 折本
4. 下列八字成语表达的意思与“孟母三迁”的故事最为接近的是( )
A. 兵来将挡,水来土掩。 B. 不入虎穴,焉得虎子。
C. 近朱者赤,近墨者黑。 D. 眼见为实,耳听为虚。
5. 下列的故事题目中,与“胖驴和瘦马”构题方式最为相似的一项是( )
A. 大头儿子和小头爸爸 B. 白雪公主和七个小矮人
C. 小小少年的大大梦想 D. 山的那边有片蓝蓝的海
三、先把下面的成语补充完整,再按要求填空。
6. 先把下面的成语补充完整,再按要求填空。
①相提( )( ) ②( )人( )天 ③津津( )( )
④邯郸( )( ) ⑤井( )之( ) ⑥无( )无( )
(1)仿照画“________”的词语,请你再写出两个这样的词语:________________、________________。
(2)上述词语属于寓言故事的是________(填序号),我还知道的寓言故事有________________、________________。
(3)他总是担心教室里的电扇会掉下来,真是________________。(填序号)
四、按要求写句子。
7. 在横线上补充带有动作和神态的提示语。
“去年春晚机器人表演扭秧歌,今年就秀起了武术,我国的科技发展速度真让人惊叹!”爸爸________________________________。
8. 瞧,同学们正在和机器人比赛剪纸。请你根据提示,将剪“爱心”的过程补充完整。
过程提示:对折压平→画→剪→展开
小雨首先把一张纸对折压平,________________________________。
五、根据语境,填写合适的内容。
9. 根据语境,填写合适的内容。
(1)通过本学期的学习,我们认识了________的宋庆龄、________的枣核,欣赏了________的火烧云,见识了________________的海底世界。
(2)古往今来,文人们与水有着不解之缘,常以水入诗入词,传情达意。如苏轼写到“竹外桃花三两枝,________________。”;韦应物写到“________________,野渡无人舟自横。”;白居易写到“日出江花红胜火,________________。”
(3)成长的路上,我们犯了错也不要紧,只要能改正就好。正如《左传》中所说:“人谁无过?________________,________________。”
(4)________________是中医诊断疾病的四种基本方法;雅人四好,也称文人四友,是古代文人雅士所追求的四种艺术爱好,它们是________________。
六、口语交际。
10. 表哥喜欢玩电脑游戏,一玩就是一整天,你打算怎么劝他?(不少于30个字,开头空两格,标点符号各占一格。)
七、阅读理解。
课内阅读。
①一身乌黑的羽毛,一对轻快有力的翅膀,加上剪刀似的尾巴,凑成了那样可爱的活泼的小燕子。
②二三月的春日里,轻风微微地吹拂着,如毛的细雨由天上洒落着,千条万条的柔柳,红的白的黄的花,青的草,绿的叶,都像赶集似的聚拢来,形成了烂漫无比的春天。这时候,那些小燕子,那么伶俐可爱的小燕子,也由南方飞来,加入这光彩夺目的图画中,为春光平添了许多生趣。
11. “凑”字,用音序查字法来查,先查音序________;用部首查字法来查,先查部首________。“凑”的解释有:①聚合;②接近;③碰,赶,趁。“凑”在本文“凑成了那样可爱的活泼的小燕子”中应取第________种解释。
12. 选文第一自然段描写燕子外形时,分别抓住了________,________和________的特点,突显了它的活泼可爱,表达了作者的________之情。
13. “光彩夺目的图画”由轻风、________、柔柳、红白黄的花、________、绿的叶、________等景物构成。
14. 请你也仿照第①自然段的样子,写一种小动物的外形特点吧。(可以从颜色、形状等方面入手)
________________________
15. 作者写燕子为春光平添了许多生趣。古人也常借燕子描绘春光,例如“________________,沙暖睡鸳鸯。”
课外阅读
传统节日——端午节
①农历五月初五为端午节,是我国重要的传统节日之一。我们在端午节吃粽子、赛龙舟,据说是为了纪念爱国诗人屈(qū)原。
②粽子是端午节的节日美食。春秋时期,人们把黍(shǔ)米包成牛角的样子,称之为“角黍”,这便是粽子的前身。到了魏(wèi)晋(jìn)时期,端午节吃粽子的习俗已经开始流行。唐代,粽子经历了重大变革,糯(nuò)米渐渐取代了产量并不大的黍米,成为粽子的主料,一直保持到今天。从宋代开始,甜粽子发展壮大,涌现出了各种蜜饯(jiàn)粽子。元明清时期,粽子的口味进一步丰富,豆沙馅(xiàn)、蜜枣馅、枣泥馅、火腿馅等都十分受欢迎。
③赛龙舟是端午节重要的民俗活动之一。参加比赛的龙舟,舟头披红挂绿,扎起大大的龙头,龙头的旁边,彩旗竖立,十分漂亮!比赛时,人们三五成群来到河岸上观看。比赛发令一响,岸上的喝彩声与龙舟上的鼓声融成一片,壮观的场面,令人激动不已!
④直到今天,我们依然在端午节吃粽子、赛龙舟,这既是在重温中华优秀传统文化,更是在传承中华优秀传统文化!
16. 农历五月初五为________,是我国重要的________________之一。
17. 短文从________和________这两个方面具体介绍了端午节。
18. 根据短文内容,梳理粽子的发展历史,补全填空。
春秋时期:人们用黍米包成牛角状,称作“________”,是粽子的前身。
魏晋时期:________________________
唐代:________取代黍米,成为粽子的主料。
宋代:________粽子种类越来越多。
元明清时期:粽子________进一步丰富。
19. 文中画“________”的句子,让我体会到________________________。
20. 请结合自己的日常积累,写一句有关中国传统节日的诗句。
“________________,________________。”
八、习作。
21. 习作。
我们中国的传统节日很多,除了刚刚过去的端午节,还有张灯结彩的春节、赏灯猜谜的元宵节、扫墓踏青的清明节、象征团圆的中秋节……请你选择一个传统节日,以“我最喜欢的________节”为题写一篇习作。可以写自己家过节的情景,也可以写节日中发生的印象深刻的故事。
要求:①先把题目补充完整再习作;②语句通顺,字迹工整;③不得出现真实的人名、校名。
三年级语文
一、读以下语段,完成相关练习。
【1~2题答案】
【答案】1. 历史 悠久 改进 设计 伟大 保存 经验 2. C
二、想一想,将正确答案填到括号里。
【3题答案】
【答案】B
【4题答案】
【答案】C
【5题答案】
【答案】A
三、先把下面的成语补充完整,再按要求填空。
【6题答案】
【答案】 ①. 并 ②. 论 ③. 杞 ④. 忧 ⑤. 有 ⑥. 味 ⑦. 学 ⑧. 步 ⑨. 底 ⑩. 蛙 ⑪. 忧 ⑫. 虑 ⑬. 源源不断 ⑭. 依依不舍 ⑮. ②④⑤ ⑯. 掩耳盗铃 ⑰. 刻舟求剑 ⑱. ②
四、按要求写句子。
【7题答案】
【答案】一脸自豪地竖起大拇指
【8题答案】
【答案】接着在对折后的纸上画出半个爱心的轮廓,再沿着画好的线条小心地剪下来,最后把纸展开,一颗漂亮的爱心就完成了
五、根据语境,填写合适的内容。
【9题答案】
【答案】 ①. 信守诺言 ②. 机智勇敢 ③. 变幻万千 ④. 景色奇异、物产丰富 ⑤. 春江水暖鸭先知 ⑥. 春潮带雨晚来急 ⑦. 春来江水绿如蓝 ⑧. 过而能改 ⑨. 善莫大焉 ⑩. 望闻问切 ⑪. 琴棋书画
六、口语交际。
【10题答案】
【答案】
表
哥
,
总
看
电
脑
不
仅
伤
害
眼
睛
、
影
响
身
体
健
康
,
还
耽
误
学
习
,
周
末
我
们
一
起
去
爬
山
吧
!
七、阅读理解。
【11~15题答案】
【答案】11. ①. C ②. 冫 ③. ①
12. ①. 羽毛 ②. 翅膀 ③. 尾巴 ④. 喜爱
13. ①. 细雨 ②. 青的草 ③. 小燕子
14. 一身橘黄色的毛发,一对清亮的琥珀似的眼睛,加上长长的旗杆似的尾巴,凑成了精致调皮的小猫儿。
15. 泥融飞燕子
【16~20题答案】
【答案】16. ①. 端午节 ②. 传统节日
17. ①. 吃粽子 ②. 赛龙舟
18. ①. 角黍 ②. 端午节吃粽子的习俗开始流行 ③. 糯米 ④. 甜 ⑤. 口味
19. 赛龙舟场面热闹盛大,现场气氛热烈,大家观看比赛时十分激动欢喜。
20. ①. 清明时节雨纷纷 ②. 路上行人欲断魂
八、习作。
【21题答案】
【答案】例文:
我最喜欢的中秋节
我们国家有许许多多的传统节日,有热闹喜庆的春节、欢乐猜谜的元宵节、缅怀先人的清明节,还有香甜团圆的中秋节。其中,我最喜欢的就是温馨又美好的中秋节。
中秋节是象征团圆的节日。每到这一天,爸爸妈妈都会放下忙碌的工作,一家人聚在一起,其乐融融。傍晚时分,天空慢慢暗了下来,一轮又大又圆的明月悄悄爬上夜空,皎洁的月光洒向大地,温柔又明亮。
妈妈早早准备好了各种各样的月饼,有豆沙味、蛋黄味、五仁味,一个个圆圆的月饼,看着就让人嘴馋。我们搬来小桌子和小板凳,坐在院子里赏月、吃月饼。我一边品尝甜甜的月饼,一边抬头望着圆圆的月亮,仿佛能看到月亮上美丽的嫦娥和可爱的玉兔。
爸爸还给我讲起了中秋节的传说和传统习俗,告诉我中秋代表团圆,一家人在一起就是最幸福的事。晚风轻轻吹过,院子里满是欢声笑语,温暖极了。
中秋节不仅有美味的月饼、美丽的月色,更有家人陪伴的温暖。我喜欢热闹的传统节日,更喜欢团团圆圆的中秋节。
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