黑龙江哈尔滨市香坊区2025-2026学年八年级下学期期末考试化学试题

请或水 用蓝 色墨或 2025一2026学年度下学期期末考试试题 珠笔填 ① 化学学科（八年级 ) 写下列信息 ① 考生须知： 1.本武卷满分为70分，考试时间为70分钟. 2.答题前，考生先将自己的“姓名”、“考场”、“座位号”在答题卡上填写清楚。 学 校 3.请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区战内作答，超出答题区域书写的答策无效； 在草稿纸上、试题纸上答题无效。 4.选择题必须使用2B铅笔填涂；非选择题必须使用0.5毫米黑色字迹的签字笔书写，字 体工整、字迹清楚 5.保持卡面整洁，不要折叠、不要弄脏、弄皱，不准使用涂改液、刮纸刀。 可能用到的相对原子质量：日一1C一12 0-16Cu-64 一、选择题(1-13小题，每题2分，共26分，每小题只有一个正确选项) 姓 名 1.保护环境，共建美丽家园。以下践行“低碳”生活理念的做法不合理的是() A.减少使用一次性木筷 B.大力推广燃煤发电 C.开展植树活动 D.积极研发新能源汽车 2.下列我国古代发明及应用中，不涉及化学变化的是( A.烧制陶瓷 B.活字印刷 C.粮食酿酒 D.火药爆炸 3如图所示是实验室制取二氧化碳的部分操作，其中正确的是() 大理石 锁子 A.检查气密性 B.取大理石 C.倾倒稀盐酸 D.验满 4.下列安全提示图标中，名称与图标不符的是( A护目镜 B.排风 C.明火 D.洗手 入年级化学试卷第1页 (共8页) 5.2026年5月12日是第18个全国防灾减灾日，主题是“人人讲安全，个个会应急一 提高防灾减灾救灾能力”。下列做法正确的是() A.夜间燃气泄漏开灯检查 B.电动自行车在居民楼内充电 C.在加油站内拨打电话 D.图书档案失火用二氧化碳灭火器扑灭 6.下列物质的用途错误的是( A.氧气用于气焊B.食品充入氦气防腐C.稀有气体用于霓虹灯D.二氧化碳做气体肥料 7我国化学家张青莲教授主持测定的铟元素的相对原子质量被确认为国际标准。图是铟元 素在元素周期表中的信息。下列叙述正确的是() A.铟原子的质子数为66B.铟原子的相对原子质量为114.8g 49n C.铟的原子序数是49 D.铟属于非金属元素 铟 114.8 8.下列事实的微观解释错误的是() 选项 事实 微观解释 A -滴水中大约有1.67×104个水分子 水分子很小 B 能闻到花香 分子不断运动 金刚石和石墨物理性质有很大差异 碳原子结构不同 D 一氧化碳和二氧化碳性质不同 1个一氧化碳分子比1个二氧化碳分子 少1个氧原子 9.下列叙述及原理（用化学方程式表示）都正确的是( A.氧化汞受热分解： 2Hg0 A2Hg+0t B.检验二氧化碳： C02+Ca(0H)2=CaC0+2H20 C.碳酸钠与稀盐酸反应： NaCO+2HC1=2NaC1+H,0+C02 D.镁带燃烧： g+0点蝶e0 10.下列叙述错误的是（) A.活性炭具有吸附作用，可以用来净水 B.人们正在开发和利用的其他能源有太阳能、生物质能等 C.空气中混有可燃性气体或粉尘，遇到明火就有发生爆炸的危险 D.空气的成分按体积计算，氧气大约占78% 入年级化学试卷第2页（共8页) 11.下列说法正确的是（) A.燃烧一定需要氧气 B.闵恩泽参与了某些元素的命名 C.生活中常用蒸馏的方法将硬水软化 D.能产生温室效应的气体有二氧化碳、甲烷等 12.下列实验方案不能达到实验目的的是（ 干燥的 流入两演红墨水， =C0, 铜丝 干燥的紫色 石蕊纸条 湿润的紫色 20c时100L水 50b时00aL水 石蕊纸条 红水 A.验证氧化钙与水反 B.验证该气体为 C.探究温度对分子 D.探究二氧化碳能 应放热 氢气 运动速率的影响 与水反应 13.科学家发明了一种利用二氧化碳的新技术：2C0,十6H,-定条件4组，0+X。在密闭容器中加 入C02和H2模拟该反应，反应物的总质量、各生成物的质量随时间变化如图所示。下列说 法错误的是() 1.00 CO,和H2 A.X的化学式为CL 0.72 3.m的值为0.28 C.反应结束时反应物耗尽 D.参加反应的C02和H2的质量比为1：3 时间/min 二、非选择题（14-21题，共44分) 14.(5分)化学是能源科学、环境科学、航空航天工程等现代科学技术的基础。 (1)西晋史学家陈寿所著的《三国志》中，有“乃取蒙冲斗舰数十艘，实以薪草，膏油 灌其中…（黄）盖放诸船，同时发火。时风盛猛，悉延烧岸上营落”的描述。从燃烧条 件看，薪草、膏油属于 0 (2)《墨经》记载“立窑烧烟法”的示意图如图所示，瓮中收集的黑烟（主 要为炭黑)可用于制墨，炉膛的进气口大小（填“会”或“不会”） 炉膛 影响炭黑产量。 (3)某兴趣小组通过调查家用燃料的变迁与合理使用，绘制了如图所示的家用燃料变 迁图。 入年级化学试卷第3页（共8页) 新能源 ①柴草、煤、液化石油气、天然气均可作为燃料，主要是因为它们 液化 天然气 性。 石油气 都具有」 柴草】 ②天然气燃烧的化学方程式为 ①D ③液化石油气加压后可储存在钢瓶中，这是因为分子之间有间隔，在受压的情况下分子间 的间隔 15.（4分)2026年5月24日，我国神舟二十三号载人飞船在酒泉卫星发 射中心由长征二号F遥二十三运载火箭成功发射，体现了中国航天硬核实 力。请回答问题： 师舟三墙 发对成 (1)火箭用偏二甲肼(CHN2)作燃料，与四氧化二氮(N0,)在点燃的条 点燃 件下反应，化学方程式为：C,H,N+2N,02C02↑+XH,0↑+3N十，其中X的数值为① 该燃料推进火箭运行时的能量转化为：② 能最终转 混合物 化为机械能。 物质 单质 (2)上述反应涉及的五种物质中，属于分类图中B的有 B ① 种。A与B属于② 关系（填“交叉”或“包含”）。 16.(7分)从“宏观、微观、符号”三重表征的视角认识物质及其变化，是化学特有的 学习方式。请回答问题： I.认识元素和原子 (1)发现元素周期律并编制第一张元素周期表的化学家是 (填字母)。 A.门捷列夫 B.拉瓦锡 C.阿伏加德罗 D ①以上四种微粒能表示 种元素。②与A化学性质相似的是 (填字 母)。③微粒B可用符号表示为 Ⅱ.认识水及其变化 (3)甲、乙两图是水发生变化的微观示意图。请从微观角度回答问题： 八年级化学试卷第4页（共8页） .: 加热 。一氢原子 ●氧原子 00 甲 0 ①甲、乙两个变化的本质区别是 装 ②P 8。两种分子的相同点是」 ③保持水化学性质的最小粒子是 17.(4分)质量守恒定律是自然科学的基本规律之一。请回答问题： 0 固体 m2 订 质量 m /e 0 时间/s ⊙ 图1 图2 图3 (1)图1实验中铁丝与疏酸铜溶液反应的化学方程式为 线 (2)图2实验中镁条燃烧，发出耀眼白光，放出大量热，冒① (填现象)， 生成白色固体。镁条在空气中完全燃烧后生成氧化镁（只考虑氧气参加反应），若固体质 0 量变化如图3所示，则(m2m)表示② 的质量。 (3)科学家通过大量实验证明，化学反应前后 (填序号)一定不变。 0 ①分子数目②元素种类( 原子种类 ④原子数目 18.(4分)分类、类比是化学学习常用的方法。 (1)我们可以将化学实验按照实验目的进行分类。据此可将实验B与①一 (填“A” 或“℃”)归为一类，分类依据是② 二红化 A.铁丝在氧气中燃烧实验 B.二氧化碳溶解性实验 C.石墨导电性实验 入年级化学试卷第5页 (共8页) (2)2020年，我国提出碳达峰、碳中和目标。化学在“低碳行动”中发挥着重要作用。 下图是一种用溶液对燃煤发电厂排放的二氧化碳进行捕集和利用的方案（注：“再生”是 指释放C02后又变回K,C0的过程)： KCO; 热KHCO 净化气← C02 储气罐 →其他用途 吸收塔 热交 再生塔 4050℃ 换器 80140 ℃ 冷KHC0, 热K2C0 烟气（含大量C0) 燃煤电厂 粉煤灰→粉煤灰砖 ①C0,中碳元素的化合价为】 ②上述方案的相关举措中，体现低碳、循环发展理念的有 (填字母)。 A.使用含硫较高的煤发电 B.KC0循环利用 C.用粉煤灰制砖 19.(8分)某研究性学习小组利用石灰石、稀盐酸、高锰酸钾、药匙、棉花、火柴及下 列装置制取气体。请回答问题： (1)仪器①的名称 (2)用高锰酸钾制取氧气时选择的发生装置是① (填字母)，若用G装置收集 氧气，则氧气应从② (填“a”或“b”)端进入。 (3)用高锰酸钾制取氧气的实验步骤有：①检查装置气密性；②加热试管；③把试管口 略向下倾斜固定在铁架台上；④在试管中加入少量高锰酸钾：⑤将集气瓶装满水，盖好玻 璃片倒立在盛水的水槽内；⑧在试管口放一团棉花。正确的操作顺序是 (填字母) A.①④⑥③②⑤ B.④①⑥③②⑤ C.①④⑥③⑤② 入年级化学试卷第6页（共8页） (4)写出实验室制取二氧化碳的化学方程式 (5)用固液混合物常温制取气体时，某同学选用了F装置，而没有选用A装置，这是因 为F装置具有 的优点。 (6)氨气(N)密度比空气小，极易溶于水。实验室常用熟石灰和氯化铵两种固体混合， 在加热的条件下制取氨气，可选择的发生装置和收集装置是 (填字母)。 (7)便携式供氧器广泛用于医疗急救、水下作业等领域。如图所示为某便携式制氧器， 在I中加入过碳酸钠(2Na,C0,·3H02)和二氧化锰的混合物， 用注射器加水，遇水后过碳酸钠先分解为碳酸钠和过氧化 注射器 氢，二氧化锰作为催化剂加速过氧化氢分解，最终生成氧气。 下列说法错误的是 (填序号)。 ①I中发生的两个反应均属于分解反应 过碳酸钠 二氧化锰 ②该装置不能控制产生0，的快慢 ③Ⅱ中的水可增加02的湿度 20.(4分)现有A、B、C、D、B、F六种初中常见物质，相关信息见下表。图中用“一” 表示两种物质之间能发生化学反应，用“+”表示一种物质可转化为另一种物质（部分反 应物、生成物及反应条件略去。)请回答问题： 物质 B AC DF 类别 单质 氧化物 碳元素分别为 化合价 +2价和+4价 含有钙 其它信息 气体 元素 (1)D的化学式为 (2)C→A (填“放出”或“吸收”)热量。 (3)E与F反应的化学方程式为 (4)B+E,可以通过B与下列物质中的 (填序号)在一定条件下反应实现。 ①C ②H2 ③CH ④CH,0H 入年级化学试卷第7页（共8页) 21.(8分)《天工开物》中记载中国古代重要的治金技术之一火法炼铜：“凡铜砂入炉， 与木炭同煅，火力到时，铜质如流，泻出成砣”。该过程经历两步反应可获得铜。第一步 为铜砂（主要成分为碱式碳酸铜）受热分解生成氯化铜：第二步为氧化铜和木炭高温条件下 ① 反应生成铜。请回答问题： ① (1)写出第二步反应的化学方程式① 用右图 ① 进行实验时，酒精灯上铜网的作用是：使火焰② C-00 当观察到澄清石灰水中不再冒气泡时，先撤导管，然后停止加热， 用③ ,防止空气进入，将灼热的铜氧化成氧化铜。 清 【猜想与预测】 石灰冰 实验小组的同学们做木炭还原氧化铜实验，反应一段时间后停止加 热，发现试管中有黑色固体，黑色固体是什么？ 猜想一：C 猜想二：Cu0 请你再提出一个合理猜想 (2)猜想三： 【分析与解释】 (3)猜想三成立的理由 (填字母)。 A.木炭与氧化铜没有混合均匀，接触不充分 B.停止加热时反应还没有结束 随着学习的不断深入，我们会找到更合适的试剂、更易操作的方法证明黑色固体的成分。 【定量计算】 (4)实验小组另取8g氧化铜粉末与一定质量的木炭粉（含有杂质，杂质不参加反应）均 匀混合，铺放于试管底部，如上图所示进行实验，至完全反应后，测得试管中固体成分为 氧化铜和铜，其中氧元素质量0.8g,请回答问题： ①氧化铜的相对分子质量为 ②参加反应的碳与生成的二氧化碳的质量比为 (填最简整数比)。 ⑧此实验中氧化铜的转化率（参加反应的氧化铜质量占反应前氧化铜总质量的百分比） 为 0 ④实验中，8g氧化铜完全反应所需该木炭粉的质量 八年级化学试卷第8页（共8页）