默写 Unit 1 You and Me(答案见晨读背诵) (配套word)-【全效学习】2024-2025学年七年级上册英语(人教版·新教材)浙江专版

2026-07-08
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资源信息

学段 初中
学科 英语
教材版本 初中英语人教版七年级上册
年级 七年级
章节 Unit 1 You and Me
类型 题集-专项训练
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2024-2025
地区(省份) 浙江省
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 84 KB
发布时间 2026-07-08
更新时间 2026-07-08
作者 浙江金睿文化传媒有限公司
品牌系列 全效学习·初中同步课件及教参
审核时间 2026-07-08
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/58709367.html
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来源 学科网

摘要:

**基本信息** 聚焦“你和我”主题,通过词汇-变形-短语-句型渐进式训练,系统构建基础语言知识网络,提升语言理解与表达能力。 **专项设计** |模块|题量/典例|题型特征|知识逻辑| |----|-----------|----------|----------| |词汇巩固|约38个|中英互译及词性标注|覆盖核心名词、形容词等,奠定语言基础| |单词变形|13题|词形变化(复数/完全形式/物主代词等)|强化语法规则应用,衔接词汇与句法| |短语归纳|24个|固定搭配及情景短语|连接词汇与语境,提升表达准确性| |金句积累|11句|日常交际句型填空|整合词汇短语,实现从语言知识到交际能力的转化|

内容正文:

Unit 1 You and Me Section A 词汇巩固 1.交朋友 2.认识;了解 3.adj.完整的;满的 4.全名 5.n.年级;等级 6.姓氏 7.n.同班同学 8.班主任 9.名字 10.n.错误;失误 11.n.国家 12.adj.相同的 13.n.双胞胎之一 adj.双胞胎之一的 14.adj.&pron.两个;两个都 15.n.乐队 16.n.锅 17.很;非常 18.n.豆腐 19.英国 20.美国 21.火锅 22.澳大利亚 23.麻婆豆腐 单词变形 1.who’s→    (完全形式)  2.I’m→    (完全形式)  3.he’s→    (完全形式)  4.it’s→    (完全形式)  5.country→    (pl.)国家  6.foot→    (pl.)脚,足  7.man→    (pl.)男人  8.be→    (用于第一人称单数后)  →    (用于第三人称单数后)  →    (用于第一、三人称复数和第二人称后)  短语归纳 1.互相了解          2.介绍你自己          3.谈论个人信息          4.来自英国          5.同班          6.十二岁          7.我的新朋友          8.我们的英语老师          9.宠物猫          10.非常喜欢某物/事          11.在学校乐队里          12.与某人一起住在某地          13.中餐;中国菜          金句积累 1.你多大了?                                      2.你来自哪里?                                      3.——你是几班的? ——我在七年级一班。 —                                     —                                     4.——你的班主任是谁? ——是高老师。 —                                     —                                     5.埃玛和埃拉是双胞胎,她们来自美国。                                      6.她最喜欢的食物是麻婆豆腐。                                      Section B 词汇巩固 1.n.鹦鹉 2.n.吉他 3.n.网球运动 4.n.页面;(书刊或纸张)页 5.adv.甚至;连;愈加 6.interj.嘿;喂 7.弹吉他 8.modal v.想(用于礼貌地邀请或向某人提供某物);将会 9.表示愿意、喜欢 10.n.信息;消息 11.n.业余爱好 12.北京烤鸭 13.新加坡 14.长城 15.伦敦(英国首都) 单词变形 1.hobby→    (pl.)业余爱好  2.page→    (pl.)页面;(书刊或纸张)页  3.speak→    (第三人称单数形式)说(某种语言);说话  4.I’d→    (完全形式)  5.he→    (形容词性物主代词)他的  短语归纳 1.了解某人的情况          2.说一些中文          3.与某人一起玩……          4.放学后          5.想要成为我的朋友          6.给某人写信          7.牛肉面          8.打篮球          9.每周末          10.与人打招呼          11.做某事的第一步          金句积累 1.你想要成为我的朋友吗?                                      2.你最喜欢的运动/食物/……是什么?                                      3.你有什么爱好?                                      4.我每周末都和我的兄弟、朋友一起打篮球。                                                                           5.相互了解是结交新朋友的第一步。 Getting to know         is the     step in               .  学科网(北京)股份有限公司 $

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