黑龙江大庆市肇源县2025-2026学年（五四学制）六年级下学期期末考试语文试卷

**基本信息** 立足初一语文核心素养，以基础积累、阅读探究与写作实践为主线，融合传统文化（如书法、中国墨）与革命文化（李大钊事迹），全面考查语言运用、思维能力及文化自信。 **题型特征** |题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色| |----|-----------|----------|----------| |基础知识积累与运用|9小题/32分|拼音、词语、病句、书法文化、名著阅读|第7题以“雅”为主题设文化探究，考书法类型及即兴发言规范，渗透审美创造与文化传承| |阅读理解与分析|14小题/38分|古诗文（《石灰吟》《学弈》）、课内语段（《十六年前的回忆》）、课外说明文（《中国墨》）|对比阅读《学弈》与《师旷论学》，结合补充史料深化人物精神理解，课外文考查说明方法与传统文化认知，提升思维深刻性| |作文|1题/50分|半命题叙事写作|以“_______影响了我”引导学生结合成长经历，用具体事例表达真情实感，强化语言运用与情感体验|

2025-2026下学期期末质量监测初一语文试题参考答案 一、基础知识积累与运用（32分） 1.（4分，每个词语0.5分）挪移 眨眼 稚嫩 清脆 明媚 司空见惯 书籍 困境 2.（2分）D 3.（2分）C 4.（2分）A 5.（2分）D 6.（2分）B 7.（8分） （1）（2分，每空1分） Y ； ② （2）（2分，每空1分）楷 ；行 （3）（2分）A （4）（2分）A 8.（2分）C 9.（8分，每空1分） （1） 轻烟散入五侯家 （2） 纤纤擢素手 （3） 老大徒伤悲 （4） 渭城朝雨浥轻尘 （5） 何当金络脑 快走踏清秋 （6） 日始出时去人近 而日中时远也 二、阅读理解与分析（38分） （一）古诗文阅读（18分） 10.（2分，每空1分）托物言志 ；清廉高洁 11.（2分）D 12.（4分，每词1分）教；只、只是；害怕、恐怕；好 13.（2分）A 14.（4分，每句2分） ①这是因为他的智力不如前一个人吗？回答：不是这样。 ②怎么（哪里）会有做臣子的人来戏弄他的国君呢？ 15.（2分）C 16.（2分）C （二）课内语段阅读（9分） 17.（2分）李大钊在刑场上面对酷刑坚贞不屈，从容就义。 18.（5分，每空1分） ①神态描写；沉着、镇定、从容 ②他对于革命事业的信心 ③敌人对他施刑长达四十分钟；坚贞不屈、忠于革命、视死如归 19.（2分）A （三）课外语段阅读（11分） 20.（2分，每空1分）①浓墨和淡墨两种墨色的特点与艺术效果；②墨的文化内涵 21.（1）（3分，每空1分）①和成烟料团；②合紧锤砸制成成品；③以炭黑为主要原料 （2）（2分）选用淡墨，运用涨墨的墨法。 22.（2分）B 23..（2分）示例：我推荐的民间艺术是剪纸。它以纸为材料，用剪刀/刻刀剪刻出各种图案，题材多为吉祥纹样、生活场景。剪纸不仅是装饰佳品，还承载着祈福、喜庆的文化寓意，是中国民间艺术的“活化石”，快来一起感受它的灵动与美好吧！ 三、作文（略） 学科网（北京）股份有限公司 $ 学校 年班 姓名 2025-2026学年度下学期期末质量监测 初 一 语 文 试 题 题 号 一 二 三 总 分 得 分 【卷首语】同学们，经过一学期的学习，你一定有不少的收获。下面的题目会让你对自己的学习有一个全面的评价。请仔细审题，认真答题，你会有出色的表现，相信自己的实力，祝你成功！ 一、基础知识积累与运用（本题9小题，共32分） 1.根据语境，按照拼音把词语写在下面的横线上。（4分） 时光的脚步轻轻悄悄地nuó yí　 　 了，zhǎyǎn　 　 间，两千多日子从指缝间溜走。曾经满脸zhì nèn　 　 的我们在老师的呵护中不断成长。每天，我们用qīng cuì　 　 的朗读声迎接清晨第一缕míng mèi 的阳光，在sī kōng jiàn guàn　 　 的事物中探索生活的奥秘，在shūjí 　 　 的陪伴中进入梦乡，即使身处kùn jìng　 　 ，也毫不退缩。 nuó yí　 　 zhǎyǎn　 　 zhì nèn　 　 qīng cuì　 　 míng mèi sī kōng jiàn guàn　 　 shūjí 　 　 kùn jìng　 　 2.下列词语中，加点字的读音完全正确的一组是（　　）（2分） A． 凿开（záo） 剔透（tī） 搅和（huo） 坚劲（jìn） B．徘徊（huí） 揉搓（cuō） 肮脏（zāng） 哭泣（qì） C．搜集（sōu） 炊烟（cuī） 依偎（wēi） 栖息（qī） D．间断（jiàn） 红枣（zǎo） 花圃（pǔ） 剥削（xuē） 3.下列各句中加点成语使用不正确的是（　　 ）（2分） A．越是一知半解的人，往往越喜欢高谈阔论。 B．小组讨论时，大家各抒己见，气氛十分热烈。 C．全国人民的捐款及时送到了灾区，这真是锦上添花啊！ D．我们的语文老师是一个温文尔雅的人，同学们都非常喜欢她。 4.依次填入下列句子横线处的词语，最恰当的一项是（　　）（2分） （1）人们乘舟荡漾在西湖上，______ 着如画的美景，心旷神怡。 （2）孔子的塑像刚刚落成，就有许多人来______。 （3）这里的书太多了，稍微______一下，就得花半天时间。 （4）宇航员在太空遨游时，______地球，发出由衷的感叹。 A．欣赏 瞻仰 浏览 遥望 B．观看 欣赏 欣赏 俯视 C．欣赏 观赏 浏览 遥望 D．打量 观赏 欣赏 鸟瞰 5.下列各句中，没有语病的一项是（　　）（2分） A．“国际博物馆日”这天，组织了免费参观自然博物馆的活动。 B．一进会场就看见许多面彩旗和一片欢乐的歌声。 C．目前，不少群众的法制观念比较薄弱，确实需要大大提高。 D．语句是否通顺是衡量一篇文章优劣的重要标准之一。 6.下列句子中，加点部分的写法与“毕业典礼眨眼就到了，我们得抓紧彩排啊！”写法不同的是（　　） A．听说被评为“全市先进班级”，同学们的欢呼声都快把屋顶掀翻了。 B．校园的蔷薇树上绽开了朵朵淡粉色的蔷薇花，好像害羞了一般。 C．我端起饭碗，觉得它有千斤重，怎么也送不到嘴边。 D．我饿得前胸贴后背，感觉肚子里的馋虫都在打架。 7.同学们开展了以“雅”为主题的文化探究活动。（8分） （1）“雅观”的“雅”的音序是　 　 ，“雅观”的“雅”的意思是　 （填序号）。（2分） 雅 yǎ ①正规的，标准的：～声（指诗歌）|～言。②高尚不俗，美好大方：优～|～致。③敬辞：～鉴|～教（jiào）。④平素，素来：～善鼓琴。⑤极，甚：～以为美|～不欲为。⑥交往：无一日之～。⑦周代朝廷上的乐歌，《诗经》中诗篇的一类，分为大雅和小雅。 （2） 书法是一种优雅的艺术。小文同学以“随风潜入夜，润物细无声”为内容，依次用 A 书、B草书、C　 书、D隶书写了四幅作品送给老师。（在横线上填写书法名，2分） A. B. C. D. （3）你认为下面哪一项是对小文书写的A作品最恰当的评价。（ ）（2分） A.横平又竖直，端正如印刷 B.龙飞凤舞狂，不羁且奔放 C.笔画连成线，飞动如云烟 D.起笔如蚕头，收笔似燕尾 （4）某同学受邀针对本次探究活动做即兴发言，他的做法不正确的一项是（　　）（2分） A．即兴发言不需要提前打腹稿，想说什么就说什么。 B．事先没有太多准备时间，需要迅速组织语言，临场发挥。 C．注意说话的场合和对象，语气要自然，态度要大方。 D．要把本次活动的意义、自己的探究结果以及以后对同学提出的号召说清楚。 8.在“我喜爱的书中人物”读书分享会上，同学们对人物的理解不正确的一项是（　　） A．汤姆•索亚山洞历险归来“夸张地吹嘘”，可见他喜欢冒险但又虚荣，非常真实立体。B．《骑鹅旅行记》采用“变形”手法，让尼尔斯跟随大雁周游各地，增长见闻，饱尝艰难，蜕变成勇敢善良、乐于助人的好孩子。 C．鲁滨逊将流落荒岛的好处写得简单，坏处写得详细，体现鲁滨逊积极乐观的精神。D．《汤姆•索亚历险记》《骑鹅旅行记》《鲁滨逊漂流记》三本书情节曲折，围绕主人公的游历冒险展开，人物形象也随之丰满。 9.用课文原句填空。（8分） （1） 日暮汉宫传蜡烛， 。（韩翃《寒食》） （2） ，札札弄机杼。（《迢迢牵牛星》） （3） 少壮不努力， 。（《长歌行》） （4） ，客舍青青柳色新。（王维《送元二使安西》） （5） 唐代诗人李贺在《马诗》“　 　 ，　 　 ”两句中抒写良驹渴望驰骋疆场的豪情。 （6） 《两小儿辩日》中，列子借助具体实例，展现两小儿不同的观点：一儿以“日初出大如车盖，及日中则如盘盂”为依据，认为“　 　 ，　 　 ”。 二、阅读理解与分析（38分） （一）阅读下面的古诗文，完成10-16题（18分） 【古诗词阅读】 石灰吟 于谦 千锤万凿出深山，烈火焚烧若等闲。 粉骨碎身浑不怕，要留清白在人间。 10.此诗运用 　 　 的写法，借石灰自喻，“要留清白在人间”说明作者具有 　 　 的高尚情操。（2分） 11.下列对诗歌理解有误的一项是（ ）（2分） A.前两句既写出了石灰原料的来之不易，更强调石灰“前身”所经历的痛苦之巨大。 B.“若等闲”三字写出石灰从容自若，处之淡然的态度，经过锤炼是心甘情愿的。 C.“清白”一语双关，既指石灰洁白的本色，又喻高尚的节操。 D.末句是作者在直接抒情，立志要做纯洁清白的人。 【古文阅读】 【甲】学弈 弈秋，通国之善弈者也。使弈秋诲二人弈，其一人专心致志，惟弈秋之为听；一人虽听之，一心以为有鸿鹄将至，思援弓缴而射之。虽与之俱学，弗若之矣。为是其智弗若与？曰：非然也。 【乙】师旷论学 晋平公①问于师旷②曰：“吾年七十，欲学，恐已暮矣！”师旷曰：“何不炳烛③乎？”平公曰：“安有为人臣而戏其君乎？”师旷曰：“盲臣安敢戏其君乎？臣闻之：少而好学，如日出之阳；壮而好学，如日中之光；老而好学，如炳烛之明。炳烛之明，孰与④昧行⑤乎？”平公曰：“善哉！” （选自《说苑》） 【注释】①晋平公：春秋时期晋国国君。②师旷：春秋时期晋国乐师，双目失明，仍热爱学习，对音乐有极高的造诣。③炳烛：点燃蜡烛。④熟与：相当于“……跟（与）……哪个（谁）怎么样？”。⑤昧行：在黑暗中行走。 12.解释下列句中加点词的含义。（4分） ①使弈秋诲二人弈 ②惟弈秋之为听 ③欲学，恐已暮矣 ④平公曰：“善哉！” 13.下列句子中“之”的用法与文中“如日出之阳”相同的一项是（ ）（2分） A.通国之善亦者也 B.思援弓缴而射之 C.虽与之俱学 D.伯牙鼓琴，锺子期听之 14.翻译下面两个句子。（4分） ①为是其智弗若与？曰：非然也。 ②安有为人臣而戏其君乎？ 15.下面的句子中停顿标注恰当的是（　　）（2分） A．思/援弓缴/而射/之 B．思援/弓缴/而射之 C．思/援弓缴/而射之 D．思援/弓缴/而/射之 16.关于两篇文章表述不正确的一项是（ ）（2分） A.甲文通过鲜明的对比，突出了两人在学习态度上的巨大差异，进而说明学习效果的不同并非智力因素，而是学习态度的问题。 B.甲文带给我们的启示是只有专心致志才能有所成就。 C.乙文中师旷用简短的话直截了当地告诉晋平公无论年龄大小，都不应放弃学习。 D.乙文强调了终身学习的重要性，作者告诉我们学习是一种持续的过程，每个人都有能力在这个过程中不断进步。 （二）阅读下列课内选段，完成17-19题。（9分） 【甲】《十六年前的回忆》（节选） ①“爹！”我忍不住喊出声来。母亲哭了，妹妹也跟着哭起来了。 ②“不许乱喊！”法官拿起惊堂木重重地在桌子上拍了一下。 ③父亲瞅了瞅我们，没有说一句话。他的神情非常安定，非常沉着。他的心被一种伟大的力量占据着。这个力量就是他平日对我们讲的——他对于革命事业的信心。 【乙】资料补充 ①1927年4月28日中午12点30分，李大钊等人被押往西交民巷京师看守所行刑。李大钊是第一个登上绞刑台的，当时他神色不变，从容就义。据李大钊的长女李星华在《回忆我的父亲李大钊》一书中写道： ②“反动政府把父亲视为‘罪魁祸首’，对他怕得要死，恨得要命，为了延长他的痛苦，刽子手们对别人只施刑二十分钟，而对他施刑长达四十分钟。” ③施刑者第一次将李大钊绞昏之后，将其放下来弄醒，并坚持劝他“悔过”，结果李大钊对施刑者愤恨地说：“你们把我绞死，我的灵魂不死，革命不死！” 17.用简洁的语言概括乙文补充资料的主要内容。（2分） 18.读一读，填一填。（5分） ①在选段【甲】【乙】中画横线句子使用了人物描写方法中的 　 　，写出了他在法庭和刑场上的 。 ②【甲】选段中“他的心被一种伟大的力量占据着。”这句话中的“伟大的力量”指的是 　 　 。（用原文回答） ③通过阅读【乙】段资料第②段的 　 　 （概括填写某个细节或内容）更加深了我们对课文中李大钊同志 　 　 精神（或品质）的理解。 19.读一读，选一选。选择说法不正确的一项（ ）（2分） A．“父亲瞅了瞅我们，没有说一句话”可以看出李大钊是个伟大的人，他心里从来没有家人只有国家。 B．“法官拿起惊堂木重重地在桌子上拍了一下”法官怒气冲冲，父亲却沉着安定，对比中看出李大钊没有被敌人嚣张气焰吓倒，一身浩然正气。 C．“反动政府把父亲视为‘罪魁祸首’”这句话中“罪魁祸首”加了引号，说明是敌人眼中的“罪魁祸首”，不是真正的“罪魁祸首”，更表明他为革命事业做出了卓越贡献。 D．“对他施刑长达四十分钟”，使用酷刑时间之久，突出敌人对李大钊同志的“恨”与“怕”。 （三）阅读下面课外语段，完成20-23题。（11分） 中国墨 ①古代文人曰：“有佳墨者，犹如将之有良马也。”墨在“文房四宝”中的地位不言而喻，好的墨锭常被冠以“金不换”的美名。2007年，乾隆的御墨在拍卖中拍出448万元的天价，“中国墨”引起了更多的关注。 ②为什么墨的价值如此昂贵呢？这源于它制作工艺的复杂与考究。墨其实是一种“烟”，是一种以油烟、松烟等为原料纯手工制成的黑色颜料。它的制作，首先要点燃桐油、猪油等各种油类或松木取烟；再在烟中加入鸡蛋白、鱼皮胶、牛皮胶和各种香料、药材等，和成烟料团；然后将烟料团放入铁臼中捣练三万次左右，或用铁锤锤击一万次左右，制成墨团；最后把墨团放入墨模中，合紧锤砸即可制成松烟墨或油烟墨的成品——“烟墨”。 ③墨的选择和应用直接影响到书画作品的神采。由于制作原料的差异，松烟墨色乌，光泽度差，胶质轻，只宜写字；油烟墨色黑，有光泽，多用于绘画。中国画一般多用油烟墨，只有着色的画偶尔用松烟墨。墨的浓淡更是影响作品艺术效果的直接要素。浓墨书写时行笔实而沉，墨不浮，具有凝重沉稳，神采外耀的效果。淡墨介于黑白之间，呈灰色调，给人以清远淡雅的美感。涨墨是指过量的墨水在宣纸上溢出笔画之外的现象，这种墨法既保持了笔画的基本形态，又线面交融，富有朦胧的墨趣。 ④随着科技的发展，传统手工制成的烟墨几乎被现代的墨汁所取代。现代墨汁是以炭黑为主要原料，加入稳定剂、抗蚀剂、防腐剂等，经机械加工而成。它制作工艺简单，生产量大，方便使用和保存。但这种用现代技术化学合成的墨汁固定胶着，创作的艺术作品缺乏层次变化和透明度，没有呼吸的空间，使东方美学的追求有所缺失。 ⑤由于人们对墨的喜爱，“墨”已经超过了它作为一种书写工具的内涵，成为构成中国文化的重要元素。从字形上看，“墨”字上“黑”下“土”，表明墨是用黑灰制成的；后来，“墨”因它的颜色而有了“黑色”的意思；“墨”又因用它创作的艺术作品的形式，引申为“诗文或书画”。“墨客”指的就是善于书写作画的文人，他们的作品被称为“墨迹”，珍贵的字画则被称为“墨宝”。 ⑥成语“胸无点墨”用来形容一个人没有学问。“惜墨如金”形容绘画写作诗文的态度极其严谨，从不轻易落笔。“舞文弄墨”常指玩弄文字技巧，而“孟母三迁”更是把“近朱者赤，近墨者黑”的内涵演化到极致了。 （有改动） 20.阅读全文，填写下面思维导图，看看选文是从哪些方面来介绍中国墨的。（2分） 21.请你仔细阅读选文第②～④段，完成练习。（5分） （1）根据内容，梳理并填写表格。（3分） 类别 原料 加工方式 制作工艺特点 传统手工烟墨 以油烟、松烟等为原料 先取烟，再①　 　 ，然后制成墨团，最后 ②　 　 复杂与考究 现代墨汁 ③　 　 加入稳定剂、抗蚀剂、防腐剂等后经机械加工而成 简单 （2）如图《田园乐》想体现“桃红复含宿雨，柳绿更带朝烟”中那烟雨缥缈、意境朦胧的效果，请认真阅读选文第③段，结合文本内容从墨的选择和墨法上提供一些建议。（2分） 22.对文章的理解和分析，下列不正确的一项是（ ）（2分） A.选文开头引用古代文人说的话“有佳墨者，犹如将之有良马也”，是为了引出说明对象，为文章增添文化气息。 B.选文第①段画横线的句子运用举例子、列数字的方法只是为了说明中国墨的价格很高。 C.墨的价值昂贵是因为它的制作工艺十分复杂与考究。 D.文中第④段中加点词语“几乎”说明了现代墨汁因生产量大，便于使用和保留的特色，差不多替换了手工制成的烟墨，但并未完全替换。 23.除了“中国墨”，课外相信你一定了解一些其它的中国民间传统工艺、民间习俗或民间艺术，请你为它做一个简介，向同学们推荐一下。（2分） 三、作文（50分） 24.阅读下面文字，根据要求作文。（50分） 在成长的道路上，每个人都会受到各种各样的影响：一个人、一件事、一本书、一部影视剧、一次表演、一场辩论，甚至一句名言、一首歌、一个眼神……都可能影响我们的成长。请以“_______影响了我”为题，写一篇习作。 要求：（1）把题目补充完整。（2）用具体事例来表达真情实感。（3）书写端正，卷面整洁。（4）文中不出现真实的人名和校名。（5）不少于550字。 19×19=361 600 ( 第 1 页 ) 学科网（北京）股份有限公司 $