内容正文:
请用蓝
色
2025一2026学年度下学期期末考试试题
「
零
珠笔填
①
物理学科(八年级)
写下列信息
①
考生须知:
1.本试卷满分为80分,考试时间为80分钟。
学
校
2答题前,考生先将自己的“姓名”、“准考证号码”在答题卡上填写清楚,将条
形码准确粘贴在条形码区域内。
3考生作答时,请按照题号顺序在答题卡各题目的区域内作答,超出答题卡
①
区域书写的答案无效;在草稿纸、试题纸上答题无效。
4.选择题必须用2B铅笔在答题卡上填涂,非选择题用黑色笔在答题卡上作
答,否则无效。
5.保持卡面清洁,不要折叠、不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。
姓
名
一、选择题:(1-10为单选题,11-12为双选题,每小题2分,共24分)
1.下面的物理量与其单位对应错误的是(
A机械效率一焦耳
B.力—牛顿
C.压强—帕斯卡D.功率—瓦特
2.下列说法中错误的是(
下游闸门D
上游闸门c
线
闸室
阀门B
阀门A
①
用
丙
A.图甲:三峡船闸利用了连通器原理
B.图乙:坦克安装宽大的履带是为了增大压强
C.图丙:“拔火罐”技术利用了大气压强D.图丁:利用惯性将锤头牢牢套在锤柄上
3.如图所示,是2026年央视春晚中机器人大秀中国武术,是中国科技的进步。机器人在表演
中,体现了众多的物理知识,下面分析中错误的是(
A机器人的翻滚跳跃是力在改变其运动状态
B.机器人静止在舞台上时,受到平衡力的作用
C.机器人翻跃至空中时,不再受到惯性作用
D机器人表演时,拾起一只脚来个“金鸡独立”,则它对舞台的压强变大
4.2026年5月24日,搭载神舟23号载人飞船的长征二号运载火箭成功将三名航天员送入中
国空间站。关于神舟23号飞船加速升空的过程中,下列说法正确的是()
A.动能增加,重力势能不变,机械能增加B.动能增加,重力势能增加,机械能增加
C.动能不变,重力势能减小,机械能减小D.动能减小,重力势能增加,机械能不变
八年级物理试卷第1页(共8页)
5如图所示,不能够说明流体压强与流速关系的是(
安全线:列车
A孔明灯升空B吹气时乒乓球不下落C.吹气时纸条飘起来
D.在安全线以外候车
6如图所示,园艺工人在修剪枝条。关于园艺剪刀的使用,下列说
法错误的是()
A.园艺剪刀的前端刀刃很薄是为了增大压强
B使用园艺剪刀修剪枝条是用了省力杠杆
C.把枝条往园艺剪刀轴处靠近是为了省力
D.把枝条往园艺剪刀的轴处靠近是为了增大阻力臂
7.端午节当天,哈尔滨美丽的松花江上如期举办了龙舟大赛(如图)
下面关于龙舟比赛中的有关说法错误的是()
A开赛前,静止在水面的龙舟所受浮力等于人舟桨的总重力
B比赛中,桨对水向后的力和水对桨向前的力是一对平衡力
C.众人划桨的频率相同、同步性好,方能得到更大的前进合力
D.船桨快速划水龙舟前进,水的推力不断对船桨做功
8.如图,是一名篮球运动员用60N的力将篮球投向篮筐,篮球在手中运
行0.5m后离手,又在空中飞行10m进入篮筐,则运动员对篮球
做的功为(
A.630J
”
B.600J
C.30J
D.OJ
9如图所示,探究影响滑动摩擦力大小的因素,利用一个砝码,一个木块,两个·
粗糙程度不同的长木板进行三次实验。实验中用测力计水平拉动
木块,使它沿水平长木板做匀速直线运动。下列说法正确的是(
A.甲、丙两次实验可得出滑动摩擦力大小与压力
粗糙木板
大小有关
较光滑木板
B.甲、丙两次实验可得出滑动摩擦力大小与接触面
较光滑木板
入丙
粗糙程度有关
久乙
C.乙、丙两次实验中,是因木块运动速度大小不同,
不丽金甲
木块受到的滑动摩擦力大小不同
D.乙、丙两次实验中,木块做匀速直线运动时,木块上面的砝码受到的摩擦力都为零
10.如图所示,工人用500N的拉力,在15s内将重为450N的物体匀
速提升3m,在这个过程中,下列说法正确的是()
A.使用的滑轮是动滑轮B.做的有用功为1500J
C.拉力的功率为90W
D.该装置的机械效率为90%
年级物理试卷第2页(共8页)
11.(双选)“歼-20”战机是我国研制的第五代隐身战斗
机,拥有强大的空战能力,搭载两台喷气式发动机。如
图是静止在水平地面的“歼-20”战斗机,下面表述错
误的是(
A.轮胎上有凹凸不平的花纹是为了减小摩擦力
B.它对地面的压力和地面对它的支持力是相互作用力
C.它受到的重力和它对地面的压力是一对平衡力
D起飞时,喷气发动机向后高速喷出燃烧后的气体由于力作用的相互性,产生向前的推力
12.(双选)在探究“影响浮力大小的因素”实验中,小明选用体积相同的实心金属块甲和乙,实
验过程如图所示,下面说法正确的是()(p*=1.0x103kg/m3)
A.探究的是浮力大小与物体排开液体体积的关系
B探究的是浮力大小与物体密度的关系
6.4N
C.金属块甲的体积是3.4×10-4m3
D.金属块乙的密度是8.0×103kg/m3
二、非选择题:(13-26题,填空题未标分值的题每空1分,共56分)】
13.如图,是足球运动中“头球攻门”的情境。当足球离开脚后,足球由于
,它在空
中还能继续向前运动;顶球时运动员给球施加了力,但是头也会感到痛,说明物体间力的作
用是
的。
14.如图,骑马射箭中,人拉弓的力的作用效果是改变弓的
;而弓对箭的力的作
用效果是改变了箭的
近地点
远地点
(第13题图)
(第14题图)
(第15题图)
(第16题图)
15.如图所示是人造地球卫星的轨道示意图,人造地球卫星在大气层外环绕地球运行,其机械
能总量一直保持不变,从远地点向近地点运行过程中,其重力势能与动能之间的转化过程
为
,卫星运动状态
(选填“一直保持不变”、“一直在改变”)。
16,冬天,哈尔滨亚布力滑雪场吸引大量的游客前来游玩。如图所示,滑雪场内滑雪爱好者穿
上滑雪板后,因
,从而减小了人对雪地的压强,避免陷入雪里;
滑雪时,滑雪者需弓下身体降低
从而增强身体的稳定性。
17如图所示,运动员不借助任何器材与工具尝试做出以下四个动作,你认为
图中动
作是无法保持平衡的,理由是运动员所受重力和地面所给的支持力
故运动员所受力不是平衡力。
八年级物理试卷第3页(共8页)》
.5m
(第17题图)
(第18题图)
装
18.如图是小明同学在做引体向上运动,他质量为60kg,30秒内做了12个引体向上,则其手臂
向上的拉力做功共J(下放过程拉力做功不计),他此次引体向上运动拉力做功的功
率为
W。(取g=10N/kg)
19.如图,是我国排水量8万吨的“福建舰”航母,吃水深度达10m
(水面至舰底部的距离),福建舰的服役大大提升了中国海军的
综合战力,则其漂浮在海面上受到海水的浮力为
N,舰
订
底部受到海水的压强为
Pa.(取g=10N/kg,P海水=1.03×
103kg/m3))
①
20.(2分)如图,手按压水平桌面并向左滑动,可感受到桌面对手的
支持力和摩擦力。请以A点为作用点,画出桌面对手的支持力和摩擦力的示意图。
●●
0
空a0
(第20题图)
(第21题图)
21.(2分)古代为了抵御外敌人侵,常在城池周围建造护城河,通过吊桥的升降控制人员进出。
如图是吊桥被拉起时的模型图,请在图中画出吊桥重力示意图及拉力F的力臂L。
22.(7分)小宇利用如图所示的装置,探究“阻力对物体运动的影响”:
62%
毛巾
棉布
木板
(1)实验中需要小车每次从同一斜面的同一高度由静止自由滑下,目的是使小车到达斜面底
端时的
相同;
(2)小宇多次实验分析论证得出:小车受到的阻力越小,运动得越远,速度
。并
进一步推测:若水平面完全光滑且足够长,小车将一直做
表明物体的
运动
(选填“需要”或“不需要”)力来维持;
八年级物理试卷第4页(共8页)
(3)从能量转化的角度看,小车在水平面上克服阻力所做的功
(选填“在毛巾上
色
县
更多”、“在棉布上更多”、“在木板上更多”或“三次一样多”);
(4)小宇还想探究“物体的动能大小与物体速度的关系”,他进行了如下图所示甲、乙两次实
刊信息
验。他将一个钢球分别放在同一斜面上的
(填“相同”或“不同”)高度处,由静
①
止滑下,撞击放在斜面底部水平桌面上的木块,发现乙图钢球将木块撞击的比较远,由此
①
可初步得出的实验结论是:
校
钢球
装
钢球
m木块
2h
①
Q
23.(7分)小聪小组利用如下图所示的微小压强计进行“液体压强与哪些因素有关”的实验探
0
究:(注:P水<印盐水)
U形管两侧水面
实验
探头所处液体
橡胶管
橡皮膜方向
高度差△h/cm
次数
中深度h/cm
水
盐水
①
1
5
朝侧面
4.8
5.3
2
5
朝上
4.8
5.3
3
朝下
4.8
5.3
4
10
朝下
9.7
10.5
5
15
朝下
14.2
15.7
(1)为了使实验现象更加明显,压强计探头上的橡皮膜应选
(选填“薄”或“厚”)一些
①
较好。实验前用手指按压探头的橡皮膜,发现U形管中的液面升降灵活,这步操作是在检
查装置的
很好。
(2)通过分析1、2、3次实验探头在水中(或盐水中)数据,可得出的实验结论:液体内部向各个
方向都有压强,且同种液体的同一深度处,
。
液体具备这样的压强
特点是因为液体本身所受重力和其所具有
性。
(3)通过分析
三次实验探头在水中(或盐水中)数据,可得出的实验结论:同种液体
内的压强随深度的增加而增大。
(4)通过五次实验水和盐水左右数据对比分析,还可得出的实验结论:
(5)如下图所示实验,三个透明盛液简中的不同液体液面相平,U形管两侧液面的高度差△h
相同,探头在液体中的深度不同,据此判断三种液体密度的大小关系为
八年级物理试卷第5页(共8页)
24.(9分)用如图所示的装置来“探究杠杆的平衡条件”:
甲
(1)实验前,杠杆静止在如图甲所示的位置,应将杠杆的平衡螺母向
调节,使杠杆
在水平位置平衡,这样做便于测量
0
(2)小明小组实验中前两次杠杆平衡时的数据已填人下表。图乙是第3次杠杆平衡时的情
景,每个钩码重均为0.5N,杠杆上刻度均匀,则表格中数据①为
N,②
为
cm。经分析处理实验数据,归纳得出杠杆的平衡条件是:
实验次数
动力FN
动力臂l/cm
阻力F,/N
阻力臂l,/cm
1
1.0
20.0
1.0
20.0
1.5
10.0
1.0
15.0
3
2.0
30.0
①
②
(3)粗心的小刚实验小组也很快收集了三组杠杆在水平位置平衡时的实验数据如下表:
实验次数
动力F,/N
动力臂l,/cm
阻力F2/N
阻力臂l2/cm
1
0.5
40.0
2.0
10.5
2
1.0
20.0
1.0
21.0
3
3.0
10.0
1.0
31.0
小刚小组经对实验数据处理分析,发现他们得出的结论与其它组不同,他们的结论是:杠
杆平衡时,
。经过分析原因,发现是他们在实验初没有
造成杠杆自身重力对实验产生了影响。
(4)结论应用:如图丙,小聪在溢水杯中装
满水,将石块缓慢浸没在水中,让溢出
的水流人小桶中,将石块从溢水杯中
取出,擦干后放人另一个相同小桶中,
丙
将装有水和石块的两个小桶分别挂在调好的杠杆两端,移动小桶在杠杆上的位置,直到杠
八年级物理试卷第6页(共8页)
杆在水平位置恢复平衡,如图丁所示。若不考虑小桶重力,则石块密度的测量值为
P1=
g/cm:若考虑小桶重力,石块密度的测量值为P2,则二者大小关系应
p,(选填“>"“<”或“=”)。(P*=1.0gcm3)
25.(8分)如图所示,是“探究阿基米德原理”的实验过程:
甲
丙
(1)请选择合理的实验操作顺序是
A.甲→乙+丙→丁B.丁+甲+乙→丙C.乙→甲丙→丁D.丙+乙→甲→丁
(2)实验小组收集到的数据如下表,上图的操作为第2次实验过程,请将表格中的ABCD四个
空位数据补填完整:
实验
物重
物体浸在水中时
桶与排出水
空桶重
浮力
排开水重
次数
G/N
测力计示数F/N
总重G,N
Go/N
F浮/N
Ga/N
1
4.0
1.4
3.6
1.0
2.6
2.6
2
4.0
A
B
1.0
C
D
分析表中实验数据,可得出的结论是:浸在液体中的物体受到竖直向上的浮力,浮力大小
等于它
(3)以下操作情况会影响实验结论的有
A.图乙中水面未到达溢水杯的溢水口
B.图乙中物体只保持一部分体积浸入水中
C.按照甲乙丙丁的顺序进行的操作
D.四次测量中同一测力计始终未调零
(4)将上面的铁块换成木块,继续探究“漂浮在液面上的物体所受浮力与其排开液体重力的关
系”,则实验过程中
(选填甲、乙、丙、丁)步骤不需要测力计。
26.(7分)阅读短文,解答问题:
八年级物理试卷第7页(共8页)
中国的ZTD-05两栖装甲突击车
如图所示,ZTD-05两栖战车是中国自主研制的高速两栖装甲突击车,属于两栖机械化部
队主战装备,主要用于岛屿进攻,在战役登陆作战阶段,遂行巩固登陆场等任务。05式两栖突
0
击车具有速度快、精度高、火力猛的特点,可在复杂战场条件下快速搜索、瞄准、打击目标,有
效压制敌方滩头岸防火力,为后续部队开辟通道。05式两栖突击车乘员4人,包括驾驶员、车
长、炮长和装填手。战斗全重28.5吨,两条履带总着地面积为6m2,陆地最大速度65km/h,水
装
中最大航速30km/h,是目前世界上水面行驶速度最快的履带式两栖装甲车辆。主武器为大
0
口径105毫米线膛坦克炮,可发射脱壳穿甲弹、破甲弹和炮射导弹等多弹种,辅助武器包括7.6
毫米并列机枪和12.7毫米高射机枪。根据以上信息请解答:(取g=10N/kg)
(1)05式两栖突击车在陆地以最大速度行驶30min,可行驶多少km?
订
(2)05式两栖突击车以战斗全重漂浮在海面上,受到海水的浮力有多大?
(3)05式两栖突击车以战斗全重静止在水平陆地上时,求突击车对水平陆地的压强?
线
密1401
八年级物理试卷第8页(共8页)