摘要:
该小学英语课件围绕“朋友”主题,核心知识点涵盖外貌(tall and strong等)、性格(kind等)及活动(play football等)描述。课堂以“What makes your friends special?”导入,通过Let's talk对话、Listen and chant歌谣等活动逐步引入词汇句型,从基础描述到深入交流,构建连贯学习支架。
其亮点在于互动与项目式学习结合,通过Say and draw画画、Talk about your best friend对话及制作朋友书等活动,提升语言能力(表达与交流)、思维品质(特征分析)和学习能力(综合运用)。例如制作朋友书需整合信息、写作分享,既巩固知识又培养自主学习,教师可借多样活动增强教学实效。
内容正文:
Unit 2 My friends
What makes your friends special?
Part A Who are your friends?
①妈妈,我有一个新朋友。
②真的吗?
你的朋友叫什么名字?
③他的名字叫张鹏。
④看!他又高又壮。
⑤他也留着漂亮的短发。
⑥ 是的。他也很友善。他经常帮助我。
说一说
[hɪz]
[strɒŋ]
[kaɪnd]
[heə(r)]
他的……
强壮的
友好的
头发
又高又壮
又矮又瘦
长发
短发
说一说,画一画。
他又高又壮。他留着短发。
让我想一想。他又高又壮。
我知道了!他是张鹏。
学一学
[kaɪnd]
[ˈkwaɪət]
我有一个朋友。
她留着长发和……
她是谁?
她的名字叫萨拉。
听一听,唱一唱。
🔺my "我的"
🔺He's=He is "他是"
🔺She's=She is"她是"
🔺quiet ①"文静的"
②"安静的"
蒂姆是我的朋友。
他是一个很好很好的男孩。
他又高又瘦。
他是一个很好很好的男孩。
莉莉是我的朋友。
她是一个很好很好的女孩。
她既文静又友好。
她是一个很好很好的女孩。
Part B How do we choose our friends?
①谁是你最好的朋友?
②陈杰。她很有趣。
她经常让我开心。
③你呢?
谁是你最好的朋友?
④我最好的朋友是约翰。他非常友好。
他经常帮助我(学习)英语。
最好的
让我开心
smile:微笑
[best]
汉语
他和我一起看书。
看书
[riːd]
他帮助我(学习)汉语。
帮助我…
中文;中国人;中国的
[ˌtʃaɪˈniːz]
我们一起玩游戏。
玩游戏
[pleɪ]
[ɡeɪm]
我们一起踢足球。
踢足球
[ˈfʊtbɔːl]
谁是你最好的朋友?
张鹏。
他经常和我一起看书。
看一看,选一选。
[ˈbɑːskɪtbɔːl]
[ˈɔːlweɪz]
总是
Part C Make a book about your friend
制作一本关于你的朋友的书
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