内容正文:
2025-2026学年第二学期高二年级期末考试试题
历史答案
一、选择题(本题共16小题,每小题3分,共48分。每小题只有一个符合题目要求。)
1-5 BDDAD 6-10 BCABA 11-16 BCCAC A
二、非选择题(本题共4题,共52分。)
17.(1)①可用于研究唐朝的手工业生产,体现唐朝制瓷业的工艺水平与产品创新能力;
②可用于研究唐朝的中外文化交流,反映唐朝与波斯、东南亚等地区的经济文化往来
状况;③可用于研究唐朝的社会思想文化,体现唐代儒、佛等文化交融的特征。(6分,每点2分)
(2)①错误:“这是唐太宗时期”。
理由:“开元十九年”是唐玄宗时期的年号,不属于唐太宗统治时期。
②错误:“体现唐朝白银货币化的完成”。
理由:唐朝白银并未完成货币化,白银货币化基本完成是在明朝时期。
③错误:“也是当时社会阶层流动性增强的投射”。
理由:“工商食官”制度下工匠身份相对固定,该铭文体现的是手工业生产的责任制度,不能反映阶层流动性增强。(6分,每点2分)
18.(1)特点:①受国家政策影响大(发展紧贴国家政策);②起步早、发展时间长;③以大宗商品长途贩运贸易为主(规模大、路程远);④掌握茶叶生产与贸易的全过程;⑤商业眼光独到,经营思想灵活(擅于发现需求、依托区位优势)。(每点2分,任答3点得6分)
(2)原因:①历代晋商边境贸易的传统,基础设施具备较好基础;②市场需求大,北方游牧民族和俄罗斯对茶叶需求大;③晋商开拓创新的推动;④政治环境变化,签订条约开通互市,边境贸易发展。(每点2分,任答2点得4分)
影响:①繁荣了中俄茶叶贸易,促进陆上丝绸之路的发展;②促进了万里茶道沿线的经济发展;③促进边疆开发,有利于民族交融;④促进中华文化在万里茶道沿线的传播与交流。(每点2分,任答2点4分)
19.(1)特点:①政策宽松,轻徭薄赋:约法省禁,轻田租(什五税一),减省租赋。②以黄老无为为指导:萧曹为相,“填以无为,从民之欲”,顺民情,不扰乱。③用人质朴,以德化民:将相多旧功臣,少文多质,论议务在宽厚,化行天下。④刑罚宽缓:惩恶秦之苛政,慎用刑罚,告讦之俗改易。(3分,答出3点即可)
影响:①经济恢复发展:社会生产逐步恢复,衣食滋殖,畜积岁增,经济实力增强。②人口增加,社会稳定:户口浸息(人口增长),民心归附,为汉武帝强盛奠定基础。③社会风气改善:风流笃厚,统治秩序稳定,形成“文景之治”盛世。④历史借鉴价值:体现以民为本治国智慧,对后世儒家仁政思想发展有积极影响。(3分,答出3点即可)
(2)唐初创新之处:①德礼刑罚并重:确立“德礼为本、刑罚为用”原则,德治与法治有机结合。②明确刑事责任年龄:矜老怜幼处罚原则,体现人道主义精神。③区分故意与过失:分别量刑,体现罪刑相适的法治理念。④首从区分:共同犯罪区分主从,提高司法精准性。⑤死刑复奏制度:由“三复奏”升为“五复奏”,严格限制死刑,防范冤案。⑥司法权力分立:大理寺(审判)、刑部(复核)、御史台(监察),构建完善司法监督体系。(4分,答出2点即可,每点2分)
共同历史价值:①民本思想的体现:两朝均注重减轻负担、保护弱势,体现以民为本核心理念。②法制建设奠基:汉律、唐律是中国古代法制史重要里程碑,《唐律疏议》影响整个东亚法律文化圈。③社会稳定保障:有效维护社会秩序,推动经济文化繁荣(“文景之治”“贞观之治”)。④治国智慧传承:为后世提供重要参照,是中华传统治理智慧的重要组成部分。(4分,答出2点即可,每点2分)
20.
示例一:
选取角度:中国古代政治制度的演变。(2分)
关联著作:阎步克的《波峰与波谷:秦汉魏晋南北朝的政治文明》、田余庆的《东晋门阀政治》。(2分)
论题:门阀政治推动了隋唐时期政治制度的革新。(2分)
阐述:秦汉时期,统治者建立了强大的中央集权体制,官僚政治高度发展。魏晋时期,士族阶层崛起,垄断政治权力,东晋时甚至出现了“王与马,共天下”的局面。至此,门阀政治达到鼎盛,中央集权体制遭到严重削弱,进入“波谷”。田余庆的《东晋门阀政治》深
刻揭示了门阀士族与皇权的关系,阎步克的《波峰与波谷:秦汉魏晋南北朝的政治文明》梳理了秦汉至魏晋南北朝时期官僚政治曲折发展的历程。士族长期专权的弊端促使隋唐统治者加强中央集权,巩固官僚体制,确立并发展科举制度,推动三省六部制的形成与完善,为隋唐时期重建更为成熟的中央集权体制提供了重要的历史借鉴。(6分)
示例二:
选取角度:中国古代的民族交融。(2分)
关联著作:罗新的《黑毡上的北魏皇帝》、胡鸿的《能夏则大与渐嘉华风—政治体视角下的华夏与华夏化》。(2分)
论题:北魏孝文帝改革中的汉化与旧俗张力,为包容开放的隋唐文化的形成奠定基础。(2分)
阐述:北魏孝文帝改革是中国古代民族交融的一个高峰,迁都洛阳、改汉姓、穿汉服等措施极大地促进了北方各民族的交融。胡鸿的《能夏则大与渐嘉华风——政治体视角下的华夏与华夏化》解释了北魏孝文帝进行汉化改革的深层动因,即通过融入华夏文明来增强政治体的合法性和凝聚力。罗新的《黑毡上的北魏皇帝》指出,汉化改革并非全盘放弃本民族传统,在政治生活和习俗等方面仍保留了部分鲜卑族的特色。这种既积极融入华夏文明,又保留本民族文化特质的做法,为包容开放、兼收并蓄的隋唐文化的形成奠定了基础。(6分)
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2025-2026学年第二学期高二年级期末考试试题
历史
考生注意:
1.本试卷分选择题和非选择题两部分。满分100分,考试时间75分钟。
2.答题前,考生务必用直径0.5毫米黑色墨水签字笔将密封线内项目填写清楚。
3.考生作答时,请将答案打在答题卡上。选择题每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑;非选择题请用直径0.5毫米黑色墨水签字笔在答题卡上各题的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效,在试题卷、草稿纸上作答无效。
4.本卷命题范围:选择性必修一、二、三和《中外历史纲要(上)》一二单元
一、选择题(本题共16小题,每小题3分,共48分。每小题只有一个符合题目要求。)
1.中国是稻、粟、黍等作物的发源地。下图是从新石器时代早期到青铜时代的黍粒大小示意图。据此可知,这一时期我国出现了( )
①大地湾 ②兴隆沟(公元前7000—前5000年) ③大地湾仰韶晚期(公元前3500—前3000年) ④班村龙山早期(公元前3000—前2500年) ⑤兴隆沟夏家店下层(公元前2000—前1500年)
A.物种交流 B.植物驯化 C.群居生活 D.贫富分化
2.图1是洛阳王湾遗址地层剖面图。图中土层④可能出土的是( )
A.简帛残片 B.甲骨卜辞 C.青铜农具 D.蛋壳黑陶碎片
3.《左传·僖公二十四年》载:“昔周公吊二叔之不咸,故封建亲戚以蕃屏周。”王国维论曰,周人以嫡庶之制衍生宗法与封建,二者“互为表里”;许倬云则指出,周初分封兼及周人、殷遗、土著,形成“三结合”格局(指周人、殷遗民、土著群体的混合统治)。上述材料与观点有助于说明西周政治制度的( )
①宗法与分封互为表里,共成一元体制 ②分封之制限于姬姓宗室,异姓不预焉
③天子为大宗兼宗主,血缘融入了政治 ④政治秩序以血缘亲疏为基本参照体系
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
4.西周晚期至春秋早期,青铜器铭文中出现大量“某侯归之膳夫”“某伯赐之小臣”等记载,表明天子或诸侯对卿大夫以下的贵族进行册命时,常附带赏赐土地、人口或器物。而到了春秋中后期,晋国“六卿”不仅掌控军政且各自设立“私属”武装,甚至“以自家之邑为县”。这些变化反映出当时( )
A.分封制下的等级秩序受到冲击 B.宗法血缘关系趋于瓦解
C.争霸战争频繁削弱周王室权威 D.专制中央集权体制确立
5.春秋时期,随着中原各国势力向周边扩展,姜戎获得晋国赐予的“南鄙之田”后,披荆斩棘,为晋国的开发作出了不可磨灭的贡献;山戎特有的“戎菽”(大豆),也因齐桓公征伐山戎而“布于天下”。这说明当时( )
A.传统的政治秩序遭到破坏 B.中原各国疆域管理趋向严密
C.农耕文明的区域大幅拓展 D.华夷冲突客观促进区域交流
6.孔子“至于是邦也,必闻其政”;孟子宣称“(齐)王如用予,则岂徒齐民安,天下之民举安”;墨子“摩顶放踵利天下,为之”。由此可知,他们都( )
A.崇尚天人合一 B.追求家国情怀 C.强调自强不息 D.主张和而不同
7.秦律规定,百姓前往外地,必须向县尉申请报备。县尉审查后,对符合条件者予以批准,并限期返回。擅自出行超过5天者,罚“一甲”;里典、里老知情不报,罚“一盾”。上述规定意在( )
A.保障农业生产 B.禁止人口流动 C.强化基层治理 D.整顿社会风俗
8.悬泉置是汉代敦煌郡的一处邮传机构,其遗址出土的《悬泉汉简》中留存了一些马匹的记录,包括马名、性别、年龄、体貌特征、伤病死亡等信息。由此可知当时( )
A.文书制度严密 B.边境贸易活跃 C.汉匈战争频繁 D.自然条件恶劣
9.汉武帝时刺史只能奉诏监察各州,“监纠非法,不过六条”。至东汉末年,“四方兵寇,焉以为刺史威轻,既不能禁,且用非其人,辄增暴乱”,灵帝遂于中平五年(188年)下诏,改刺史为州牧,以重臣出任之。这一变化( )
①与东汉末年的政治形势有关 ②直接影响地方行政体制的变化
③显著加强了刺史的监察职能 ④强化了中央对地方政权的控制
A.①④ B.①② C.①③ D.②④
10.甘肃酒泉、嘉峪关新城等地的魏晋南北朝时期墓室有小月氏人犁地图、大月氏人扬场图、大月氏人习武图、氐人耙地图、氐族采桑图、胡人宴饮对坐图等壁画。这些壁画反映了,魏晋南北朝时期( )
A.民族间经济文化交流加深 B.少数民族的封建化完成
C.河西地区游牧生活较普遍 D.北方旱作农业技术成熟
11.西晋咸宁二年(276年),晋廷在太学之外另设国子学,以“殊其士庶,异其贵贱”,明确规定官员五品以上子弟方可入学。这一举措反映出当时( )
A.教育体系开始出现官学与私学之分 B.门阀士族强化了对教育资源的垄断
C.中央集权制度得到了进一步的加强 D.儒家思想的正统地位面临严重挑战
12.与秦汉时期田租征缴以九月为限不同,唐前期沿袭南朝田租交赋以十二月为限的政策,并规定“若无粟之乡,输稻麦,随熟即输。”该做法表明( )
A.土地兼并日益加剧 B.高产作物不断推广
C.江南地区得到开发 D.天文历法取得进步
13.唐宣宗时,任命右金吾大将军李燧为岭南节度使,已经派出宦官到李燧的官邸宣诏。但门下省官员萧做得知后,利用职权封还了宣宗的诏书,以示反对,李燧任命一事最终作罢。这反映出( )
A.藩镇势力威胁中央集权 B.君主集权遭到削弱
C.权力运行存在制约机制 D.选官制度日益完善
14.唐代宗(762—779)针对“农人少而转困,编户流而罕归”的问题,遣刘晏宜慰诸道,令“有征科烦重,人户逃亡,及水旱所损,不能支济者,并与本道节度使计会,蠲削安存,逐便处置讫,具状闻奏”。该做法的出发点是( )
A.恢复社会秩序 B.维护小农经济 C.减轻百姓负担 D.遏制藩镇势力
15.唐代中后期,以均田制为基础的租庸调体系趋于崩溃。经济史研究者指出,“租庸调本身没有错,错在均田制瓦解”——土地兼并加剧、人口大规模流亡使国家控制的田亩与课丁急剧萎缩,以人丁为本的赋税制度渐失其运行前提。建中元年(780年),宰相杨炎奏行两税法,核心原则为“唯以资产为宗,不以丁身为本”,将租庸调及其他杂税合并为夏秋两税,“户无主客,以居者为簿;人无丁中,以贫富为差”。图4反映了天宝至建中年间在籍户数与田亩的剧烈变动。图4所示变化与两税法改革的关系,可推知( )
□在籍户数(万户)—○—在籍田亩(万顷)
A.在籍户口田亩锐减推动征税依据变更 B.安史之乱后国家治理能力持续衰退
C.土地制度演变驱动赋税治理模式重构 D.资产为本原则适应了商品经济发展
16.表2为部分美洲国家名称的由来。由此可见,美洲国家的名称( )
表2
国家名称
名称由来
阿根廷
西班牙语意为“白银“,因航海家见当地印第安人佩戴银饰而命名
玻利维亚
为纪念拉美独立运动领袖西蒙·玻利瓦尔而得名
厄瓜多尔
西班牙语意为“赤道”,因地处赤道沿线而命名
洪都拉斯
哥伦布船队遇深渊难靠岸,西班牙语意为“无底深渊”
乌拉圭
源自古印第安语,意为“群鸟之河”
A.承载多元的文化印记 B.带有浓厚殖民主义色彩
C.植根于民族独立意识 D.深受自然地理环境影响
二、非选择题(本题共4题,共52分。)
17.阅读材料,完成下列要求。(12分)
材料
文物中的大唐经济与社会
1954年广州出土,工匠根据波斯银瓶的形状对瓷器加以改造,做成了凤鸟形象。此壶与印度尼西亚出土的白瓷凤首壶高度相似。凤鸟是中国传统瑞兽,腹部为佛教常见的宝相花、莲瓣纹纹饰。
何家村窖藏出土的唐朝庸调十两银饼,上面的文字为“游安县开元十九年庸调银拾两专知官令彭崇嗣典梁海匠王定”。
以下是小明针对图3创作的一段解说词。
各位观众,现在您看到的这件文物,是1970年陕西何家村窖藏出土的唐朝庸调十两银饼。您看银饼表面的文字:“游安县开元十九年庸调银拾两专知官令彭崇嗣典梁海匠王定”,短短二十余字,清晰记录了它的“身份信息”——这是唐太宗时期,由游安县征收的庸调银,同时标注了负责官员、典吏与工匠的姓名。
“庸调”中的“庸”指力役,即男子不去服徭役的可以纳绢或布代役,这叫“输庸代役”。原本百姓需缴纳绢布等实物,而这件银饼,反映了当时赋税征收从实物向贵金属转变的趋势,体现唐朝白银货币化的完成。“专知官令彭崇嗣典梁海匠王定”,体现出层层负责、环环相扣的“工商食官”制度,它说明银饼制作的每一个环节都能被监督和问责。铭文清晰地展现了从发号施令的官员,到执行命令的吏员,再到提供技艺的工匠,这不仅是工作流程,也是当时社会阶层流动性增强的投射。
这就是唐朝庸调十两银饼,一件让千年历史触手可及的国宝,邀您共品大唐余韵。
——以上整理自彭安才《古物探税:庸调银饼》等
(1)解读图2文物对于研究唐朝经济与社会的史料价值。(6分)
(2)找出图3解说词中三处错误或不恰当之处,并说明理由。(6分)
18.阅读材料,完成下列要求。(14分)
材料 万里茶道的兴起与晋商密不可分。山西位于中原腹地,既是陆路贸易的重要枢纽,也是民族边界交汇处,历史上晋商与各少数民族经济交往频繁。明政府设“九边”重镇并下令各地商人可通过向“九边”输送粮草以换取“盐引”,山西商人更加活跃。明朝山西境内已有重要驿站干线10条、驿站58所、递运所8处,山西晋城是南方货物进入蒙古等地区最短路线的必经处。清代,中俄先后签订《尼布楚条约》和《恰克图条约》,晋商凭借区位优势和敏锐的经商头脑,成为中俄边境经济主要参与者。游牧民族对茶叶也需求较大,蒙古族人民“藉茶养生”。以茶叶为主要贸易商品的商路逐步形成和发展。山西不产茶,但晋商在福建武夷山区培育、种植茶树,掌握了茶叶加工、包装、运送和贩卖的全部过程。从17世纪开始,晋商就将茶叶贩卖到俄罗斯,18—19世纪,万里茶道山西段处于繁荣发展时期。在进行茶叶贸易的同时,晋商还将关帝庙、妈祖庙等修到了万里茶道沿线。
——摘编自李宁、董静雯:《万里茶道山西段的历史沿革及其影响》
(1)根据材料并结合所学,概括万里茶道上晋商经营活动的主要特点。(6分)
(2)根据材料并结合所学,分析万里茶道在清代发展兴盛的原因并简述其影响。(8分)
19.阅读材料,回答问题。(14分)
材料一
汉兴……天下既定,民亡盖臧,自天子不能具醇驷,而将相或乘牛车。上于是约法省禁,轻田租,什五而税一……当孝惠、高后时……萧、曹为相,填以无为,从民之欲,而不扰乱,是以衣食滋殖,刑罚用稀。及孝文即位,躬修玄默,劝趣农桑,减省租赋。而将相皆旧功臣,少文多质,惩恶亡秦之政,论议务在宽厚,耻言人之过失。化行天下,告讦之俗易。吏安其官,民乐其业,畜积岁增,户口浸息,风流笃厚,禁罔疏阔。
——摘编自《汉书·食货志》《汉书·刑法志》
材料二
唐太宗即位之初,就确立教化为先、慎用刑罚的治国方略。《唐律疏议·名例律》云:“德礼为政教之本,刑罚为政教之用。”唐律在犯罪构成上,明确刑事责任年龄,实施矜老怜幼的处罚原则;对故意与过失犯罪采取区分处罚的原则;对共同犯罪实行区分首从的原则。同时,唐律规定了死刑复奏制度。贞观五年,太宗因错杀大理丞张蕴古,故下诏由“三复奏”改为“五复奏”。为保障慎刑原则的实施,唐朝还通过大理寺掌审判、刑部掌复核、御史台掌监察的司法职能划分,构建起了完善的司法监督体系。
——摘编自郭成伟《中国古代社会治理体系与治理能力研究》
(1)根据材料一并结合所学,概括汉初社会治理的特点,并分析其影响。(6分)
(2)根据材料一、二并结合所学,归纳唐初社会治理体系的创新之处,并说明汉、唐社会治理体系的共同历史价值。(8分)
20.阅读材料,完成下列要求。(12分)
材料
作者
著作
主要内容
阎步克
《波峰与波谷:秦汉魏晋南北朝的政治文明》
通过梳理秦汉时期建立集权官僚体制(波峰)、魏晋南北朝经历门阀政治(波谷)等,展现秦汉魏晋南北朝时期政治文明的演进
顾颉刚
《秦汉的方士与儒生》
探讨秦汉时期方士与儒生如何结合并影响政治,揭示经学与政治的相互塑造及谶纬的兴起
田余庆
《东晋门阀政治》
讲述了东晋时期门阀政治的形成、巩固、衰落及回归皇权政治的过程
罗新
《黑毡上的北魏皇帝》
从北魏皇帝即位仪式的鲜卑旧俗等入手,推及北魏的祭天仪式等,探讨鲜卑政治传统与华夏传统的碰撞等
魏斌
《“山中”的六朝史》
通过探讨六朝时期江南山岳从山神祭祀到佛道寺馆兴起的变迁,揭示其与政治、社会等的互动关系
胡鸿
《能夏则大与渐慕华风——政治体视角下的华夏与华夏化》
探讨秦汉魏晋南北朝时期华夏族的扩张及非华夏族群通过接纳华夏的政治文化实现华夏化的过程,揭示华夏族与周边族群在政治、文化互动中的演变规律
上表为某校历史系学生寒假书单中的部分著作。请从所列著作中,任选一个角度(如政治制度、民族关系、思想文化等),并至少关联两部著作,自拟一个论题并结合所学知识予以阐述。(要求:论题明确,逻辑清晰,史论结合)
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