8.2 守护正义-【初中必刷题】2026-2027学年八年级上册道德与法治同步课件（统编版·新教材）

该初中道德与法治课件聚焦“守护正义”核心知识点，涵盖正义行为判断、个人与司法守护正义、国际正义等内容。课堂导入从教材基础案例切入，如大学生火车上抢救乘客、社会救助制度，通过易混辨识区分见义勇为与见义智为，搭建学习支架，过渡到中考模拟题中的司法案例和维和部队实例，形成从基础到应用的知识脉络。 其亮点是以真实案例为载体，如民法典第184条保障救助者权益、东京审判维护国际正义，融合法治观念与责任意识。采用案例分析与探究性题目，如班级“新时代好少年”评选评析、正义榜样感悟，引导学生践行正义。既提升学生的法治素养和责任担当，也为教师提供丰富的教学资源和活动设计思路。

道德与法治 八年级上册 RJ 1 2 3 第三单元 勇担社会责任 4 第八课 维护公平正义 课时2 守护正义 5 刷教材·刷基础 刷中考·刷模拟 鼠标轻轻一点，内容立即呈现 6 教材 基础 1.【2025河南信阳期末】正义行为是有利于促进社会进步、维护公共利益的行为。 以下属于正义行为的是( ) A ①一名学医的大学生在火车上看到有乘客晕倒，运用自己所学的知识对乘客进行抢救 ②中国某涉密科研单位的工作人员黄某向外国情报机关出卖我国核心机密，危害 国家安全 ③小峰积极参加环保公益活动 ④中学生赵某偷偷将同学的作文写上自己的姓名后参加征文比赛 A.①③ B.②④ C.①④ D.②③ 刷教材·刷基础 返回目录 1 2 3 4 5 6 1 2 3 4 5 6 7 【解析】本题考查对正义的认识。学医的大学生对乘客进行抢救，有利于维护他 人的利益，保障他人的生命权和健康权，是正义的行为，①符合题意；黄某向外 国情报机关出卖我国核心机密，危害国家安全，属于非正义行为，②不符合题意； 小峰积极参加环保公益活动，有利于维护公共利益，是正义行为，③符合题意； 赵某偷偷将同学的作文写上自己的姓名后参加征文比赛，侵犯了同学的合法权益， 是非正义行为，④不符合题意。故选A。 刷教材·刷基础 返回目录 1 2 3 4 5 6 1 2 3 4 5 6 8 2.【2025浙江台州调研】我国的社会救助包括最低生活保障、特困人员供养、受 灾人员救助、医疗救助、教育救助、住房救助、就业救助、临时救助等。实行社 会救助的目的是( ) B A.通过正义制度的调节实现社会的绝对公平 B.通过正义制度使社会弱势群体得到社会关爱 C.促使人们自觉遵守各项社会制度 D.鼓励人们承担应尽的责任，得到应得的利益 【解析】本题考查正义的力量。实行社会救助有利于构建社会主义和谐社会，促 进社会公平，维护社会稳定，有利于通过正义制度使社会弱势群体获得基本的社 会保障，得到社会的关爱，B正确；绝对公平是不存在的，A错误；C、D不符合题 意，且应得到合法利益，排除。 刷教材·刷基础 返回目录 1 2 3 4 5 6 1 2 3 4 5 6 9 3.【2026四川绵阳调研】2025年3月，中央政法委在北京发布2025年第一季度见义 勇为勇士榜，共有56位见义勇为勇士光荣上榜。广大网民纷纷点赞并表达敬意： “英雄就是应该被看见、被赞扬、被奖励、被宣传”“社会永远需要且敬重这样 的勇士”。国家表彰见义勇为者是因为( ) B ①正义营造风清气正的社会风尚，此举有利于营造稳定、安宁的社会环境 ②守护正义是公民的法定义务 ③正义是社会文明的尺度，此举有利于激励更多的人见义勇为 ④司法公正对社会公正有引领作用 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 刷教材·刷基础 返回目录 1 2 3 4 5 6 1 2 3 4 5 6 10 【解析】本题考查守护正义。正义营造风清气正的社会风尚，表彰见义勇为者能 弘扬正气，增强社会凝聚力，从而营造稳定、安宁的社会环境，①符合题意；正 义是社会文明的尺度，表彰见义勇为者能树立榜样，传递社会正能量，激励更多 的人见义勇为，③符合题意；题文未涉及“司法公正”，④不符合题意；守护正 义并非公民的法定义务，②排除。故选B。 刷教材·刷基础 返回目录 1 2 3 4 5 6 1 2 3 4 5 6 11 易混辨识 见义勇为和见义智为 见义勇为：指个人不顾自身安危通过同违法犯罪行为作斗争或者抢险、救灾、救 人等方式保护国家、集体的利益和他人的人身、财产安全的一种行为。强调的是 在面对正义需要时，勇敢地采取行动，侧重于行为的果敢和无畏。 见义智为：是在见义勇为的基础上，更突出“智”，即强调运用智慧和技巧来应对 突发情况，在保障自身安全的前提下，更有效地实现救助他人、维护正义的目的。 刷教材·刷基础 返回目录 1 2 3 4 5 6 1 2 3 4 5 6 12 4.【2025广东清远期末】某校学生小方上学路上遇到发病晕倒 的老人，着急救人不慎导致老人受伤。老人醒后感谢小方并表 示不要她赔偿。《中华人民共和国民法典》第一百八十四条规 定：因自愿实施紧急救助行为造成受助人损害的，救助人不承 担民事责任。对此，下列理解正确的是( ) B ①小方和老人以实际行动推动正义的实现，给予了人们守护正义的勇气 ②民法典的规定增强了公民的法治信仰，强化道德对法治的促进作用 ③正义营造风清气正的社会风尚，有利于我们弘扬社会正气 ④我国法律保障了社会正义，完全解决了“不敢扶”的社会难题 A.①④ B.①③ C.②③ D.②④ 刷教材·刷基础 返回目录 1 2 3 4 5 6 1 2 3 4 5 6 13 【解析】本题考查守护正义、正义的力量。小方遇到发病晕倒的老人，着急救人 不慎导致老人受伤，老人醒后感谢小方并表示不要她赔偿，说明小方和老人以实 际行动推动正义的实现，给予了人们守护正义的勇气；正义营造风清气正的社会 风尚，有利于我们弘扬社会正气，①③正确。材料表明民法典的相关规定有助于 营造风清气正的社会风尚，这属于强化法治对道德的促进作用，②排除。“完全 解决了”说法太绝对，④错误。故选B。 刷教材·刷基础 返回目录 1 2 3 4 5 6 1 2 3 4 5 6 14 5.【2025吉林长春期末】某电视剧讲述了一线刑警安警官对社会正义的坚守和追 求。在长达二十年的生死搏斗中，安警官最终将以高某为首的黑恶势力连根拔起， 高某被依法判处死刑。这告诉我们( ) A ①守护正义需要维护司法公正 ②正义也许会迟到，但永远不会缺席 ③正义是社会文明的唯一尺度 ④守护正义需要维护国际正义 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 【解析】本题考查守护正义。题文表明守护正义需要维护司法公正，正义也许会 迟到，但永远不会缺席，①②正确；“唯一”说法太绝对，③错误；题文未涉及 “守护正义需要维护国际正义”，④排除。故选A。 刷教材·刷基础 返回目录 1 2 3 4 5 6 1 2 3 4 5 6 15 6. 第二次世界大战结束后，为了惩罚日本法西斯战犯，维护世界和平， 实现国际正义，国际社会组建了远东国际军事法庭，进行了著名的“东京审判”， 很多战犯受到了应有的惩罚。这表明( ) D ①守护正义需要我们见义智为 ②守护正义，是全人类的共同责任 ③国际正义的实现需要各国同心协力 ④维护公平正义是国家的事情，与我们青少年无关 A.②④ B.①② C.③④ D.②③ 刷教材·刷基础 返回目录 1 2 3 4 5 6 1 2 3 4 5 6 16 【解析】本题考查守护正义。题干表明守护正义，是全人类的共同责任，国际正 义的实现需要各国同心协力，②③正确；题干强调了国际正义，未涉及个人守护 正义（见义智为），①排除；维护公平正义，是国家、社会和全体公民的共同责 任，④错误。故选D。 刷教材·刷基础 返回目录 1 2 3 4 5 6 1 2 3 4 5 6 17 中考 模拟 1.【2025黑龙江齐齐哈尔中考】正义行为都是有利于促进社会进步、维护公共利 益的行为，下列属于正义行为的是( ) A A.见义勇为 B.恃强凌弱 C.弄虚作假 D.以权谋私 【解析】本题考查对正义行为的判断。 选项 分析 判断 A 见义勇为属于正义行为 √ B 恃强凌弱是侵害他人权益的非正义行为 × C 弄虚作假破坏社会诚信，属于非正义行为 × D 以权谋私是利用职权谋取私利，属于非正义行为 × 刷中考·刷模拟 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 8 9 1 2 3 4 5 6 7 8 9 18 易混辨识 正义行为与非正义行为 正义行为：遵纪守法、见义勇为、秉公执法、仗义执言等。 非正义行为：违法乱纪、以权谋私、恃强凌弱、卖国求荣等。 刷中考·刷模拟 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 8 9 1 2 3 4 5 6 7 8 9 19 2.【2026湖南郴州模拟】公平正义是人类追求的永恒目标，实现公平正义是国家、 社会和全体公民的共同职责。下列守护正义的做法正确的是( ) D ①老农因销售不合格芹菜获利14元，被市场监管部门累计处罚10万元 ②2025年央视“3·15”晚会曝光了“保水虾仁”问题，某市查处不合规企业 ③小李在公共场所的禁烟区礼貌劝阻他人吸烟 ④小明看到小亮被高年级同学欺负，直接冲上去与高年级同学搏斗 A.①④ B.①② C.③④ D.②③ 【解析】本题考查守护正义。②③是守护正义的正确做法，符合题意；市场监管 部门的出发点是保障食品安全，但“过罚不当”的行为不利于促进正义，①排除； 看到他人被欺凌，应采取合法方式进行帮助，与他人搏斗可能会使自己陷入危险 中，④排除。故选D。 刷中考·刷模拟 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 8 9 1 2 3 4 5 6 7 8 9 20 3.【2025广东佛山期末】道德与法治课堂上，同学们分享了以下三个人物的事迹。 对此，下列解读正确的是( ) 狄仁杰：不畏权贵，断案如神 包拯：铁面无私，执法如山 海瑞：打击贪官污吏，冒死谏言 D A.中华传统文化是世界上最优秀的文化 B.面对邪恶势力，要用一切手段去斗争 C.我国古代官员都能做到依法行使权力 D.追求正义是社会生活的一个重要主题 【解析】本题考查守护正义。题干中,这些秉公执法、惩恶扬善的人物事迹说明追 求正义是社会生活的一个重要主题，D符合题意；“最优秀的文化”说法错误，且 中华传统文化有精华，也有糟粕，A错误；要用合法手段，敢于斗争，善于斗争， B排除；“都能”说法太绝对，C错误。 刷中考·刷模拟 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 8 9 1 2 3 4 5 6 7 8 9 21 4.【2026四川泸州期末】小清在研学旅行时，发现一诈骗团伙正在实施诈骗，于 是他赶紧躲到隐蔽处悄悄报警，并详细地向公安机关提供案发地点及嫌疑人的特 征，公安机关根据小清提供的线索，很快抓获了这个诈骗团伙。由此看出，守护 正义，青少年应该( ) B A.相信自己，不惜一切代价与违法犯罪行为作斗争 B.讲究策略，寻找有效的方法，做到见义智为 C.视而不见，赶紧离开案发地，以免引火烧身 D.公正司法，让人民群众在每一个司法案件中感受到公平正义 刷中考·刷模拟 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 8 9 1 2 3 4 5 6 7 8 9 22 【解析】本题考查守护正义。小清在发现诈骗团伙时选择到隐蔽处报警并提供线 索，体现了守护正义需要讲究策略，寻找有效的方法，做到见义智为，B正确； “不惜一切代价”忽视青少年自身安全，A错误；“视而不见”是缺乏正义感的表 现，C错误；“公正司法”是司法机关的职责，D排除。 刷中考·刷模拟 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 8 9 1 2 3 4 5 6 7 8 9 23 5.【2025河南开封模拟】下边漫画《给正义撑腰》表明 ( ) C A.有了司法的认可，人人都应不顾一切见义勇为 B.如果没有司法撑腰，见义勇为者将寸步难行 C.坚持司法公正，有力支持见义勇为行为 D.维护正义者品德高尚，一定会受到表彰和嘉奖 【解析】本题考查维护正义。漫画描绘了坚持司法公正，有力支持见义勇为行为， 司法给正义撑腰，值得点赞，C符合题意；“人人都应不顾一切”“寸步难行” “一定会受到表彰和嘉奖”说法过于绝对，A、B、D错误。 刷中考·刷模拟 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 8 9 1 2 3 4 5 6 7 8 9 24 6.【2025广东中考改编】王某家里漏水，查看时发现楼上住户将本是厨房的部分 面积改造成卫生间并安放了马桶。因协商未果，王某将楼上住户诉至法院，法院 判令楼上住户恢复原状。法院的判决体现了( ) A A.司法守护公平正义 B.制度保障自由平等 C.积极维护国际正义 D.法律规范权力运行 刷中考·刷模拟 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 8 9 1 2 3 4 5 6 7 8 9 25 【解析】本题考查司法维护正义。 选项 分析 判断 A 法院作为司法机关，通过审判解决纠纷，维护了王某的合法 权益，体现了司法对公平正义的守护 √ B 题文未涉及制度对自由平等的保障 排除 C 题文未涉及国际正义 排除 D 法律规范权力运行强调约束公权力，而本案涉及公民间的民 事纠纷，与规范权力运行无关 排除 刷中考·刷模拟 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 8 9 1 2 3 4 5 6 7 8 9 26 7. 维和部队，即联合国为维护国际和平与安全而成立的部队，主要负 责监督停火、保护平民、协助撤离难民及提供人道主义援助等。他们通过巡逻、 设立检查站、监测冲突各方活动等方式，确保停火协议得到遵守，同时为平民提 供安全保障，助力人道救援，推动和平谈判。这表明，维和部队( ) A A.是维护国际正义的重要力量 B.能帮助各国实现绝对公平的理想状态 C.能让所有人都成为有正义感的人 D.是捍卫正义的最后一道防线 【解析】本题考查守护正义。维和部队的职责表明维和部队是维护国际正义的重 要力量，A正确；公平是相对的，不是绝对的，“能帮助各国实现绝对公平的理想 状态”不符合实际，B错误；“所有人”说法太绝对，C错误；公正司法是捍卫正 义的最后一道防线，D排除。 刷中考·刷模拟 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 8 9 1 2 3 4 5 6 7 8 9 27 知识链接 守护正义需要维护国际正义。正义是全人类共同价值的重要内容，中国始终是国 际正义的守护者。维护国际正义，要坚持国家不分大小、强弱、贫富一律平等， 反对干涉别国内政，反对搞双重标准。各国要同心协力，妥善应对各种问题和挑 战，构建更加符合正义的国际秩序和美好世界。 刷中考·刷模拟 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 8 9 1 2 3 4 5 6 7 8 9 28 8.【2025上海闵行区模拟】（10分） 在学习了“守护正义”这一内容后，小乐同学收集了两则材料并发到了年级 微信群，引起了大家的热烈讨论：#1.1 材料 讨论 在公交车上，面对行凶作恶的歹徒或者小偷， 很多人选择袖手旁观；面对公众场合他人的呼 救，很多人选择袖手旁观；面对大街上不慎摔 倒的老人，很多人选择袖手旁观……这些场 景，近年来时常出现在我们的身边，也将当下 人性的冷漠暴露无遗。互帮互助、见义勇为等 中华民族的传统美德，正在被一些人遗忘。 隐者：我认为这些人的行为是可 以理解的，事不关己，没有必要 自找麻烦。 黎明：人性的冷漠，必然会助长 非正义行为。面对非正义行为， 我们要善于做到见义智为。 …… 刷中考·刷模拟 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 8 9 1 2 3 4 5 6 7 8 9 29 材料 讨论 张某骑电动车与一辆小轿车发生剐蹭，小轿车 司机便辱骂并狠狠地打了张某几耳光。虽然警 方迅速展开调查，对打人者处以行政拘留十天 的处罚，但这一打人视频被传到网上后，引起 网友持续关注。一些“义愤”的网友为了给张 某出气，轮番侮辱和恐吓打人者。 楠楠：打人者不仅应被处以行政 拘留的处罚，还应该受到道德谴 责。 未来：打人者真可恶，这些“义 愤”网友的做法太解气了！ …… 续表 刷中考·刷模拟 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 8 9 1 2 3 4 5 6 7 8 9 30 请结合所学内容，对同学们在网上的讨论进行点评，并表达你的观点。#1.2 【答案】点评：①“隐者”的观点是缺乏正义感的表现。这样做只会纵容非正义 行为，助长非正义者的气焰，面对非正义行为，我们应该见义智为。②“黎明” 的观点是有正义感的表现。有正义感、为人正直是做人的基本要求。守护正义需 要勇气和智慧。面对非正义行为，一方面要敢于斗争，相信正义必定战胜邪恶； 另一方面要讲究策略，寻找有效的方法，善于做到见义智为。③“楠楠”的观点 正确。打人者的行为是没有依法维权的表现，是违法行为，应该承担相应的法律 责任；其行为也是违反道德的行为，应受到道德的谴责。④“未来”的观点是错 误的。网友们主持正义的情感是对的，但其行为（侮辱、恐吓）侵犯了对方的合 刷中考·刷模拟 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 8 9 1 2 3 4 5 6 7 8 9 31 法权利，是错误的、非正义的行为，超越了法律的界限，应负法律责任。我们应 尊重他人的合法权利，维护正义的方式要合理合法等。（8分） 观点：作为未成年人，我们在现实生活中，应该结合自己的力量，智斗非正义行 为。（2分） 刷中考·刷模拟 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 8 9 1 2 3 4 5 6 7 8 9 【解析】本题考查守护正义、依法维权。 第一 步： 提炼 观点 观点①：当他人需要帮助时，很多人选择袖手旁观的行为是可以理解的， 事不关己，没有必要自找麻烦 观点②：人性的冷漠，必然会助长非正义行为。面对非正义行为，我们要 善于做到见义智为 观点③：打人者不仅应被处以行政拘留的处罚，还应该受到道德谴责 观点④：打人者真可恶，这些“义愤”网友的做法太解气了 刷中考·刷模拟 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 8 9 1 2 3 4 5 6 7 8 9 33 第二 步： 判断 分析 判断：观点①错误 论据①：会纵容非正义行为，助长非正义者的气焰 论据②：面对非正义行为，我们应该见义智为 判断：观点②正确 论据①：有正义感、为人正直是做人的基本要求 论据②：个人守护正义的要求 判断：观点③正确 论据①：要依法维权，违法行为要承担相应的法律责任 论据②：也是违反道德的行为，应受到道德的谴责 判断：观点④错误 论据①：其行为侵犯了对方的合法权利 论据②：要尊重他人的合法权利 续表 刷中考·刷模拟 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 8 9 1 2 3 4 5 6 7 8 9 34 第三 步： 组织 答案 得分点：第一小问可结合第二步中的判断和论据作答 第二小问为开放性试题，言之有理即可 续表 刷中考·刷模拟 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 8 9 1 2 3 4 5 6 7 8 9 35 刷素养 走向重高 以“我在社会中成长”为议题 （2022年版课标议题） 9. 探究性、开放性 核心素养 法治观 念 【2026江西宜春模拟】（14分）某校八年 级（1）班围绕“崇尚法治精神，维护公平正 义”这一主题开展了系列实践活动，请你参 与其中。 刷中考·刷模拟 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 8 9 1 2 3 4 5 6 7 8 9 36 【维护公平】班上准备评选班级“新时代好少年”，关于评选活动的规则和程序， 同学们展开了讨论。 （1）请运用公平的知识，对以上两位同学的观点进行评析。（4分） 【答案】小江和小云的观点都是错误的。①公平通常指人们基于一定标准或原则， 处理事情合情合理、不偏不倚。小江和小云的观点不符合公平的含义。②在社会 生活中，公平有着丰富的内涵，它意味着每个人都拥有同等的发展机会和条件， 都要按照规则办事。班级“新时代好少年”的评选不应只局限于成绩优异者，应 面向班级所有同学进行评选，保证每位同学都有参评机会和发言机会。（4分） 【解析】本问考查坚守公平。小江和小云的观点错误，违背了公平原则。评析结 合所学公平的知识作答，言之有理即可。 刷中考·刷模拟 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 8 9 1 2 3 4 5 6 7 8 9 37 【守护正义】 下面是班级黑板报“守护正义”板块呈现的案例。 朱某追赶交通肇事逃逸者张某，张某为逃避追赶，跨越铁路围栏、进入火车运行 区间，被火车撞死。张某的亲属将朱某告上法庭，要求其为张某的死承担赔偿责 任。人民法院经审理认定，朱某的追赶行为是对张某逃逸行为的制止，属于见义 勇为，应予以支持和鼓励，遂驳回张某亲属的诉讼请求。 （2）从公平正义的角度，评析材料中各主体的行为。（6分） 【答案】①朱某的行为是具有正义感的表现，是见义勇为，他追赶张某，是因为 张某肇事逃逸，不应当承担法律责任。②张某的行为是非正义的，他肇事未积极 承担事故责任，反而逃逸，甚至进入火车运行区间，最终付出了生命的代价。③ 人民法院坚持公正司法，认定朱某的行为属于见义勇为，旗帜鲜明地予以支持和 鼓励，以公正裁判树立行为规则，引领社会风尚。（每方面2分，共6分） 刷中考·刷模拟 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 8 9 1 2 3 4 5 6 7 8 9 38 【解析】本问考查公平正义。 第一 步:明 确题 意 设问关键点：①从公平正义的角度；②评析；③各主体的行为 第二 步:分 析材 料 材料关键点：①朱某追赶交通肇事逃逸者→见义勇为 ②张某肇事逃逸，为逃避追赶，进入火车运行区间，被火车撞死→非正 义行为 ③人民法院经审理认定，朱某的追赶行为属于见义勇为，驳回张某亲属 的诉讼请求→人民法院坚持公正司法 刷中考·刷模拟 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 8 9 1 2 3 4 5 6 7 8 9 39 第三 步： 组织 答案 得分点：朱某的行为是见义勇为；张某的行为是非正义的；人民法院公 正司法 续表 刷中考·刷模拟 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 8 9 1 2 3 4 5 6 7 8 9 40 【感想畅谈】某街头一辆小汽车因底盘漏油引发自燃，现场浓烟滚滚，情况十分 危急。邮政员工在关键时刻挺身而出，为后续消防队员控制火情争取了宝贵时间， 保障了群众人身安全，避免造成更大的财产损失。 （3）请以“向正义榜样学习，我们在行动”为主题，结合所学知识和生活体验， 写出你的感悟。（4分，要求：①简述正义的价值；②说说青少年应如何践行正义； ③不少于60字） 【答案】正义是社会文明的尺度，是人类良知的“声音”。邮政员工在关键时刻 挺身而出，是正义之举。青少年应从小培养正义感，面对非正义行为，要敢于斗 争，讲究策略，以实际行动捍卫正义，让正义之花绽放。（4分） 刷中考·刷模拟 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 8 9 1 2 3 4 5 6 7 8 9 41 【解析】本问考查守护正义。开放性试题，围绕正义的价值、个人守护正义作答， 言之有理即可。 刷中考·刷模拟 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 8 9 1 2 3 4 5 6 7 8 9 42 $