4.2 遵守规则-【初中必刷题】2026-2027学年八年级上册道德与法治同步课件(统编版·新教材)
2026-08-15
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教辅
众望益飞教育科技(北京)有限公司
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| 学段 | 初中 |
| 学科 | 道德与法治 |
| 教材版本 | 初中道德与法治统编版八年级上册 |
| 年级 | 八年级 |
| 章节 | 遵守规则 |
| 类型 | 课件 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-新授课 |
| 学年 | 2026-2027 |
| 地区(省份) | 全国 |
| 地区(市) | - |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | PPTX |
| 文件大小 | 3.07 MB |
| 发布时间 | 2026-08-15 |
| 更新时间 | 2026-08-15 |
| 作者 | 众望益飞教育科技(北京)有限公司 |
| 品牌系列 | 初中必刷题&教材划重点·初中同步课件 |
| 审核时间 | 2026-07-08 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/58705973.html |
| 价格 | 3.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
摘要:
该初中道德与法治课件聚焦“遵守社会规则”核心知识点,从教材基础题导入,通过解析规则内涵、辨析自律与他律,到中考模拟题应用及“我在社会中成长”素养探究,构建从基础认知到实践应用的学习支架。
其亮点在于融合法治观念与责任意识,以“小红闯红灯”等案例强化规则内化,结合习近平总书记“慎独”论述深化自律认知,通过易错点归纳和探究性议题提升学生道德修养。教师可便捷编辑课件,学生能在案例分析中增强规则意识,助力教学效率提升。
内容正文:
道德与法治
八年级上册 RJ
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第二单元 维护社会秩序
4
第四课
遵守社会规则
课时2 遵守规则
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刷教材·刷基础
刷中考·刷模拟
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教材
基础
1.【2025山西大同期中】“心有所畏,方能言有所戒、行有所止。”下列行为与
其意思一致的是( )
B
A.小明在图书馆里大声喧哗,影响他人阅读
B.小红在没有交警指挥的路口,看到红灯依然停下等待
C.小刚为了赶时间,在校园里骑车时不遵守限速规定
D.小丽在考试时偷偷看同桌的答案
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【解析】本题考查遵守规则。“心有所畏,方能言有所戒、行有所止”的意思是
只有内心对事物怀有敬畏之心,说话时才会知道什么该讲、什么要避免,在行为
上才能知晓分寸、明白何时应该停止。分析可知,小明在图书馆里大声喧哗,影
响他人阅读,没有做到遵守规则,A错误;小红在没有交警指挥的路口,看到红灯
依然停下等待,说明小红即使在没有外在监督的情况下,也能自觉遵守交通规则,
体现了其具有较强的规则意识,能将规则内化于心、外化于行,B正确;小刚为了
赶时间,在校园里骑车时不遵守限速规定,是为了个人方便而无视校园规则的行
为,没有自觉遵守规则,C错误;小丽在考试时偷偷看同桌的答案,这是违反考试
规则、违背诚信原则的行为,是缺乏规则意识的表现,D错误。
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2.【2026江苏南通调研】居民老王发现小区内共享单车常被随意停放,便在业主
群呼吁:“大家要自觉停放,物业也应加强巡查。”以下对老王观点的理解正确
的是( )
C
A.自律比他律更重要,应做到自省和慎独
B.他律能替代自律,巡查可彻底解决问题
C.自律与他律互补充,共同维护公共秩序
D.遵守规则的执行成本高,不如放任自己
【解析】本题考查他律和自律。依据教材可知,遵守规则,需要自律和他律,自
律和他律相互补充,共同维护公共秩序,C符合题意;自律和他律都重要,A说法
错误;他律和自律不可相互代替,且“彻底解决问题”说法太绝对,B错误;不能
放任自己,要遵守规则,且遵守规则的执行成本不一定高,D错误。
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拓展延伸
慎独有助于培养个人的道德品质,使人在独处时也能保持谨慎和自律,坚守道德
规范和行为准则。通过慎独自律,个人能够在无人监督的情况下,依然保持内心
的敬畏和谦逊,脚踏实地地做事,从而在人生的各个阶段能够保持坚定的方向,
不断前行。
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3.【2025江苏苏州质检】武汉市某个路口的人行横道线旁,安装了人行道闸机通
道,闸机会随红绿灯切换关闭或打开,防止行人闯红灯。红灯时关闭,绿灯时打
开,提醒行人遵守交通规则,提高道路通行效率。材料警示我们要( )
A
①自觉遵守规则 ②坚定维护规则 ③积极改进规则 ④敢于对抗规则
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
【解析】本题考查维护规则。闸机的设置是为了帮助人们遵守交通规则,这警示
我们要自觉遵守规则,同时也要坚定维护规则,①②符合题意;③不符合题意,排
除;不能对抗规则,我们可以关心和参与规则的改进、完善,④错误。故选A。
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4. 【2026福建泉州调研】婚姻登记必须在户籍所在地办理的规定带来了诸
多不便。2025年5月10日起施行的新修订的《婚姻登记条例》取消婚姻登记户籍地
管辖限制,全面实施结婚登记、离婚登记和补领婚姻登记证件“全国通办”。这
体现了( )
D
①遵守规则依靠自律 ②社会规则可以随意修改
③一些原有的规则需要加以完善 ④规则不是一成不变的,规则可以改进
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
【解析】本题考查积极完善规则。依据题文,规则不是一成不变的,我们要积极
完善规则,③④符合题意;题文与“自律”无关,且遵守规则需要自律和他律,
①排除;社会规则不可以随意修改,要适应社会发展,②错误。故选D。
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5.【2025广东江门期末】新修改的《中华人民共和国民事诉讼法》自2024年1月1
日起施行。这次民事诉讼法的修改,着重对涉外民事诉讼程序制度进行完善,有
利于进一步提升涉外民事案件审判质效,更好保障当事人的诉讼权利和合法权益。
这说明( )
B
A.规则不能适应社会生活的变化,应立即废除
B.旧规则要及时完善以符合社会发展要求
C.井然有序的社会生活离不开社会规则的维系
D.社会正常运行应保持社会规则不变
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【解析】本题考查积极完善规则。题文说明旧规则要及时完善以符合社会发展要
求,B正确;一些原有的规则失去存在的合理性,需要废除,一些原有的规则不能
完全适应社会生活的变化,需要调整和改进,A排除;C不符合题意,排除;规则
不是一成不变的,随着社会的发展,要积极完善规则,“保持社会规则不变”说
法不妥,D排除。
归纳总结
需要积极完善规则的原因
规则不是一成不变的。随着社会的发展,一些原来没有的规则,需要制定;一些
原有的规则失去存在的合理性,需要废除;一些原有的规则不能完全适应社会生
活的变化,需要调整和改进。
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刷易错
易错点 不能正确认识自律与他律
6.【2025天津西青区期末】下面漫画《景区一
角》给我们的启示是( )
C
A.现在的青少年素质普遍较低
B.他律更重要,有助于养成良好习惯
C.遵守规则,需要他律和自律
D.人要自律,他律没有任何作用
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【解析】本题考查他律和自律。漫画中游客在景区乱扔垃圾,是不遵守规则的表
现,说明遵守规则需要他律和自律,启示我们要自觉遵守规则,C正确;漫画中的
现象不能说明现在的青少年素质普遍较低,该说法不妥,A排除;自律和他律同样
重要,自律和他律相互补充,有助于我们养成良好习惯,B错误;遵守规则,需要
自律和他律,他律有作用,D错误。
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中考
模拟
1.【2025原创】下列行为能够体现遵守社会规则的是( )
C
A. B. C. D.
【解析】本题考查遵守社会规则。分析可知,乱扔垃圾没有做到遵守社会规则,A
错误;沉迷于手机游戏,损害身心健康,影响学习,与遵守社会规则无关,B排除;
排队乘车体现了遵守社会规则,C符合题意;观影时接打电话是不遵守社会规则的
表现,D错误。
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2.【2025山东青岛模拟】在众人面前讲究卫生,独自一人时随地吐痰;有警察时
遵守交通规则,一旦路口无人值守就闯红灯……面对现实生活中出现的种种情形,
你认为最恰当的警示语是( )
C
A.人而无礼,焉以为德 B.己所不欲,勿施于人
C.慎独自律,表里如一 D.见贤思齐焉,见不贤而内自省也
【解析】本题考查自律与他律。题干中出现的随地吐痰、闯红灯等行为,是缺乏
慎独自律的表现,因此,最恰当的警示语为“慎独自律,表里如一”,C正确;A、
B、D不符合题意,排除。
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拓展延伸
习近平总书记强调,要慎独慎初慎微慎欲,培养和强化自我约束、自我控制的意
识和能力,做到“心不动于微利之诱,目不眩于五色之惑”。
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3.【2025上海崇明区调研】小健刚上初中时,十分散漫,没有纪律观念,经常旷
课。通过老师的教诲,他逐渐认识到不应放纵自己,更不应荒废学业。从此,小
健变得能自我约束了。后来,他还努力考上了理想的高中。小健的经历告诉我们
( )
D
①遵守规则既需要他律,也需要自律
②要不断反省自己,加强自我约束
③规则不是一成不变的
④只靠外在约束,青少年就能走上正确的人生道路
A.①③ B.②④ C.②③ D.①②
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【解析】本题考查他律和自律。小健通过老师的教诲,逐渐认识到错误,变得能
自我约束了,有了纪律观念,后来还考上了理想的高中,这说明遵守规则需要他
律和自律,我们要不断反省自己,加强自我约束,①②符合题意;③不符合题意,
排除;走上正确的人生道路,既需要外在约束,也需要自我约束,④错误。故选D。
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4.【2026山东青岛模拟】成都大熊猫繁育研究基地在网络平台发布不文明行为通
报,其中,一名8岁的儿童由于向熊猫扔玩具而被终身禁止再次进入熊猫基地。这
是熊猫基地首次对未成年人实施终身禁入措施,也清晰地向社会表明:年龄绝不
是违反规则的理由。这告诉我们( )
C
A.要积极参与社会规则的制定与改进
B.提高媒介素养,打造向上向善的网络空间
C.敬畏规则,将规则内化于心、外化于行
D.只能依靠他律纠正自身不良行为
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【解析】本题考查规则与秩序。题文中,未成年人因不文明行为被终身禁入熊猫
基地,警示每个人都应自觉遵守规则,将规则内化于心、外化于行,C正确;题目
未涉及参与社会规则的制定与改进,A不符合题意;B不符合题意,排除;D说法太
绝对,错误。
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5.【2024湖南长沙中考改编】人民群众顺利出行与长沙地铁高效运转密不可分。
某班同学收集到以下地铁运营举措:
提醒事项 引导客流 加强运营
乘电扶梯时应站稳扶
好,不要低头看手
机,更不要嬉戏打闹 采取栏杆绕行、分批
次进站、改变扶梯方
向等措施引导人群 节假日增加上线列车、缩短行车
间隔、延长运营服务时间
这些举措表明长沙地铁( )
B
①加强管理,服务群众 ②遵守法律,维护和谐
③改进规则,维护秩序 ④建言献策,完善规则
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
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【解析】本题考查改进规则。这些举措表明长沙地铁加强管理,服务群众,改进
规则,维护秩序,①③正确;②④不符合题意,排除。故选B。
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6.【2025青海西宁中考】为提高公交专用道使用效率和路网整体通行效率,西宁
交警对15条公交专用道通行规定及全市公交专用道启用时间、专用时间限制等进
行统一调整。此举体现了西宁交警( )
C
A.坚定维护规则 B.自觉遵守规则 C.积极改进规则 D.努力宣传规则
【解析】本题考查改进规则。题文中,西宁交警对15条公交专用道通行规定及全
市公交专用道启用时间、专用时间限制等进行统一调整,体现了西宁交警积极改
进规则,C符合题意;题文未涉及维护规则、遵守规则、宣传规则,A、B、D不符
合题意。
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7.【2026山西太原模拟】(8分)阅读材料,回答问题。
某新媒体平台账号发布视频显示,一名男子在某省博物馆内跳到某物品展示
柜上踩踏摆拍。公安机关迅速抓获违法嫌疑人佟某。经查,佟某当日在参观该博
物馆三楼展区时,跳爬至展厅内玻璃展柜上踩踏跳动、比画手势并录制视频,后
将视频发布至社交平台进行传播。佟某因涉嫌扰乱公共秩序被公安机关立为行政
案件调查。
(1)佟某为什么会有上述行为?(4分)
【答案】①缺乏对规则的敬畏之心,规则意识淡薄。②自律能力不足,未能做到严
于律己。③没有树立维护规则的意识,忽视自身行为的社会影响。(4分,两点即可)
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【解析】本问考查遵守规则。
第一步:
明确题意 本问需要运用遵守规则的有关知识,从原因类习题的角度作答
第二步:
分析材料 关键点:一名男子在某省博物馆内跳到某物品展示柜上踩踏摆拍→缺乏
对规则的敬畏之心,规则意识淡薄;自律能力不足,未能做到严于律
己;没有树立维护规则的意识,忽视自身行为的社会影响
第三步:
组织答案 得分点:规则意识淡薄,自律能力不足,没有树立维护规则的意识
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遵守规则的前提是对规则心怀敬畏并增强规则意识。
(2)为营造更好的游览环境,某博物馆邀请观众参与撰写“参观须知”,请你参
与。(4分)
参观须知
①____
②____
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【答案】遵守公共秩序:自觉排队入场,不喧哗、不追逐打闹,手机调至振动或静
音模式,共同维护安静的参观氛围,尊重他人的参观权利。
爱护文物与设施:严禁攀爬、踩踏文物展示柜、展台等设施;不擅自使用闪光灯拍
摄文物,避免对文物造成损害。
规范个人行为:着装整洁得体,不随地吐痰、乱扔垃圾,不食用有异味的食物。
(4分,两点即可)
【解析】本问要求参与撰写“参观须知”,属于开放性试题,言之有理即可。
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刷素养 走向重高
以“我在社会中成长”为议题
(2022年版课标议题)
8. 探究性、开放性 核心素养 责任意识 【2025原创】(8分)请你阅读下
面的展板,回答问题。#1
【展板一:生活有规则】
八年级学生小胡到新华书店购书时经过了两个十字路口,见到了两种不同的
场景。#1.1.1
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★场景一:第一个十字路口(有红绿灯),行人、自行车、电动自行车、机动车
“各行其道”,红灯停、绿灯行,道路交通井然有序。
★场景二:第二个十字路口(没有红绿灯),不断有车辆穿过人行道,斑马线两
边的市民正在耐心等待。突然,一位市民准备强行穿过斑马线,就在迈脚之时,
旁边的老大爷大声吆喝:“回来,危险!”惊得这位市民立即收住脚,怒声嚷道:
“你管得着吗!我想过就过,这是我的自由!”车流过后,行人开始快速穿过斑马
线,一辆后来的机动车见状,立即减速停车,刚才阻止市民强行过斑马线的老大
爷到达马路对面后,笑呵呵地对着旁人说道:“机动车行经人行横道时,应当减
速行驶;遇行人正在通过人行横道,应当停车让行……”#1.1.1.2
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(1)对于展板一,你有何感受?请写出来。(4分)
【答案】遵守规则,需要增强规则意识;遵守规则,需要他律与自律;遵守规则,
需要坚定地维护规则。(4分)
【解析】本问要求回答对于展板一的感受。结合教材知识,从遵守规则的角度作
答即可。
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【展板二:漫画有启迪】
完善规则齐参与
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(2)上面漫画在对待规则方面对你有何启迪?(4分)
【答案】规则不是一成不变的。随着社会的发展,一些原来没有的规则,需要制
定;一些原有的规则失去存在的合理性,需要废除;一些原有的规则不能完全适
应社会生活的变化,需要调整和改进。我们要关心和参与规则的改进、完善,积
极建言献策,使之更加符合社会发展的需求。(4分)
【解析】本问考查如何对待规则。结合漫画,可从积极完善规则等方面作答。
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