素材分类专练1 我与社会-【初中必刷题】2026-2027学年八年级上册道德与法治同步课件(统编版·新教材)
2026-07-15
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14页
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教辅
众望益飞教育科技(北京)有限公司
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| 学段 | 初中 |
| 学科 | 道德与法治 |
| 教材版本 | 初中道德与法治统编版八年级上册 |
| 年级 | 八年级 |
| 章节 | 第一单元 走进社会生活 |
| 类型 | 课件 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-单元练习 |
| 学年 | 2026-2027 |
| 地区(省份) | 全国 |
| 地区(市) | - |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | PPTX |
| 文件大小 | 2.94 MB |
| 发布时间 | 2026-07-15 |
| 更新时间 | 2026-07-15 |
| 作者 | 众望益飞教育科技(北京)有限公司 |
| 品牌系列 | 初中必刷题&教材划重点·初中同步课件 |
| 审核时间 | 2026-07-08 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/58705971.html |
| 价格 | 2.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
摘要:
该初中道德与法治单元复习课件系统梳理了“走进社会生活”单元核心知识,包括个人与社会的关系、网络生活的影响、社会关系类型及亲社会行为等内容,通过“刷专题”目录串联统计图类、名言名句类等素材,构建逻辑清晰的知识网络。
其亮点在于采用多样化素材设计专题训练,如结合山东东营质检统计图题培养学生法治观念(辨析网络信息),通过亚里士多德名言题强化责任意识(理解个人与社会依存),分层选取各地期中期末真题,帮助学生巩固知识,教师可利用超链接便捷跳转,提升复习针对性。
内容正文:
道德与法治
八年级上册 RJ
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第一单元 走进社会生活
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素材分类
专练1
我与社会
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刷专题
鼠标轻轻一点,内容立即呈现
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专题
素材类型1 统计图类
1.【2026山东东营质检】下图是“初中生网民上网经常从事各类活动的比例”中
的部分数据。由此可见( )
D
①网络信息良莠不齐
②网络使人际交往更加方便快捷
③转发越多的网络信息越真实
④网络可以让生活更加丰富多彩
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
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【解析】本题考查网络改变世界。图片中的数据说明网络让我们的生活更加丰富
多彩,网络使人际交往更加方便快捷,②④正确;图中没有体现网络信息良莠不
齐,①与题意不符;转发越多的网络信息不一定越真实,③说法错误。故选D。
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2.【2025重庆綦江区期中】下图为某次针对网络谣言
的调查结果,我们可以从中得出的正确结论是( )
D
A.认识网络谣言的危害,远离网络生活
B.我们要增强法治意识,曝光造谣者的信息
C.制造、传播网络谣言会受到刑罚处罚
D.谣言止于智者,我们要学会辨析网络信息
【解析】本题考查营造清朗空间。分析图片,我们可以得出的正确结论是谣言止
于智者,我们要学会辨析网络信息,D正确;“远离网络生活”没有认识到网络的
积极影响,A错误;我们要遵守法律法规,曝光造谣者的信息可能侵犯他人权利,
B错误;制造、传播网络谣言不一定受到刑罚处罚,C错误。
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素材类型2 名言名句类
3.【2026山东济南模拟】中华文化内涵丰富,充满智慧,向来为国民所热爱。下
列名句反映的社会关系类型相同的是( )
B
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
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【解析】本题考查社会关系的类型。依据题文,“停船暂借问,或恐是同乡”意
思是停船相问,也许遇到的是同乡之人,体现的是地缘关系;“僻巷邻家少,茅
檐喜并居”描绘了简朴而和谐的邻居关系,体现的是地缘关系,①④符合题意。
“登高山之巅,勿忘父母情”意思是功成名就之时,不要忘记父母曾经的养育之
情,体现的是血缘关系;“入成功之道,切记恩师意”意思是功成名就之时,要
记得老师的恩情与教诲,体现的是业缘关系,②③不符合题意。故选B。
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4.【2026陕西西安期中】名言警句是智慧的结晶,传达出深刻的人生哲理,让人
受益匪浅。下面名言警句说明( )
人是政治的存在者,必定要过共同的生活。
——亚里士多德
C
A.社会是个人的有机组成部分 B.人的身份是在社会关系中确定的
C.个人的生存和发展离不开社会 D.社会的发展离不开每个人的努力
【解析】本题考查个人与社会的关系。题干中“人是政治的存在者,必定要过共
同的生活”体现的是个人的生存和发展离不开社会,C正确;个人是社会的有机组
成部分,A错误;B、D不符合题意,排除。
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5.【2026天津和平区期末】马克思说:“人的本质不是单个人所固有的抽象物,
在其现实性上,它是一切社会关系的总和。”这句名言说明( )
D
A.不同的身份意味着承担不同的责任 B.人在不同社会关系中有着相同的身份
C.人们在社会交往中形成相同社会关系 D.人是社会的人,我们都是社会的一员
【解析】本题考查个人和社会的关系。题干中马克思的这句话意在告诉我们人是
社会的人,我们都是社会的一员,D正确;A不符合题意,排除;人在不同社会关
系中有着不同的身份,B错误;人们在社会交往中形成不同社会关系,C错误。
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6.【2026山东淄博期末】“夫喜群而恶独,相扶而相植者,人情之所乐也。”这
句名言给我们的启示是( )
A
A.亲社会行为促进个人成长和社会进步 B.社会化伴随我们一生
C.在社会生活中,我们学习行为规范 D.人的身份是在社会关系中确定的
【解析】本题考查亲社会行为。“夫喜群而恶独,相扶而相植者,人情之所乐也”
意思是人们喜欢结交朋友,厌恶孤独,相互扶持和帮助,这是人之常情。这启示
我们,亲社会行为促进个人成长和社会进步,A正确;B、C、D不符合题意,排除。
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