单元思考与行动（一） 以假期社会实践的形式探究我与社会-【初中必刷题】2026-2027学年八年级上册道德与法治同步课件（统编版·新教材）

该初中道德与法治课件聚焦“走进社会生活”单元，以“养成亲社会行为”为核心，通过爱国主义教育基地参观、环保志愿活动、社区帮扶等社会实践案例，结合题目解析梳理亲社会行为的意义、表现及实践要求，构建完整知识体系。 其亮点在于以真实情境驱动复习，如“满天星”活动中参观渡江战役纪念馆培养政治认同，社区帮扶孤寡老人强化道德修养与责任意识，还设计研学日记续写等个性化任务。助力学生将知识转化为行动，教师可通过分层案例精准教学，提升复习针对性。

道德与法治 八年级上册 RJ 1 2 3 第一单元 走进社会生活 4 单元思考 与行动 （一） 以假期社会实践的形式 探究我与社会 5 刷实践 鼠标轻轻一点，内容立即呈现 6 实践 【2025安徽合肥调研】（16分）安徽某中学举行“满天星——奋斗的青春最美丽” 假期社会实践活动，旨在让同学们认识社会，现请你参与其中。 任务一 情境思考 以下是“满天星——奋斗的青春最美丽”假期社会实践活动安排表的具体内 容。#1.1.1 刷实践 返回目录 1 2 3 1 2 3 7 活动主题 活动内容 “闪光的足迹”教育 实践活动 参观1—2处爱国主义教育基地和城市地标，包括红色名胜 （如渡江战役纪念馆）、名人故居（如杨振宁旧居）、博 物馆（如安徽博物院）等 共建生态文明，享受 绿色生活 开展环保宣传或实践，参加“护绿大蜀山”志愿者活动 爱心帮扶我先行，固 本强基当先锋 深入所在社区，以孤寡老人、空巢老人、残障人士为重点 做好结对帮扶，主动上门提供打扫卫生等志愿服务 刷实践 返回目录 1 2 3 1 2 3 8 1.结合上述表格，谈谈该中学开展的假期社会实践活动对该校学生的健康成长有 何意义。（6分） 【答案】有利于学生了解社会，养成亲社会行为；促进个人成长和社会进步，养 成良好的行为习惯，形成正确的价值观，获得他人和社会的接纳与认可；为他人 带来温暖，使人际关系更加融洽，为社会增添正能量；培养爱国主义情感，增强 民族认同感等。（6分） 刷实践 返回目录 1 2 3 1 2 3 9 【解析】本问考查养成亲社会行为 第一 步：明 确题意 本问需要运用养成亲社会行为的有关知识，从意义类习题的角度作答 刷实践 返回目录 1 2 3 1 2 3 10 第二 步：分 析材料 关键点①：深入所在社区，做好结对帮扶，主动上门提供打扫卫生等 志愿服务→养成良好的行为习惯，获得他人和社会的接纳与认可，为 社会增添正能量 关键点②：共建生态文明，享受绿色生活→有利于了解社会，养成亲 社会行为；促进个人成长和社会进步 关键点③：“闪光的足迹”教育实践活动→培养爱国主义情感，增强 民族认同感 续表 刷实践 返回目录 1 2 3 1 2 3 11 第三 步：组 织答案 得分点：有利于学生了解社会，养成亲社会行为；促进个人成长和社 会进步，养成良好的行为习惯，形成正确的价值观，获得他人和社会 的接纳与认可；为他人带来温暖，使人际关系更加融洽，为社会增添 正能量；培养爱国主义情感，增强民族认同感等 续表 刷实践 返回目录 1 2 3 1 2 3 任务二 实践活动 2.请你参照上表再设计一项社会实践活动。（要求：不得与上表内容重复）（4分） 活动主题 活动内容 【示例】 活动主题：知年俗品年味迎新年，用镜头记录中国年。 刷实践 返回目录 1 2 3 1 2 3 13 活动内容： 探寻年俗：在春节期间，学生们深入了解家乡的传统年俗。通过查阅资料、采访 长辈等方式，了解年俗的由来、寓意和传承意义。 品味年味：感受春节期间的浓厚氛围，品尝传统美食。记录下美食的制作过程和 品尝感受，分享家庭团聚的温馨时刻。（4分） 【解析】本问要求设计社会实践活动。开放性试题，言之有理即可。 刷实践 返回目录 1 2 3 1 2 3 14 该中学举行励志班研学活动，学校领导介绍研学活动的分组情况、课程安排、 纪律要求、注意事项等。本次研学活动课程主要分为综合素质提升活动和文化实践 学习，同学们可以参观多个高校，聆听专题讲座，与大学外教和优秀学生代表交流。 刷实践 返回目录 1 2 3 1 2 3 15 3.请你从养成亲社会行为的角度，续写小春同学的研学日记。（6分，60字左右） 2025年10月3日 天气：晴 今天是我们学校组织研学活动的第一天，在参观多个高校、聆听专题讲座、 与大学外教和优秀学生代表交流的过程中，我认识到，我们要： ______________________________________________________________________ _____________________________________________________________ 积极分享自己的见解和感受，促进交流与合作；热心帮助他人；主动关心社会发 展，在研学过程中认真观察、思考所接触到的社会现象等。（6分） 【解析】本问要求续写研学日记。开放性试题，从养成亲社会行为的角度作答， 言之有理即可。 刷实践 返回目录 1 2 3 1 2 3 16 拓展延伸 亲社会行为又叫积极的社会行为，它是指人们表现出来的一种有益行为。人们在 共同的社会生活中经常表现出类似这样的行为，比如：帮助、分享、合作、同情、 关心、捐赠、互助等。心理学家把这一类行为称为亲社会行为。亲社会行为是人 与人之间在交往过程中维护良好关系的重要基础，对个体一生的发展意义重大。 刷实践 返回目录 1 2 3 1 2 3 17 $