3.2 营造清朗空间-【初中必刷题】2026-2027学年八年级上册道德与法治同步课件(统编版·新教材)
2026-07-15
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教辅
众望益飞教育科技(北京)有限公司
进店逛逛 资源信息
| 学段 | 初中 |
| 学科 | 道德与法治 |
| 教材版本 | 初中道德与法治统编版八年级上册 |
| 年级 | 八年级 |
| 章节 | 营造清朗空间 |
| 类型 | 课件 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-新授课 |
| 学年 | 2026-2027 |
| 地区(省份) | 全国 |
| 地区(市) | - |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | PPTX |
| 文件大小 | 3.17 MB |
| 发布时间 | 2026-07-15 |
| 更新时间 | 2026-07-15 |
| 作者 | 众望益飞教育科技(北京)有限公司 |
| 品牌系列 | 初中必刷题&教材划重点·初中同步课件 |
| 审核时间 | 2026-07-08 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/58705967.html |
| 价格 | 3.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
摘要:
该初中道德与法治课件聚焦“共建网络美好家园”,核心知识点涵盖合理利用网络、学会“信息节食”、辨别网络谣言、传播网络正能量等。课堂通过漫画(如“时间都去哪儿了”)、时事案例(AI诈骗、网络公益)导入,前后衔接“走进社会生活”到网络行为规范的逻辑链,以教材基础题、中考模拟题等为学习支架。
其亮点在于融合法治观念与道德修养,采用跨学科(甲骨文“网”解读)、开放性探究(拍摄“拒绝沉迷短视频”宣传片、家庭约定)及中考真题(如《网络暴力信息治理规定》应用题)。通过案例教学和情境探究,助力学生提升媒介素养,教师可借助WPS编辑、超链接跳转功能高效教学。
内容正文:
道德与法治
八年级上册 RJ
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第一单元 走进社会生活
4
第三课
共建网络美好家园
课时2 营造清朗空间
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刷教材·刷基础
刷中考·刷模拟
鼠标轻轻一点,内容立即呈现
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教材
基础
1.【2025四川泸州期末】针对下面漫画中的行为,下列劝
导合适的是( )
B
①提高媒介素养,增强自控能力
②学会辨别网络信息,让不良信息止于智者
③增强自我保护意识,遵守道德和法律
④不在无聊信息上浪费时间精力,学会“信息节食”
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
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【解析】本题考查学会选择网络信息、提高媒介素养。漫画中的孩子沉迷手机
(网络),他应该提高媒介素养,增强自控能力,不在无聊信息上浪费时间精力,
学会“信息节食”,①④正确;②③不符合漫画寓意,排除。故选B。
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2.【2026陕西西安质检】下面漫画中学生的行为
( )
C
①有利于开发自己的智力
②不利于自己的学习和生活
③不符合学会“信息节食”的要求
④有利于接触不同的事物和观点
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
【解析】本题考查学会选择网络信息。漫画中学生的行为是沉迷网络的表现,不
利于自己的学习和生活,危害身体健康,不符合学会“信息节食”的要求,②③
正确;漫画强调沉迷网络的消极影响,①④不符合漫画寓意。故选C。
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3.【2026福建泉州调研】观察下图,“开盒挂人”的行
为( )
B
①损害了他人的合法利益 ②传递了网络正能量
③符合人之常情 ④没有遵守道德和法律
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
【解析】本题考查营造清朗空间。图中,“开盒挂人”的行为没有遵守道德和法
律,侵犯了他人的合法权益,①④符合题意;图中的行为属于违法行为,没有传
递网络正能量,②错误;人应该自觉遵守道德和法律,不能侵犯他人的合法权益,
③评价错误。故选B。
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4.【2026江西九江模拟】只需一张静态照片即可生成动态视频,凭借几秒语音便
能克隆声纹……随着科学技术的发展,一些犯罪分子利用AI技术进行诈骗,对公
民个人信息安全构成严重威胁。对此,下列建议恰当的是( )
A
①个人信息防泄露,媒介素养要提升 ②遵守道德和法律,共筑清朗好环境
③线上新知勤学习,流言蜚语莫轻信 ④适度上网防沉迷,守好底线不欺凌
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
【解析】本题考查营造清朗空间。针对一些犯罪分子利用AI技术进行诈骗,我们
应认识到“个人信息防泄露,媒介素养要提升”“遵守道德和法律,共筑清朗好
环境”,①②正确;③④与题文主旨无关,排除。故选A。
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5. 【2026江苏南通质检】2026年5月25日是中国互联网协会成立25周年纪念
日,同时,5月25日也是中国互联网协会发起设立的“互联网公益日”。如今,社
会上涌现出许多网络公益活动,如“帮农义卖”、关爱留守儿童计划等。这启示
我们( )
D
①学会“信息节食”,不在无关信息面前停留
②要将传播网络正能量当作学习生活的全部
③要通过网络平台积极投身公益行动
④要践行社会主义核心价值观
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
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【解析】本题考查营造清朗空间。材料强调网络公益活动,未涉及“信息节食”,
①排除;我们应当传播网络正能量,但这并不是学习生活的全部,②错误;“帮
农义卖”、关爱留守儿童计划等启示我们要通过网络平台积极投身公益行动,要
践行社会主义核心价值观,③④正确。故选D。
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刷易错
易错点 不能正确看待网络
6.【2025河南南阳期末】AI技术的发展、“DeepSeek”等App的亮相,为不少学术
研究人员提供了便利;同时也产生了不少问题,如出现疑似抄袭的学术论文等。
这告诉我们( )
D
A.网络谣言要辨别,提高信息保护意识
B.网上的内容多虚假,我们要远离网络
C.学习要掌握科学的学习方法,独立学习
D.网络科技有利也有弊,要合理地利用
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【解析】本题考查合理利用网络。题文体现了网络的两面性,表明网络科技有利
也有弊,要合理地利用它,D正确;题文与“网络谣言”“信息保护意识”无关,
A排除;“多虚假”的说法太绝对,且“远离网络”的说法忽略了网络的积极影响,
B错误;题文与“学习方法”无关,且科学的学习方法不只要求独立学习,也可以
与他人合作探究,C排除。
拓展延伸
合理利用网络的具体事例 (1)运用网络学习,如上网课、查阅资料等;(2)运
用网络平台适度休闲娱乐,如听音乐、看电影等;(3)运用网络交流沟通、解决
问题、增进感情,如视频聊天、发工作文件等。
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中考
模拟
1. 跨学科 【2025江苏苏州模拟】下图为“网”
的甲骨文。网,引申为像网一样的东西,一旦堕入其
中,就会受到限制和折磨。这启发我们( )
A
①网络丰富了我们的日常生活
②网络满足我们所有方面的需要
③如果沉迷于网络,会影响学习和工作
④时间和精力有限,学会“信息节食”
A.③④ B.①④ C.②③ D.②④
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【解析】本题考查营造清朗空间。分析题干,网,引申为像网一样的东西,一旦
堕入其中,就会受到限制和折磨,这体现了网络的消极影响,启示我们如果沉迷
于网络,会影响学习和工作,我们的时间和精力有限,应学会“信息节食”,③
④符合题意;题文未强调网络的积极影响,①排除;②夸大了网络的作用,错误。
故选A。
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2.【2025湖南中考】近年来,一些年轻人开始尝试给自己划定数字使用的“休息
区”,甚至适时断网,让快节奏的信息流不再支配生活。这启示我们在使用互联
网时应( )
C
A.谨慎结交网友,防范信息泄露 B.辨析网络信息,自觉抵制谣言
C.学会“信息节食”,避免沉迷网络 D.积极建言献策,维护网络安全
【解析】本题考查合理利用网络。题干中年轻人主动适时断网,让快节奏的信息流
不再支配生活,这启示我们在使用互联网时应学会“信息节食”,避免沉迷网络,C
符合题意;A、B、D与题干强调的划定数字使用的“休息区”无关,不符合题意。
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拓展延伸
在新媒体时代,人人都可以参与信息发布,这使信息在变得丰富的同时,也在一
定程度上变得纷繁复杂。因此,学生要学会“信息节食”,要注意浏览、寻找对
学习和生活有意义的信息,不在无关信息面前停留,不在无聊信息上浪费精力,
学会主动筛选信息。
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3.【2025山东中考】根据漫画内容,青少年保护自身
信息安全应该( )
C
①远离网络生活,避免个人信息泄露
②提高媒介素养,增强自我保护意识
③严厉打击“信息倒卖”,净化网络环境
④明辨是非善恶,自觉抵制不良信息
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
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【解析】本题考查理性参与网络生活。青少年保护自身信息安全应该提高媒介素
养,增强自我保护意识,明辨是非善恶,自觉抵制不良信息,②④说法正确;网
络生活虽有弊端,但也有很多积极作用,我们应合理利用网络,而不是远离网络
生活,①错误;严厉打击“信息倒卖”是相关执法部门和网络监管机构的职责,
不是青少年能够直接做到的,③排除。故选C。
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4.【2024重庆中考B卷】净化网络生态。以下对“清朗·整治‘自媒体’无底线博
流量”专项行动的部分要求及其可能产生的影响推导不正确的是( )
要求
甲:短视频和直播平台加大对虚假摆拍信息的识别和清理力度
乙:“自媒体”发布涉国内外时事等相关信息时,必须准确标注信息来源
丙:平台对开通营利权限的账号,以身份证件号码等进行真实身份信息认证
丁:对疑似无底线博流量的信息,预先采取流量限制措施,并视情暂停评论、点
赞等互动数据增长
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影响
①入驻平台的“自媒体”诚信带货,消费者财产权得到一定保障
②平台虚假信息被依法依规清理干净,造谣传谣账号不会再出现
③“自媒体”主播自觉规范自身行为,按照相关要求上传合法合规视频
④执法机关快速锁定信息来源,有效甄别信息真假,及时惩治违法行为
A.甲→① 丙→① B.甲→② 丁→② C.乙→③ 丁→③ D.乙→④ 丙→④
续表
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【解析】本题考查净化网络生态。短视频和直播平台加大对虚假摆拍信息的识别
和清理力度,平台对开通营利权限的账号进行真实身份信息认证,有利于入驻平
台的“自媒体”诚信带货,使消费者财产权得到一定保障,故甲→①正确、丙→
①正确;对疑似无底线博流量的信息,预先采取流量限制措施,“自媒体”准确
标注信息来源,能促使“自媒体”主播规范自身行为,故乙→③正确、丁→③正
确;“自媒体”准确标注信息来源,平台对开通营利权限的账号进行真实身份信
息认证,有利于执法机关快速锁定信息来源,故乙→④正确、丙→④正确,A、C、
D正确。“不会再出现”的说法过于绝对,且平台虚假信息不一定会被完全清理干
净,甲→②、丁→②推导不正确,B错误。本题为逆向选择题,故选B。
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5.【2025四川成都中考】2024年8月1日,《网络暴力信息治理规定》正式施行。
规定要求,网络信息服务提供者和用户应当坚持社会主义核心价值观,遵守法律
法规,尊重社会公德和伦理道德,促进形成积极健康的网络文化,维护良好网络
生态。下列行为符合这一要求的有( )
C
①不利用网络暴力事件蹭炒热度、推广引流
②不关注涉网络暴力事件的热点新闻和信息
③不为他人提供涉网络暴力的数据、流量支持
④不制作、复制、发布、传播涉网络暴力信息
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
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【解析】本题考查传播网络正能量。《网络暴力信息治理规定》的要求,启示我
们应不利用网络暴力事件蹭炒热度、推广引流,不为他人提供涉网络暴力的数据、
流量支持,不制作、复制、发布、传播涉网络暴力信息,①③④说法正确;②错
误,应合理关注涉网络暴力事件的热点新闻和信息,积极传播正能量。故选C。
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6.【2024山西中考改编】2024年3月,由中央网信办主办的2023年中国正能量网络
精品征集展播活动揭晓结果,550件讴歌新时代、唱响主旋律、传递正能量的网络
精品脱颖而出。举办这样的活动旨在( )
D
A.促使人们突破“信息茧房” B.打破人际交往的时空限制
C.利用网络平台表达诉求 D.培育积极健康的网络文化
【解析】本题考查传播网络正能量。分析题文,2023年中国正能量网络精品征集
展播活动中,众多讴歌新时代、唱响主旋律、传递正能量的网络精品脱颖而出。
其主要目的是通过展示这些积极、正面的网络作品,培育积极健康的网络文化,D
符合题意;突破“信息茧房”、打破人际交往的时空限制、利用网络平台表达诉
求不符合题意,A、B、C排除。
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时代需要正能量,网络繁荣和社会发展也离不开正能量的推动。正能量精品佳作
如同星星之火,照亮我们无比广阔的新征程。互联网已深深融入亿万群众的生活
之中,只有把正能量故事书写得更精彩、传播得更广泛,才能牢牢守住舆论阵地,
守护好精神家园。
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7. 开放性 【2024江苏徐州中考节选】(8分)
当刷短视频成为一种习惯,可能随之“刷”走的是你的健康、意志、学业……某
中学给全校同学布置了一个特殊的假期实践性作业,请你参与并回答相关问题。
任务一 任务二
任务主题 拍摄“拒绝沉迷短视频”宣传片 探究家庭成员拒绝沉迷短视
频的方法
任务内容 设计、拍摄、剪辑时长为1分钟的短视
频;参加校园网优秀作品征集活动 如何拒绝沉迷短视频?我与
家长有这样一个约定:……
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(1)根据任务一,写出你制作的短视频被评为优秀作品应该符合的要求。(4分)
【答案】①设计、拍摄、剪辑要符合活动要求。②要充分显示沉迷短视频的危害。
③选取材料应符合未成年人身心特点。(4分,答出两点即可)
【解析】本问要求根据任务一,写出制作的短视频被评为优秀作品应该符合的要
求,言之有理即可,如设计、拍摄、剪辑要符合活动要求,要充分显示沉迷短视
频的危害等。
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(2)“拿起手机与网络共处,放下手机与生活相处。”写出任务二中你与家长的
约定。(4分)
【答案】不断提高网络媒介素养,学会“信息节食”;提高自我控制能力,自觉
恪守道德、遵守法律;加强与父母的交流,学会亲子沟通,营造良好的家庭氛围。
(4分)
【解析】本问考查理性参与网络生活。依据教材知识,可从不断提高网络媒介素
养、学会“信息节食”、提高自我控制能力等方面作答。
【解析】本题考查营造清朗空间。
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刷素养 走向重高
以“社会中的我”为议题
(2022年版课标议题)
8. 探究性、开放性 核心素养 道德修养、法治观念 【2025江西赣州期末】
(12分) 互联网是人类社会发展的重要成果,是人类文明向信息时代演进的关键
标志。我们正处于人工智能加速发展的时代,需要勇敢面对互联网带给我们的机
遇和挑战。
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【释放网络机遇】5G-A、万兆光网、AI等前沿数字技术深度赋能,为江西经济社
会高质量发展注入强劲动力。作为全国首批5G-A商用城市,南昌已在多地建成覆
盖5G-A网络体系,让市民在出行过程中也能享受到流畅的网络服务;在景德镇三
宝数字文化产业基地,中国电信股份有限公司江西分公司打造的陶瓷产业万兆光
网直播基地成为行业亮点……
(1)结合材料,运用所学知识,请你说说网络对我们的积极意义。(4分)
【答案】促进经济发展,如数字产业、网络直播等;便利日常生活,如5G-A网络服
务。(4分)
【解析】本问考查网络对我们的积极意义。结合材料,从促进经济发展、便利日
常生活等方面作答即可。
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【辨别网络谣言】2025年,江西省公安机关部署“净网-2025”专项工作,持续加
大打击网络谣言力度,护航经济社会高质量发展。吴某为吸粉引流,在多个聊天
群内发布“某超市要倒闭了,有卡赶快去用”的虚假信息,造成谣言信息在当地
传播扩散,大量不明真相的群众听闻消息后前往该超市抢购商品,严重扰乱公共
秩序。属地公安机关依法对吴某予以行政处罚。
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(2)结合所学知识,请你说说网络谣言的危害以及我们应该如何辨别网络谣言。
(4分)
【答案】危害:扰乱社会秩序,引发公众恐慌,损害个人或企业声誉,影响社会稳
定。(2分)
如何辨别:①注意信息出处。②关注官方信息。③对信息进行多方验证。④辨识信
息内容。⑤向他人求助。(2分)
【解析】本问考查网络谣言的相关知识。小问1考查网络谣言的危害。大量不明真
相的群众听闻消息后前往该超市抢购商品,严重扰乱公共秩序,可链接扰乱社会
秩序,引发公众恐慌;在多个聊天群内发布“某超市要倒闭了……”的虚假信息,
可链接损害个人或企业声誉,影响社会稳定。小问2考查辨别网络谣言的做法。可
结合教材知识作答。
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【安全文明上网】在开放的网络世界里,窥探偷拍、信息泄露、网络盗号等侵犯
和危害信息安全的行为让人防不胜防。某班学生以“如何筑牢自我保护的防火墙”
为主题,制作了一份安全上网指南。
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(3)请你结合所学知识及生活实际,完成下面的表格。(4分)
安全上网指南
容易泄露个人隐私和信息的情况 防范方法与策略
在网络社交平台发布信息 网络社交不宜晒隐私,不要随意留下个人家
庭住址、电话等信息
连接公共无线网络 ①_____________________________________
______________
点击不明链接,下载不明附件 ②_____________________________________
_______________________________
…… ……
避免在使用公共网络时输入敏感信息,使
用信任的网络;
不随意点击不明链接或下载不明附件,安
装“国家反诈中心”App。(4分)
【解析】本问考查安全上网的要求。开放性试题,言之有理即可。
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