1.2 我们都是社会的一员-【初中必刷题】2026-2027学年八年级上册道德与法治同步课件（统编版·新教材）

该初中道德与法治课件聚焦“我们都是社会的一员”核心知识点，涵盖社会关系类型、身份确定及社会发展与个人努力的关系。通过小刘多身份案例、神舟二十号航天员社会关系等题目导入，从基础概念到中考应用，构建连贯学习支架。 其亮点在于真题与模拟题结合，融入研学活动、乡村振兴等情境案例，通过案例分析和探究性题目培养学生健全人格与责任意识。采用表格解析和技巧点拨，助力学生巩固知识提升解题能力，为教师提供丰富教学资源和实践思路。

道德与法治 八年级上册 RJ 1 2 3 第一单元 走进社会生活 4 第一课 丰富的社会生活 课时2 我们都是社会的一员 5 刷教材·刷基础 刷中考·刷模拟 鼠标轻轻一点，内容立即呈现 6 教材 基础 1.【2025河南信阳期末】对下图理解正 确的是( ) C ①人们在社会交往中形成了各种社会关 系 ②在不同的社会关系中，我们有着相同 的身份 ③社会的发展离不开每个人的努力 A.②③ B.①② C.①④ D.③④ ④人的身份是在社会关系中确定的 刷教材·刷基础 返回目录 1 2 3 4 5 6 1 2 3 4 5 6 7 【解析】本题考查个人与社会的关系。根据图片可以看出,人们在社会交往中形成 了各种社会关系，人的身份是在社会关系中确定的，①④正确；在不同的社会关 系中，我们有着不同的身份，②错误；图片没有体现社会的发展离不开每个人的 努力，③排除。故选C。 刷教材·刷基础 返回目录 1 2 3 4 5 6 1 2 3 4 5 6 8 2.【2025天津河东区模拟】道德与法治课上，老师对同学们说：“我们每个人周 围都有一张‘小网’，正是由于这样一张张的‘小网’无限地延伸，才组成了社 会这张漫无边际的‘大网’。”这是在告诉我们( ) A A.人是一切社会关系的总和 B.每个人都从社会中获得物质支持 C.社会生活是不断变化发展的 D.人的身份是在社会关系中确定的 【解析】本题考查个人与社会的关系。根据描述可知，老师的话告诉我们人是一 切社会关系的总和，我们每个人都是社会这张“大网”上的一个“结点”，A符合 题意；B、C、D不符合题意，排除。 刷教材·刷基础 返回目录 1 2 3 4 5 6 1 2 3 4 5 6 9 拓展延伸 ①每个人都是社会的一员，社会就是由许多个体组成的整体。我们每个人都和社 会息息相关、不可分割。 ②社会的稳定、发展和进步也为我们每个社会成员的成长和发展提供必要的条件 和良好的环境，有利于我们发挥各自的潜能，不断完善自我。 刷教材·刷基础 返回目录 1 2 3 4 5 6 1 2 3 4 5 6 10 3. 【2026山西晋中期末】下面是小刘的班长、奶奶和邻居三个人眼中的小刘： 小刘的班长：在学校，他是个遵守纪律、勤奋好学的学生。 小刘的奶奶：在家里，他是个孝敬长辈、勤快懂事的孩子。 小刘的邻居：在小区里，他是个文明有礼、乐于助人的邻居。 对此，以下理解正确的是( ) A A.人的身份是在社会关系中确定的，在不同的社会关系中，我们具有不同的身份 B.小刘和他的奶奶是血缘关系，和班长是地缘关系，和邻居是业缘关系 C.他人评价对我们很重要，我们只有通过他人的评价才能正确认识自己 D.个人在社会中的身份是固定的，不会因社会关系的不同而发生变化 刷教材·刷基础 返回目录 1 2 3 4 5 6 1 2 3 4 5 6 11 【解析】本题考查个人与社会的关系。 选项 分析 判断 A 从小刘的班长、奶奶和邻居三个人对小刘的描述中，可以看出 人的身份是在社会关系中确定的，在不同的社会关系中，我们 具有不同的身份 √ B 小刘和班长是业缘关系，和邻居是地缘关系 × C 他人评价是我们认识自己的途径之一 × D 个人在社会中的身份会因社会关系的不同而发生变化 × 刷教材·刷基础 返回目录 1 2 3 4 5 6 1 2 3 4 5 6 12 4.【2026山东东营调研】2025年4月24日，神舟二十号载人飞船发射成功，航天员 陈冬、陈中瑞、王杰顺利进入太空。由此可以看出三名航天员之间的社会关系是 ( ) C A.血缘关系 B.地缘关系 C.业缘关系 D.亲子关系 【解析】本题考查社会关系的类型。三名航天员都是神舟二十号乘组成员，这说 明他们之间是业缘关系，C正确；A、B、D排除。 拓展延伸 业缘关系是人们在职业活动中形成的社会关系，它基于共同的职业目标和工作任 务而建立。在工作中，人们需要与同事合作，通过分工协作完成任务。良好的工 作关系能够提高工作效率，营造积极的工作氛围，同时有助于个人的职业发展。 刷教材·刷基础 返回目录 1 2 3 4 5 6 1 2 3 4 5 6 13 5.【2025北京丰台区期末】下面是同学们参加研学活动后的感受： 我们参观了当地博物 馆，丰富的展品开阔了 我们的视野，使我们领 略到中华文化的魅力。 ——小东 在家里，作为父母的女儿， 我关心体贴父母；研学时， 作为班长，我协助老师管理 班级，给同学们提供帮助。 ——丽丽 通过行走中轴线的研学活 动，我们探索了古建筑结 构，领略了建筑美学，这 让我增长了知识。 ——小岩 同学们的感受表明( ) B ①人们可以从社会中获得精神滋养 ②每个人都从社会中获得物质支持 ③在不同的社会关系中，我们具有不同的身份 ④我们是社会的一员，社会的发展离不开个人 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 刷教材·刷基础 返回目录 1 2 3 4 5 6 1 2 3 4 5 6 14 【解析】本题考查个人与社会的关系、人的生存和发展离不开社会。小东通过参 观博物馆开阔了视野，领略到中华文化的魅力，小岩通过研学活动领略了建筑美 学，增长了知识，这反映了人们可以从社会中获得精神滋养；丽丽在家里和研学 时扮演了不同的角色，作为父母的女儿，她关心体贴父母，作为班长，她协助老 师管理班级，这体现了在不同的社会关系中，我们具有不同的身份，①③正确。 材料主要强调从社会中获得精神滋养，未强调物质支持；材料并未体现社会的发 展离不开个人，②④不符合题意。故选B。 刷教材·刷基础 返回目录 1 2 3 4 5 6 1 2 3 4 5 6 15 6. 【2026江苏盐城调研】2026年我国持续推进乡村振兴，乡村创业者拓宽 销路、基层干部落实政策、农业专家传授技术，共同让乡村面貌焕新。这一事例 体现了( ) B A.个人的生存与发展可以脱离社会 B.社会的发展离不开每个人的努力 C.人的身份是在社会关系中确定的 D.个人对社会发展的作用可以忽视 【解析】本题考查个人与社会的关系。个人的生存与发展离不开社会，A错误；乡 村创业者、基层干部、农业专家共同推动乡村振兴，体现社会的发展离不开每个 人的努力，B正确；C不符合题意；个人对社会发展的作用不可忽视，D错误。 刷教材·刷基础 返回目录 1 2 3 4 5 6 1 2 3 4 5 6 16 中考 模拟 1.【2026辽宁丹东调研】有位诗人这样吟唱：“我是长城的砖石，我是黄河的浪 花，我是茫茫森林中的一棵树……”这让我们感受到( ) A A.每个人都是社会的一员 B.个人可以脱离社会而存在 C.我们应该沉浸在个人的生活圈子 D.个人可以从社会中获得物质支持 【解析】本题考查个人与社会的关系。“我是长城的砖石，我是黄河的浪花，我 是茫茫森林中的一棵树……”体现了每个人都是社会的一员，A正确；个人不可以 脱离社会而存在，B错误；我们不能沉浸在个人的生活圈子，要主动与他人交往、 融入社会，C错误；D不符合题意，排除。 刷中考·刷模拟 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 17 2.【2026上海徐汇区模拟】八年级（2）班的小势同学在日记中写道：“今天是弟 弟的生日，我为他准备了一份精美的礼物。上午，妈妈带我和弟弟到广州农讲所 纪念馆当志愿者，为参观者讲解红色故事，我既激动又自豪。下午，我参加了学 校民乐团的训练，因为要代表学校参赛，所以大家训练得特别认真。”这表明 ( ) D ①在不同的社会关系中，我们具有相同的身份 ②在不同的社会关系中，我们具有不同的身份 ③人的各种身份只能通过血缘关系来确定 ④每个人都是社会这张“大网”上的一个“结点” A.①④ B.①③ C.③④ D.②④ 刷中考·刷模拟 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 18 【解析】本题考查个人与社会的关系。小势日记中的内容体现了人的身份是在社 会关系中确定的，在不同的社会关系中，我们具有不同的身份，人是社会的人， 每个人都是社会这张“大网”上的一个“结点”，②④正确，①③错误。故选D。 刷中考·刷模拟 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 19 3. 回归教材 【2025河南郑州模拟】如下图所示，“我”是消费者，也是邻 居大哥哥。这表明( ) B ①个人成长与社会无关 ②在社会中，我们会与很多人产生各种 各样的联系 ③人的身份是在社会关系中确定的 A.①③ B.②③ C.③④ D.②④ ④社会生活是不断变化发展的 刷中考·刷模拟 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 20 【解析】本题考查个人与社会的关系。依据教材知识，题文及漫画表明在社会中， 我们会与很多人产生各种各样的联系，人的身份是在社会关系中确定的，②③正 确；人是社会的人，人的成长与社会密切相关，①错误；④不符合题意，排除。 故选B。 刷中考·刷模拟 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 21 技巧点拨 选择题的“七不选”原则：与教材内容不符的不选；与事实不符的不选；与材料 无关的不选；与限定范围不符的不选；表述片面化的不选；因果关系颠倒的不选； 逆向选择题中正确项不选。 刷中考·刷模拟 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 22 4.【2026山东烟台调研】从社会关系建立的基础来看，以下两幅图中人物的社会 关系类型依次为( ) C 图一 图二 A.地缘关系；业缘关系 B.血缘关系；地缘关系 C.地缘关系；血缘关系 D.业缘关系；血缘关系 刷中考·刷模拟 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 23 【解析】本题考查社会关系的类型。图一体现的是邻居，属于地缘关系，图二体 现的是母女，属于血缘关系，C符合题意；A、B、D不符合题意，排除。 刷中考·刷模拟 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 24 5.【2025安徽合肥模拟】2024年10月17日，习近平总书记参观桐城六尺巷，重温 张吴礼让典故。康熙年间，张、吴两家为宅基地发生争执，张家主动让出三尺界 墙，邻居吴家也深受感动，亦退让三尺界墙，形成六尺巷（1尺≈33.33厘米）。 张、吴两家作为邻居，体现的社会关系是( ) C A.血缘关系 B.业缘关系 C.地缘关系 D.友好关系 【解析】本题考查社会关系。社会关系依据其建立的基础可分为血缘关系、地缘 关系、业缘关系等。地缘关系是指以空间与地理位置为基础而形成的社会关系， 张家与邻居吴家属于地缘关系，C正确，A、B排除；友好关系不属于社会关系的类 型，D排除。 刷中考·刷模拟 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 25 6. 跨学科 【2026陕西西安期末】歌曲《我和我的祖国》唱道：“我的祖国 和我，像海和浪花一朵，浪是那海的赤子，海是那浪的依托。”从个人和社会的 关系看，这句歌词蕴含的道理是( ) A A.社会为人的生存和发展提供必要条件 B.社会关系可分为不同类型 C.在不同的社会关系中，我们具有不同的身份 D.个人的发展决定社会的进步 刷中考·刷模拟 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 26 【解析】本题考查个人与社会的关系。从歌词“我的祖国和我，像海和浪花一朵” 可以看出，个人（浪花）是依存于社会（海）的，社会为人的生存和发展提供必 要条件，A符合题意；题文未涉及社会关系的类型，B排除；C不符合题意，排除； 个人的发展影响社会的进步，D错误。 刷中考·刷模拟 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 27 7.【2025辽宁沈阳模拟】日常生活中，“搭子”的说法愈发普遍，有“饭搭子” “运动搭子”“公益搭子”等。“搭子”可以帮助年轻人丰富社交、融入社会。 下列关于“搭子”的说法，正确的是( ) C A.在不同的“搭子”关系中，我们具有相同的身份和角色 B.人们通过“搭子”关系，从社会中获得物质支持 C.“搭子”关系是人们共同努力的结果 D.我们应该与“搭子”亲密无间，无限宽容“搭子” 刷中考·刷模拟 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 28 【解析】本题考查个人与社会的关系。在不同的“搭子”关系中，我们具有不同 的身份，扮演不同的角色，A错误；“物质支持”并非“搭子”的核心功能，人们 通过“搭子”关系，主要是从社会中获得社交方面的精神支持，B排除；“搭子” 关系是人们共同努力的结果，C符合题意；人与人之间应保持适当距离，宽容要有 度，D错误。 刷中考·刷模拟 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 29 8.【2026山西太原模拟】“没有土壤，泰山不能成就其大；没有细流，河海不能 成就其深。”这句话告诉我们( ) D A.社会为人的生存和发展提供必要条件 B.人的身份是在社会关系中确定的 C.人们在社会交往中形成了各种社会关系 D.社会的存在和发展，是人们共同努力的结果 刷中考·刷模拟 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 30 【解析】本题考查个人与社会的关系。题文表明，社会的存在和发展是人们共同 努力的结果，D正确；社会为人的生存和发展提供必要条件，强调社会对个人的保 障作用，与题文突出个人对社会的贡献逻辑不符，A排除；人的身份是在社会关系 中确定的，与题文中个体力量汇聚推动社会发展的主旨无关，B排除；人们在社会 交往中形成了各种社会关系，侧重社会关系的建立过程，与题文强调的个人对社 会的贡献逻辑不符，C排除。 刷中考·刷模拟 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 31 知识链接 个人离不开社会，社会同样也离不开个人。社会的发展离不开每个人的努力。社 会是由人构成的，没有人就没有社会，也就没有社会生活。任何一个社会的存在 和发展，都是人们共同努力的结果。 刷中考·刷模拟 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 32 9.【2026江西景德镇期中】（4分）课外活动时，同学们围绕着课程标准中“我在 社会中成长”这个议题展开了研究性学习。下面有一些研究任务，请你参与完成。 【以图析理】学习完《丰富的社会生活》这一课后， 老师让同学们就自己的社会关系进行探究学习，并 分享学习成果。 请你选填其中两种角色并分别谈谈其对我们的影响。 【示例】父母:赋予我们生命，含辛茹苦地抚育我们 长大，他们无微不至的关怀和照料，使我们尽享家庭的温暖。 刷中考·刷模拟 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 33 【答案】①同学：团结友爱、相互帮助，让我们感受到集体的温暖。②老师：教 书育人、传道授业、关爱学生，在我们的成长中发挥着不可替代的作用。③地铁 站务员：为我们热情服务，使我们的出行更加顺利。（答出两点即可，4分） 【解析】本题考查个人与社会的关系。开放性试题，围绕主题，言之有理即可。 刷中考·刷模拟 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 34 刷素养 走向重高 以“社会中的我”为议题 （2022年版课标议题） 10. 探究性、开放性 核心素养 健全人格（9分）某校八年级道德与法治学 习小组开展了一次社会探究活动，请你一起参与。#1 【生活日记】#1.1 日记一：7月6日 今天我带着表弟表妹去参观博物馆。虽然没有大人的陪同，但是我依然把他 们照顾得很好。我给他们讲述了一些关于古代文物的小故事，他们听得津津有 味，我也有了很大的成就感。 刷中考·刷模拟 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 35 日记二：7月25日 今天我应同学邀请一起去乡下劳动，帮助生活不便的老人锄菜园里的草、采 摘蔬菜。劳动虽然很累，但是看到丰硕的劳动果实，我感到很快乐。 日记三：8月3日 今天我在小区里参加了关于小区绿化的建议会。作为小区的一员，我在大会 上发表了关于小区绿化的建议。看到叔叔阿姨们赞赏的眼神，我感受到了自己的 责任。 续表 刷中考·刷模拟 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 36 （1）在这三则日记中，“我”分别有着什么样的身份？这三种身份分别是通过哪 种社会关系确定的？（3分） 【答案】（3分） 日记 身份 社会关系 日记一 哥哥/姐姐 血缘关系 日记二 同学 业缘关系 日记三 小区一员 地缘关系 【解析】分析可知，“带着表弟表妹”，其身份是哥哥/姐姐，体现了血缘关系； “应同学邀请”，其身份是同学，体现了业缘关系；“作为小区的一员”，其身 份是小区一员，体现了地缘关系。 刷中考·刷模拟 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 37 【生活视角】某中学155名同学在研学旅行中参观了博物馆、科技馆、图书馆和当 地的爱国主义教育基地。 （2）结合“我们都是社会的一员”的相关知识，谈谈中学生参加研学旅行活动的 意义。（4分） 【答案】社会为人的生存和发展提供必要条件。我们的衣食住用行、 学习和娱乐 等方方面面都与社会发生着千丝万缕的联系，研学旅行活动能让我们从社会中获 得精神滋养。（4分） 【解析】本问考查中学生参加研学旅行活动的意义。依据教材知识，可从社会为 人的生存和发展提供必要条件等方面作答。 刷中考·刷模拟 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 38 【活动天地】 （3）请你为本次探究活动再提供两种活动方式。（2分） 【答案】召开主题班会、组织征文比赛等。（2分） 【解析】本问为开放性试题，言之有理即可。 【解析】本题考查个人与社会的关系。 刷中考·刷模拟 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 39 $