3升4暑假奥数专题:周期问题(专项练习)-2025-2026学年三年级下册数学人教版
2026-07-08
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10页
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资源信息
| 学段 | 小学 |
| 学科 | 数学 |
| 教材版本 | 小学数学人教版三年级下册 |
| 年级 | 三年级 |
| 章节 | 七 复习与关联 |
| 类型 | 题集-专项训练 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 寒暑假-暑假 |
| 学年 | 2026-2027 |
| 地区(省份) | 全国 |
| 地区(市) | - |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | DOCX |
| 文件大小 | 150 KB |
| 发布时间 | 2026-07-08 |
| 更新时间 | 2026-07-08 |
| 作者 | 启明星教研社 |
| 品牌系列 | - |
| 审核时间 | 2026-07-08 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/58705593.html |
| 价格 | 3.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
摘要:
**基本信息**
聚焦周期问题核心方法,通过“周期识别-计算-余数分析”三步法系统训练,衔接生活情境与数学逻辑,培养抽象能力与推理意识。
**专项设计**
|模块|题量/典例|方法提炼|知识逻辑|
|----|-----------|----------|----------|
|选择|6题|周期特征识别、简单余数应用|从图形/文字周期到数量周期,逐步建立周期概念|
|填空|6题|周期长度确定、余数定位法|结合日期/排列问题,强化“总数÷周期=商…余数”计算逻辑|
|解答|6题|综合周期分析(含多周期叠加)|从单一周期到复杂情境(如生肖/报数),构建“识别-计算-应用”完整链条|
内容正文:
3升4暑假奥数专题:周期问题-2025-2026学年数学人教版
一、选择题
1.( )的规律与其他两组不相同。
A.
B.☆◇☆◇☆◇☆◇☆◇
C.响当当响当当响当当响当当
2.2026年7月1日是星期三,7月31日是( )。
A.星期三 B.星期四 C.星期五
3.体育课上,体育老师让三(1)班的同学们按1、2、3、4、5、1、2、3、4、5…的顺序循环报数,最后一名同学报的数是“2”。三(1)班可能有( )名学生。
A.37 B.39 C.40
4.“情义宿迁深爱之城”是宿迁旅游的一组宣传标语,如果把这组宣传标语按这样的顺序重复写下去,写的第45个汉字是( )。
A.情 B.宿 C.深 D.爱
5.体育课上,老师请三(1)班的学生按1、2、3、4、1、2、3、4……的顺序循环报数,最后一名学生报的数是“3”。三(1)班可能有( )名学生。
A.39 B.40 C.41 D.42
6.如图是小辰按一定规律画的图形,继续画下去,第234个图形是( )。
A.○ B.△ C.
二、填空题
7.一排彩旗,按照1红2黄2蓝的规律排列,第63面小旗是( )颜色。
8.2026年7月1日建党节是星期三,8月1日建军节是星期( )。
9.2026年7月19日(星期日)至8月11日,西海岸金沙滩将举行第36届青岛国际啤酒节,从开幕到结束共举办( )天,闭幕式(8月11日)是星期( )。
10.为了庆祝儿童节,同学们在学校报告厅按2个红气球、3个黄气球、2个蓝气球的顺序装扮。一共摆放了60个气球,其中红气球有( )个,第49个是( )气球。
11.▲☆☆○○○▲☆☆○○○○……照这样的规律画下去,第40个图形是( ),前30个图形中一共有( )个☆。
12.学校以“绿色低碳,保护地球”为主题,组织四年级师生进行植树活动。如果按照2棵松树、1棵杨树、2棵柳树的顺序植树,那么第73棵树是( )树,第130棵树是( )树。
三、解答题
13.节日装饰的气球按“粉、粉、紫、黄、蓝”的顺序依次串成一串,用来布置教室。请问:第18个气球是什么颜色?
14.如下图,一页挂历被弄脏了,有些日期看不清。请你推算一下,这个月的27日是星期几?
15.有一堆围棋子,如果按照“3白1黑”的规律排列,那么第520个棋子是什么颜色?这520个棋子中有多少个白棋子?
16.一部84集的电视连续剧是在某一个星期日开播的,从星期一到星期五以及星期日,每天要播2集,星期六不播,那么最后一集在星期几播出?
17.十二生肖就是大家说的属相,对应十二种动物,是一种历史悠久的文化符号。我国农历用鼠、牛、虎、兔、龙、蛇、马、羊、猴、鸡、狗、猪这12种动物按顺序轮流表示属相。2023年是兔年,张老师是1990年出生的,请你推算一下张老师的是什么属相?
18.84位同学从左到右排成一行,然后按如下规律从左向右报数:先让第一位同学报1,第二位同学报3,然后从第三位同学开始,每位同学都把自己前面两位同学所报的数相乘,再报出乘积的个位来。请问:最后一名同学报的是几?总共有多少个人报的数是3?
试卷第1页,共3页
试卷第1页,共3页
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《3升4暑假奥数专题:周期问题-2025-2026学年数学人教版》参考答案
题号
1
2
3
4
5
6
答案
B
C
A
C
A
A
1.B
【分析】逐项分析,看哪个选项的规律不同。
【详解】A.三个为一组,第一个不一样,后两个相同,都是正方形;
B.两个为一组,第一个是五角星,第二个是菱形;
C.三个为一组,第一个是响,第二个和第三个相同,是当。
2.C
【分析】已知起始日期的星期数,求同一月份内另一日期的星期数。用31-1,求出7月1日到7月31日经过的天数,再用经过的天数除以7(一星期有天),求出经过的天数里包含几个完整星期余几天,再根据余数即可确定7月31日是星期几。
【详解】31-1=30(天)
30÷7=4(个)……2(天)
经过的天数里包含4个完整的星期,余数是2,说明从星期三往后推2天。
即星期三星期四星期五
2026年7月1日是星期三,7月31日是星期五。
3.A
【分析】根据题意,同学们按1、2、3、4、5的顺序循环报数,则报数的周期是5。最后一名同学报的数是2,说明总人数除以5的余数是2。逐项验证各选项即可。
【详解】A.37÷5=7(组)……2(名),余数是2,符合题意;
B .39÷5=7(组)……4(名),余数是4,不符合题意;
C .40÷5=8(组),没有余数,不符合题意。
4.C
【分析】本题属于周期问题。解题关键在于找出汉字排列的循环周期长度,利用除法计算总个数包含多少个完整周期以及余数是多少,根据余数确定目标位置对应的汉字。
【详解】确定周期长度:观察宣传标语“情义宿迁深爱之城”,一个周期包含的汉字数量为8个。
列式计算:用要求的位置数除以一个周期的汉字数量,计算商和余数。45÷8=5……5(个)
分析计算结果:商是5,表示前45个汉字中包含了5个完整的周期;余数是5,表示第 45个汉字是第6个周期中的第5个汉字。
确定对应汉字:在一个周期“情义宿迁深爱之城”中,第5个汉字是“深”。所以,第45个汉字是“深”。
5.A
【分析】观察报数序列“1、2、3、4、1、2、3、4……”,可知循环周期为 4。最后一名学生报数是 3,意味着总人数除以 4 的余数应为 3。据此对各选项进行验证。
【详解】A.,余数是 3;
B.,没有余数;
C.,余数是 1;
D.,余数是 2;
三(1)班可能有39名学生。
6.A
【分析】
通过观察图形,每3个,2个,2个,即7个图形是一个循环节,求第234个图形是什么,就用234除以7,根据余数进行选择即可。
【详解】234÷7=33(组)……3(个)
因此第234个图形是。
7.
黄
【分析】根据题意,彩旗的颜色排列是按照“红、黄、黄、蓝、蓝”的顺序循环,每5面旗子为一个周期。要求第63面旗子的颜色,需要计算63除以5的余数,余数是几,则对应第一组的第几面,没有余数,则对应第一组的最后一面。
【详解】63÷5=12(组)……3(面)
余数是3,对应第一组的第3面旗子,是黄色。
8.六
【分析】首先明确:7月是大月,共有31天,因此从7月1日到8月1日一共经过了31天。一周有7天,用31除以7,计算总天数里包含多少个完整星期;如果有余数,根据余数判断是星期几即可。
【详解】31÷7=4(周)……3(天)
经过4个完整的星期后,还多出来3天。
已知7月1日是星期三,从星期三往后数3天,即可得到8月1日是星期六。
9.
24
二
【分析】首先需明确7月是大月,共有31天。计算活动举办的总天数时,要注意“从开幕到结束”包含首尾两天,需采用“结束日期-开始日期+1”的方法计算7月的天数,再加上8月的天数。计算闭幕式是星期几时,利用一周有7天的周期性,先求出从开幕到闭幕经过的天数,再除以7,根据余数推算星期几。
【详解】31-19+1
=12+1
=13(天)
13+11=24(天)
一周有7天,7月19日是星期日,从19日到闭幕式共经过了24-1=23(天)
23÷7=3(周) ……2(天),即经过3整周后余2天,从星期日往后数2天,得到8月11日是星期二。
2026年7月19日(星期日)至8月11日,西海岸金沙滩将举行第36届青岛国际啤酒节,从开幕到结束共举办24天,闭幕式(8月11日)是星期二。
10. 18 蓝
【分析】根据题意,一个周期内气球的数量为2+3+2=7(个),用气球的总数除以一个周期内气球的数量,求出完整的周期组数和剩下的气球个数,再用组数×每组2个红气球+剩下的红气球个数即可;求第49个是什么颜色的气球,用49除以7,计算出第49个气球是第几组循环周期的第几个气球,即可解答。
【详解】2+3+2=7(个)
60÷7=8(组)……4(个)
2×8+2
=16+2
=18(个)
49÷7=7(组)
为了庆祝儿童节,同学们在学校报告厅按2个红气球、3个黄气球、2个蓝气球的顺序装扮。一共摆放了60个气球,其中红气球有18个,第49个是蓝气球。
11.
○
10
【分析】图形按照▲☆☆○○○的顺序循环排列,即每个图形为一个周期。用总数除以周期数,根据余数确定图形在周期中的位置。完整的周期数,乘每个周期中☆的数量,即为完整周期中☆的数量。若有余数,需额外计算余下图形中☆的数量。
【详解】40÷6=6(组)……4(个),说明第40个图形是第7组的第4个图形,周期中第4个图形是○,所以第40个图形是○;
30÷6=5(组),每组中有2个☆,5×2=10(个),前30个图形中一共有10个☆。
12. 杨 柳
【分析】先确定周期长度:按照2棵松树、1棵杨树、2棵柳树排列,一个周期共2+1+2=5棵树,周期内顺序为:松、松、杨、柳、柳。用73和130分别除以5,求出商,如果有余数,余数是几,就是周期顺序的第一个,如果没有余数,就是第5个柳树。
【详解】2+1+2=5(棵)
73÷5=14⋯⋯3,余数为3,对应周期里第3棵树,是杨树。
130÷5=26,没有余数,说明刚好是一个周期的最后1棵树,是柳树。
学校以“绿色低碳,保护地球”为主题,组织四年级师生进行植树活动。如果按照2棵松树、1棵杨树、2棵柳树的顺序植树,那么第73棵树是杨树,第130棵树是柳树。
13.紫色。
【分析】按“粉、粉、紫、黄、蓝”的顺序依次串成一串,说明:5个气球为一个循环,用18除以5,商是几个循环,余数就表示在一个循环里第几个球。
【详解】(个)(个)
一个循环里第3个气球是紫色
答:第18个气球是紫色。
14.星期四
【分析】从图中可以看出,从1日到27日共有27天,一周是7天,且这个月的第一天是星期六,用27除以7,通过余数来判断是星期几。
【详解】27÷7=3(周)……6(天)
1日这一天是星期六,往后数第6天就是星期四。
答:这个月的27日是星期四。
15.黑色;390个
【分析】这一堆围棋子是按照“3白1黑”4个为一组循环排列的,计算出第520个棋子是几组循环零几个棋子,零几个棋子就是每组循环中的第几个棋子,如果没有余数,就是循环的最后一个,即可判断其颜色。
每个循环都有3个白棋子,计算出前520个棋子是经历了几组循环,再用循环的组数乘3,如果有余数,看余下的有几个白棋子,再相加即可。
【详解】520÷(3+1)
=520÷4
=130(组)
没有余数,就是循环的最后一个,即黑色。
130×3=390(个)
答:第520个棋子是黑色,有390个白棋子。
16.星期五
【分析】84集连续剧每天播2集,用84除以2得到播放的天数,一周播6天,有几个6就是几周,如果有余数就从星期日开始往后算,余数是几往后算几天,播放顺序是周日、周一、周二、周三、周四、周五。经计算本题没有余数,所以最后一集应该是周五播出。
【详解】84÷2=42(天)
42÷6=7(周)
答:最后一集在星期五播出。
17.马
【分析】先算出从2023到1990年一共多少年,用2023减1990再加1得34,因为有12个生肖,即12年为生肖的1轮,所以用所得的差34除以12,余数是几,就从兔年倒着数到几,即可找到张老师的属相。
【详解】2023-1990+1
=33+1
=34(年)
34÷12=2……10(年)
答:张老师的属相是马。
【点睛】此题考查四则运算法则及推简单的周期中的规律。
18.3;42个
【分析】根据题意报数依次为1,3,3,9,7,3,1,3,3……,6个数一周期,一共有84÷6=14个周期,每个周期最后一名同学报3,每个周期有3个人报3,一共就有14×3=42个人报3,据此解答。
【详解】根据分析列式:
84÷6=14(个)
14×3=42(个)
答:最后一名同学报的是3,总共有42个人报的数是3。
【点睛】此题考查的是周期问题,解题时注意一个周期内有几个数并且它们各是多少。
答案第1页,共2页
答案第1页,共2页
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