内容正文:
7-9的表内乘、除法(解决问题,例五)
阅读理解
一群学生去游乐园,先坐摩天轮,再玩碰碰车。摩天轮每个轿厢可坐4人,正好坐满3个轿厢。碰碰车2人一辆。这群学生一共有多少人?要坐几辆碰碰车?
信息1: 摩天轮每个轿厢可以坐4人,一共可以坐满3个轿厢。碰碰车是2人一辆。
信息2:两个问题,求总人数和求碰碰车的数量。
阅读理解
一群学生去游乐园,先坐摩天轮,再玩碰碰车。摩天轮每个轿厢可坐4人,正好坐满3个轿厢。碰碰车2人一辆。这群学生一共有多少人?要坐几辆碰碰车?
图片来源:人教社
阅读理解
一群学生去游乐园,先坐摩天轮,再玩碰碰车。摩天轮每个轿厢可坐4人,正好坐满3个轿厢。碰碰车2人一辆。这群学生一共有多少人?要坐几辆碰碰车?
分析解答
求3个4人是多少人?
12÷2=6(辆)
答:要坐6辆碰碰车。
求12里有几个2?
一群学生去游乐园,先坐摩天轮,再玩碰碰车。摩天轮每个轿厢可坐4人,正好坐满3个轿厢。碰碰车2人一辆。这群学生一共有多少人?要坐几辆碰碰车?
这群学生
一共有多少人?
4x3=12(人)
答:这群学生一共有12人。
要坐几辆碰碰车?
12人
回顾反思
想一想:
前一个问题的答案和后一个问题有什么关系?
一群学生去游乐园,先坐摩天轮,再玩碰碰车。摩天轮每个轿厢可坐4人,正好坐满3个轿厢。碰碰车2人一辆。这群学生一共有多少人?要坐几辆碰碰车?
坐摩天轮的同学人数=坐碰碰车的同学人数
4x3=12(人)
2x6=12(人)
练习拓展
一群学生去游乐园,先坐动感火车,再玩水上漂流。动感火车每节车厢可坐6人,正好坐满4个车厢。漂流船每艘可坐3人。需要几艘漂流船?
6x4=24(人)
24÷3=8(艘)
答:需要坐8辆漂流船。
“24人”是同学的总人数。
24里面有几个3?
总结
回顾一:分析问题时可以用画图帮助我们分析。
回顾二:复杂问题可以先解决一个问题,再用得到的答案解决第二个问题。
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