2.3地形图（知识点+习题训练）2026-2027学年中图版地理七年级上册

**基本信息** 该同步练习通过“知识点预习填空+习题训练”分层设计，以填空巩固基础概念，以情境化选择与综合题提升应用能力，构建从单一知识点到综合实践的巩固路径。 **分层设计** |层次|知识覆盖|设计特色| |----|----------|----------| |知识点预习填空|海拔、地形类型、等高线等核心概念|填空形式结合图示，强化基础认知| |习题训练|山体部位判读、海拔计算、实际应用（如水库选址）|情境化试题（研学、旅游），综合题培养综合思维与地理实践力|

第二章第三节 地形图 1． 知识点预习填空 1．海拔和相对高度 (1)地球表面高低起伏用________和相对高度表示；________是某个地点高出平均海平面的垂直距离，又称绝对高度。 (2)相对高度是某个地点高出________的垂直距离，可用来描述两地的高度差。 【答案】(1) 海拔 海拔 (2)另一个地点 2．陆地的五种地形 (1)地形的五种基本类型：________。 ①平原：海拔________，宽广平坦，起伏小； ②高原：海拔________，顶面宽阔，平缓的高地，边缘有崖壁； ③丘陵：海拔________，相对高度不超过200米，地势起伏不大、坡度缓； ④山地：海拔________，高度、起伏大，多呈脉状分布； ⑤盆地：________，周围是山地或高原，中间是平原或丘陵； (2)山地、丘陵和崎岖的高原统称________。 【答案】(1) 平原、高原、丘陵、山地、盆地 200米以下 500米以上 500米以下 500米以上 四周高、中间低 (2)山区 3．等高线 在地图上，把________相同的各点依次连接成线，就是等高线。在等高线上标有海拔________，如100米、200米。这种用等高线表示地形的地图，就是________。 【答案】海拔 数值 等高线地形图 4．在等高线地形图中判读山体部位 (1)山峰：图中表示山峰的等高线特征是________（填“闭合”或“开放”）曲线，数值从中心向四周逐渐________（填“升高”或“降低”），常标注山峰符号（▲）。 (2)山脊：山脊部位的等高线弯曲部分向________（填“海拔高处”或“海拔低处”）凸出，如图中虚线所示区域，其形态类似“分水线”。 (3)山谷：与山脊相反，山谷的等高线弯曲部分向________（填“海拔高处”或“海拔低处”）凸出，可能发育河流，图中用“山谷”标注的部位符合此特征。 (4)鞍部：鞍部位于两个________（填山体部位名称）之间，等高线呈“________”形（填形状描述），图中两闭合等高线之间的平缓区域即为鞍部。 (5)陡崖：陡崖处等高线________（填“重合”或“平行”），图中右侧标注“陡崖”的部位，等高线重叠且数值差异大，坡度最陡。 【答案】(1) 闭合 降低 (2)海拔低处 (3)海拔高处 (4) 山峰 马鞍 (5)重合 (6)判断坡度陡缓：在同一等高线地形图上，等高线密集，坡度________；等高线稀疏，坡度________。    【答案】 陡 缓 5．海拔和相对高度的计算方法 (1)海拔的计算：位于等高线上的点的海拔为等高线上的________；假设距山顶最近的等高线海拔为M，等高距为d，则M＜山顶海拔＜________。 (2)两地相对高度的计算：等高线上两点的相对高度等于两点的海拔之________；不在等高线上两点的相对高度是________＜h＜________（d为等高距；n为两地之间所跨的等高线数量）。 【答案】(1) 数值 M+d (2) 差 （n-1）×d （n+1）×d 6．分层设色地形图 (1)定义：在绘有等高线和等深线的地形图上，把不同高度和深度的范围，涂上不同的________，这种地图叫________地形图。分层设色地形图上附有________说明各种颜色表示的高度或深度范围。 (2)分层设色地形图中，通常用________色表示平原，用________色表示山地和高原（海拔越高，颜色越深），用________色表示海洋（深度越深，颜色越深）；通过观察分层设色地形图的颜色分布，能快速判断一个地区的________高低起伏趋势。​ (3)优点：与等高线地形图相比，分层设色地形图的优点是________，能让读者更直观地感受地表形态；在判读分层设色地形图时，首先要查看图中的________，了解不同颜色所代表的海拔范围，再结合颜色分布判断地形类型。 【答案】(1) 颜色 分层设色 图例 (2) 绿 黄、褐 蓝 地势 (3) 直观形象 陆高与海深图例 二．习题训练 1．下列各图中，表示山谷的是（   ） A． ① B．② C．③ D．④ 【答案】D 石家庄某学校组织学生进行登山研学活动，下图为研学区域等高线地形图（单位：米）。据此完成下面小题。 2．图中甲点的海拔为（   ） A．1500米 B．1600米 C．1700米 D．1800米 3．图中①②③④四条登山路线中，最容易攀登的是（   ） A．①路线 B．②路线 C．③路线 D．④路线 【答案】2．A 3．B 某兴趣小组在探险地附近发现了一块竖立的地形示意图(如下图所示)，标注了甲、乙、丙三地的地形信息，读图，完成下面小题。 4．下列叙述正确的是（   ） A．甲地海拔是50米 B．丙地的海拔是200米 C．乙地的海拔是0米 D．甲、乙两地的相对高度是100米 5．该兴趣小组用分层设色地形图寻找露营地。地图上有一片用绿色标注的区域，海拔在200米以下，宽广平坦，据此我们可以判断该地的地形为（   ） A．高原 B．山地 C．冰川 D．平原 【答案】4．B 5．D 地表各种高低起伏的形态，总称地形。读“五种陆地地形简图”，完成下面小题。 6．根据海拔高度和地表起伏特征，可以推断B是（   ） A．盆地 B．丘陵 C．平原 D．高原 7．根据海拔高度和地表起伏特征，可以推断C是（   ） A．盆地 B．丘陵 C．平原 D．高原 8．根据海拔高度和地表起伏特征，可以推断D是（   ） A．盆地 B．丘陵 C．平原 D．高原 【答案】6．B 7．A 8．D 9．下列四幅等高线地形图中，表示盆地的是（   ） A．① B．② C．③ D．④ 【答案】B 读某地等高线示意图，完成下面小题。 10．下列四地可能出现瀑布的是（   ） A．甲 B．乙 C．丙 D．丁 11．阴影区域地形类型是（   ） A．丘陵 B．山地 C．盆地 D．高原 12．如果要把等高线地形图转绘成分层设色地形图，在绘制过程中，阴影区域处应选择（   ） A．绿色 B．蓝色 C．白色 D．褐色 【答案】10．D 11．C 12．A 读某地等高线地形图（如图），完成下面小题。 13．与图幅大小相同的中国地图相比，此地形图（   ） A．比例尺更大 B．比例尺一样大 C．表示的内容更粗略 D．表示的实际范围更大 14．图中两个山顶间的低洼部位③为（   ） A．山脊 B．鞍部 C．山谷 D．陡崖 【答案】13．A 14．B 吉林省某地区的村落历史悠久、建筑独特，为振兴乡村经济，当地积极发展旅游业。读下图所示该地区等高线地形图(单位：米)，完成下面小题。 15．王村规模大，是游客的首选地，其海拔可能为（   ） A．169米 B．323米 C．558米 D．876米 16．图中甲、乙、丙、丁四地，适宜开发攀岩项目的是（   ） A．甲 B．乙 C．丙 D．丁 【答案】15．C 16．C 国庆佳节，微风正盛，阳光和煦，正是赏秋拍照的绝佳时期。某中学地理兴趣小组来到了蕲春县独山脚下，游玩、拍照留念，并绘制了当地的等高线地形图。读当地的等高线地形图，完成下面小题。 17．图中，山峰甲与丁地的相对高度可能是（   ） A．400米 B．450米 C．500米 D．550米 18．图中的甲、乙、丙、丁，最靠近河流的是（   ） A．甲 B．乙 C．丙 D．丁 【答案】17．B 18．B 读“沿32°N纬线所作的某地垂直截面图”（如图）结合相关知识，完成下面小题。 19．小东说：“我的家乡在地形起伏平缓的开阔陆地，海拔较低，一般在200米以下。”小东的家乡应该位于图中的（   ） A．B处 B．C处 C．D处 D．E处 20．小东描述的家乡在分层设色地形图上的颜色一般是（   ） A．白色 B．黄色 C．绿色 D．蓝色 【答案】19．D 20．C 21．读等高线地形示意图，回答下列问题。 (1)写出下列字母所表示的地形部位名称：C．________。 (2)周庄与李庄的图上距离大约是5厘米，则周庄到李庄的实际距离为______千米，周庄位于李庄的______方向，周庄的海拔周庄的海拔在________—________米之间。 (3)如要在图中小河上修筑一座水库大坝，应在______（选填B或D）处最合适。 【答案】(1)山脊 (2) 25 东南 100 200 (3)D 22．读下图，完成下列问题。 (1)写出下列地形部位的名称：C_______，E_______。 (2)如果分别从D地和周庄两个地方到往山峰A，比较容易攀爬的是从_______（D地/周庄）出发，原因是_______。 (3)图中李庄在周庄的_______方向。 (4)若测得C、D两地图上距离约3厘米，两地实际距离是_______千米。 (5)本幅等高线地形图的等高距为_______米，山峰A的海拔可能为_______米。 【答案】(1) 鞍部 陡崖 (2) 周庄 周庄至山顶等高线较稀疏，坡度较缓，较容易攀爬。 (3)西南 (4)1.5 (5) 100 700～800 试卷第1页，共3页 试卷第1页，共3页 学科网（北京）股份有限公司 $