陕西商洛市山阳县2025-2026学年度第二学期期末学情监测七年级道德与法治试卷
2026-07-08
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资源信息
| 学段 | 初中 |
| 学科 | 道德与法治 |
| 教材版本 | 初中道德与法治统编版七年级下册 |
| 年级 | 七年级 |
| 章节 | 第一单元 珍惜青春时光,第二单元 焕发青春活力,第三单元 传承中华优秀传统文化 |
| 类型 | 试卷 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-期末 |
| 学年 | 2026-2027 |
| 地区(省份) | 陕西省 |
| 地区(市) | 商洛市 |
| 地区(区县) | 山阳县 |
| 文件格式 | DOCX |
| 文件大小 | 123 KB |
| 发布时间 | 2026-07-08 |
| 更新时间 | 2026-07-08 |
| 作者 | 匿名 |
| 品牌系列 | - |
| 审核时间 | 2026-07-08 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/58704810.html |
| 价格 | 1.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
摘要:
**基本信息**
结合神舟发射、链博会等时事热点,融入青春期教育、传统文化与法治案例,注重政治认同、道德修养与法治观念培育的期末学情监测试卷。
**题型特征**
|题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色|
|----|-----------|----------|----------|
|选择题|12题/24分|神舟发射(时事)、青春期心理(健全人格)、民法典(法治观念)|以科技前沿、社会热点为情境,考查基础认知|
|非选择题|3题/36分|情绪调节(健全人格)、工匠精神(责任意识)、权利保护(法治观念)|以“青春正当时”“传承文化”为主题,通过情境辨析、短评撰写、案例分析,融合道德修养与法治观念|
内容正文:
陕西省山阳县2025-2026学年第二学期学情监测试卷
七年级道德法治与历史
注意事项:
1.本试卷分为第一部分(选择题)和第二部分(非选择题)。全卷共8页,总分100分。考试时间60分钟。
2.领到试卷和答题卡后,请用0.5毫米黑色墨水签字笔,分别在试卷和答题卡上填写姓名和准考证号。
3.请在答题卡上各题的指定区域内作答,否则作答无效。
4.考试结束,本试卷和答题卡一并交回。
道德与法治部分(共60分)
一、选择题。本部分共12题,每题2分,计24分。每题只有一个选项是符合题意的。
1.2026年5月24 日,搭载神舟二十三号载人飞船的长征二号F遥二十三运载火箭在酒泉卫星发射中心点火发射,发射取得成功。下列关于此次飞行任务的相关介绍不正确的是
A.是“十五五”规划开局之年的首次载人发射任务
B.“天宫”空间站首次有来自香港的航天员进驻
C.其中一名航天员将进行为期一年的在轨驻留试验
D.是中国载人航天工程第1次应急发射任务
2.2026年6月22 日至26日,第四届中国国际供应链促进博览会(链博会)在北京中国国际展览中心顺义馆举办,主题为“ ”,这是全球 以供应链为主题的国家级展会。
A.链接世界,共创未来 第三个 B.链接世界,共创未来 首个
C.团结协作,共同发展 第三个 D.团结协作,共同发展 首个
3.某校面向初一、初二年级全体学生,分性别、分场次开展了“青春解密,向阳而行”男生课堂、女生课堂暨青春期性教育专题活动。该活动意在
①帮助学生正确认识青春期生理、心理变化
②让学生了解青春期知识,学会自我保护
③让学生只关注自身生理变化,忽视心理健康
④限制学生的课余活动,约束学生自由成长
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
4.在学校开展的“寻访红色足迹”主题教育活动中,小林参观红色纪念馆时,看到革命先烈为了民族解放英勇献身的事迹,心中瞬间涌起强烈的悲痛与敬佩。活动结束后,这种悲痛与敬佩转化为他努力学习、报效祖国的坚定决心。由此可见,情感
①是深刻、稳定的内心体验 ②影响我们的判断和选择
③会使我们的情怀更宽广、博大 ④带给我们的都是正面影响
A.①③④ B.①②④ C.①②③ D.②③④
5.小刚认为自己是班里的好学生,经常在同学面前炫耀自己的成绩,对学习成绩差的同学冷嘲热讽。他的行为
①能体验到自己是有价值的,没有不妥 ②能让自尊得到满足,值得我们学习
③是对其他同学的不尊重 ④过于虚荣,不是自尊的表现
A.①② B.③④ C.②④ D.①③
6.“天生我材必有用”:每个人天生都有自己的才能和价值,一定会有发挥作用的地方,强调了每个人都有其独特的价值和天赋,不应自我怀疑。做自信的人,我们要
①相信自己的能力,发掘自己的潜力 ②藐视一切,把任何人都不放在眼里
③直面生活中的困难,从容迎接挑战 ④树立不切实际的目标,眼高手低
A.①② B.③④ C.②④ D.①③
7.国画,又称“中国画”。国画强调“外师造化,中得心源”“融化物我,创制意境”,要求“意存笔先,画尽意在”,达到以形写神,形神兼备,气韵生动。这说明国画
①具有形神兼备、情景交融的美学追求
②不受创作者思想情感的影响,纯粹是技巧的展现
③只注重外在形态,不注重内在精神与意境表达
④追求立象尽意,主张将人的思想情感与外界景物融为一体
A.①② B.②③ C.③④ D.①④
8.国产某大型单机游戏火爆网络,游戏团队夜以继日地推进游戏研发进程,用尖端的渲染技术再现悟空经典形象,七十二变、深山禅院、高山流水、高昂的唢呐旋律、悟空极富京剧神韵的长啸……几乎所有元素都流淌着中华文化的血脉,让玩家在游戏的同时领略到传统文化的魅力,感受到悟空不屈不挠的精神。这体现了
①革故鼎新、与时俱进的思想理念
②文以载道、以文化人的教化思想
③兼收并蓄、全盘吸收的包容态度
④俭约自守、中和泰和的生活理念
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
9.某村村规民约在传承古风上,保留“禁赌”“护青苗”等传统条款,新增“秸秆禁烧、回收利用”;在弘扬新风上,规定红白事宴请、彩礼规格等;在德治激励中,设立“孝善积分”,赡养老人加分,家庭不和扣分……这些村规蕴含
①名利至上、爱慕虚荣的价值追求 ②孝悌忠信、礼义廉耻的荣辱观念
③崇德向善、见贤思齐的社会风尚 ④精忠报国、振兴中华的爱国情怀
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
10.2026 年 4 月 30 日,十四届全国人大常委会第二十二次会议表决通过《中华人民共和国社会救助法》、修订《中华人民共和国监狱法》,国家主席习近平签署主席令予以公布,分别自 2026年 7月 1 日、2026 年 11 月 1 日起施行。由此可见
A.法律一经制定修订,就能永久适应社会发展的需要
B.社会生活的发展无止境,法律体系的完善也无止境
C.生活中的所有事情都需要依靠法律解决
D.我国的法律可以随意制定和修改
11.2026年6月是第六个“民法典宣传月”。右图是某社区宣传栏中的一幅漫画,该漫画体现了民法典
①同人民群众生产生活密切相关
②是惩治违法犯罪的最有力武器
③能更好地保障人民群众合法权益
④调整平等主体之间的人身和财产关系
A.①②③ B.①②④
C.①③④ D.②③④
12.2026年伊始,新修订《治安管理处罚法》强势亮剑,首次将校园欺凌纳入治安管理处罚范畴,为青少年健康成长营造阳光环境。如果你在学校自己遭遇欺凌或看到他人受校园欺凌,以下做法可取的是
①奋起反抗,以暴制暴,不做受害者 ②发现苗头,撒腿就跑,不做参与者
③及时报告,寻求帮助,不做沉默者 ④有勇有谋,见义智为,不做旁观者
A.③④ B.②③ C.①④ D.①②
二、非选择题 (共3题,计36分。
岁月辗转,流年不语。青春像一场短暂却热烈的旅行,唯有惜时奋进,才能沿途收获最美的风景。某校七年级学生围绕“青春正当时”开展一系列探究活动,请你参与其中。
13.(16分)激扬青春,绽放光彩
活动一 辨析观点
步入青春期,有些同学越来越在意自己的外表。对此,两位同学发表了自己的看法:
(1)请你结合所学知识,对两位同学的观点进行辨析。(6分)
活动二 分享故事
两位同学分享了自己的情绪小故事:
小华
在数学课上遇到了一个难题,百思不得其解,心中感到十分烦躁。我深吸一口气,决定先放下这道题,去操场跑了两圈,回来后感觉思路清晰多了。
小丽
因为和好朋友发生误会,心里很难过。我把自己的烦恼写在日记本上,写完后感觉轻松了许多。
(2)小华和小丽分别采用了哪种方法来调节自己的情绪?请你也分享一则关于自己调节情绪的小故事。(4分)
活动三 撰写短评
“天行健,君子以自强不息”的精神自古传承至今。新时代中国青年以实际行动诠释着自强:青年科研人员攻坚克难,年轻运动员顽强拼搏,青年志愿者扎根基层奉献,普通学子勤学不辍。这份自强源自中华优秀传统文化,彰显在奋斗实践中,为民族未来点亮希望。
(3)请以“自强不息,青春最美的注脚”为主题,撰写一篇短评。(6分)
▲要求:①紧扣主题,观点明确;②运用学科术语,论述规范;③论证充分,逻辑清晰;④总字数不少于80字。
14.(12分)传承文化,滋养精神
材料一 为进一步增进邻里关系,浏阳市积极开展邻里活动,通过多种形式描绘“亲亲邻里,守望相助”的和谐乡村图景;为大力弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿精神,贵阳市妇幼保健院举行“亲亲快跑——保护同行”公益慈善项目;重庆市某小学“亲亲党建”品牌引领学校教育高质量发展……
(1)“亲亲邻里”“亲亲快跑”“亲亲党建”这些活动彰显着怎样的核心思想理念?并谈谈你的认识。(4分)
材料二“观人文以化成天下”,中华人文精神历经千年积淀,蕴含着尊重生命、崇尚道义、追求美好的价值理念。主动感悟人文之美、践行人文之道,方能塑造健全人格。忽视人文精神的培育,个人发展会有所缺憾,民族文化也难以薪火相传。大力弘扬中华人文精神,是我们成长路上的必修课。
(2)做中华人文精神新时代的弘扬者,我们应该如何行动?(4分)
材料三 深耕煤炭机械40年、以“毫米级”精度攻克核心难题的数控车工王红来,扎根光电装备制造一线30年、独创多项调校技术的大国工匠林琦,以及从维修电工成长为自动化产线专家、为企业节约千万成本的陕汽工匠樊凡……2025年5月以来,西安、安康等主要街道大屏滚动播放陕西劳模事迹,不少市民驻足品读,感受“三秦工匠”的坚守与担当。
(3)结合所学,请你谈谈上述举措的时代价值。(4分)
15.(8分)学法明辨,守法心安
【认识权利】老师在课堂上展示了下列案例:
案例再现
13 岁的小琳是某暑期托管班的学生。一日,小琳在上楼时因地板砖脱落而滑倒受伤,造成右手臂骨折,检查治疗花费一万余元。经查,地板砖早有松动迹象,但暑期托管班却一直没有作出处理。
法律链接
民法典第一千二百条 限制民事行为能力人在学校或者其他教育机构学习、生活期间受到人身损害,学校或者其他教育机构未尽到教育、管理职责的,应当承担侵权责任。
(1)小琳的哪一人身权利受到了侵害?并谈谈你对这一权利的认识。(4分)
【浅谈警示】小春五年级时,因缺少监管,开始沉迷于上网,经常旷课、逃学,周末借同学的钱去网吧打游戏,学习成绩越来越差。上初中后,年满14周岁的小春结识了不良社会青年,与他们一起敲诈勒索同学、打群架,破坏社会治安,被公安机关拘留7天。此后他仍不思悔改,在网吧与他人发生口角后用刀致对方重伤,被公安机关抓获,后经人民法院审理,小春被依法判处有期徒刑3年。
(2)我们应如何引以为戒,预防违法犯罪?(4分)
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