辽宁省沈阳市皇姑区2025-2026学年三年级下学期期末考试语文试题

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2026-07-08
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资源信息

学段 小学
学科 语文
教材版本 小学语文统编版三年级下册
年级 三年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期末
学年 2026-2027
地区(省份) 辽宁省
地区(市) 沈阳市
地区(区县) 皇姑区
文件格式 PDF
文件大小 1.68 MB
发布时间 2026-07-08
更新时间 2026-07-08
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2026-07-08
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来源 学科网

内容正文:

学校 班级 小学三年级语文综合测评 (2025-2026学年度下学期) 姓名 愿号 二 三 总分 考号 得分 (考试时间:90分钟 试卷满分:100分) 得分 一、积累运用 1.读拼音,写词语。 装 Xùn liang mi mi jiao ào feng i hun àn 我 订 2.下列加点字读音完全正确的一项是( 惠崇(chǒng) 匀称(chèn) 闷热(men) 旋转(Xudn) 线 B.挨打(āi) 保鲜(Xian) 蚂蚱(md) 便利(bian) : C.撒腿(sā) 旋员(Xudn) 瞭望(lido) 七首(bi) D.和面(huò) 凶恶(e) 折腾(zhē) 越样(mú) 内 3.下列选项中,没有错别字的一项是( ) A莲篷 B.历害 C.投郑 D.成武 4.下列句子中,加点词语运用不恰当的一项是( )。 不 A小丽不会唱歌,却画蛇添足,混在合唱团里演唱。 B.老师告诫我们要读万卷书,行万里路,不能做井底之蛙。 要 C,在学习中,不要有守株待免的心理,因为没有什么是不劳而获的。 D.你不要掩耳盗铃,自欺欺人了。 5关于“复述”故事,下列注意事项中,有误的一项是( 答 A.复述时可以惜助表格、示意图等,梳理故$的主要内容。 线 B.复述故事不能遗漏任何情节。 C.复述故事要做到自然、大方。 愿 D.复述故事不是背诵文章,而是用自己的话把故$内容讲出来, 6.下列你辞手法,判断有误的一项是( ) : A海底是否没有一点儿声音呢?不是的。 (设问) B.飞流直下三千尺,疑是银河落九天. (夸张) C.天空黑压压的,好像是要下雨了, (比喻) D.“天宫”空间站建设完成,怎能不让亿万中因人惑到自豪? (反问) 7.关于下列内容,表述不正确的一项是( 入.《石蜂)一文,选自英国著名昆虫学家法布尔所著的《昆虫记》。 B.劝告别人时,不能严批评、大声呵斥,要以理服人、以梢动人· 小语三(下)·1 C.《清明上河图)由北宋张择蝴所画,向我们展示了八九百年前的古都风想. D.“这座桥不但坚固,而且美观。”是过渡句,起到了承上启下的作用, 8.填空。 (1)文中有萸景。“轻风微微地吹拂着, 千条万条的柔物, 红的白的黄的花,背的草,绿的叶,都像 ,形成了烂漫无比的春天,° 这是郑报铎笔下的春天:再看天空的珍骸,“这地方的火烧云变化极多,一会儿红形形的, 一会儿 一会儿 一会儿半灰半百合色。·这是当代女作家 对火烧云变化的细腻观察,这篇课文出自地的代麦作长篇小说( ) (2)诗中有情感。“梅子黄时日日晴, ,”是曾几出游时的粉 快:“清明时节雨纷纷, ·是诗人杜牧孤身行路的愁苦: 每逢佳节倍思亲,。写出了诗人 对故乡的思念. (3)寓言明道理。“ 露复得免。”出自寓言故事( ) 这句话中,“因”的意思是 “释”的意思是 这則寓言故事让你明白 了 (4)文化有传承。妈妈喜欢书法,过生日时,你送地文房四宝: 同奥犯了 错误,坚决不承认,你告诉他:“ 一,是谓过矣,”成语“眼见为实, 。0 让你知道了亲身必受比传闻可盘。 9.按要求写句子。 (1)老婆婆说:“唉!管他溴哩,管他虎哩,我什么都不怕,就怕福!。(改为转述句) (2)用倦改符号修改下列句子。 ①我们班新来了可爱的一名同学。 ②炮有一个戴着帽子和裙子的洋娃娃。 (3)河水哗哗地流着。(改写拟人句) 得分 二、阅读理解 (一)课内阅读 这肥皂泡,吹起米很英丽,五色的淫光,在那轻消透明的球而上乱装,若是扇得好, 一个大球会分裂成两三个玲现娇软的小球,四散分飞。有时吹得太大了,得太急了,这 胞薄的,会扯成长圆的形式,颤巍巍的,光影零乱。这时大家都悬着心,仰着头,屏住 呼吸,一不久,这光丽的薄球就无声地收裂了,肥皂水落了下来,洒到跟附里,大家都 忽然低了头,揉出了限泪。 10.选段的作者是 我还知道她的作品( 11.本学期我们学习了很多理解难懂句子的方法,读画横线的句子,完成下面各题。 小语三(下)-2, (1)请把小南和东东的对话补充完整。 小南:“五色的浮光”很难懂,我知道它和“( )”的意思最接近。(填序号) A五颜六色 B.五光十色 C有形有色 东东:读了这句话,我就想到了自己的童年:小小的我举若泡泡棒轻轻一挥,漫天泡 泡随风职向洒满阳光的院角,如此曼妙。 (2)通过补充对话,我知道小南用了( ),东东用了()去理解难懂的句子。 A查找近义词 B.联系上下文 C.查资料 D.结合生活经验 12.文中哪些语句具体描写了孩子们看肥皂泡时的表现?用“ ·函出来,这些表现写 出了孩子们当时 的心情。 (二)课外阅读 石头的梦想 有一块石头在山里藏了很久,它有一个梦想:有一天能够像鸟儿一样展翅飞翔,当它 把自己的理想告诉同伴时,立刻招来同伴们的嘲笑,但它仍杯抱理想等待时机。 有一天,庄子路过这里。石头把自己的梦想告诉了他。庄子说:“我可以帮你实现, 但你必须先长成一座大山,这可是要吃不少苦的。”石头坚定地说:“我不怕1” 为了成为一座大山,石头经历了千辛万苦。每天,它都拼命地吸收天地灵气,承接雨 露惠泽。 一,狂风刮过,石头稳固身形向上生长; 桑雨来,石头昂首挺 胸向上蹿。 不知过了多少年,受了多少风雨的洗礼,它终于如愿以偿长成了一座大山。于是,庄 子招来大鹏以翅膀击山,一时间天摇地动。一巨响后,山炸开了,无数块石头飞向 天空,就在飞的一刹那,石头会心地笑了。 13.选择怡当拟声词填在文中横线处,使故事具有画面感。(填序号) ①哗哗哗 ②呼呼呼 ③砰的一声 14.根据故事内容,判断对错。(对的画“√”,错的画“×”) (1)对于石头的梦想,同伴们十分支持。 (2)第④段中,“如题以偿”的意思是石头终于实现了飞翔的梦想。 (3)石头靠自己的坚持实现了梦想,因此它很开心。 15.第③段是围绕着哪一句话写的,用“”画出,为了实现驱望,石头做了哪些事呢? (1) (2)承接雨露惑泽 (3) (4) 得分 三、笔下生花 我们身边有许多有特点的人,比如“小书虫”“乐天派”“热心肠”“智多星”… 他们的言行举止、性情品格常常让人印象深刻。请你选一位身边有特点的人作为写作对象, 写一篇记叙文。 要求: 1.题目自拟,字数250字以上, 2.内容具体,能突出人物特点,语句通顺,语盲生动,不写错别字。 线 内 不 要 答 250字 小语三(下),4

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