精品解析：四川眉山市2025-2026学年高一下学期期末考试历史试题

秘密★启用前 高2028届第二学期期末教学质量监测 历史试题卷 2026.07 考试时间75分钟，满分100分 注意事项： 1．答题前，考生务必在答题卡上将自己的姓名、座位号和准考证号用0.5毫米黑色签字笔填写清楚，考生考试条形码由监考老师粘贴在答题卡上的“贴条形码区”。 2．选择题使用2B铅笔填涂在答题卡上对应题目标号的位置上，如需改动，用橡皮擦擦干净后再填涂其他答案；非选择题用0.5毫米黑色签字笔在答题卡的对应区域内作答，超出答题区域答题的答案无效；在草稿纸上、试卷上答题无效。 3．考试结束后由监考老师将答题卡收回。 第Ⅰ卷 （选择题，共48分） 一、选择题（下列每小题只有一个备选项符合题目要求。每小题3分，共48分） 1. 根据目前的研究，西亚地区的居民最早培植出大麦、小麦和豆类作物。据考古发现，该地区同时期已出现村落遗址。由此推知，此处居民可能主要从事（ ） A. 采集渔猎 B. 游牧经济 C. 迁徙生活 D. 定居农业 【答案】D 【解析】 【详解】A.采集渔猎以采摘野生植物、捕猎捕鱼为生，不会主动培植农作物，错误。 B.游牧经济的特点是逐水草而居，以放牧为主，不依赖固定村落和人工种植作物，错误。 C.迁徙生活的流动性强，和固定村落遗址的特征相矛盾，错误。 D.培植农作物是农业生产的典型特征，而农耕生产需要固定的土地与居所，无法频繁迁徙，于是人们修建房屋、形成稳定村落。综合以上二者的特征，可推知西亚地区的居民主要从事定居农业，正确。 故选D项。 2. 在古罗马，荣誉对于一位贵族最为重要，而荣誉主要来自两个领域：军队和法律。这有助于（ ） A. 农业生产发展 B. 社会道德进步 C. 法学理论产生 D. 罗马对外征服 【答案】D 【解析】 【详解】A.材料围绕贵族荣誉来源（军队、法律）展开，和农业生产无关联，错误。 B. 追求军队、法律领域荣誉属于政治事业，无法直接推动社会道德进步，错误。 C.罗马法学理论早在贵族追求法律荣誉之前就已萌芽，并非这一价值导向催生法学理论，错误。 D.贵族最高荣誉来自军队军功，为获取荣誉，贵族积极投身对外征战，有力推动罗马对外扩张，正确。 故选D项。 3. 《天方夜谭》，是阿拉伯最有代表性的文学作品，以王后给国王讲故事为线索，把来自印度、埃及、波斯和两河流域等地的几百个故事串联起来。这反映出阿拉伯帝国文化（ ） A. 保存西欧文明 B. 沟通中西文明 C. 在融合中发展 D. 领先世界各国 【答案】C 【解析】 【详解】A.材料提及故事源自印度、埃及、波斯、两河流域等地，未涉及西欧文明，错误。 B.题干只体现阿拉伯吸纳周边多地故事，没有体现东西方文明双向交流，错误。 C.《天方夜谭》整合了多个地区的民间故事，将不同地域文化元素融为一体，体现阿拉伯文化吸收外来文化、兼容并蓄、融合发展的特点，正确。 D.材料没有给出阿拉伯文化和其他地区文化的对比信息，无法得出领先世界各国的结论，错误。 故选C项。 4. 广场是16世纪意大利城市建设和改造高潮的主要标志。以威尼斯圣马可广场为例，它连同附近广场，可满足容纳全市近20万人市民集会的需要，四周有教堂、钟塔、图书馆、市政大厦等。这一建设高潮的出现主要源于（ ） A. 文艺复兴的洗礼 B. 近代科学的发展 C. 启蒙运动的推动 D. 国家统一的完成 【答案】A 【解析】 【详解】A.16世纪正值意大利文艺复兴鼎盛阶段，人文主义重视市民生活、公共空间与城市风貌建设。而此时意大利的大型广场与公共建筑彰显市民精神与城市活力，是人文思想在城市建设上的体现，正确。 B.材料主要涉及16世纪意大利的建筑风格，没有涉及科学发展与城市广场修建的关联，错误。 C.启蒙运动兴起于17世纪，高潮在18世纪，与题干时间（16世纪）不符，错误。 D.16世纪的意大利处于分裂状态，并未实现统一，错误。 故选A项。 5. 都铎王朝建立后，统治者有意出版了大量印刷品，如英国学者威廉·哈里逊的《不列颠描述》（1577）、威廉·坎登的《不列颠尼亚志》（1586）、约翰·斯皮德的《大不列颠史》（1611）等。这些印刷品的出版与阅读有利于（ ） A. 增加政府收入 B. 增强民族认同 C. 普及历史常识 D. 提高文化素养 【答案】B 【解析】 【详解】A.材料只说明统治者有意出版，未提及印刷品售卖、征税以增收，无相关经济收入信息，错误。 B.都铎王朝时期民族国家逐步形成，官方推动出版《不列颠描述》《大不列颠史》等记述英国地理、历史的著作，塑造共同的不列颠历史与地域认知，强化国民的民族认同，契合统治者的政治目的，正确。 C.“普及历史常识”只是客观附带效果，并非统治者主动出资大量出版的核心目的，错误。 D.提升民众文化素养属于文化层面次要影响，不是官方主动推动出版的出发点，错误。 故选B项。 6. 孟德斯鸠称非洲人“野蛮未开化”；伏尔泰称他所能设想到的关于人类野蛮状态的最糟糕的情形，莫过于非洲人；在狄德罗的《百科全书》中，象牙海岸的居民被描绘成堕落的形象；孔多塞相信人类进步的趋势，但是在人类进步的阶梯中，他把欧洲人和非洲人置于首尾两端。启蒙思想家对非洲的看法反映了（ ） A. 理性主义精神尚未得到真正贯彻 B. 思想解放运动具有鲜明的阶级性 C. 欧洲中心论与种族歧视色彩浓厚 D. 资本主义世界殖民体系最终形成 【答案】C 【解析】 【详解】A.理性主义是启蒙运动的核心思想，启蒙思想家对非洲的偏见是其认知局限性的体现，不代表理性主义未得到贯彻，错误。 B.题目中的评价更多地反映了种族偏见，而不是阶级偏见，错误。 C.以伏尔泰“为代表的一众启蒙思想家普遍贬低非洲族群，将非洲人视作野蛮、落后群体，把欧洲置于人类发展的顶端。这体现出明显的欧洲中心色彩，带有强烈的种族偏见与歧视，正确。 D.资本主义世界殖民体系最终形成于19世纪末20世纪初，与启蒙运动所处的17-18世纪时间不符，错误。 故选C项。 7. 1600年英属东印度公司成立，在英国国王的特许下，它由商业组织发展成了拥有政治权力、武装力量、司法权力的殖民统治工具。1857-1859年印度民族大起义之后，英国结束了东印度公司在印度的统治，改由英国女王直接统治。这一殖民政策调整（ ） A. 改变了英国对印度的殖民侵略本质 B. 客观上推动印度民族资本主义发展 C. 开始了印度社会的西方殖民化进程 D. 大大阻碍印度民族独立运动的兴起 【答案】B 【解析】 【详解】A.无论是东印度公司统治还是女王直接统治，本质都是英国对印度的殖民掠夺，侵略本质并未改变，错误。 B.英国直接接管印度后，为巩固统治、掠夺原料与市场，客观上修建铁路、建立近代行政与工业体系，为印度民族资本主义发展提供了条件，正确。 C.1757年普拉西战役后印度就已开启殖民化进程，并非1857—1859年印度民族大起义后才开始，时间不符，错误。 D.印度民族大起义恰恰推动民族独立意识觉醒，英国调整殖民政策无法阻碍独立运动兴起，错误。 故选B项。 8. 19世纪50年代以前，英国中产阶层对女子教育普遍缺乏兴趣，但到了19世纪70年代，他们大多开始愿意将女儿送往学校，学习拉丁文、初等逻辑和修辞等传统课程，以及数学、力学、测量、航海等新兴课程。这一转变反映了（ ） A. 工业革命需要高素质劳动者 B. 国家立法保障女性受教育权 C. 传统教育观念发生彻底颠覆 D. 科学发展推动大众教育普及 【答案】A 【解析】 【详解】A.19世纪中后期，英国工业革命深入推进，社会分工细化、新兴行业增多，对知识与技能的需求提升。中产阶层让自己女儿学习传统文科与数理、实用技术课程，是顺应社会用工与发展需求的体现，正确。 B.材料主要涉及教育观念的变化，未提及法律、政策、立法相关内容，错误。 C.女子接受教育只是教育观念转变的体现，在此时的英国传统旧观念并未完全消失，错误。 D.题干主体是英国中产阶层女性，并非面向全体民众的“大众教育普及”，错误。 故选A项。 9. 第一次世界大战初期，某法国小说家这样记述德国的宣传：“保家卫国”“德国必胜”的宣传于1914年8月1日开始，写作成了他们的战争引擎；他们造了一座意识形态兵工厂，并生产各种口径的舆论大炮，然后向所有中立国家和德国殖民地“开炮”。德国的宣传（ ） A. 主要影响中立国政治 B. 高度服务于军事行动 C. 强化殖民地政治认同 D. 成为战争胜负的关键 【答案】B 【解析】 【详解】A.德国宣传不仅面向中立国，也服务本国民众，材料并未体现“主要”针对中立国的信息，错误。 B.一战初期，德国用“保家卫国”等口号制造舆论攻势，本质是动员民众、营造有利舆论氛围，配合军事行动并为战争服务，正确。 C.材料仅提及德国向殖民地投放宣传，未体现起到了强化殖民地政治认同的效果，错误。 D.战争胜负的核心是参战国的综合国力，宣传仅为辅助因素，错误。 故选B项。 10. 十月革命后，列宁提出以严的标准全面管党治党：以延长预备期为制度核心，结合阶级身份差异化审查与以工业实践为检验标尺，严格党员入口管控；以刚性制度规范约束确立履职用权警戒线和建立严密监督体系。这些理论的提出（ ） A. 促进了工业经济快速发展 B. 指导了新经济政策的制定 C. 为苏俄发展提供领导保障 D. 确立了苏共领导核心地位 【答案】C 【解析】 【详解】A.列宁的治党理论聚焦党员管理、权力监督，和工业经济发展无直接关联，斯大林时期工业化才推动工业快速发展，错误。 B.新经济政策核心是利用市场、商品货币关系发展经济，材料仅为管党治党理论，无法指导经济政策制定，错误。 C.列宁从严管党治党，严格党员准入、规范权力运行、建立监督体系，能够纯洁党的队伍、规范权力，为苏俄政权建设与社会发展提供坚强领导保障，正确。 D.十月革命胜利后，布尔什维克党已经确立领导核心地位，并非该治党理论提出后才确立，错误。 故选C项。 11. 1920年9月，第一次非暴力不合作运动爆发，其主要内容是大规模推行土布、抵制英货。1921年到1922年印度纺织产品增长27%以上，外国纺织品销售量则下降了28%以上。由此可见，这次运动（ ） A. 获得全体印度人民支持 B. 提高了印度纺织技术水平 C. 冲击了英国的殖民经济 D. 直接推翻了英国殖民统治 【答案】C 【解析】 【详解】A.“全体印度人民支持”表述与史实不符，运动遭到部分买办、地主阶层反对，错误。 B.材料仅体现印度本土纺织品产量增长，没有纺织技术革新相关信息，无法得出技术水平提高的结论，错误。 C.运动推行土布、抵制英货，外国纺织品销量大幅下滑，本土纺织业发展，冲击了英国依靠商品输出建立的殖民经济，正确。 D.这次非暴力不合作运动并未推翻英国殖民统治，印度独立是1947年才实现，错误。 故选C项。 12. 下图是1922-1939年美国国民生产总值情况，其中造成生产总值大幅下降的主要原因是（ ） A. 1929-1933年经济大危机 B. 罗斯福新政 C. 第二次世界大战 D. 美苏冷战对峙 【答案】A 【解析】 【详解】A.1929—1933年经济大危机爆发，美国生产大幅萎缩，国民生产总值断崖式下跌，与图表数据大幅下降时段对应，是主要原因，正确。 B.罗斯福新政1933年开始推行，作用是缓解危机、拉升经济，不会造成生产总值下降，错误。 C.第二次世界大战1939年全面爆发，题干时间截止1939年，且二战后期刺激美国经济增长，错误。 D.美苏冷战对峙始于二战结束后，时间不符，错误。 故选A项。 13. 1965年通过的《联合国宪章》修正案规定：安全理事会以联合国十五会员国组织之；安全理事会关于程序事项之决议，应以九理事国之可决票表决之；对于其他一切事项之决议，应以九理事国之可决票包括全体常任理事国之同意票表决之。这一投票程序（ ） A. 反映会员国主权平等原则 B. 体现了“大国一致”的原则 C. 提高了联合国的决策效率 D. 消除了大国霸权主义影响 【答案】B 【解析】 【详解】A.题干中投票程序对程序事项和其他事项的决议有不同要求，且涉及常任理事国的特殊规定，并非直接体现主权平等，错误。 B.“大国一致”原则指在联合国安理会的决议中，常任理事国拥有否决权，其他理事国需达到一定票数且常任理事国同意才能通过决议。题干中“对于其他一切事项之决议，应以九理事国之可决票包括全体常任理事国之同意票表决之”，符合“大国一致”的核心内涵，正确。 C.该投票程序对决议设置了较多限制条件，有时会导致决议难以达成共识，反而可能降低决策效率，错误。 D.这一投票程序并未消除大国霸权主义影响，大国仍可凭借常任理事国地位影响决议，错误。 故选B项。 14. 战后初期，美国国内围绕杜鲁门主义展开激烈争论，这场争论触及国家目标、国际角色、对外干涉与国内民主关系等一系列问题。美国政府为杜鲁门主义辩护，构建了以“自由”为核心的话语，塑造出“自由捍卫者”的美国形象。美国政府的这一做法（ ） A. 缓和国内的阶级矛盾 B. 打破了孤立主义传统 C. 增强了国家治理能力 D. 构建对外干涉的依据 【答案】D 【解析】 【详解】A.材料核心是美国对外战略杜鲁门主义，围绕国际干涉展开，并未涉及国内阶级矛盾相关内容，无法起到缓和国内阶级矛盾的作用，错误。 B.打破孤立主义是杜鲁门主义带来的客观结果，并非政府构建“自由捍卫者”话语形象这一做法的直接目的，错误。 C.国家治理侧重国内治理体系，题干论述的是对外干涉的外交话语构建，和国内治理能力无关，错误。 D.杜鲁门主义主张遏制苏联、对外干涉，美国政府以“自由捍卫者”为宣传话语，将对外干涉包装成维护自由的正义行动，为自身对外干涉行为构建舆论与道义依据，正确。 故选D项。 15. 第二次世界大战后，美国、联邦德国、日本就业人口分布的变化 经济部门 年份 美国 联邦德国 日本 农业 1950年 12.2% 23.2% 50.7% 1990年 2.8% 5.1% 7.2% 工业 1950年 34.7% 42.2% 22.2% 1990年 25.8% 40.5% 23.6% 服务业 1950年 48.9% 32.4% 26.6% 1990年 71.4% 54.4% 59.2% 该表反映了1950-1990年美、德、日（ ） A. 农业经济效率显著下降 B. 工业技术发展世界领先 C. 服务行业薪酬大大增加 D. 产业结构升级趋势显著 【答案】D 【解析】 【详解】A.二战后，农业机械化、现代化普及，美、联邦德国、日等三国的农业效率实际提升，不是经济效率下降，错误。 B.表格仅展示就业人口占比，没有工业技术水平、国际对比等信息，无法得出技术领先的结论，错误。 C.材料只体现服务业从业人数占比上涨，无薪资相关数据，难以得出“薪酬增加”的结论，错误。 D.根据表格信息可知，1950-1990年美、联邦德国、日三国的农业就业占比均大幅下降，工业就业占比基本平稳或小幅下降，服务业就业占比均显著提升。这说明在第三次科技革命推动下，传统产业占比收缩、第三产业快速壮大，反映出产业结构不断优化升级，正确。 故选D项。 16. 观察下面两幅漫画。图1欧洲“拼图”中欧盟旗帜由众多拼块组成，但仍有部分拼块散落或正在寻找位置；图2展示了一个天平，虽然代表美国的球体体积最大，压低了天平的一端，但另一端汇聚了俄、中、日、欧盟等多个力量中心。 这两幅漫画共同揭示了当今世界政治格局演变的特征是（ ） A. 美国已建立了单极世界秩序 B. 欧盟完全实现了政治一体化 C. 世界多极化曲折与博弈并存 D. 发展中国家改变了国际秩序 【答案】C 【解析】 【详解】A.美国并未建立单极世界，多个力量中心的崛起已经冲击了美国的霸权，错误。 B.欧盟至今并未完全实现政治一体化，也不符合图1“仍有拼块散落”的寓意，错误。 C.图1欧盟“拼图”仍有拼块未完成整合，说明欧盟一体化（多极化的重要组成部分）的发展存在曲折；图2中美国虽实力占优，但俄、中、日、欧盟多个力量中心已形成，和美国形成力量博弈，两幅漫画共同体现了当今世界多极化趋势发展过程中，曲折与博弈并存的特征，正确。 D.题干未体现发展中国家改变国际秩序，且该表述不符合当今国际政治的实际，错误。 故选C项。 第Ⅱ卷 （非选择题，共52分） 17. 阅读材料，完成问题。 材料一 1881年2月22日，马克思在致斐迪南·多梅拉·纽文胡斯的书信中指出：“只要懂得一点常理，公社就可能同凡尔赛达成一种对全体人民群众有利的妥协——这是当时唯一能做到的事情。只要夺取法兰西银行，就能使凡尔赛分子的吹牛马上破产，如此等等。” ——马克思，恩格斯《马克思恩格斯文集》 （1）根据材料一并结合所学知识，指出马克思的主要观点并分析该书信写作时期的背景。 材料二 在斯大林经济思想指导下，1927年12月召开联共（布）第十五次代表大会作出了尽快发展农业集体化的决议，1933年基本上实现了农业集体化。同时，通过农业集体化积累工业资金，1928-1937年苏联实行两个五年计划，1937年工业总产值跃居欧洲第一、世界第二，建成了第聂伯河水电站、马格尼托哥尔斯克钢铁厂、莫斯科地下铁路、土耳其-西伯利亚铁路、斯大林格勒拖拉机厂等一大批工业项目。这些成就不仅得益于苏联人民的首创精神，而且也离不开对西方国家先进技术与管理经验的引进。 ——据孙小泽，许彩慧《斯大林国家经济安全思想及当代启示》等 （2）根据材料二并结合所学知识，概括斯大林经济思想的主要内容并评价其实践效果。 【答案】（1）观点：主张在对人民群众有利的前提下，公社与凡尔赛势力妥协；通过剥夺法兰西银行等方式打击凡尔赛势力。 背景：1871年巴黎公社成立，建立了无产阶级政权；巴黎公社遭到资产阶级临时政府（凡尔赛政府）的围攻，斗争形势严峻；马克思关注巴黎公社的革命运动，为公社斗争提供理论指导。 （2）主要内容：优先发展重工业；推行农业集体化，为工业化积累资金；通过指令性的计划经济模式发展经济；适当引进西方先进技术和管理经验。 评价： 积极性：苏联短时间内实现了工业化，1937年工业产值跃居欧洲第一、世界第二；建立了比较完备的工业体系，增强了苏联的经济实力和国防实力，为后来反法西斯战争的胜利奠定了物质基础。 局限性：片面发展重工业，导致农业和轻工业长期落后，国民经济比例失调；农业集体化损害了农民生产积极性，阻碍了苏联经济的长期健康发展。 【解析】 【小问1详解】 主要观点：本小问要求指出马克思的主要观点，需要根据材料，通过分层次、勾画关键词等方式，全面、准确进行分析。根据材料可从巴黎公社的妥协原则、经济打击手段等角度进行分析。写作背景：本小问要求分析马克思这封书信写作的背景，需要根据材料，通过分层次、勾画关键词等方式，全面、准确进行分析。根据材料和所学可从事件基础、斗争形势、理论支持需求等角度进行分析。 【小问2详解】 主要内容：本小问要求概括斯大林经济思想的主要内容，需要根据材料，通过分层次、勾画关键词等方式，全面、准确进行分析。根据材料可从优先发展重工业、推行农业集体化、实行划经济体制、适当引进西方先进技术与管理经验等角度进行分析。评价：本小问要求评价斯大林经济思想的实践效果，需要根据材料，通过分层次、勾画关键词等方式，全面、准确进行分析。根据材料和所学可从积极和局限两方面辩证分析，积极方面可从工业化速度快、增强国防与国际地位、体现制度优势与民族精神等角度进行分析；局限性可从国民经济结构失衡、农业集体化损害农民利益、经济体制僵化、社会代价沉重等角度进行分析。 18. 阅读材料，回答问题。 材料 回顾历史，大国与国际秩序关系密切、相互影响，大国兴衰贯穿国际秩序演变始终。19世纪以来，凭借工业革命、理性国家建设和所谓“进步意识形态”，西方大国主导的国际体系向全球扩张，确立了以西方为中心的国际秩序。审视当下，大国力量对比和大国互动逻辑发生显著变化。新兴市场国家和发展中国家的群体性崛起、美国事实上的反秩序行为以及自由主义精神内核陷入严重危机等重大冲击，改变着近代以来大国兴衰的历史逻辑。世界呼唤国际秩序的转型与变革，人类命运共同体正是国际秩序正确的演进方向。 ——摘编自《从大历史观看大变局：大国兴衰与国际秩序演变（之一）》 阅读材料，围绕“大国兴衰与国际秩序演变”这一主题，自拟一个论题，并结合世界近现代史的相关史实加以阐述。（要求：论题明确，史论结合，逻辑清晰） 【答案】大国力量对比变化推动国际秩序不断演变 阐述：19世纪，英国率先完成工业革命，成为世界第一工业强国，凭借超强的经济、军事优势，确立了以英国为中心的西方主导国际秩序，殖民霸权与自由贸易体系成为这一秩序的核心特征。第二次工业革命后，美德等新兴大国实力超越老牌英法，帝国主义政治经济发展不平衡引发重新瓜分世界的斗争，经过两次世界大战，欧洲普遍衰落，原有欧洲中心秩序瓦解，先后形成凡尔赛-华盛顿体系、雅尔塔体系，国际秩序转变为美苏两极格局。冷战结束后，苏联解体，美国成为唯一超级大国，一度试图构建单极霸权秩序，但21世纪以来，新兴市场国家和发展中国家群体性崛起，美国相对实力衰落，多极化趋势不断加强，近代以来形成的西方中心旧秩序难以为继，国际秩序呼唤向公正合理的新方向转型。 综上，大国兴衰引发的力量对比变动，是国际秩序演变的核心动力，构建人类命运共同体顺应了当今世界发展的趋势，是国际秩序演进的正确方向。 【解析】 【详解】本题是开放性试题，要求围绕“大国兴衰与国际秩序演变”，提出观点，并结合所学知识进行论证，可以按照以下步骤分析作答： 第一步：根据材料“19世纪以来，凭借工业革命、理性国家建设和所谓‘进步意识形态’，西方大国主导的国际体系向全球扩张”“新兴市场国家和发展中国家的群体性崛起、美国事实上的反秩序行为以及自由主义精神内核陷入严重危机等重大冲击，改变着近代以来大国兴衰的历史逻辑”，可知其强调的是大国力量的变化对国际秩序的影响，所以可以拟定论题为大国力量对比变化推动国际秩序不断演变。 第二步：围绕观点进行论证，要求史论结合，论证充分，逻辑清晰。关于论述可从工业革命后英国实力的增强与国际秩序的构建、第二次工业革命后美德国家的发展冲击旧有国际秩序与战争重构国际秩序、二战后美苏实力增强与两极格局的构建、21世纪多极化趋势的发展等方面整理归纳，以突出国际力量与国际秩序构建这一主题。 第三步：在充分论证的基础上，进行一定的总结提升。从大国兴衰与国际秩序演变看世界发展趋势。 19. 阅读材料，完成下列要求。 材料一 在19世纪末，美国海军史学家马汉在他的《海权对历史的影响，1660-1783》等著作中，通过对17、18世纪重商主义和帝国主义时期英、法、德、日等国的历史研究，提出“海权对世界历史的进程有着决定性的影响，谁控制了海洋，谁才能控制世界”。 ——摘自杜平《试析19世纪末英国大规模海军建设的推动因素》 （1）根据材料一并结合所学知识，指出马汉的观点并用史实予以说明。 材料二 古巴导弹危机前，苏联海军实力不敌美国，其发展更是落后于世界一流海军。苏联海军依靠武器装备体系和战术体系的变革，在古巴导弹危机后的数年之内实现了跨越式的发展，完成了从近海防御到远洋进攻的历史转型。 ——摘自齐石《古巴导弹危机前后苏联的海权与海军建设》 （2）根据材料二并结合所学知识，分析古巴导弹危机后苏联海军跨越式发展的背景。 【答案】（1）观点：海权对世界历史发展有决定性影响，掌握海权是控制世界的关键 说明：15、16世纪，西班牙、葡萄牙率先开辟新航路，凭借强大的海上力量建立了早期殖民霸权，主导了早期世界殖民体系；17世纪荷兰通过发展海上贸易，成为“海上马车夫”，建立了商业殖民霸权；18世纪英国通过多次殖民战争，先后击败西班牙、荷兰、法国，掌握了海上霸权，建立了“日不落帝国”，主导了19世纪的世界秩序；近代中国在西方列强的海上侵略下，逐步沦为半殖民地半封建社会，海权的丧失是近代中国民族危机加深的重要原因 （2）背景：古巴导弹危机中苏联海空军劣势暴露，苏联认识到发展海权的重要性；美苏争霸加剧，苏联与美国争夺世界霸权的需要；苏联工业化建设取得巨大成就，为海军发展提供了物质基础；第三次科技革命的推动，军事技术不断革新。 【解析】 【小问1详解】 观点：本小问要求概括马汉的观点，需要根据材料，通过勾画关键词、梗概内容等方式，全面准确进行概括。根据材料从海权地位与世界局势等角度进行概括。 说明：本小问要求利用史实说明马汉的观点，需要结合材料及近代国际格局发展的相关知识进行归纳，根据材料和所学从西葡两国的殖民过程、荷兰崛起、英国霸权确立与近代中国海权发展等角度进行分析说明。 【小问2详解】 背景：本小题要求概括苏联海军快速发展的背景，需要根据材料及二战后苏联的发展进行归纳从历史教训、战略需要、工业发展与技术进步等角度进行分析。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 秘密★启用前 高2028届第二学期期末教学质量监测 历史试题卷 2026.07 考试时间75分钟，满分100分 注意事项： 1．答题前，考生务必在答题卡上将自己的姓名、座位号和准考证号用0.5毫米黑色签字笔填写清楚，考生考试条形码由监考老师粘贴在答题卡上的“贴条形码区”。 2．选择题使用2B铅笔填涂在答题卡上对应题目标号的位置上，如需改动，用橡皮擦擦干净后再填涂其他答案；非选择题用0.5毫米黑色签字笔在答题卡的对应区域内作答，超出答题区域答题的答案无效；在草稿纸上、试卷上答题无效。 3．考试结束后由监考老师将答题卡收回。 第Ⅰ卷 （选择题，共48分） 一、选择题（下列每小题只有一个备选项符合题目要求。每小题3分，共48分） 1. 根据目前的研究，西亚地区的居民最早培植出大麦、小麦和豆类作物。据考古发现，该地区同时期已出现村落遗址。由此推知，此处居民可能主要从事（ ） A. 采集渔猎 B. 游牧经济 C. 迁徙生活 D. 定居农业 2. 在古罗马，荣誉对于一位贵族最为重要，而荣誉主要来自两个领域：军队和法律。这有助于（ ） A. 农业生产发展 B. 社会道德进步 C. 法学理论产生 D. 罗马对外征服 3. 《天方夜谭》，是阿拉伯最有代表性的文学作品，以王后给国王讲故事为线索，把来自印度、埃及、波斯和两河流域等地的几百个故事串联起来。这反映出阿拉伯帝国文化（ ） A. 保存西欧文明 B. 沟通中西文明 C. 在融合中发展 D. 领先世界各国 4. 广场是16世纪意大利城市建设和改造高潮的主要标志。以威尼斯圣马可广场为例，它连同附近广场，可满足容纳全市近20万人市民集会的需要，四周有教堂、钟塔、图书馆、市政大厦等。这一建设高潮的出现主要源于（ ） A. 文艺复兴的洗礼 B. 近代科学的发展 C. 启蒙运动的推动 D. 国家统一的完成 5. 都铎王朝建立后，统治者有意出版了大量印刷品，如英国学者威廉·哈里逊的《不列颠描述》（1577）、威廉·坎登的《不列颠尼亚志》（1586）、约翰·斯皮德的《大不列颠史》（1611）等。这些印刷品的出版与阅读有利于（ ） A. 增加政府收入 B. 增强民族认同 C. 普及历史常识 D. 提高文化素养 6. 孟德斯鸠称非洲人“野蛮未开化”；伏尔泰称他所能设想到的关于人类野蛮状态的最糟糕的情形，莫过于非洲人；在狄德罗的《百科全书》中，象牙海岸的居民被描绘成堕落的形象；孔多塞相信人类进步的趋势，但是在人类进步的阶梯中，他把欧洲人和非洲人置于首尾两端。启蒙思想家对非洲的看法反映了（ ） A. 理性主义精神尚未得到真正贯彻 B. 思想解放运动具有鲜明的阶级性 C. 欧洲中心论与种族歧视色彩浓厚 D. 资本主义世界殖民体系最终形成 7. 1600年英属东印度公司成立，在英国国王的特许下，它由商业组织发展成了拥有政治权力、武装力量、司法权力的殖民统治工具。1857-1859年印度民族大起义之后，英国结束了东印度公司在印度的统治，改由英国女王直接统治。这一殖民政策调整（ ） A. 改变了英国对印度的殖民侵略本质 B. 客观上推动印度民族资本主义发展 C. 开始了印度社会的西方殖民化进程 D. 大大阻碍印度民族独立运动的兴起 8. 19世纪50年代以前，英国中产阶层对女子教育普遍缺乏兴趣，但到了19世纪70年代，他们大多开始愿意将女儿送往学校，学习拉丁文、初等逻辑和修辞等传统课程，以及数学、力学、测量、航海等新兴课程。这一转变反映了（ ） A. 工业革命需要高素质劳动者 B. 国家立法保障女性受教育权 C. 传统教育观念发生彻底颠覆 D. 科学发展推动大众教育普及 9. 第一次世界大战初期，某法国小说家这样记述德国的宣传：“保家卫国”“德国必胜”的宣传于1914年8月1日开始，写作成了他们的战争引擎；他们造了一座意识形态兵工厂，并生产各种口径的舆论大炮，然后向所有中立国家和德国殖民地“开炮”。德国的宣传（ ） A. 主要影响中立国政治 B. 高度服务于军事行动 C. 强化殖民地政治认同 D. 成为战争胜负的关键 10. 十月革命后，列宁提出以严的标准全面管党治党：以延长预备期为制度核心，结合阶级身份差异化审查与以工业实践为检验标尺，严格党员入口管控；以刚性制度规范约束确立履职用权警戒线和建立严密监督体系。这些理论的提出（ ） A. 促进了工业经济快速发展 B. 指导了新经济政策的制定 C. 为苏俄发展提供领导保障 D. 确立了苏共领导核心地位 11. 1920年9月，第一次非暴力不合作运动爆发，其主要内容是大规模推行土布、抵制英货。1921年到1922年印度纺织产品增长27%以上，外国纺织品销售量则下降了28%以上。由此可见，这次运动（ ） A. 获得全体印度人民支持 B. 提高了印度纺织技术水平 C. 冲击了英国的殖民经济 D. 直接推翻了英国殖民统治 12. 下图是1922-1939年美国国民生产总值情况，其中造成生产总值大幅下降的主要原因是（ ） A. 1929-1933年经济大危机 B. 罗斯福新政 C. 第二次世界大战 D. 美苏冷战对峙 13. 1965年通过的《联合国宪章》修正案规定：安全理事会以联合国十五会员国组织之；安全理事会关于程序事项之决议，应以九理事国之可决票表决之；对于其他一切事项之决议，应以九理事国之可决票包括全体常任理事国之同意票表决之。这一投票程序（ ） A. 反映会员国主权平等原则 B. 体现了“大国一致”的原则 C. 提高了联合国的决策效率 D. 消除了大国霸权主义影响 14. 战后初期，美国国内围绕杜鲁门主义展开激烈争论，这场争论触及国家目标、国际角色、对外干涉与国内民主关系等一系列问题。美国政府为杜鲁门主义辩护，构建了以“自由”为核心的话语，塑造出“自由捍卫者”的美国形象。美国政府的这一做法（ ） A. 缓和国内的阶级矛盾 B. 打破了孤立主义传统 C. 增强了国家治理能力 D. 构建对外干涉的依据 15. 第二次世界大战后，美国、联邦德国、日本就业人口分布的变化 经济部门 年份 美国 联邦德国 日本 农业 1950年 12.2% 23.2% 50.7% 1990年 2.8% 5.1% 7.2% 工业 1950年 34.7% 42.2% 22.2% 1990年 25.8% 40.5% 23.6% 服务业 1950年 48.9% 32.4% 26.6% 1990年 71.4% 54.4% 59.2% 该表反映了1950-1990年美、德、日（ ） A. 农业经济效率显著下降 B. 工业技术发展世界领先 C. 服务行业薪酬大大增加 D. 产业结构升级趋势显著 16. 观察下面两幅漫画。图1欧洲“拼图”中欧盟旗帜由众多拼块组成，但仍有部分拼块散落或正在寻找位置；图2展示了一个天平，虽然代表美国的球体体积最大，压低了天平的一端，但另一端汇聚了俄、中、日、欧盟等多个力量中心。 这两幅漫画共同揭示了当今世界政治格局演变的特征是（ ） A. 美国已建立了单极世界秩序 B. 欧盟完全实现了政治一体化 C. 世界多极化曲折与博弈并存 D. 发展中国家改变了国际秩序 第Ⅱ卷 （非选择题，共52分） 17. 阅读材料，完成问题。 材料一 1881年2月22日，马克思在致斐迪南·多梅拉·纽文胡斯的书信中指出：“只要懂得一点常理，公社就可能同凡尔赛达成一种对全体人民群众有利的妥协——这是当时唯一能做到的事情。只要夺取法兰西银行，就能使凡尔赛分子的吹牛马上破产，如此等等。” ——马克思，恩格斯《马克思恩格斯文集》 （1）根据材料一并结合所学知识，指出马克思的主要观点并分析该书信写作时期的背景。 材料二 在斯大林经济思想指导下，1927年12月召开联共（布）第十五次代表大会作出了尽快发展农业集体化的决议，1933年基本上实现了农业集体化。同时，通过农业集体化积累工业资金，1928-1937年苏联实行两个五年计划，1937年工业总产值跃居欧洲第一、世界第二，建成了第聂伯河水电站、马格尼托哥尔斯克钢铁厂、莫斯科地下铁路、土耳其-西伯利亚铁路、斯大林格勒拖拉机厂等一大批工业项目。这些成就不仅得益于苏联人民的首创精神，而且也离不开对西方国家先进技术与管理经验的引进。 ——据孙小泽，许彩慧《斯大林国家经济安全思想及当代启示》等 （2）根据材料二并结合所学知识，概括斯大林经济思想的主要内容并评价其实践效果。 18. 阅读材料，回答问题。 材料 回顾历史，大国与国际秩序关系密切、相互影响，大国兴衰贯穿国际秩序演变始终。19世纪以来，凭借工业革命、理性国家建设和所谓“进步意识形态”，西方大国主导的国际体系向全球扩张，确立了以西方为中心的国际秩序。审视当下，大国力量对比和大国互动逻辑发生显著变化。新兴市场国家和发展中国家的群体性崛起、美国事实上的反秩序行为以及自由主义精神内核陷入严重危机等重大冲击，改变着近代以来大国兴衰的历史逻辑。世界呼唤国际秩序的转型与变革，人类命运共同体正是国际秩序正确的演进方向。 ——摘编自《从大历史观看大变局：大国兴衰与国际秩序演变（之一）》 阅读材料，围绕“大国兴衰与国际秩序演变”这一主题，自拟一个论题，并结合世界近现代史的相关史实加以阐述。（要求：论题明确，史论结合，逻辑清晰） 19. 阅读材料，完成下列要求。 材料一 在19世纪末，美国海军史学家马汉在他的《海权对历史的影响，1660-1783》等著作中，通过对17、18世纪重商主义和帝国主义时期英、法、德、日等国的历史研究，提出“海权对世界历史的进程有着决定性的影响，谁控制了海洋，谁才能控制世界”。 ——摘自杜平《试析19世纪末英国大规模海军建设的推动因素》 （1）根据材料一并结合所学知识，指出马汉的观点并用史实予以说明。 材料二 古巴导弹危机前，苏联海军实力不敌美国，其发展更是落后于世界一流海军。苏联海军依靠武器装备体系和战术体系的变革，在古巴导弹危机后的数年之内实现了跨越式的发展，完成了从近海防御到远洋进攻的历史转型。 ——摘自齐石《古巴导弹危机前后苏联的海权与海军建设》 （2）根据材料二并结合所学知识，分析古巴导弹危机后苏联海军跨越式发展的背景。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $