精品解析：山东烟台市招远市2025-2026学年第二学期期末考试八年级物理试题

2025—2026学年度第二学期第二学段测试 初三物理试题 （90分钟，100分） 注意事项： 1．本试卷共8页，共100分，考试时间90分钟。 2．答题前，务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、准考证号、座位号填写在试卷和答题卡规定的位置上。 3．选择题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑；如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其它答案标号。 4．非选择题必须用0.5毫米黑色签字笔作答，答案必须写在答题卡指定区域内的相应位置；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不能使用涂改液、胶带纸、修正带。 5．写在试卷上和答题卡指定区域外的答案无效。 一、单项选择题（每小题2分，共20分） 1. 下列估计的数据与实际最接近的是（　　） A. 托起两个鸡蛋的力约为10N B. 中学生站立时对地面压强约为600Pa C. 青藏高原的大气压强约为1.2 x105Pa D. 某同学完成一次引体向上大约做功200J 2. 下列教材中的“观察与实验”运用了“实验+推理”方法得出结论的是（　　） A. 探究重力的大小跟质量的关系 B. 探究影响压力作用效果的因素 C. 阻力对物体运动的影响 D. 研究同一直线上二力的合成 3. 如图是某次训练时的场景，一名解放军战士正从悬停的直升机上，通过一根软绳匀速竖直滑向地面。已知直升机与舱内人员的总质量为M，解放军战士的质量为m，不计绳重，下列说法正确的是（　　） A. 空气对直升机旋翼的作用力F=（M+m）g B. 直升机和战士的机械能总量保持不变 C. 战士所受重力与软绳对他的摩擦力是一对相互作用力 D. 直升机旋翼对空气的作用力与空气对旋翼的作用力是一对平衡力 4. 在杂技表演中有很多项目看起来很恐怖，实际上只要了解其中的原理，很多项目，普通人也可以做到。下面提到的杂技项目及其解释，其中正确的是（　　） A. 躺钢钉是因为钢钉数目多，增加了人的受力面积，从而增加了人受到的压强 B. 胸口碎大石，必须是大面积的石块，从而减少人受到的压力 C. 在桌子边缘手劈砖块时，通常把砖块的一端适当提高，利用砖块的惯性更容易把砖块劈断 D. 高空走钢丝时，表演者通常手里拿着一根很长的平衡杆，平衡杆越轻越容易掌握平衡 5. 下列所示简单机械中，使用时不能省力但能省距离的是（　　） A. 瓶起子 B. 食品夹 C. 水龙头开关 D. 定滑轮 6. 如图所示，将手指浸入烧杯内的水中，手指全程不接触烧杯底部与侧壁，此时天平恰好平衡。现将手指从水中取出且手指表面不附着水分，则天平（　　） A. 保持平衡 B. 右端下沉 C. 左端下沉 D. 无法判断 7. 压力计的重力为2N，如图甲所示，施加大小为4N、方向竖直向上的力F甲，将压力计按压在水平板面上，待其静止后，探头受到的压强为p；如图乙所示，施加大小为6N、方向竖直向下的力F乙将压力计按压在水平地面上，待其静止后，探头受到的压强为（　　） A. p B. 2p C. 3p D. 4p 8. 小坤将一个蒜瓣放入一杯汽水中观察蒜瓣的运动情况，刚开始蒜瓣沉入杯底，不一会儿它身上“长满”气泡并向上运动，如图所示，到达液面后，部分气泡破裂蒜瓣又下沉，并不断往复运动，最后沉在杯底。下列有关说法正确的是（　　） A. 蒜瓣上升时受到的浮力等于重力 B. 蒜瓣下降时受到液体的压强不变 C. 蒜瓣的浮沉与潜水艇的原理相同 D. 放入杯子前的蒜瓣密度大于汽水的密度 9. 低空经济是指以低空空域（通常指地面以上1000米以下的空域）为活动范围，以无人机、电动垂直起降飞行器、直升机、通用航空器等为载体，通过技术创新和产业融合形成的新型经济形态。目前主要应用于物流配送、农业植保、应急救灾等方面，关于正在运输货物的无人机，下列说法错误的是（　　） A. 无人机匀速上升的过程中，货物的动能保持不变 B. 无人机水平匀速飞行时，货物的机械能保持不变 C. 无人机在某一高度悬停时，货物的机械能为零 D. 无人机下降过程中，货物的重力势能一定减少 10. 如图，为了提升重物，选用了粗细均匀，重为G的杠杆，不计杠杆支点处的摩擦，先后把同一个重物挂在A、B两处，每次均用竖直向上的力让重物匀速上升同样的高度，下列说法正确的是（　　） A. 重物挂在B处时拉力做的额外功多 B. 重物挂在B处时杠杆的机械效率高 C. 重物挂在A处时拉力做的有用功多 D. 重物挂在A处时拉力做的总功少 二、多项选择题（每小题给出的四个选项中，均有多个选项符合题意，全部选对的得3分，选对但不全的得2分，不选或选错的得0分，共12分） 11. 某物理小组在跨学科实践活动中制作的简易活塞式抽水机如图所示，该抽水机底部通过橡皮管浸入水中。下列说法正确的是（　　） A. 该抽水机在工作前，向活塞上方倒入一些水，增加装置气密性 B. 该抽水机能够将水从低处抽到高处是因为大气压的作用 C. 向下压连杆，活塞向下运动时，阀门关闭，玻璃球被推开 D. 该抽水机理论上提升水的高度可达约10.3m 12. 如图所示是一种健身器材，其横梁上A点处悬挂了一个重物，使用者在B点处竖直向下拉横梁。横梁可视作一个绕O点转动的杠杆，下列说法错误的是（　　） A. 使用者在B点处竖直向下拉横梁时，横梁是一个省力杠杆 B. 使用者竖直向下拉横梁，横梁转动过程中，阻力臂的长度始终为OA的长度 C. 若要更省力地拉横梁，使用者可将拉力的作用点向右移动 D. 为了能够在B点拉动横梁，使用者的质量至少要等于重物的质量 13. 如图所示，用F1的力将物体A匀速提升0.5m，做功为3J，若借助滑轮组用F2的力把物体A匀速提升相同的高度，F2做功为5J。忽略绳重和摩擦，下列说法正确的是（　　） A. 滑轮组的机械效率为60% B. 利用滑轮组既可以省力也可以省功 C. 动滑轮所受的重力为4N D. 两次提升过程中物体A的机械能都保持不变 14. 建设桥梁的过程中，要向水中沉放大量的施工构件。如图甲所示，假设一正方体构件用钢绳从江面被匀速吊入江水中，在沉入过程中，其下表面到水面的距离h逐渐增大，构件所受浮力F1、钢绳拉力F2随h的变化图像如图乙所示。下列说法正确的是（g取10N/kg）（　　） A. 图乙中②是构件所受浮力F1随h的变化图像 B. 构件的边长为6m C. 构件浸没后所受的浮力为2.7×105N D. 构件的密度为4 ×103kg/m3 三、填空题（每小题3分，共15分） 15. 小希在超市购物时，用8N的水平力推着一辆小车在水平地面上向东做匀速直线运动。突然她发现前面有个小女孩，她马上用12N的力向后拉小车，使小车向东减速滑行，则小车中间放置的商品会________（选填“向东滑行”或“向西滑行”）；在向东减速滑行的过程中，小车所受的合力为________N；在减速的过程中，小车的惯性________（选填“变大”、“变小”或“不变”）。 16. 中医博大精深。如图，火罐下端开口，使用时先对火罐中的气体加热，然后将火罐开口迅速按到人体皮肤上，自然降温后，火罐紧紧吸附在人体皮肤上，这说明了___________的存在；拔罐的物理知识是利用罐内外的___________（选填“温度差”或“气压差”）使罐吸附在人体穴位上，治疗某些疾病。喝饮料的原理与拔火罐___________（选填“相同”或“不相同”）。 17. 高铁身形优美，形似子弹，这样的设计可以使高铁上方空气流速_____（选填“增大”或“减小”），列车上方压强____________（选填“增大”或“减小”），从而________（选填“增大”或“减小”）高铁对地面的压力，减小阻力，增大时速。 18. 中国桥梁建设历经数千年发展，已从“基建大国”迈向“桥梁强国”，创造了多项世界第一，形成了自主创新、标准引领、智能建造的完整技术体系。如图甲所示为独塔双索面钢筋混凝土结合梁斜拉桥，主塔高度达到150m。设计车速为60km/h，由图乙可以看出它用到了_______（选填“杠杆”或“斜面”）的物理知识。为了减小钢索承受的拉力F2（图丙、丁），在安全和可能的前提下，可以适当_______（选填“增大”或“减小”）桥塔上钢索固定的高度，即_______（选填“增大”或“减小”）支点到钢索的垂直距离。 19. 如图甲所示，某汽车在水平路面上行驶了25s，其v-t和F-t的图像分别如图甲、乙所示。已知前15s汽车行驶的路程为180m，平均速度为__________m/s，整个过程汽车发动机做功__________，汽车匀速行驶阶段发动机的功率为__________kW。 四、作图阅读题（20题3分，21题6分，共9分） 20. 如图所示是家用水龙头的示意图，作用在A点的力F向上抬起把手可打开水龙头而流出自来水。若将“把手”视为绕O点转动的杠杆，请在图中画出作用在A点的最小动力的示意图。 21. 阅读短文，回答问题。 龙骨水车 据史料记载，龙骨水车发明于东汉时期，因其结构形如长龙骨架而得名，是中国古代劳动人民发明的农业灌溉机械之一。如图甲所示，龙骨水车的主体由两部分组成：一是取水部分的车桶、大龙头轴、小龙头轴、刮水板等；二是人操作部分的扶手和脚踏板等。龙骨水车通体由木质板材构成，大部分采用榫接和链接结构，材料简单、技艺成熟，使龙骨水车很容易制作。 龙骨水车在工作时主要利用链轮传动原理，即当主动轴旋转时，链条与固定在主动轴上的链轮相咬合，从而带动固定在从动轴上的链轮旋转，使从动轴获得动力。如图乙所示，小龙头轴及刮水板浸入低处的水中，人握住扶手用脚踏动脚踏板，驱动大龙头轴（主动轴）转动，带动链条（由刮水板等组成）运动，进而带动小龙头轴（从动轴）转动，这一过程中刮水板将水带入车桶内，板叶刮水上行，将低处的水刮传至高处的农田中，实现连续提水灌溉。 这种古代先进的大型农用机械，不仅提高了当时农业灌溉的效率，更彰显了我国古代劳动人民的智慧。 请根据上述材料，回答下列问题： （1）龙骨水车在工作时主要是利用了_________原理； （2）使用水车时，人对脚踏板施加力使轮轴转动，相当于使用一个______（选填“省力”或“费力”）杠杆。水车刮水匀速上行时水的动能________（选填“增大”“减小”或“不变”），机械能_______（选填“增大”“减小”或“不变”）； （3）刮水板的面积越大，龙骨水车旋转一周提升的水就越多，对水所做的功就越_______（选填“多”或“少”）。当人踩动脚踏板的速度变大时，提升水的功率会变_______（选填“大”或“小”）。 五、实验探究题（22题8分，23题8分，24题8分，共24分） 22. 为探究浮力大小与哪些因素有关，小明设计了如图甲所示的实验装置。将该装置放进容器，向容器中加水，完成了如图乙所示的实验探究过程。 （1）小明将吸盘中的空气排出，吸盘紧紧吸在容器底部，向容器中加水到如图A所示的位置，吸盘______（选填“有”或“没有”）受到水的浮力； （2）对比图A、B、C三次实验，弹簧伸长的长度变大的原因是______，通过这三次实验，可以说明浮力大小与______有关； （3）对比图C、D两次实验，浮球浸入液体的深度变大，弹簧伸长的长度______（选填“变大”“变小”或“不变”），这说明当物体完全浸没时，浮力的大小与物体浸入液体的深度______； （4）对比图D、E两次实验，是为了探究浮力大小与______的关系； （5）分析使用该实验装置探究影响浮力大小的因素，它的优点是______。 23. 小阳在“探究杠杆的平衡条件”的实验中，所用杠杆刻度均匀，钩码重力均为0.5N。 （1）实验前，杠杆静止在如图甲所示的位置，此时杠杆处于________（选填“平衡”或“非平衡”）状态。 （2）小阳将杠杆左边的平衡螺母调至最左端，发现杠杆右侧还略向下倾斜，此时小阳应将右边的平衡螺母向________（选填“左”或“右”）调节，使杠杆在水平位置平衡。杠杆水平平衡后，在实验过程中________（选填“能”或“不能”）再次调节两侧的平衡螺母。 （3）如图乙所示，弹簧测力计对杠杆施加拉力，钩码对杠杆的拉力为，多次实验，测得的数据如表所示，分析数据，可以得到实验结论是________（用表格中的物理量符号表示）。 实验次数 动力/N 动力臂 /cm 阻力/N 阻力臂/cm 1 1 5 0.5 10 2 0.5 10 0.5 10 3 2.0 15 1.5 20 （4）小阳将弹簧测力计从B点取下，并重新调零后，作用在C点，竖直向上拉动弹簧测力计，使杠杆在水平位置平衡，如图丙所示，此时弹簧测力计的示数为________N。将弹簧测力计斜向上拉，保持杠杆始终在水平位置平衡，则弹簧测力计的示数将________（选填“变大”“不变”或“变小”）。 （5）小阳在科技创新实验中将此装置改装成了一个杠杆液体密度计，该装置可测量小桶内液体的密度，如图丁所示，将容积为20mL的小桶挂在M点，调节平衡螺母使杠杆水平平衡，将待测液体倒满小桶，在杠杆右端挂上重物并调节至N点位置时，杠杆恰好水平平衡，已知 OM＝5cm，ON＝12cm，重物质量为10g， 则N点位置应标注的密度刻度值是________g/cm3。 24. 提高机械效率能够充分发挥机械设备的作用，对节能减排、提高经济效益有重要的意义。同学们利用图中所示的装置进行“测量滑轮组的机械效率”实验。 （1）间接测量要从分析实验原理入手，本实验的实验原理是_______； （2）实验时应缓慢拉动弹簧测力计，使钩码_______升高； （3）实验所测数据如下表： 实验次数 钩码的重力 钩码上升的高度 绳端拉力 a 机械效率 1 2 0.1 0.90 0.3 74.1% 2 4 0.1 1.50 0.3 88.9% 3 4 0.1 1.25 0.4 4 4 0.2 1.50 0.6 88.9% ①表格中的a应填写的内容是____________________________； ②第3次实验是利用了图_______的装置完成的，它的机械效率是_______； ③分析1、2两次实验数据可知，使用同一滑轮组提升重物时，重物重力越_______（选填“大”或“小”），滑轮组的机械效率越高；分析2、4两次实验数据可知，滑轮组的机械效率与钩码上升的高度_______（选填“有关”或“无关”）；3、4两次实验所用的滑轮组装置_______（选填“相同”或“不同”）。 六、计算题（25题8分，26题12分，共20分） 25. 如图所示为我国生产的一款水陆两栖观光车，它既能在陆地上行驶，又能像船一样在水中航行。该车的总质量是12t，空载静止在水平地面上时，四个车轮与地面接触的总面积为0.2m2。求： （1）该车空载静止在水平地面上时，它对水平地面的压强是多少？ （2）该车空载（驾驶员质量忽略不计）在水中航行时，受到的浮力是多少？ （3）该车在水中以36km/h的速度匀速直线航行5min，此时发动机输出功率为180kW，观光车航行过程中受到的阻力是多少？ 26. 工人用如图所示装置把重G=975N的箱子，从长s=4m的斜面底部匀速拉到h=2m高的平台上，用时t=20s。工人对绳子的拉力为F=400N，动滑轮重G动=20N，不考虑绳重和滑轮转轴的摩擦，求： （1）箱子所受绳子的拉力F拉； （2）绳子的拉力F拉对箱子做的功W； （3）斜面的机械效率； （4）箱子在斜面上受到的摩擦力。 附加题（本小题共10分，不计入考试成绩，仅供有能力的同学尝试） 27. 学校科技节上，物理兴趣小组的同学们展示了他们自主设计并制作的“创新水压秤”。如图甲所示，薄膜式压强传感器（体积忽略不计）在空气中校零后，被安装在足够高的长方体容器的底部，用来测量容器底受到的液体压强。小组同学往容器内注入适量水后，将底面积为0.1m2的木块M放入容器，然后在木块上逐个放置完全相同的合金块，测得容器底受到水的压强p与所加合金块个数n的关系如图乙所示。已知合金块底面积都和木块底面积相同，且每块合金块的厚度均为0.01m。（g取10N/kg）求： （1）木块M上未放置合金块时，水的深度； （2）长方体容器的底面积； （3）一个合金块的重力。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2025—2026学年度第二学期第二学段测试 初三物理试题 （90分钟，100分） 注意事项： 1．本试卷共8页，共100分，考试时间90分钟。 2．答题前，务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、准考证号、座位号填写在试卷和答题卡规定的位置上。 3．选择题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑；如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其它答案标号。 4．非选择题必须用0.5毫米黑色签字笔作答，答案必须写在答题卡指定区域内的相应位置；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不能使用涂改液、胶带纸、修正带。 5．写在试卷上和答题卡指定区域外的答案无效。 一、单项选择题（每小题2分，共20分） 1. 下列估计的数据与实际最接近的是（　　） A. 托起两个鸡蛋的力约为10N B. 中学生站立时对地面压强约为600Pa C. 青藏高原的大气压强约为1.2 x105Pa D. 某同学完成一次引体向上大约做功200J 【答案】D 【解析】 【详解】A．1个鸡蛋的质量大约为50g，则两个鸡蛋的质量大约100g，则托起两个鸡蛋的力约为 故A不符合题意； B．中学生的质量大约50kg，对地面的压力即为500N，双脚的着地面积大约500cm2，即为0.05m2，中学生站立时对地面压强约为 故B不符合题意； C．标准大气压约为，青藏高原的海拔高，其大气压强小于标准大气压强，故C不符合题意； D．某同学体重大约500N，一次引体向上大约升高0.4m，一次引体向上做功 故D符合题意。 故选D。 2. 下列教材中的“观察与实验”运用了“实验+推理”方法得出结论的是（　　） A. 探究重力的大小跟质量的关系 B. 探究影响压力作用效果的因素 C. 阻力对物体运动的影响 D. 研究同一直线上二力的合成 【答案】C 【解析】 【详解】AB．探究重力的大小跟质量的关系和探究影响压力作用效果的因素都主要运用了控制变量法，故AB不符合题意； C．探究阻力对物体运动的影响时，由于阻力不可能完全消失，是在科学实验的基础上，通过对实验现象的分析，并进一步通过推理得出“若不受阻力，小车将做匀速直线运动”的结论的，运用了“实验+推理”方法，故C符合题意； D．研究同一直线上二力的合成主要运用了等效替代法，故D不符合题意。 故选C。 3. 如图是某次训练时的场景，一名解放军战士正从悬停的直升机上，通过一根软绳匀速竖直滑向地面。已知直升机与舱内人员的总质量为M，解放军战士的质量为m，不计绳重，下列说法正确的是（　　） A. 空气对直升机旋翼的作用力F=（M+m）g B. 直升机和战士的机械能总量保持不变 C. 战士所受重力与软绳对他的摩擦力是一对相互作用力 D. 直升机旋翼对空气的作用力与空气对旋翼的作用力是一对平衡力 【答案】A 【解析】 【详解】A．将直升机和战士看作一个整体，该整体受到空气对直升机旋翼的作用力与直升机和战士的总重力平衡，根据二力平衡知识可知，空气对直升机旋翼的作用力为F=（M+m）g，故A正确； B．直升机悬停，机械能不变；战士匀速下滑，动能不变，重力势能减小，故直升机和战士的机械能总量减小，故B错误； C．战士所受重力与软绳对他的摩擦力都作用在战士身上，方向相反，作用在一条直线上，由于匀速下滑，所以二力大小相等，是一对平衡力，故C错误； D．直升机旋翼对空气的作用力与空气对旋翼的作用力作用在两个物体上，大小相等，方向相反，作用在一条直线上，是一对相互作用力，故D错误。 故选A。 4. 在杂技表演中有很多项目看起来很恐怖，实际上只要了解其中的原理，很多项目，普通人也可以做到。下面提到的杂技项目及其解释，其中正确的是（　　） A. 躺钢钉是因为钢钉数目多，增加了人的受力面积，从而增加了人受到的压强 B. 胸口碎大石，必须是大面积的石块，从而减少人受到的压力 C. 在桌子边缘手劈砖块时，通常把砖块的一端适当提高，利用砖块的惯性更容易把砖块劈断 D. 高空走钢丝时，表演者通常手里拿着一根很长的平衡杆，平衡杆越轻越容易掌握平衡 【答案】C 【解析】 【详解】A．压强的大小与压力和受力面积有关，在压力一定时，受力面积越大，压强越小。躺钢钉时，钢钉数目多，增大了人与钢钉的受力面积，在压力不变的情况下，减小了人受到的压强，故A错误； B．胸口碎大石中，大石的重力较大，当锤子砸在大石上时，大石由于惯性会保持原来的静止状态，从而不会对人产生很大的力。所以大面积的石块并不是为了减少人受到的压力，而是利用其惯性来分散力，故B错误； C．在桌子边缘手劈砖块时，把砖块的一端适当提高，当手快速劈向砖块时，被手劈到的部分会迅速运动，而砖块的另一端由于惯性要保持原来的静止状态，这样就使得砖块容易在交界处断裂，利用砖块的惯性更容易把砖块劈断，故C正确； D．高空走钢丝时，表演者手里拿着很长的平衡杆，平衡杆越长，质量分布越均匀，越容易调整重心保持平衡，并不是平衡杆越轻越容易掌握平衡，故D错误。 故选C。 5. 下列所示简单机械中，使用时不能省力但能省距离的是（　　） A. 瓶起子 B. 食品夹 C. 水龙头开关 D. 定滑轮 【答案】B 【解析】 【详解】A．瓶起子在使用时，动力臂大于阻力臂，是省力杠杆，能省力但费距离，故A不符合题意； B．食品夹在使用时，动力臂小于阻力臂，是费力杠杆，费力但省距离，故B符合题意； C．图示的水龙头，在使用时相当于轮轴，能省力，但费距离，故C不符合题意； D．定滑轮相当于等臂杠杆，不能省力，也不费距离，但能改变力的方向，故D不符合题意。 故选B。 6. 如图所示，将手指浸入烧杯内的水中，手指全程不接触烧杯底部与侧壁，此时天平恰好平衡。现将手指从水中取出且手指表面不附着水分，则天平（　　） A. 保持平衡 B. 右端下沉 C. 左端下沉 D. 无法判断 【答案】B 【解析】 【详解】将手指浸入烧杯内的水中，天平左盘受到的力大小等于杯子、水的重力与手指受到的浮力之和，此时天平恰好平衡；当手指拿出后，天平左盘受到的力等于杯子、水的总重力，由此可知，手指拿出后，天平左盘受到的力减小，所以天平右端下沉，故选B。 7. 压力计的重力为2N，如图甲所示，施加大小为4N、方向竖直向上的力F甲，将压力计按压在水平板面上，待其静止后，探头受到的压强为p；如图乙所示，施加大小为6N、方向竖直向下的力F乙将压力计按压在水平地面上，待其静止后，探头受到的压强为（　　） A. p B. 2p C. 3p D. 4p 【答案】D 【解析】 【详解】对图甲中压力计受力分析，其受到向上的力​、压力计重力、 水平板对探头向下的压力，压力计保持静止，故受力平衡，即 ，代入数值得压力 设探头受力面积为，则压强 对图乙中压力计受力分析，其受到向下的力​、压力计重力、 水平地面对探头向上的压力，压力计保持静止，故受力平衡，即 ，代入数值得压力 乙中探头的压强，故选D。 8. 小坤将一个蒜瓣放入一杯汽水中观察蒜瓣的运动情况，刚开始蒜瓣沉入杯底，不一会儿它身上“长满”气泡并向上运动，如图所示，到达液面后，部分气泡破裂蒜瓣又下沉，并不断往复运动，最后沉在杯底。下列有关说法正确的是（　　） A. 蒜瓣上升时受到的浮力等于重力 B. 蒜瓣下降时受到液体的压强不变 C. 蒜瓣的浮沉与潜水艇的原理相同 D. 放入杯子前的蒜瓣密度大于汽水的密度 【答案】D 【解析】 【详解】A．它身上“长满”气泡，蒜瓣并向上运动，增大了排开液体的体积，从而增大了浮力，上升时受到的浮力大于重力，故A错误； B．蒜瓣下降时，深度变深，根据可知，受到液体的压强变大，故B错误； C．蒜瓣的浮沉是增大浮力和减小浮力实现的，而潜水艇是利用改变自身的重力实现浮沉，故C错误； D．刚开始蒜瓣沉入杯底，说明蒜瓣本身的密度大于汽水的密度，即放入杯子前的蒜瓣密度大于汽水的密度，故D正确。 故选D。 9. 低空经济是指以低空空域（通常指地面以上1000米以下的空域）为活动范围，以无人机、电动垂直起降飞行器、直升机、通用航空器等为载体，通过技术创新和产业融合形成的新型经济形态。目前主要应用于物流配送、农业植保、应急救灾等方面，关于正在运输货物的无人机，下列说法错误的是（　　） A. 无人机匀速上升的过程中，货物的动能保持不变 B. 无人机水平匀速飞行时，货物的机械能保持不变 C. 无人机在某一高度悬停时，货物的机械能为零 D. 无人机下降过程中，货物的重力势能一定减少 【答案】C 【解析】 【详解】A．无人机匀速上升过程中，货物的质量不变速度不变，动能不变，故A正确； B．无人机水平匀速飞行时，货物的质量不变，速度不变，动能不变；货物的高度不变，重力势能不变，机械能等于动能与势能之和，所以货物的机械能保持不变，故B正确； C．无人机在某一高度悬停时，货物处于静止状态，速度为0，动能为0，但货物有一定的高度，具有重力势能，机械能等于动能与势能之和，所以货物的机械能不为零，故C错误； D．无人机下降过程中，货物的质量不变，高度降低，货物的重力势能一定减小，故D正确。 选错误的选项，故选C。 10. 如图，为了提升重物，选用了粗细均匀，重为G的杠杆，不计杠杆支点处的摩擦，先后把同一个重物挂在A、B两处，每次均用竖直向上的力让重物匀速上升同样的高度，下列说法正确的是（　　） A. 重物挂在B处时拉力做的额外功多 B. 重物挂在B处时杠杆的机械效率高 C. 重物挂在A处时拉力做的有用功多 D. 重物挂在A处时拉力做的总功少 【答案】B 【解析】 【详解】ACD．如图，把同一个重物挂在杠杆A、B两处，每次均用竖直向上的力让重物匀速上升同样的高度，做的有用功相同，不计杠杆支点处的摩擦，此过程中只需克服杠杆自身的重力做的功为额外功；重物升高同样的高度，当把重物挂在A点时，杠杆被拉得更高，克服重力做的功更多，因此重物挂在A处时拉力做的额外功更多,总功也多，故ACD错误； B．机械效率，重物挂在A、B两处，提升同样的高度，做的有用功相同；重物挂在A处时拉力做的额外功更多，因此重物挂在B处时杠杆的机械效率高，故B正确。 故选B。 二、多项选择题（每小题给出的四个选项中，均有多个选项符合题意，全部选对的得3分，选对但不全的得2分，不选或选错的得0分，共12分） 11. 某物理小组在跨学科实践活动中制作的简易活塞式抽水机如图所示，该抽水机底部通过橡皮管浸入水中。下列说法正确的是（　　） A. 该抽水机在工作前，向活塞上方倒入一些水，增加装置气密性 B. 该抽水机能够将水从低处抽到高处是因为大气压的作用 C. 向下压连杆，活塞向下运动时，阀门关闭，玻璃球被推开 D. 该抽水机理论上提升水的高度可达约10.3m 【答案】ABD 【解析】 【详解】A．抽水机工作前向活塞上方倒水，可填充活塞与筒壁的缝隙，增加装置气密性，防止漏气，保障抽水过程正常进行，故A正确； B．活塞式抽水机是利用大气压工作的，抽水时筒内气压降低，大气压将低处的水压入抽水机，送到高处，故B正确； C．向下压连杆活塞向下运动时，活塞下方水的压强增大，会下压玻璃球堵住进水口，玻璃球不会被推开；同时水压推开活塞上的阀门，水进入活塞上方，故C错误； D．根据液体压强公式 ，1标准大气压 ，可得大气压支持水柱高度 ，因此该抽水机理论提升水的高度可达约10.3m，故D正确。 故选ABD。 12. 如图所示是一种健身器材，其横梁上A点处悬挂了一个重物，使用者在B点处竖直向下拉横梁。横梁可视作一个绕O点转动的杠杆，下列说法错误的是（　　） A. 使用者在B点处竖直向下拉横梁时，横梁是一个省力杠杆 B. 使用者竖直向下拉横梁，横梁转动过程中，阻力臂的长度始终为OA的长度 C. 若要更省力地拉横梁，使用者可将拉力的作用点向右移动 D. 为了能够在B点拉动横梁，使用者的质量至少要等于重物的质量 【答案】BD 【解析】 【详解】A．由图可知，支点为O，竖直向下拉横梁时，动力臂大于阻力臂，动力臂大于阻力臂，属于省力杠杆，故A正确，不符合题意； B．阻力臂是支点O到阻力作用线的垂直距离，横梁转动倾斜后，阻力始终竖直向下，此时阻力臂长度小于OA的长度，故B错误，符合题意； C．根据杠杆平衡条件，阻力和阻力臂不变时，将拉力作用点向右移动，动力臂增大，动力减小，可以更省力，故C正确，不符合题意； D．根据杠杆平衡条件，变形得拉力，由于，因此，说明拉动重物需要的拉力小于重物重力，使用者质量可以小于重物质量，不需要至少等于重物质量，故D错误，符合题意。 故选BD。 13. 如图所示，用F1的力将物体A匀速提升0.5m，做功为3J，若借助滑轮组用F2的力把物体A匀速提升相同的高度，F2做功为5J。忽略绳重和摩擦，下列说法正确的是（　　） A. 滑轮组的机械效率为60% B. 利用滑轮组既可以省力也可以省功 C. 动滑轮所受的重力为4N D. 两次提升过程中物体A的机械能都保持不变 【答案】AC 【解析】 【详解】A．直接提升物体A时，F1做的功为对物体A做的有用功，即，F2做的功为总功，即，滑轮组的机械效率 故A正确； B．根据功的原理，任何机械都不省功，使用滑轮组时总功大于有用功，因此滑轮组不能省功，故B错误； C．忽略绳重和摩擦，额外功全部用于克服动滑轮重力做功，额外功 由得 故C正确； D．两次提升过程中，物体A匀速运动，质量和速度不变，动能不变；物体A高度升高，重力势能增大，机械能等于动能与重力势能之和，因此机械能增大，故D错误。 故选AC。 14. 建设桥梁的过程中，要向水中沉放大量的施工构件。如图甲所示，假设一正方体构件用钢绳从江面被匀速吊入江水中，在沉入过程中，其下表面到水面的距离h逐渐增大，构件所受浮力F1、钢绳拉力F2随h的变化图像如图乙所示。下列说法正确的是（g取10N/kg）（　　） A. 图乙中②是构件所受浮力F1随h的变化图像 B. 构件的边长为6m C. 构件浸没后所受的浮力为2.7×105N D. 构件的密度为4 ×103kg/m3 【答案】ACD 【解析】 【详解】A．根据阿基米德原理，构件沉入水中时，增大，未浸没前逐渐增大，浮力逐渐增大；完全浸没后不变，浮力不变，因此浮力从0开始先增大后不变，对应图乙的②线，故A正确； B．当后，浮力、拉力都不再变化，说明此时构件刚好完全浸没，正方体构件的边长等于，故B错误； C．构件的体积 浸没后 浮力，故C正确； D．构件匀速下沉，受力平衡 得 构件密度，故D正确。 故选ACD。 三、填空题（每小题3分，共15分） 15. 小希在超市购物时，用8N的水平力推着一辆小车在水平地面上向东做匀速直线运动。突然她发现前面有个小女孩，她马上用12N的力向后拉小车，使小车向东减速滑行，则小车中间放置的商品会________（选填“向东滑行”或“向西滑行”）；在向东减速滑行的过程中，小车所受的合力为________N；在减速的过程中，小车的惯性________（选填“变大”、“变小”或“不变”）。 【答案】 ①. 向东滑行 ②. 20 ③. 不变 【解析】 【详解】商品随小车向东匀速运动，当小车减速时，商品由于惯性要保持原来的向东运动状态，因此会向东滑行。 小车匀速向东运动时，推力与摩擦力平衡，可知摩擦力，方向向西。当用12N的力向西拉小车时，接触面粗糙程度和压力均不变，摩擦力大小仍为8N且方向向西，此时拉力与摩擦力方向相同，合力 惯性是物体的固有属性，仅与物体的质量有关，减速过程中小车的质量不变，所以惯性不变。 16. 中医博大精深。如图，火罐下端开口，使用时先对火罐中的气体加热，然后将火罐开口迅速按到人体皮肤上，自然降温后，火罐紧紧吸附在人体皮肤上，这说明了___________的存在；拔罐的物理知识是利用罐内外的___________（选填“温度差”或“气压差”）使罐吸附在人体穴位上，治疗某些疾病。喝饮料的原理与拔火罐___________（选填“相同”或“不相同”）。 【答案】 ①. 大气压 ②. 气压差 ③. 相同 【解析】 【详解】[1]使用时先对火罐中的气体加热，然后将火罐开口迅速按到人体皮肤上，自然降温后，罐内的气压小于外界大气压，大气压将火罐紧紧压在人体皮肤上，这说明了大气压的存在。 [2]拔罐的物理知识是利用罐内外的气压差使罐吸附在人体穴位上，罐内气压小于外界大气压。 [3]喝饮料的原理与拔火罐相同，都是利用大气压工作的。 17. 高铁身形优美，形似子弹，这样的设计可以使高铁上方空气流速_____（选填“增大”或“减小”），列车上方压强____________（选填“增大”或“减小”），从而________（选填“增大”或“减小”）高铁对地面的压力，减小阻力，增大时速。 【答案】 ①. 增大 ②. 减小 ③. 减小 【解析】 【详解】[1] 高铁的子弹头流线型设计，可使上方空气流速增大； [2] 根据流体压强与流速的关系：流体中流速越大的位置，压强越小，因此列车上方压强减小； [3] 列车上下方形成压强差，会产生向上的升力，该升力抵消部分重力，从而减小高铁对地面的压力，进而减小行驶阻力。 18. 中国桥梁建设历经数千年发展，已从“基建大国”迈向“桥梁强国”，创造了多项世界第一，形成了自主创新、标准引领、智能建造的完整技术体系。如图甲所示为独塔双索面钢筋混凝土结合梁斜拉桥，主塔高度达到150m。设计车速为60km/h，由图乙可以看出它用到了_______（选填“杠杆”或“斜面”）的物理知识。为了减小钢索承受的拉力F2（图丙、丁），在安全和可能的前提下，可以适当_______（选填“增大”或“减小”）桥塔上钢索固定的高度，即_______（选填“增大”或“减小”）支点到钢索的垂直距离。 【答案】 ①. 杠杆 ②. 增大 ③. 增大 【解析】 【详解】由图乙和图丁，我们可以将桥面看作一个杠杆。桥塔是支点，桥面的重力是阻力 ，钢索对桥面的拉力是动力。整个结构利用了杠杆原理来支撑桥面； 根据杠杆的平衡条件，可得钢索承受的拉力 ​​ ，在阻力和阻力臂不变的情况下，动力臂越大，动力越小，即桥对钢索的拉力就越小。当桥塔上钢索的固定点增大（即升高）时，钢索与桥面的夹角会变大，支点到钢索的垂直距离（即动力臂）也会随之增大。因此，为了减小钢索的拉力，可以适当增大桥塔上钢索固定的高度，即增大支点到钢索的垂直距离。 19. 如图甲所示，某汽车在水平路面上行驶了25s，其v-t和F-t的图像分别如图甲、乙所示。已知前15s汽车行驶的路程为180m，平均速度为__________m/s，整个过程汽车发动机做功__________，汽车匀速行驶阶段发动机的功率为__________kW。 【答案】 ①. 12 ②. 1.14×106 ③. 60 【解析】 【详解】[1]题目求前15s内的平均速度，根据平均速度的定义，应为该段时间内的总路程除以总时间。已知前15s汽车加速行驶的路程为180m，因此平均速度为 [2]发动机做功分为两个阶段：前15s动力3000N，通过路程180m，做功为W1=F1S1=3000N×180m=5.4×105J 后10s动力2000N，路程s=vt=30m/s×10s=300m 做功为W2=F2S2=2000N×300m=6×105J 总功为W总=W1+W2=5.4×105J+6×105J=1.14×106J [3]匀速阶段动力2000N，速度30m/s，功率为力与速度的乘积，即P=Fv=2000N×30m/s=60000W=60kW 四、作图阅读题（20题3分，21题6分，共9分） 20. 如图所示是家用水龙头的示意图，作用在A点的力F向上抬起把手可打开水龙头而流出自来水。若将“把手”视为绕O点转动的杠杆，请在图中画出作用在A点的最小动力的示意图。 【答案】 【解析】 【详解】如图所示，支点在O点，根据杠杆平衡条件，若要动力最小，则动力臂最大，连接OA作为动力的最长力臂，动力的方向应垂直于OA向上，如下图所示： 21. 阅读短文，回答问题。 龙骨水车 据史料记载，龙骨水车发明于东汉时期，因其结构形如长龙骨架而得名，是中国古代劳动人民发明的农业灌溉机械之一。如图甲所示，龙骨水车的主体由两部分组成：一是取水部分的车桶、大龙头轴、小龙头轴、刮水板等；二是人操作部分的扶手和脚踏板等。龙骨水车通体由木质板材构成，大部分采用榫接和链接结构，材料简单、技艺成熟，使龙骨水车很容易制作。 龙骨水车在工作时主要利用链轮传动原理，即当主动轴旋转时，链条与固定在主动轴上的链轮相咬合，从而带动固定在从动轴上的链轮旋转，使从动轴获得动力。如图乙所示，小龙头轴及刮水板浸入低处的水中，人握住扶手用脚踏动脚踏板，驱动大龙头轴（主动轴）转动，带动链条（由刮水板等组成）运动，进而带动小龙头轴（从动轴）转动，这一过程中刮水板将水带入车桶内，板叶刮水上行，将低处的水刮传至高处的农田中，实现连续提水灌溉。 这种古代先进的大型农用机械，不仅提高了当时农业灌溉的效率，更彰显了我国古代劳动人民的智慧。 请根据上述材料，回答下列问题： （1）龙骨水车在工作时主要是利用了_________原理； （2）使用水车时，人对脚踏板施加力使轮轴转动，相当于使用一个______（选填“省力”或“费力”）杠杆。水车刮水匀速上行时水的动能________（选填“增大”“减小”或“不变”），机械能_______（选填“增大”“减小”或“不变”）； （3）刮水板的面积越大，龙骨水车旋转一周提升的水就越多，对水所做的功就越_______（选填“多”或“少”）。当人踩动脚踏板的速度变大时，提升水的功率会变_______（选填“大”或“小”）。 【答案】（1）链轮传动 （2） ①. 省力 ②. 不变 ③. 增大 （3） ①. 多 ②. 大 【解析】 【小问1详解】 由材料原文可知，龙骨水车在工作时主要利用的是链轮传动原理。 【小问2详解】 脚踏式轮轴的动力作用在轮上，动力臂大于阻力臂，因此相当于省力杠杆。 动能大小由质量和速度决定，刮水板载水匀速上行时，水的质量不变、速度不变，因此动能不变。 机械能等于动能与重力势能之和，动能不变，水的高度升高，重力势能增大，因此总机械能增大。 【小问3详解】 对水做功满足公式，水车旋转一周提升高度不变，刮水板面积越大，提升水的重力越大，因此对水做的功越多。 功率，当踩动脚踏板的速度变大时，单位时间内提升水的重力变大，相同时间对水做的有用功更多，因此提升水的功率会变大。 五、实验探究题（22题8分，23题8分，24题8分，共24分） 22. 为探究浮力大小与哪些因素有关，小明设计了如图甲所示的实验装置。将该装置放进容器，向容器中加水，完成了如图乙所示的实验探究过程。 （1）小明将吸盘中的空气排出，吸盘紧紧吸在容器底部，向容器中加水到如图A所示的位置，吸盘______（选填“有”或“没有”）受到水的浮力； （2）对比图A、B、C三次实验，弹簧伸长的长度变大的原因是______，通过这三次实验，可以说明浮力大小与______有关； （3）对比图C、D两次实验，浮球浸入液体的深度变大，弹簧伸长的长度______（选填“变大”“变小”或“不变”），这说明当物体完全浸没时，浮力的大小与物体浸入液体的深度______； （4）对比图D、E两次实验，是为了探究浮力大小与______的关系； （5）分析使用该实验装置探究影响浮力大小的因素，它的优点是______。 【答案】（1）没有 （2） ①. 浮力变大 ②. 物体排开液体的体积 （3） ①. 不变 ②. 无关 （4）液体密度 （5）见解析 【解析】 【小问1详解】 图A中，吸盘上表面受到水的压力，下表面不受到水的压力（因为吸在容器底部），所以没有受到水的浮力。 【小问2详解】 [1][2][3]空心浮球浸入水中，受到竖直向上的浮力和竖直向下的弹簧的拉力作用处于静止，两个力是平衡力，A、B、C三次实验，浮球浸入水中的体积变大，即排开水的体积变大，标记物的位置向上移动，弹簧伸长的长度变大，对浮球的拉力变大，浮球所受的浮力变大。这三次实验说明浮力的大小与排开液体的体积有关。 【小问3详解】 [1]C和D两次实验中，标记物的位置不变，弹簧伸长的长度不变。 [2]浮球浸没水中的不同深度，排开水的体积相同，弹簧的伸长相同，对浮球的拉力相同，则浮球所受的浮力相同，说明物体完全浸没时，浮力大小与物体浸入液体的深度无关。 【小问4详解】 D、E两次实验中，浮球浸没在水和盐水中，标记物的位置不同，对浮球的拉力不同，则浮球所受的浮力也不同，探究的是浮力大小与液体密度的关系。 【小问5详解】 此实验的优点是，通过标记物的位置变化可直观反映物体所受浮力大小的变化。 23. 小阳在“探究杠杆的平衡条件”的实验中，所用杠杆刻度均匀，钩码重力均为0.5N。 （1）实验前，杠杆静止在如图甲所示的位置，此时杠杆处于________（选填“平衡”或“非平衡”）状态。 （2）小阳将杠杆左边的平衡螺母调至最左端，发现杠杆右侧还略向下倾斜，此时小阳应将右边的平衡螺母向________（选填“左”或“右”）调节，使杠杆在水平位置平衡。杠杆水平平衡后，在实验过程中________（选填“能”或“不能”）再次调节两侧的平衡螺母。 （3）如图乙所示，弹簧测力计对杠杆施加拉力，钩码对杠杆的拉力为，多次实验，测得的数据如表所示，分析数据，可以得到实验结论是________（用表格中的物理量符号表示）。 实验次数 动力/N 动力臂 /cm 阻力/N 阻力臂/cm 1 1 5 0.5 10 2 0.5 10 0.5 10 3 2.0 15 1.5 20 （4）小阳将弹簧测力计从B点取下，并重新调零后，作用在C点，竖直向上拉动弹簧测力计，使杠杆在水平位置平衡，如图丙所示，此时弹簧测力计的示数为________N。将弹簧测力计斜向上拉，保持杠杆始终在水平位置平衡，则弹簧测力计的示数将________（选填“变大”“不变”或“变小”）。 （5）小阳在科技创新实验中将此装置改装成了一个杠杆液体密度计，该装置可测量小桶内液体的密度，如图丁所示，将容积为20mL的小桶挂在M点，调节平衡螺母使杠杆水平平衡，将待测液体倒满小桶，在杠杆右端挂上重物并调节至N点位置时，杠杆恰好水平平衡，已知 OM＝5cm，ON＝12cm，重物质量为10g， 则N点位置应标注的密度刻度值是________g/cm3。 【答案】（1）平衡 （2） ①. 左 ②. 不能 （3） （4） ①. ②. 变大 （5） 【解析】 【小问1详解】 杠杆静止或匀速转动时都是平衡状态，实验前，杠杆静止在如图甲所示的位置，此时杠杆处于平衡状态。 【小问2详解】 [1]调节杠杆水平平衡时，杠杆哪端高，无论哪边的平衡螺母都往高的那一端调节，小阳将杠杆左边的平衡螺母调至最左端，发现杠杆右侧还略向下倾斜，说明还是左边高，此时小阳应将右边的平衡螺母向左调节，使杠杆在水平位置平衡。 [2]平衡螺母是在实验前调节水平平衡时使用的，杠杆水平平衡后，在实验过程中不能再次调节两侧的平衡螺母。实验过程中，要让杠杆重新平衡，应该通过改变钩码的数量或位置来实现。 【小问3详解】 第1次实验数据可知 第2次实验数据可知 第3次实验数据可知 因此可以得到实验结论是。 【小问4详解】 [1]由题意可知，A点的阻力为，设一个格的长度为，C点的动力为，根据杠杠平衡条件可知 解得，即此时弹簧测力计的示数为。 [2]由题意可知，阻力和阻力臂不变，将弹簧测力计斜向上拉，动力臂变小，保持杠杆始终在水平位置平衡，根据杠杠平衡条件可知，弹簧测力计的示数将变大。 【小问5详解】 将容积为20mL的小桶挂在M点，调节平衡螺母使杠杆水平平衡，将待测液体倒满小桶，在杠杆右端挂上重物并调节至N点位置时，杠杆恰好水平平衡，根据杠杆平衡条件有 已知小桶的容积为 则N点位置应标注的密度刻度值是 24. 提高机械效率能够充分发挥机械设备的作用，对节能减排、提高经济效益有重要的意义。同学们利用图中所示的装置进行“测量滑轮组的机械效率”实验。 （1）间接测量要从分析实验原理入手，本实验的实验原理是_______； （2）实验时应缓慢拉动弹簧测力计，使钩码_______升高； （3）实验所测数据如下表： 实验次数 钩码的重力 钩码上升的高度 绳端拉力 a 机械效率 1 2 0.1 0.90 0.3 74.1% 2 4 0.1 1.50 0.3 88.9% 3 4 0.1 1.25 0.4 4 4 0.2 1.50 0.6 88.9% ①表格中的a应填写的内容是____________________________； ②第3次实验是利用了图_______的装置完成的，它的机械效率是_______； ③分析1、2两次实验数据可知，使用同一滑轮组提升重物时，重物重力越_______（选填“大”或“小”），滑轮组的机械效率越高；分析2、4两次实验数据可知，滑轮组的机械效率与钩码上升的高度_______（选填“有关”或“无关”）；3、4两次实验所用的滑轮组装置_______（选填“相同”或“不同”）。 【答案】（1） （2）匀速 （3） ①. 绳端移动的距离 ②. 丙 ③. 80% ④. 大 ⑤. 无关 ⑥. 不同 【解析】 【小问1详解】 本实验的实验原理是机械效率的定义式，即有用功与总功的比值。在滑轮组实验中，有用功是提升钩码所做的功，等于钩码重力与钩码上升高度的乘积，即；总功是拉力做的功，等于拉力与拉力移动距离的乘积，即。因此，机械效率η可以表示为： 【小问2详解】 在实验过程中，为了准确测量拉力的大小和拉力移动的距离，需要缓慢拉动弹簧测力计，使钩码匀速直线上升，这样，拉力的大小就等于弹簧测力计的示数。 【小问3详解】 表格中的a应填写的内容是拉力移动的距离s，这是因为在计算机械效率时，需要用到拉力做的总功，所以必须测量并记录“拉力移动的距离s/m”。 第3次实验中，拉力移动的距离是钩码上升高度的4倍（即），这说明滑轮组有4段绳子承担着物重，对比图示可知，这是利用了图丙的装置完成的。 根据机械效率的计算公式，第3次实验的机械效率为： 分析1、2两次实验数据可知，使用同一滑轮组提升重物时，当其他条件不变，只改变重物的重力时，发现重物重力越大，滑轮组的机械效率越高。 分析2、4两次实验数据可知，当其他条件不变，只改变钩码上升的高度时，滑轮组的机械效率保持不变，这说明滑轮组的机械效率与钩码上升的高度无关。 实验3绳子段数，故使用的是图丙装置；实验4绳子段数，故使用的是图甲或乙装置。绳子段数不同，故滑轮组装置不同。 六、计算题（25题8分，26题12分，共20分） 25. 如图所示为我国生产的一款水陆两栖观光车，它既能在陆地上行驶，又能像船一样在水中航行。该车的总质量是12t，空载静止在水平地面上时，四个车轮与地面接触的总面积为0.2m2。求： （1）该车空载静止在水平地面上时，它对水平地面的压强是多少？ （2）该车空载（驾驶员质量忽略不计）在水中航行时，受到的浮力是多少？ （3）该车在水中以36km/h的速度匀速直线航行5min，此时发动机输出功率为180kW，观光车航行过程中受到的阻力是多少？ 【答案】（1）；（2）；（3） 【解析】 【详解】解：（1）该车空载时的质量 该车空载时对水平地面的压力 该车空载时对水平地面的压强 （2）该车空载时在水中航行处于漂浮状态，则该车空载时在水中航行受到的浮力 （3）该车在水中航行过程中发动机输出功率 该车在水中航行的速度 根据公式可知，发动机的牵引力为 因为车匀速直线运动，受到的阻力与牵引力是一对平衡力，大小相等，所以 答：（1）该车空载静止在水平地面上时，它对水平地面的压强是； （2）该车空载（驾驶员质量忽略不计）在水中航行时，受到的浮力是； （3）观光车航行过程中受到的阻力是。 26. 工人用如图所示装置把重G=975N的箱子，从长s=4m的斜面底部匀速拉到h=2m高的平台上，用时t=20s。工人对绳子的拉力为F=400N，动滑轮重G动=20N，不考虑绳重和滑轮转轴的摩擦，求： （1）箱子所受绳子的拉力F拉； （2）绳子的拉力F拉对箱子做的功W； （3）斜面的机械效率； （4）箱子在斜面上受到的摩擦力。 【答案】（1） （2） （3）62.5% （4）292.5N 【解析】 【小问1详解】 由图可知，动滑轮的绳子段数，不考虑绳重和滑轮转轴摩擦，对动滑轮受力分析得 因此箱子所受绳子拉力为 【小问2详解】 已知斜面长，绳子拉力对箱子做的功为 【小问3详解】 斜面的有用功为克服箱子重力做的功，根据公式得 斜面的机械效率为 【小问4详解】 斜面上克服摩擦力做的功为额外功，额外功大小为 根据，得箱子受到的摩擦力 附加题（本小题共10分，不计入考试成绩，仅供有能力的同学尝试） 27. 学校科技节上，物理兴趣小组的同学们展示了他们自主设计并制作的“创新水压秤”。如图甲所示，薄膜式压强传感器（体积忽略不计）在空气中校零后，被安装在足够高的长方体容器的底部，用来测量容器底受到的液体压强。小组同学往容器内注入适量水后，将底面积为0.1m2的木块M放入容器，然后在木块上逐个放置完全相同的合金块，测得容器底受到水的压强p与所加合金块个数n的关系如图乙所示。已知合金块底面积都和木块底面积相同，且每块合金块的厚度均为0.01m。（g取10N/kg）求： （1）木块M上未放置合金块时，水的深度； （2）长方体容器的底面积； （3）一个合金块的重力。 【答案】（1） （2） （3）20N 【解析】 【小问1详解】 木块M上未放置合金块时，由图乙得容器底水的压强 得水的深度 【小问2详解】 由图乙可知，从增加到个合金块时，新增的2个合金块浸没在水中，容器底压强增加量 得液面上升高度 2个浸没合金块的总体积等于液面上升增加的体积，即 得 解得容器底面积 【小问3详解】 从到，容器底压强增加量 此时2个合金块放在木块上，整体漂浮，容器底增加的压力等于2个合金块的总重力，则 即 解得单个合金块的重力 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $