内容正文:
八年级物理试卷
(全卷满分100分,考试时间90分钟)
注意事项:
1.答题前,考生务必将学校、姓名、准考证号填写在试卷和答题卡上。
2.考生作答时,请在答题卡上作答(答题注意事项见答题卡),在本试卷、草稿纸上作答无效。
3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。
4.本卷取。
一、单项选择题(本大题共10小题,每小题3分,共30分。在给出的四个备选项中,只有一个选项符合题目要求。)
1.下列著名物理学家中,用其名字命名为力的单位的是
A.阿基米德 B.牛顿
C.帕斯卡 D.焦耳
2.下列实例中,属于利用惯性的是
A.百米冲刺后不能立即停下 B.跳远落地时向前屈膝缓冲
C.用手拍打衣服使衣服上的浮灰脱落 D.汽车行驶时,前后车之间保持安全距离
3.生活中很多做法会改变压强,下列实例属于减小压强的是
A. B. C. D.
A.书包肩带做得宽大 B.图钉尖端细小
C.刀刃打磨得很锋利 D.饮料吸管一端做成斜切口
4.在下列生活情境中,力的作用效果与其他三项不同的是
A.用力踢足球,足球被踢飞 B.用力压气球,气球变瘪
C.用力拉弹簧,弹簧变长 D.用力折铁丝,铁丝被折弯
5.如图所示实例中,为了减小摩擦的是
A.鞋底的花纹凹凸不平 B.擦字时用力压橡皮
C.自行车刹车时用力捏闸 D.轴承中装有滚珠
6.如图所示下列简单机械中,属于省力杠杆的是
A.羊角锤 B.托盘天平
C.镊子 D.钓鱼竿
7.如图所示的现象中,不能证明大气压存在的是
A.用吸管吸饮料
B.排水管的U形“存水弯”能始终存有一段水柱
C.塑料吸盘被紧压在墙面上
D.用胶头滴管吸取液体
8.小明暑假和家人去南宁地王云顶乘坐室外观光电梯,小明乘坐的电梯匀速上升的过程中,他的
A.机械能不变 B.重力势能减小
C.动能不变 D.动能和重力势能都增加
9.下列场景中,人对物体做功的是
A.用力搬石头但未搬动 B.举重运动员举着杠铃不动
C.踢出去的足球在草地上滚动 D.人推车前行
10.如图所示,一瓶装有部分水的矿泉水瓶,分别正立(如图甲)和倒立(如图乙)放置在水平桌面上。关于两种情况下水对容器底部的压强以及瓶子对水平桌面的压强,下列说法正确的是
A., B.,
C., D.,
二、多项选择题(本大题共2小题,每小题4分,共8分。在每小题列出的四个备选项中,有多个选项符合题目要求,全部选对得4分,选对但不全得2分,有选错得0分。)
11.工人师傅用如图所示的滑轮组将重为的物体在内匀速提升,已知工人对细绳的拉力为,若不计绳重和摩擦,下列说法正确的是
A.此滑轮组承担物重的绳子段数为 B.该装置的机械效率为
C.动滑轮所受重力为 D.绳端移动的距离为
12.如图,在研究物体的动能与哪些因素有关的实验中,使用斜面、小球和木块进行实验,下列说法正确的是
A.木块被推得越远,说明小球具有的动能越大
B.被推动的木块最终停下来是因为它的惯性消失了
C.让同一小球从斜面不同高度滑下,目的是使小球到达水平面的速度不同
D.让不同质量的小球从斜面同一高度由静止释放,是为了探究动能与速度的关系
三、填空题(本大题共6小题,每空1分,共12分。)
13.如图,小芳穿着旱冰鞋向前推墙,她自己却向后退,这说明了物体间力的作用是__________的;使小芳向后退的力施力物体是__________。
14.当南广高铁的动车飞驰进站时,为避免人被“吸”向动车而发生事故,站台上的乘客必须站在安全线以外。这是因为动车进站时,车体附近的气体流速较__________,压强较__________。
15.如图所示,毽子被哪吒竖直向上踢到最高点后下落。在上升过程中,毽子处于__________(选填“平衡”或“非平衡”)状态,当毽子达到最高点时,若毽子受到的力全部消失,毽子将保持__________(选填“静止”或“匀速直线运动”)状态。
16.如图所示,小宾和小阳两个同学在搬运货物的时候,小宾用的力水平向右推,小阳用的力水平向右拉,此时货物受到、的合力是__________,方向__________(选填“水平向左”或“水平向右”)。
17.小明洗水果时,发现体积较小的桔子漂浮在水面上,而体积较大的芒果却沉在水底,如图所示。则桔子的密度__________芒果的密度,此时桔子受到的浮力__________芒果受到的浮力(均选填“大于”、“小于”或“等于”)。
18.将两个质量分布均匀的正方体、放在水平地面上,如图甲所示,的棱长为的2倍,将沿水平方向切去高为的部分,把切去部分叠放在上,对地面的压强与L的变化关系图像如图乙所示。则所受重力为__________。当时,剩余部分对地面的压强为__________。
四、作图题(本大题共1小题,共6分。)
19.按要求完成下列作图。
(1)如图,一个小球静止放在水平地面上,请画出小球所受重力的示意图。
(2)如图,小明沿水平方向推动箱子向右匀速运动,请画出箱子在水平方向上所受力的示意图。
(3)如图是静止在水平地面上的拉杆旅行箱示意图,是轮子的转轴,以为支点,请在图中画出力的力臂。
五、实验探究题(本大题共4小题,共25分。)
20.(5分)(1)在“探究滑动摩擦力的大小与哪些因素有关”的实验中,如图甲所示,用弹簧测力计水平拉动木块,使木块做__________运动,此时弹簧测力计的示数为__________,接着在木块上放上钩码,重复上面实验操作,可探究滑动摩擦力大小与__________的关系。
(2)如图乙所示是托里拆利实验的装置,将装满水银的玻璃管倒插入水银槽中,液面稳定后,此时管内外水银面的高度差,此环境下水的沸点__________(选填“高于”、“低于”或“等于”)。小红制作了如图丙所示的简易气压计,当把该气压计从1楼带到20楼,细玻璃管内的液柱升高了,说明大气压随高度的增加而____________________。
21.(6分)小明利用如图所示的器材进行“探究杠杆的平衡条件”的实验,具体操作情况如下:
(1)实验前,杠杆如图甲所示静止时,小明应向__________调节平衡螺母,直到杠杆在水平位置平衡,这样做的目的是便于测量_______________________。
(2)小明将实验数据记录在表格中,具体如下:
次数
动力
动力臂
阻力
阻力臂
1
1
10
2
5
2
1.5
10
1.5
10
3
2
15
3
10
通过分析可得杠杆的平衡条件为:____________________(用字母表示)。
(3)如图乙所示,杠杆刻度均匀,每个钩码的重力相等,小明在点挂4个钩码,要使杠杆在水平位置平衡,应在点挂__________个钩码;当杠杆平衡后,将、两点所挂的钩码同时朝远离支点的方向移动一个小格,杠杆将__________(选填“仍能”或“不能”)在水平位置保持平衡。
(4)杆秤是我国古代劳动人民的智慧结晶,如图丙是杆秤的结构示意图,使用秤纽A比使用秤纽B所能测量物体的最大质量__________(选填“更大”、“更小”或“相等”)。
22.(7分)在“探究浮力的大小与哪些因素有关”的实验中,物体所受的重力为,当把物体逐渐浸在水中和盐水中时弹簧测力计的示数如图甲、乙、丙、丁所示()。
(1)物体在图甲中所受浮力为__________,对比图甲、乙可初步得出:在液体密度相同时,物体浸在液体中的体积越大,受到的浮力越__________。
(2)对比图丙、丁可初步得出:当物体浸在液体中的体积相同时,液体的密度越大,物体受到的浮力越__________。
(3)对比__________两图可初步得出物体受到的浮力与浸没在液体中深度的关系。如图戊所示,能正确反映实验过程中物体受到的浮力随物体浸入水中深度的变化情况的是__________(选填“a”或“b”)。
(4)根据图中信息,还可以计算出盐水密度为__________。
(5)实验中用手提着弹簧测力计,可能会使测力计示数不稳定,你的改进建议是:____________________
______________________________________________________________________________________。
23.(7分)小明利用如图所示的器材探究液体压强与哪些因素有关,具体操作情况如下:
(1)压强计中的U形管__________(选填“是”或“不是”)连通器。调试好装置后,小明进行如图所示的实验,由甲、乙、丙三次实验可知,在同种液体内部的同一深度,液体向各个方向的压强__________,本实验采用的研究方法主要有转换法和_______________法。
(2)如图丙、丁所示,小明又进行探究液体内部压强跟液体的密度是否有关,该实验中存在的问题是:___________________________________;小明改正后继续实验,发现两次实验中U形管中的液面高度差不同,由此可知,液体内部的压强与液体的密度__________(选填“有关”或“无关”)。
(3)小明将压强计进行改造,用于测量未知液体的密度,如图戊所示,调试好装置后,将两个完全相同的探头分别浸到待测液体和水中,且探头所处深度均为时,U形管内水面高度差为,忽略橡皮膜形变,则待测液体密度__________(用、、表示);若考虑橡皮膜形变,测得待测液体的密度值将__________(选填“偏大”、“偏小”或“不变”)(注:不计橡皮膜形变对的影响)。
六、综合应用题(本大题共2小题,共19分。解答时要求在答题卡相应的答题区域内写出必要的文字说明、计算公式和重要的演算步骤。只写出最后答案,未写出主要演算过程的,不得分。)
24.(8分)在偏远山区,无人机常被用于运输应急物资。如图所示,一架机身自重的无人机吊运质量为的物资,从地面开始,在内沿竖直方向匀速上升到高的安置点。忽略空气阻力,求:
(1)物资所受的重力;
(2)无人机对物资的拉力所做的功;
(3)无人机从地面吊运物资到高安置点的过程中,整体克服总重力做功的总功率。
25.(11分)如图是一种防青少年溺水救生手环,在紧急情况下,只要启动手环上的开关,手环内的气囊就会立刻充满气体,承载人体使头部露出水面。某同学质量为,密度约为。(已知)
(1)该同学站在泳池浅水区域时,脚上某点距离水面深度为,求该点受到水的压强;
(2)求该同学潜没水中时受到的浮力;
(3)该同学某次游泳训练所带手环充满气体时气囊最大体积为,遇到紧急情况时,他快速启动手环上的开关。请通过计算说明:若要使约占人体总体积的头部露出水面,在理想状态下,这个手环对该同学能否起到安全防护作用?(手环重力忽略不计)
(4)在实际使用中,救生手环的防护功能会受到某些因素的影响。请你从安全的角度出发,说出一个影响救生手环防护功能的因素,并结合你说出的因素,提出一个提高在实际应用时救生手环防护功能的方法。
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