Unit5 课文短语（背默版）2026-2027学年外研版九年级英语上册

该初中英语单元学案以“自然与人类活动的关系”为核心主题，围绕“地球静止时的自然变化”和“濒危动物保护”两大子话题设计，通过“背诵版—默写版”双版短语训练构建“输入—内化—输出”的完整学习路径，引导学生从词汇记忆逐步过渡到语境应用，体现知识建构的系统性。 亮点在于紧扣“人与自然和谐共生”的主题探究，将短语学习融入“人类活动影响自然”“濒危动物保护措施”等真实语境，通过“用‘take back the space’‘return farmland to forests’等短语描述环保行动”的任务培养语言能力和文化意识。双版设计满足分层学习需求，为教师实施单元复习提供精准的词汇巩固工具，助力学生系统掌握单元核心短语。

九上Unit5短语（背诵版） 九上Unit5 When the earth stands still 短语训练 1. 人类活动 human activities 11. 砍伐 cut down 2. 从……消失 disappear from 12. 夺回空间 take back the space 3. 充满 be full of 13. 自然奇观 natural wonders 4. 保持空无一人 remain empty 14. 再一次 once again 5. 数量增加 increase in number 15. 留下许多印记 leave so many marks 6. 彼此听见 hear each other 16. 人类社会的快速发展 the rapid development of human society 7. 急剧下降 drop greatly 17. 更少关注自然 care less for nature 8. 允许某人做某事 allow sb. to do sth. 18. 重新开始 start over 9. 不受打扰 be not troubled by 19. 与……和睦相处 get along with 10. 自由生长 grow freely 20. 允许某人做某事 permit sb. to do sth. 九上Unit5 No longer “in danger” 短语训练 1. 中国国宝 a Chinese national treasure 11. 自然保护区 protected areas 2. 被当作宠物饲养 be kept as pets 12. 研究中心 research centres 3. 在野外 in the wild 13. 数百只熊猫 hundreds of pandas 4. 寻找 look for 14. 当地居民 local people 5. 被选中 be chosen 15. 归还部分农田给森林 return part of their farmland to forests 6. 从……到…… from...to... 16. 种树 plant trees 7. 做出巨大努力 make great efforts 17. 更多空间和食物 have more space and food 8. 国家公园 national parks 18. 从……受益 benefit from 9. 建立 set up 19. 享受更好的生活 enjoy a better life 10. 三倍大 three times as large as 20. 给……带来希望 bring hope to 九上Unit5短语（默写版） 九上Unit5 When the earth stands still 短语训练 1. 人类活动 11. 砍伐 2. 从……消失 12. 夺回空间 3. 充满 13. 自然奇观 4. 保持空无一人 14. 再一次 5. 数量增加 15. 留下许多印记 6. 彼此听见 16. 人类社会的快速发展 7. 急剧下降 17. 更少关注自然 8. 允许某人做某事 18. 重新开始 9. 不受打扰 19. 与……和睦相处 10. 自由生长 20. 允许某人做某事 九上Unit5 No longer “in danger” 短语训练 1. 一件中国国宝 11. 自然保护区 2. 被当作宠物饲养 12. 研究中心 3. 在野外 13. 数百只熊猫 4. 寻找 14. 当地居民 5. 被选中 15. 归还部分农田给森林 6. 从……到…… 16. 种树 7. 做出巨大努力 17. 更多空间和食物 8. 国家公园 18. 从……受益 9. 建立 19. 享受更好的生活 10. 三倍大 20. 给……带来希望 学科网（北京）股份有限公司 $