辽宁省葫芦岛市2025-2026学年七年级下学期期末考试语文试卷

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2026-07-07
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资源信息

学段 初中
学科 语文
教材版本 初中语文统编版七年级下册
年级 七年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期末
学年 2026-2027
地区(省份) 辽宁省
地区(市) 葫芦岛市
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 41 KB
发布时间 2026-07-07
更新时间 2026-07-07
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2026-07-07
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来源 学科网

内容正文:

2025—2026学年度第二学期同步阶段检测 七 年 级 语 文 试 卷 (本试卷共22道题试卷满分120分 考试时间150分钟) 考生注意:所有试题必须在答题卡上作答,在本试卷上作答无效 一、积累与运用(17分) 阅读下列语段,完成1-3题。(6分) 一年间,中国人工智能产业以惊人速度迭代升级:国产人形机器人___▲___,大模型技术惊艳世界……人工智能领域的飞速发展,正是创新中国的生动缩影。如今的中国如同疾驰的复兴号——智能产品受海外人士 ▲ ,智能驾驶让国际友人惊叹,无人机灯光秀让全世界惊艳。科技创新不仅改变了国人生活,更推动经济高质量发展,让中国从“世界工厂”蜕变为全球zhǔ目的“创新实验室”。 这份蜕变并非偶然,而是多重力量汇聚的成果。靠越挫越勇的志气,面对技术封锁与极限施压,中国科研工作者毫不退缩,将“卡脖子”清单变为科研成绩单。我们靠主动而为的担当,在发展新质生产力上奋勇争先,汇聚起强大的创新合力。①我们靠___▲___的创新文化基因,从《北斗》到《墨子号》,大国重器的命名___▲___中华文明底蕴,创新精神早已融入民族血脉。 1.给加点字注音,根据拼音写汉字。(2分) (1)迭_______代 (2)zhǔ_______目 2.依次填入上面语段横线处的词语最恰当的一项是( ▲ )(2分) A.不断进化 青睐 与时俱进 彰显 B.日益精进 青睐 与时俱进 彰显 C.日益精进 喜爱 日新月异 显示 D.不断进化 喜爱 日新月异 显示 3.下列各项分析正确的一项是( ▲ )(2分) A.语段中加点的三个短语结构类型各不相同。 B.语段中加点字“不”“从”“的”分别为动词、介词、助词。 C.画线句采用排比的修辞,让表达更有气势和节奏感。 D.句①中的标点符号运用正确。 4.文学、文化常识与名著阅读(5分) (1)下列各项中表述有误的一项是( ▲ )(2分) A.古人以山南水北为“阳”,山北水南为“阴”,沈阳即沈水之北。 B.杜牧,字牧之。北宋文学家,晚年长居樊川别舍,世称杜樊川。 C.《梦溪笔谈》,作者沈括,字存中,北宋科学家、政治家。 D.《钢铁是怎样炼成的》中保尔受伤回家养伤,在烈士公墓前,对生命价值有了更深刻的感悟。 (2)人生中命运的风雨从不会缺席,真正决定人生走向的,不是磨难,而是面对磨难时的选择。《骆驼祥子》中的祥子与《钢铁是怎样炼成的》中的保尔一生都屡遭磨难,请从两人中任选其一,结合原著相关情节,简析人物经历怎样印证上面这句话。(3分) 5.诗文默写(6分) 漫漫华夏山河间,无数诗人踏遍四方,借风物抒写心志。陈子昂独上幽州古台,放眼天地苍茫,生出时空浩渺、身世孤苦之感,落笔写下“(1) ▲ ,(2) ▲ ”;王安石登临飞来奇峰,俯瞰尘寰,以“不畏浮云遮望眼,(3) ▲ ”抒发高瞻远瞩的抱负;杜牧夜泊秦淮河畔,但见朦胧的水色夜景,吟出“(4) ▲ ,夜泊秦淮近酒家”;陆游漫游乡间山野,误入曲折荒径,忽见新村盛景,顿悟人生哲理,留下千古名句“山重水复疑无路,(5) ▲ ”;辞官离京的龚自珍心系家国,借落花明志,用“(6) ▲ ,化作春泥更护花”表明献身家国的赤诚。 二、古诗文阅读(17分) (一)阅读下面两首诗,完成6题。(3分) 【甲】《望岳》 唐·杜甫 岱宗夫如何?齐鲁青未了。 造化钟神秀,阴阳割昏晓。 荡胸生曾云,决眦入归鸟。 会当凌绝顶,一览众山小。 【乙】《望岳》 唐·杜甫 西岳崚嶒①竦处尊,诸峰罗立似儿孙。 安得仙人九节杖②,拄到玉女洗头盆③。 车箱入谷④无归路,箭栝⑤通天有一门。 稍待西风凉冷后,高寻白帝⑥问真源。 【注释】①崚嶒:形容山势高耸突兀。②九节杖:传说中的仙杖。③玉女洗头盆:传说华山中峰玉女祠南崖石上的几个天然石臼是玉女洗发的地方。④车箱入谷:车箱谷,地势险要。⑤箭栝:箭的末端,这里形容华山的山峰像箭栝一样直插云霄。⑥白帝:此处代指华山之神。 6.对上面两首诗歌理解和分析不正确的一项是( ▲ )(3分) A.甲诗以设问开篇,层层勾勒泰山形貌;乙诗“竦”字突出华山主峰巍峨险峻。 B.甲诗“钟”字运用拟人手法将大自然写得有情,乙诗三、四句拄杖寻仙充满浪漫色彩。 C.甲诗结尾两句触景生情,抒发了诗人敢于攀登绝顶、俯视一切的雄心壮志; D.乙诗中诗人虽欲登山,却因现实困境难以实现,他对仕途绝望,渴望“求仙”。 (二)阅读下面选文,完成7~10题。(14分) 【甲】爱莲说 水陆草木之花,可爱者甚蕃。晋陶渊明独爱菊。自李唐来,世人甚爱牡丹。予独爱莲之出淤泥而不染,濯清涟而不妖,中通外直,不蔓不枝,香远益清,亭亭净植,可远观而不可亵玩焉。 予谓菊,花之隐逸者也;牡丹,花之富贵者也;莲,花之君子者也。噫!菊之爱,陶后鲜有闻。莲之爱,同予者何人?牡丹之爱,宜乎众矣。 【乙】水仙 水仙一花,予之命也。妇人中之面似桃,腰似柳,丰如牡丹、芍药,而瘦比秋菊、海棠者,在在有之;若如水仙之淡而多姿,不动不摇,而能作态者,吾实未之见也。水仙以秣陵①为最,予之家于秣陵,非家秣陵,家于水仙之乡也。记丙午之春,先以度岁无资,衣囊质②尽,迨③水仙开时,索一钱不得矣。欲购无资,家人曰:“请已之,一年不看此花,亦非怪事。”予曰:“汝欲夺吾命乎宁短一岁之寿勿减一岁之花。且予自他乡冒雪而归,就水仙也。不看水仙,是何异于不反金陵⑤,仍在他乡卒岁乎?”家人不能止,听予质簪珥④购之。 (选自李渔《闲情偶寄》有删改) 【注】①秣陵:指南京。②质:抵押。③迨:等到。④珥:用玉做的耳饰⑤金陵:指南京 7.下列句子中加点的字意义和用法相同的一项是( )。(3分) A.予独爱莲之出淤泥而不染 无丝竹之乱耳 (《陋室铭》) B.是何异于不反金陵 斯是陋室 (《陋室铭》) C.予谓菊 权谓吕蒙曰 (《孙权劝学》) D.各司一时 学而时习之 (《论语》十二章) 8.请用现代汉语翻译下面句子。(5分) (1)可远观而不可亵玩焉。(2分) ▲ (2)家人不能止,听予质簪珥购之(3分) ▲ 9.用“/”为下面的句子断句(断两处)。(2分) 汝 欲 夺 吾 命 乎 宁 短 一 岁 之 寿 勿 减 一 岁 之 花 10.选文中水仙(1)“ ▲ ”“ ▲ ”,《爱莲说》中莲花(2)“ ▲ ”“ ▲ ”,共同体现两种花质朴、独立的品格。(用原文填空)(4分) 三、现代文阅读(36分) (一)阅读下列材料,按要求完成11~13题。(10分) 青春之光(节选) ①村民们忘不了文秀常背的双肩包。包里除了笔记本、雨伞、手电筒,还有村民需要的创可贴、感冒药、农业技术资料,给孩子们的糖块和鞋袜,给孤寡老人的毛巾等日用品。每家每户的所需所盼,都装在这小小的包里,装在她的心中。 ②村民们忘不了文秀天天穿着的运动服和运动鞋。到百坭村后,黄文秀收起了最爱的连衣裙和高跟鞋,常年一身运动打扮爬坡过坎,进村入户。她的宿舍,只有一顶蚊帐、一张硬板床,床下整齐摆放着两双运动鞋和一双水鞋,旧木桌上放着一本《西行漫记》、两本驻村日记。一件尚未摘掉吊牌的鱼尾裙还静静躺在柜子里,等着爱美的主人来把它穿上。 ③村民们更不会忘记文秀那向日葵一样灿烂的笑容。带着村民修路时她笑,和村民一起采茶时她笑,在村民家里拉家常时她笑……每一天,她都这样微笑着,奔走在脱贫攻坚的路上。她的笑容像阳光一样,让人心生温暖和力量。可是很少有人知道文秀是靠各方资助才得以完成学业的。她的家,毛坯屋、水泥地,“沙发”是废旧轮胎和木板搭成的。文秀的父亲黄忠杰——这位不管多难都坚定支持女儿读书、教育女儿要感恩的老人,哽咽着谢绝了慰问金:“家里的困难,我们自己克服……这些钱拿给更需要帮助的人吧。” …… ④为了打赢脱贫攻坚战,全国有300多万名干部奔赴农村和山区,担任第一书记和驻村干部,1800多人牺牲在一线。和黄文秀一样,他们把自己火热的心、赤诚的爱,交付给了自己驻守的土地。和黄文秀一样,他们在最穷苦的地方坚守初心,扎根奋斗,用青春的热血点亮了万家灯火,让这点火光连接成新时代光的海洋。 11.根据选文内容,概括黄文秀的形象特点。(3分) ▲ 12.请分析第③段划线句子的作用。(3分) ▲ 13.请分析选文最后一段的作用。(4分) ▲ (二)阅读下面选文,完成14~18题。(17分) 巷口的梧桐伞 林彦 ①小区巷口,长着一棵老梧桐,不知伫立了多少个春秋,树干粗壮遒劲,枝桠向四方舒展,层层叠叠的绿叶,撑开一把巨大的绿伞,默默守护着巷子里的烟火日常。我在这条小巷居住多年,这棵梧桐,是我心底最温柔的念想。 ②初春时节,梧桐最先唤醒小巷的生机。熬过寒冬的枯枝上,悄悄冒出嫩黄的芽苞,星星点点,缀满枝头。不消几日,嫩芽舒展成新叶,浅浅的绿,清亮又鲜活,让沉寂一冬的小巷瞬间温柔起来。春风拂过,新叶轻轻摇晃,细碎的光影落在青石板路上,随着风缓缓流动,温柔治愈。 ③盛夏的梧桐,是整条小巷的避风港湾。烈日灼灼,毒辣的阳光炙烤着大地,唯独梧桐树下,藏着一方清凉。浓密的枝叶层层交错,密不透风,隔绝了燥热与强光。午后时分,巷子里的老人搬来竹椅,摇着蒲扇坐在树下闲谈,孩童们追逐嬉戏,清脆的笑声穿过枝叶,回荡在小巷深处。偶尔有凉风穿叶而过,带着草木的清香,驱散所有烦闷。暴雨来袭时,高大的梧桐舒展枝叶,为巷口来往的行人遮挡风雨,单薄的枝叶,却撑起了踏实的安稳。 ④秋日的梧桐,多了几分温柔的诗意。秋风渐起,翠绿的叶片慢慢染上浅黄、金红。阳光洒落,满树红叶鎏金,绚烂夺目。秋风掠过,梧桐叶簌簌飘落,像无数金黄的蝴蝶翩翩起舞,轻轻落在石板路、窗台、墙角。落叶不喧嚣,静静铺在路面上,踩上去软软的,沙沙作响。它褪去盛夏的繁茂,不卑不亢,从容淡然,把最后的温柔留给小巷。 ⑤深冬的梧桐,洗尽铅华,自有风骨。寒风呼啸,落尽叶片的枝干,笔直挺拔,傲然伫立在寒风之中。没有绿叶的点缀,没有繁花的映衬,光秃秃的枝桠伸向天空,苍劲有力,不惧严寒、无畏风雪。冬日的梧桐,褪去浮华,沉淀风骨,默默坚守在巷口,等待来年春暖花开。 ⑥这棵老梧桐,见证了小巷的朝暮更迭,承载了邻里的烟火温情。它默默生长,春生新绿、夏送清凉、秋献诗意、冬守初心。日复一日,年复一年,静静陪伴着巷子里的每一个人。于我而言,它不仅是一棵树木,更是平凡生活里的温暖慰藉,教会我从容生长、默默坚守、温柔待人。平凡的生命,亦可绽放长久的温柔与力量。 14.请简要说明四季梧桐与小巷的关系。(3分) 初春: ① 盛夏: ② 秋日: ③ 深冬:默默坚守小巷 15.请从修辞的角度赏析第④段画线句子。(4分) ▲ 16.第①段有哪些作用?(4分) ▲ 17.通读全文,说说文中的梧桐具有哪些可贵的品质?(3分) ▲ 18.宁宁性格内向,总觉得自己做什么都不够好,同学也不太关注她。这天放学后,她一个人走到巷口,看着那棵老梧桐树,看了很久,忽然想通了什么,决定不再消沉下去。宁宁是被哪个季节的梧桐所触动?请结合文本内容说明理由。(3分) ▲ (三)阅读下面选文,完成19~21题。(9分) 张富清:一名老兵的初心坚守 ①在湖北省来凤县的老建行宿舍里,95岁的张富清老人的房间里,除了一张旧木床、一张旧书桌,最显眼的就是墙上挂着的一幅褪色的毛主席画像。谁也想不到,这位平时沉默寡言、走路有些蹒跚的老人,曾是西北野战军的一名突击队员,在解放战争中屡立战功。 ②1948年3月,张富清参加中国人民解放军,同年加入中国共产党。在西北战场的枪林弹雨中,他总是冲在最前面。永丰城战役中,他带领突击小组深夜爬上城墙,炸毁敌人两座碉堡,为部队开辟了前进的道路。战斗中,他的头部、胸部多处受伤,却依然坚持战斗到胜利。因为作战英勇,他荣立西北野战军特等功一次、军一等功一次、师一等功一次、师二等功一次,被授予“战斗英雄”称号。 ③1955年,张富清响应国家号召,主动申请到湖北最偏远的来凤县工作。他把立功证书、军功章悄悄锁进了木箱,再也没有向人提起过自己的战功。在来凤县的几十年里,他先后在城关粮油所、县粮食局、县纺织公司、三胡区、卯洞公社、县外贸局、县建设银行等多个岗位工作,每到一处都兢兢业业、恪尽职守。 ④在三胡区工作时,为了改变当地的贫困面貌,张富清带着社员们修公路、建水利、种果树。当时没有大型机械,他就和大家一起扛水泥、抬石头,手上磨出了血泡也不肯休息。在卯洞公社,他主动申请到最偏远的高洞片区蹲点,住破庙、吃粗粮,一干就是好几年。他常说:“我是共产党员,我要为群众办实事。” ⑤1985年,张富清在县建设银行副行长岗位上离休。离休后,他依然保持着艰苦朴素的作风,衣服破了补了又补,家具坏了修了又修。他从不向组织提任何要求,也不让子女享受特殊待遇。小儿子想进县建行工作,他坚决拒绝:“不能因为我影响单位的风气。” ⑥直到2018年底,全国退役军人信息采集工作开始,张富清的战功才被世人知晓。当人们看到他那一枚枚沉甸甸的军功章时,无不震撼。面对大家的称赞,老人只是平静地说:“我只是一名普通的战士,做了我应该做的事。” ⑦张富清用一生践行了共产党人的初心和使命,他的故事,是一部无声的英雄史诗,也是一面映照初心的镜子。 19.第①段交代了张富清老人身上的极大反差,请指出并分析其作用。(3分) ▲ 20.请从描写的角度赏析第⑥段划线句子。(3分) ▲ 21.张富清老人深藏功名六十余载,用一生践行了共产党人的初心和使命。请你结合选文内容,为张富清老人写一段颁奖词,表达你对他的崇敬之情。(50字以内)(3分) ▲ 四、写作(50分) 22.请从下面两个文题中,任选其一,按要求作文。 (1)世间一切,都是遇见。海伦·凯勒遇见安妮·莎莉文老师,再塑了自己的生命;梨花遇见解放军,传承了助人为乐的精神;宗璞遇见紫藤萝,感悟了积极乐观的生活态度。 因为遇见,所以美好。请以“遇见________”为题目,写一篇文章。 (2)再远的路,走着走着就近了;再难的事,做着做着也就顺了。没有一朵花从一开始就是花,也没有一朵花,到最后仍然是花。愿我们都能成为自己的太阳,无需借谁的光芒。 请根据对上述材料的理解和思考,自拟题目,写一篇文章。 要求:①立意自定,文体自选(诗歌、戏剧除外)。 ②字迹工整,书写清楚,卷面整洁。 ③不少于600字。 ④不得套写、抄袭,不得透露个人信息。 学科网(北京)股份有限公司 $

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