精品解析:河北唐山市遵化市2025-2026学年人教版五年级下学期期末数学试题

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2026-07-07
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资源信息

学段 小学
学科 数学
教材版本 -
年级 五年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期末
学年 2026-2027
地区(省份) 河北省
地区(市) 唐山市
地区(区县) 遵化市
文件格式 ZIP
文件大小 2.15 MB
发布时间 2026-07-07
更新时间 2026-07-07
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2026-07-07
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价格 5.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

2025~2026学年度第二学期学业质量诊断与迎测适应练习 小学五年级数学 (时间:70分钟 满分100分 含3分书写分) 一、我会填空。(23分) 1. 9.02升=( )升( )毫升 ( )L=7.5dm3 2050立方厘米=( )立方分米 4.8dm2=( )cm2 【答案】 ①. 9 ②. 20 ③. 7.5 ④. 2.05 ⑤. 480 【解析】 【分析】1升=1000毫升;1L=1dm3;1立方分米=1000立方厘米;1dm2=100cm2;高级单位换算低级单位,乘进率;低级单位换算高级单位,除以进率。 【详解】9.02升=9升+0.02升 0.02×1000=20(毫升) 所以9.02升=9升20毫升 7.5L=7.5dm3 2050÷1000=2.05(立方分米) 所以2050立方厘米=2.05立方分米 4.8×100=480(cm2) 所以4.8dm2=480cm2 2. 如果a=5b(a、b均为非零自然数),那么a和b的最大公因数是( )。最小公倍数是( )。 【答案】 ①. b ②. a 【解析】 【分析】若两个数成倍数关系,则较大数就是它们的最小公倍数,较小数就是它们的最大公因数。 【详解】a=5b,所以a÷b=5;则a和b成倍数关系; a和b的最大公因数是b; a和b的最小公倍数是a。 如果a=5b(a、b均为非零自然数),那么a和b的最大公因数是b。最小公倍数是a。 【点睛】本题考查最大公因数和最小公倍数,明确两个数成倍数关系,则较大数就是它们的最小公倍数,较小数就是它们的最大公因数是解题的关键。 3. a与b互为倒数(a>b),1.6×( )=×( )=ab。 【答案】 ①. ##0.625 ②. 【解析】 【分析】乘积是1的两个数叫做互为倒数。据此用1除以一个数,即可求出它的倒数。 【详解】; a与b互为倒数(a>b),1.6×=×=ab。 4. 二道岭村修建了一条2千米长的水渠,水渠的横断面是梯形,如图,修建这条水渠需要挖出土石( )方。 【答案】5400 【解析】 【分析】水渠的横截面是梯形,水渠可看作“以梯形为底面,长度为高的柱体”,挖出的土方量(体积)=梯形横截面的面积×水渠的长度,,由此可解。 【详解】 (平方米) 2千米=2000米 (方) 修建这条水渠需要挖出土石5400方。 5. 乐乐小时走6千米,算一算,他走1千米需要( )小时。 【答案】 【解析】 【分析】求1千米需要的时间,用总时间÷总路程,代入数值即可解答。 【详解】÷6 =× =(小时) 6. 科技社团的同学至少会编程或航模制作,已知会编程的有28人,会航模制作的有31人,两项都会的有12人,那么这个科技社团一共有( )人。 【答案】47 【解析】 【分析】会编程的人数和会航模制作的人数相加时,两项都会的人被重复计算了一次,因此用两类人数之和减去重复的人数,就能得到社团的总人数。 【详解】28+31=59(人) 59-12=47(人) 7. 西湖绸伞是杭州特有的传统手工艺品,素有“西湖之花”的美称。一家绸伞店进了一批绸伞,第一天卖出了这批绸伞的,第二天卖了90把,两天共卖了这批绸伞的一半。这批绸伞一共有( )把。 【答案】300 【解析】 【分析】设这批绸伞一共有x把,把这批绸伞总数量看作单位“1”,第一天卖出这批绸伞的,第一天卖出x把,第二天卖了90把,两天共卖了这批绸伞的一半,即第一天卖的数量+第二天卖的数量=这批绸伞的一半,列方程:x+90=x,解方程,即可解答。 【详解】解:设这批绸伞一共有x把。 x+90=x x-x=90 x-x=90 x=90 x=90÷ x=90× x=300 8. 某航空公司对乘客携带行李规定:随身登机行李箱的长、宽、高分别不能超过55厘米、40厘米、20厘米,质量不超过5千克。超出以上任意尺寸或质量必须托运。随身登机行李箱的体积最大是( )立方分米。 【答案】44 【解析】 【分析】长方体体积=长×宽×高,长、宽、高分别不能超过55厘米、40厘米、20厘米,就让长、宽、高分别是55厘米、40厘米、20厘米,然后求出体积,再根据1立方分米=1000立方厘米进行单位换算。 【详解】55×40×20=44000(立方厘米) 44000立方厘米=44立方分米 随身登机行李箱的体积最大是44立方分米。 9. 五1班开展课后益智社团活动,聪聪、红红、亮亮和丫丫4人进行跳棋比赛,比赛实行单循环制,每2人都要赛一局,一共比赛( )局。 【答案】6 【解析】 【分析】比赛实行单循环制,共4人也就是每人和其他3人各赛一局,第一个人与其他3人比3局,第二个人与第一个人比过了所以就与另外2人比2局,第三个人只需要比1局,由此列式解答。 【详解】3+2+1=6(局) 10. 名著《水浒传》中塑造了性格鲜明的一众好汉形象。据说梁山好汉共有一百零八将,其中女将人数是男将人数的,女将有( )人,男将有( )人。 【答案】 ①. 3 ②. 105 【解析】 【分析】把一百零八将看作单位“1”,女将人数是男将人数的,则女将占108将的,单位“1”已知,用乘法,用108×,求出女将的人数,再用108人-女将的人数,即可解答。 【详解】108× =108× =3(人) 108-3=105(人) 11. 一根方木料长2米,锯成两段等长的长方体后,表面积比原来增加了80平方厘米,原来这根方木料的体积是( )立方厘米。 【答案】8000 【解析】 【分析】把木料锯成两段等长的长方体,会多出2个横截面,增加的表面积等于2个横截面的面积。这根木料的体积=横截面的面积×木料的长度。计算前先将2米换算成200厘米。 【详解】2米=200厘米 80÷2×200=8000(立方厘米) 12. 工匠师傅用一根长18米的木料加工手串,第一次截取总长度的,第二次截取了米,这根木料还剩( )米。 【答案】## 【解析】 【分析】先求出第一次截取的长度,用总长度×,求剩余的木料,用总长度减去第一次截取的长度减去第二次截取的长度。 【详解】18×=3(米) 18-3- =15- =(米) 13. 用一根长144厘米的铁丝围成一个正方体灯笼框架,这个灯笼的体积是( )立方厘米,如果只把四周糊上彩纸,需要彩纸( )平方厘米。 【答案】 ①. 1728 ②. 576 【解析】 【分析】正方体有12条棱,且每条棱长度相等,用铁丝的总长度除以12,即可得到正方体的棱长;正方体的体积=棱长×棱长×棱长,将求出的棱长代入公式,即可求出正方体的体积。只把四周糊上彩纸,因此,此时正方体的表面积=棱长×棱长×4,即可求出需要多少彩纸。 【详解】12×12×12 =144×12 =1728(立方厘米) 所以这个灯笼的体积是1728立方厘米。 4×12×12 =48×12 =576(平方厘米) 所以需要彩纸576平方厘米。 14. 丽丽看一本300页的故事书,第一天看了总页数的,第二天看了余下的。第二天看了( )页,她第三天应从第( )页开始看起。 【答案】 ①. 60 ②. 181 【解析】 【分析】把这本书的总页数看作单位“1”,第一天看了总页数的,单位“1”已知,用这本书的总页数×,求出第一天看的页数,再用总页数-第一天看的页数,求出余下的页数,再把余下的页数看作单位“1”,第二天看了余下的,求出第二天看的页数,用加法,求出两天一共看的页数,再加上1,就是第三天应从第几页开始看。 【详解】300×=120(页) (300-120)× =180× =60(页) 120+60+1 =180+1 =181(页) 二、我会判断。(对的画√,错的画×并说明理由。)(10分) 15. 要记录某病人24小时的体温变化情况,选用折线统计图比较合适。( ) 【答案】√ 【解析】 【分析】条形统计图侧重于表示数量的多少;折线统计图侧重于反映数量的增减变化情况。 【详解】要记录某病人24小时的体温变化情况,需要体现出体温随时间变化的趋势,选用折线统计图比较合适。所以,原题说法正确。 故答案为:√ 16. 打同一份稿件,小丽用了小时,小军用了小时,小军打得比较快。( ) 【答案】× 【解析】 【分析】小丽和小军打同一份稿件,说明工作总量相同,在工作总量相同的情况下,用时越少,工作效率越高,即打得越快。因此,只需比较小丽和小军所用时间小时和小时的大小,用时少的人打得快。 【详解】, ,所以,小丽打得比较快。因此,原题说法错误。 故答案为:× 17. 乡村开展助农直播带货,物流车辆帮忙向外运输产地苹果,一辆汽车6次运走了一堆苹果的,照这样计算,8次一共运走这堆苹果的。( ) 【答案】√ 【解析】 【分析】根据题意“照这样计算”,说明每次运走这堆苹果的分率是固定的。先用运走了一堆苹果的除以6次求出平均每次运走这堆苹果的几分之几,再用平均每次运走这堆苹果的几分之几乘8,求出8次一共运走这堆苹果的几分之几,最后将计算结果与题干中的进行比较判断。 【详解】 因为计算结果与题干中给出的分率相等,所以原题说法正确。 故答案为:√ 18. 正方体的棱长扩大到原来的2倍,则表面积和体积都扩大到原来的4倍。( ) 【答案】× 【解析】 【分析】根据正方体的表面积公式和体积公式进行分析。可以采用假设法,假设正方体原来的棱长为厘米,计算出原来的表面积和体积;再根据棱长扩大到原来的倍,求出现在的棱长,进而计算出现在的表面积和体积;最后通过除法求出现在的表面积和体积分别是原来的几倍,与题干说法进行对比即可判断。 【详解】假设正方体原来的棱长为厘米。 原来的表面积: (平方厘米) 原来的体积: (立方厘米) 现在的棱长:(厘米) 现在的表面积: (平方厘米) 表面积扩大的倍数: 现在的体积: (立方厘米) 体积扩大的倍数: 表面积扩大到原来的倍,体积扩大到原来的倍,所以原题说法错误。 故答案为:× 19. a、b都是非0自然数,如果a×=b×,则a一定小于b。( ) 【答案】× 【解析】 【分析】先比较已知因数和的大小,再根据“非0数相乘,积相等,一个因数大,另一个因数就小”的规律判断和的大小关系。 【详解】,,,所以; ,因为且 a、b都是非0自然数,所以。因此,原题说法错误。 故答案为:× 三、我会选择。(请将正确答案的序号填在括号内)(10分) 20. 下面图形中,不能折成正方体的是( )。 A. B. C. D. 【答案】A 【解析】 【分析】正方体有6个面,展开后是6个正方形相连的平面图形,折叠后6个面不能重叠,不能有缺口。最常见的正方体展开图类型有:1-4-1型,2-3-1型,2-2-2型,3-3型。 【详解】A.折叠时会出现重叠,不能折成正方体; B.属于1-4-1型,可以折成正方体; C.属于3-3型,可以折成正方体; D.属于2-3-1型,可以折成正方体 21. 下面图形中,不一定是轴对称图形的是( )。 A. 平行四边形 B. 正方形 C. 圆 D. 等腰梯形 【答案】A 【解析】 【分析】根据轴对称图形的意义:如果一个图形沿着一条直线对折,两侧的图形能够完全重合,这个图形就是轴对称图形。需要逐一分析选项中的图形,判断其是否一定满足轴对称图形的定义。对于一般性的图形类别,若存在特殊情况不满足定义,则属于“不一定是”。 【详解】A.平行四边形:一般的平行四边形沿着任意一条直线对折,两侧的图形都不能完全重合,只有特殊的平行四边形(如长方形、正方形、菱形)才是轴对称图形。因此,平行四边形不一定是轴对称图形,符合题意,此选项正确; B.正方形:正方形沿着对边中点的连线或对角线对折,两侧的图形都能完全重合,它有条对称轴,一定是轴对称图形,不符合题意,此选项错误; C.圆:圆沿着任意一条直径所在的直线对折,两侧的图形都能完全重合,它有无数条对称轴,一定是轴对称图形,不符合题意,此选项错误; D.等腰梯形:等腰梯形沿着上下底中点的连线对折,两侧的图形能够完全重合,它有条对称轴,一定是轴对称图形,不符合题意,此选项错误。 综上所述,不一定是轴对称图形的是平行四边形。 22. 把一根钢管锯成两段,第一段长米,第二段是全长的,两段相比( )。 A. 第一段长 B. 第二段长 C. 一样长 D. 无法比较 【答案】B 【解析】 【分析】把这根钢管的全长看作单位“1”,用1-求出第一段占全长的分率,再与第二段占全长的分率进行比较即可。 【详解】 所以第二段长。 23. 一个长方体的体积是120立方厘米,如果这个长方体长是10厘米,宽是8厘米,要使这个长方体的体积变为200立方厘米,高需要增加( )。 A. 2.5厘米 B. 3厘米 C. 1厘米 D. 1.5厘米 【答案】C 【解析】 【分析】已知长方体的长是10厘米,宽是8厘米,根据长方形的面积=长×宽,求出长方体的底面积; 已知长方体的体积是120立方厘米,根据长方体的高=体积÷底面积,求出原来长方体的高; 已知这个长方体的体积变为200立方厘米,根据长方体的高=体积÷底面积,求出现在长方体的高; 再用现在长方体的高减去原来长方体的高,求出增加的高度。 【详解】长方体的底面积:(平方厘米) 原来的高:(厘米) 现在的高:(厘米) 高增加:(厘米) 24. 一条环湖绿道全长90千米,李老师参与生态骑行活动,骑行一段距离后,距离全程中点还有全长的,他已经骑了多少千米,正确的算式是( )。 A. 90× B. 90×(1-) C. 90× D. 90÷ 【答案】C 【解析】 【分析】把环湖绿道全长看作单位“1”,全程中点占全长的。根据题意“距离全程中点还有全长的”,可知已骑行距离未达到中点,其占全长的分率为全程中点占全长的分率减去距离中点的分率。求一个数的几分之几是多少,用乘法计算,据此选择正确算式。 【详解】题意指出“距离全程中点还有全长的”,表示已骑行距离比中点少全长的,所以已骑行距离占全长的分率为,求已骑行多少千米,即求的是多少,根据分数乘法的意义,用乘法计算,列式为:。 25. 计算。 3-= 1-= 4×= ×5= ×0= -0= ×1= ÷5= 3÷= 1+= 5÷15= 【答案】 ;;;; ;;;; ;;;; ;;;; ;;; 26. 简便运算。 【答案】;26; 【解析】 【分析】(1)观察发现两项都含有,利用乘法分配律进行简算; (2)除以等于乘36,写成乘法的形式后,利用乘法分配律进行简算。 (3)观察发现和分母相同,利用减法的性质连续减去两个数等于减去它们的和进行简算。 【详解】 27. 解下列方程。 【答案】;8 【解析】 【分析】(1)方程左边先合并,,然后根据等式的性质2,方程两边同时乘求解; (2)先把小数化成分数0.75=,计算出右边除法算式的商,然后根据等式的性质1,方程两边同时加上,再根据等式的性质2,方程两边同时乘4求解。 【详解】 解: 解: 五、我会运用。(13分) 28. 画一画。 (1)画出图形A绕点O逆时针旋转90°的图形C。 (2)以直线a为对称轴画出轴对称图形B的另一半。 (3)画出轴对称图形B先向下平移3格,再向左平移4格后的图形D。 【答案】(1) (2) (3) 【解析】 【分析】(1)旋转:绕一个固定点(旋转中心)按一定方向(顺时针或逆时针)转动一定角度。本题中,旋转图形A,确定旋转中心O,逆时针旋转90°,找到关键点旋转后的位置,然后连接起来即可(注意每条边所对应的格子数)。 (2)轴对称:沿一条直线(对称轴)对折后,图形的两部分完全重合,需画出另一半。轴对称图形B,以直线a为对称轴,找到B的关键点关于a的对称点,连接成图即可。 (3)平移:图形沿直线方向移动一定距离,形状和大小不变。 平移图形B:先向下平移3格,再向左平移4格,找到关键点平移后的位置,连接即可。 【小问1详解】 观察图形A,找到其顶点,记为点P、Q、O(O为旋转中心),然后以点O为旋转中心,将线段OP绕O逆时针旋转90°,旋转90°后与OQ线段重合,长度占3小格,确定点P';同理,OQ(另一条边)绕O逆时针旋转90°后,方向变为垂直向下,长度占4小格,确定点Q',然后连接P' 、Q'点即可,图略。 【小问2详解】 以直线a为对称轴画出轴对称图形B的另一半,观察图形B,找到其顶点记为点M、N、P。以直线a为对称轴找对称点,找到点N、P关于直线a的对称点N'、P'(M点在对称轴上,不需要动,过N点画一条和a垂直的线段,距离a直线1小格的距离确定点N',同样的方法找到P的对称点P')。连接对称点,形成轴对称图形B的另一半,图略。 【小问3详解】 画出轴对称图形B先向下平移3格,再向左平移4格后的图形D。以图形B的顶点M、N、P、N'、P'为关键点,向下平移3格(每个点的纵坐标减3小格),向左平移4格(每个点的横坐标减4),连接平移后的关键点形成图形D,图略。 29. 学校开展阳光体育运动会赛前集训,小明和小亮坚持每周进行跳远测试,下面是两人连续5次的跳远成绩统计情况。 小明和小亮跳远成绩统计图 (1)小明和小亮第1次跳远成绩相差( )米。 (2)小明和小亮第( )次成绩相同,第( )次成绩相差最多。 (3)小亮第( )次进步最大,如果你是教练你会推荐( )参加市级跳远比赛。 (4)小明成绩呈现( )趋势。(填上升或下降) (5)小明第2次跳远的成绩是第4次成绩的。 【答案】(1)0.1 (2) ①. 2 ②. 4 (3) ①. 5 ②. 小明 (4)上升 (5) 【解析】 【分析】(1)用小亮的第一次跳远成绩减小明的第一次跳远成绩即可。 (2)根据复式折线统计图可知,两条折线相交即成绩相同,两条折线距离最远时他们的成绩相差最多; (3)计算出小亮每次进步,用后一次的成绩-前一次成绩;再根据统计图中两人跳远成绩,推荐谁的成绩稳定上升,推荐谁参加比赛。 (4)根据统计图小明成绩变化,进行解答。 (5)用小明第2次跳远成绩÷第4次跳远成绩,即可解答。 【小问1详解】 1.4-1.3=0.1(米) 【小问2详解】 小明和小亮第2次成绩相同,第4次成绩相差最多。 【小问3详解】 第1→2次:1.5-1.4=0.1(米) 第2→3次:1.6-1.5=0.1(米) 第3→4次:1.6-1.5=0.1(米)(退步) 第4→5次:1.75-1.5=0.25(米) 小亮第5次进步最大,会推荐小明参加市级跳远比赛。 【小问4详解】 小明成绩呈现上升趋势。 【小问5详解】 1.5÷1.8= 六、我会解决问题。(共23分) 30. 看图列式并计算。 【答案】120×4=480(米) 【解析】 【分析】把整条线段的全长看作单位“1”,根据分数的意义,表示将全长平均分成4份,前段长度占其中的3份,剩余长度占1份。已知剩余的1份对应的实际长度是120米,求全长就是求4份的总长度,用每份的长度乘总份数即可求解。 【详解】剩余部分占的份数:4-3=1 每份对应长度为120米,全长共有4份:120×4=480(米) 31. 看图列式并计算。 【答案】1800×(1-)=1200(千克) 【解析】 【分析】把桃子的重量看作单位“1”,苹果的重量是桃子的(1-),单位“1”已知,用乘法,用桃子的重量×(1-),求出苹果的重量。 【详解】1800×(1-) =1800× =1200(千克) 32. 国家大力提倡绿色低碳发展,鼓励新能源产业建设。一家新能源电池工厂响应环保号召,9月份生产家用储能电池1000个,比原计划多生产,这家工厂多生产了多少个电池? 【答案】200个 【解析】 【分析】已知实际生产的数量比原计划多生产,把原计划生产电池的数量看作单位“1”,那么实际生产的数量是原计划的(1+),单位“1”已知,用实际生产的数量除以(1+),求出原计划生产的数量。再用实际生产的数量减去原计划生产的数量,求出多生产的数量。 【详解】1000÷(1+) =1000÷ =1000× =800(个) 1000-800=200(个) 答:这家工厂多生产了200个电池。 33. 践行绿色仓储理念,打包时合理选用纸箱可以减少包装耗材,避免资源浪费。王师傅是一名仓储打包员,要为一件长22厘米、宽14厘米、高16厘米的长方体玻璃摆件挑选合适收纳纸箱,三款纸箱尺寸如下: (1)你觉得他会选择( )号收纳纸箱。(填序号) (2)制作这个纸箱需要多少平方厘米硬纸板?(接口处忽略不计) (3)摆件放进纸箱后,空隙处填满缓冲泡沫,需要准备多少立方厘米泡沫填充物? 【答案】(1)③ (2)2800平方厘米 (3)5072立方厘米 【解析】 【分析】(1)结合物体长、宽、高的尺寸,选择能容纳该尺寸的包装盒; (2)计算制作纸盒所需硬纸板面积,就是求长方体的表面积,根据长方体表面积=(长×宽+长×高+宽×高)×2,据此解答。 (3)根据长方体体积=长×宽×高,求出纸箱的体积和摆件的体积,再用纸箱的体积-摆件的体积,即可解答。 【小问1详解】 ①正方体棱长20厘米,20<22,长不够容纳物品; ②20<22。长不够容纳物品。 ③25>22,20>14,20>16,能容纳长方体摆件。 他会选择③。 【小问2详解】 (20×20+20×25+20×25)×2 =(400+500+500)×2 =1400×2 =2800(平方厘米) 答:制作这个纸箱需要2800平方厘米硬纸板。 【小问3详解】 20×20×25-22×14×16 =10000-4928 =5072(立方厘米) 答:需要准备5072立方厘米泡沫填充物。 34. 为方便运输储存,工作人员将密闭长方体水箱横放注水。水箱长15厘米,宽6厘米,高6厘米(容器厚度忽略不计)。向内部注入5厘米深的水之后将水箱竖直立起,此时水面高度为多少厘米? 【答案】12.5厘米 【解析】 【分析】根据长方体体积=长×宽×高,求出注入5厘米深的水的体积,由于体积不变,用水的体积除以竖直立起后长方体的长与宽的乘积,即可解答。 【详解】(15×6×5)÷(6×6) =450÷36 =12.5(厘米) 答:水面高度为12.5厘米。 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $ 2025~2026学年度第二学期学业质量诊断与迎测适应练习 小学五年级数学 (时间:70分钟 满分100分 含3分书写分) 一、我会填空。(23分) 1. 9.02升=( )升( )毫升 ( )L=7.5dm3 2050立方厘米=( )立方分米 4.8dm2=( )cm2 2. 如果a=5b(a、b均为非零自然数),那么a和b的最大公因数是( )。最小公倍数是( )。 3. a与b互为倒数(a>b),1.6×( )=×( )=ab。 4. 二道岭村修建了一条2千米长的水渠,水渠的横断面是梯形,如图,修建这条水渠需要挖出土石( )方。 5. 乐乐小时走6千米,算一算,他走1千米需要( )小时。 6. 科技社团的同学至少会编程或航模制作,已知会编程的有28人,会航模制作的有31人,两项都会的有12人,那么这个科技社团一共有( )人。 7. 西湖绸伞是杭州特有的传统手工艺品,素有“西湖之花”的美称。一家绸伞店进了一批绸伞,第一天卖出了这批绸伞的,第二天卖了90把,两天共卖了这批绸伞的一半。这批绸伞一共有( )把。 8. 某航空公司对乘客携带行李规定:随身登机行李箱的长、宽、高分别不能超过55厘米、40厘米、20厘米,质量不超过5千克。超出以上任意尺寸或质量必须托运。随身登机行李箱的体积最大是( )立方分米。 9. 五1班开展课后益智社团活动,聪聪、红红、亮亮和丫丫4人进行跳棋比赛,比赛实行单循环制,每2人都要赛一局,一共比赛( )局。 10. 名著《水浒传》中塑造了性格鲜明的一众好汉形象。据说梁山好汉共有一百零八将,其中女将人数是男将人数的,女将有( )人,男将有( )人。 11. 一根方木料长2米,锯成两段等长的长方体后,表面积比原来增加了80平方厘米,原来这根方木料的体积是( )立方厘米。 12. 工匠师傅用一根长18米的木料加工手串,第一次截取总长度的,第二次截取了米,这根木料还剩( )米。 13. 用一根长144厘米的铁丝围成一个正方体灯笼框架,这个灯笼的体积是( )立方厘米,如果只把四周糊上彩纸,需要彩纸( )平方厘米。 14. 丽丽看一本300页的故事书,第一天看了总页数的,第二天看了余下的。第二天看了( )页,她第三天应从第( )页开始看起。 二、我会判断。(对的画√,错的画×并说明理由。)(10分) 15. 要记录某病人24小时的体温变化情况,选用折线统计图比较合适。( ) 16. 打同一份稿件,小丽用了小时,小军用了小时,小军打得比较快。( ) 17. 乡村开展助农直播带货,物流车辆帮忙向外运输产地苹果,一辆汽车6次运走了一堆苹果的,照这样计算,8次一共运走这堆苹果的。( ) 18. 正方体的棱长扩大到原来的2倍,则表面积和体积都扩大到原来的4倍。( ) 19. a、b都是非0自然数,如果a×=b×,则a一定小于b。( ) 三、我会选择。(请将正确答案的序号填在括号内)(10分) 20. 下面图形中,不能折成正方体的是( )。 A. B. C. D. 21. 下面图形中,不一定是轴对称图形的是( )。 A. 平行四边形 B. 正方形 C. 圆 D. 等腰梯形 22. 把一根钢管锯成两段,第一段长米,第二段是全长的,两段相比( )。 A. 第一段长 B. 第二段长 C. 一样长 D. 无法比较 23. 一个长方体的体积是120立方厘米,如果这个长方体长是10厘米,宽是8厘米,要使这个长方体的体积变为200立方厘米,高需要增加( )。 A. 2.5厘米 B. 3厘米 C. 1厘米 D. 1.5厘米 24. 一条环湖绿道全长90千米,李老师参与生态骑行活动,骑行一段距离后,距离全程中点还有全长的,他已经骑了多少千米,正确的算式是( )。 A. 90× B. 90×(1-) C. 90× D. 90÷ 25. 计算。 3-= 1-= 4×= ×5= ×0= -0= ×1= ÷5= 3÷= 1+= 5÷15= 26. 简便运算。 27. 解下列方程。 五、我会运用。(13分) 28. 画一画。 (1)画出图形A绕点O逆时针旋转90°的图形C。 (2)以直线a为对称轴画出轴对称图形B的另一半。 (3)画出轴对称图形B先向下平移3格,再向左平移4格后的图形D。 29. 学校开展阳光体育运动会赛前集训,小明和小亮坚持每周进行跳远测试,下面是两人连续5次的跳远成绩统计情况。 小明和小亮跳远成绩统计图 (1)小明和小亮第1次跳远成绩相差( )米。 (2)小明和小亮第( )次成绩相同,第( )次成绩相差最多。 (3)小亮第( )次进步最大,如果你是教练你会推荐( )参加市级跳远比赛。 (4)小明成绩呈现( )趋势。(填上升或下降) (5)小明第2次跳远的成绩是第4次成绩的。 六、我会解决问题。(共23分) 30. 看图列式并计算。 31. 看图列式并计算。 32. 国家大力提倡绿色低碳发展,鼓励新能源产业建设。一家新能源电池工厂响应环保号召,9月份生产家用储能电池1000个,比原计划多生产,这家工厂多生产了多少个电池? 33. 践行绿色仓储理念,打包时合理选用纸箱可以减少包装耗材,避免资源浪费。王师傅是一名仓储打包员,要为一件长22厘米、宽14厘米、高16厘米的长方体玻璃摆件挑选合适收纳纸箱,三款纸箱尺寸如下: (1)你觉得他会选择( )号收纳纸箱。(填序号) (2)制作这个纸箱需要多少平方厘米硬纸板?(接口处忽略不计) (3)摆件放进纸箱后,空隙处填满缓冲泡沫,需要准备多少立方厘米泡沫填充物? 34. 为方便运输储存,工作人员将密闭长方体水箱横放注水。水箱长15厘米,宽6厘米,高6厘米(容器厚度忽略不计)。向内部注入5厘米深的水之后将水箱竖直立起,此时水面高度为多少厘米? 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $

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精品解析:河北唐山市遵化市2025-2026学年人教版五年级下学期期末数学试题
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