河北邯郸市大名县2025-2026学年七年级下学期7月期末道德与法治试题

2025一2026学年第二学期期末学业水平评价 七年级道德与法治 时间：60分钟满分：60分 一、单项选择（1-10每小题2分，11、12每小题3分，共26分。在每题列出的四个选 项中，只有一项是最符合题意的。) 1.进入初中后，他成为学校篮球队的队员，赛场上他奋勇拼搏，一展风采，为学校争 光。在班会上，同学们让他发表比赛感言，他满脸通红，结结巴巴。他表现出的青 春期的矛盾心理是() A.独立与依赖的矛盾 B.闭锁与开放的矛盾 C.自强与软弱的矛盾 D.勇敢与怯懦的矛盾 2“结伴行，莫摸黑，防抢劫：莫嘴馋，拒花言，防色魔：慎游泳，走好路，防事故； 多动脑，智勇全，防侵袭。”这首防侵害“三字歌”传递了未成年人自我保护的理 念。下列做法中符合这一理念的是() ①放学路上和同学结伴同行，不独自走偏僻小路 ②陌生人给的零食和饮料，坚决不接受 ③遇到危险时，先保证自身安全，再向周围人求助 ④为了省钱，独自在夜间走没有路灯的小巷回家 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 3.七年级学生小敏期中考试成绩不理想，心情非常糟糕，做什么事情都没有精神。在 老师的建议下，她选择听听音乐，散散步，并找朋友倾诉心中的烦恼，终于又重拾 信心。小敏调节情绪的方法有( ①认知调节 ②放松训练 ③注意转移 ④合理宣泄 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 4.“最美中学生”李想在获奖感言中说：“我虽有视力障碍，但通过盲文编程工具开 发了助盲APP;当有人嘲笑时，我选择用作品证明价值。”这体现自尊的核心是( A.通过竞争超越他人获取优越感 B.依赖外部认可维持自我价值 C.以牺牲个人兴趣服务集体 D.基于自身能力肯定自我价值 5.在校园科技节上，小福的机器人作品获得了老师和同学们的好评，大家纷纷为他的 创意和动手能力点赞。受到鼓励的他，在后续的科技创新大赛中表现越来越出色， 最终斩获了一等奖。这说明() ①自信源于成长过程中不断积累的实力②自信只有在取得重大奖项时才能获得 ③自信离不开在和他人交往中获得的肯定④自信源于社会稳定发展、国家繁荣富强 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 6。扎根航天一线的“大国工匠”刘芳以精益求精的技艺攻克电路板返修、新研产品试 装难题，创新突破技术瓶颈，传承匠心培育人才，助力航天强国建设。这启示我们， 做自强的中国人就要() ①怀拳拳爱国心，立报国志 ②求得真学问，练就真本领 ③勤勉实干，在实践中磨砺 ④投身科研，成就无悔人生 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 七年级道德与法治第1页（共4页) 7.在中华文化里，马是刚健雄壮、自强不息的象征。从下图“马”的文字演变中，我 们能够感悟到( 野馬馬马 ①源远流长的中华文化 ②一脉相承的中华文化 ③形神兼备的美学追求 ④文明在交流互鉴中发展 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 8.2026年3月5日是第63个“学雷锋纪念日”。63年来，雷锋早已不再是一个名字， 他已成为一种精神、一座丰碑，激励着一代代中华儿女奉献社会、成长成才。学习 弘扬雷锋精神，我们要( ) ①兼济天下，勇于担当社会责任 ②心怀善意，满足他人所有要求 ③崇德向善，要向美德榜样学习 ④厚植家国情怀，竭力报效祖国 A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④ 9.刘某偷拍孙某隐私视频并恶意传播，致使孙某身心受到严重伤害。孙某依法提起诉 讼，法院判令刘某删除视频、赔礼道歉并赔偿精神损害抚慰金。判决结果主要体现 法律() ①维护公民的合法权益 ②依靠社会舆论来保障实施 ③是由国家制定或认可 ④规范全体社会成员的行为 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 10.民法典被称为社会生活的百科全书，与每个人的日常生活息息相关。下列小明遇到 的场景中，能寻求民法典帮助的是( ①被邻居家宠物咬伤，索要赔偿遭拒 ②购买的食品存在质量问题，商家推诿不予退换 ③因不满老师批评，与老师发生争执 ④个人信息被某APP泄露，频繁收到骚扰电话 A.①②③ B.①③④ C.①②④ D.②③④ 11.人民法院作出的判决书，通常会体现判决的法律依据、违法性质、判决结果等内容。 针对下列判决书，同学们进行了解读。其中解读正确的是() 判决书（摘要） 依照……之规定，判决如下：被告人甲某犯侵犯知识产权罪，判处有期徒 刑三年三个月，并处罚金人民币一百二十万元。 ①被告人甲某的行为判定是刑事违法行为 ②甲某行为最本质特征是严重社会危害性 ③有期徒刑和罚金都属于主刑 ④判决依据是《中华人民共和国刑法》 A.①②③ B.①③④ C.①②④ D.②③④ 12.以下是学校法治宣传栏中的一个案例：何某和蔡某一时兴起，拿起石头砸坏了路边 自动售货机的玻璃门，并窃取了自动售货机中的十余袋零食。随后，公安机关根据 监控录像将二人抓获，二人均被处以行政拘留和三百元罚款。上述案例给我们的警 示是() 七年级道德与法治第2页（共4页） ①要分清是非，增强守法观念 ②要从小事做起，依法规范自身行为 ③未成年人的主要任务是学习，不得参加校外活动 ④一般违法行为容易发展成犯罪 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 二、阅读材料，完成任务。(8分) 某地一名环卫工人早上发现电动车被烧毁，于是报了警。警方经过调查，确认了嫌 疑人刘某并将其抓获。令人惊讶的是，刘某一夜之间竞竟然在附近5处放了火。据刘某交 代，他原本是在亲戚的介绍下和亲哥一起从老家来到本地打工，因和家人发生矛盾，一 气之下离家出走，采取放火的极端手段来发泄负面情绪。考虑刘某具有坦白、认罪认罚 等情节，人民法院审理后以放火罪判处其有期徒刑四年。 对此，小慧表示：“刘某采用放火的手段发泄情绪是错误的，而且是违法的。”请你运 用所学知识，对小慧的观点进行辨析。(8分) 三、某校开展“新时代中华文脉寻踪”主题探究活动。阅读展板内容，完成下列任务。 （12分) 展板一：厚植民生福祉 《习近平用典》引用古语“国以民为本，社稷亦为民而立”，阐释以人民为中心的 发展思想。各地持续落地民生工程，如安徽淮北2026年推出30项民生实事，覆盖就业、 教育、医疗、养老、出行、安全，打造校园透明食堂、乡村养老院、便民就业圈，持续 提升群众幸福感。 (1)材料中的治国理念对应中华优秀传统文化哪一核心思想理念？（2分)简要说明该理念 内涵。(2分) 展板二：舞跃丹青雅韵 2026年春晚舞蹈《丝路古韵》取材敦煌飞天壁画，融合丝路文化底蕴，依托现代舞 台艺术，将传统静态壁画转化为灵动优美的舞蹈作品。节目崇尚和美、温润向善、包容 共生，展现形神兼备的东方美学，传递团结友爱、守望相助的人文品格，彰显中华优秀 传统文化深厚的人文精神。 (2)结合材料，谈谈《丝路古韵》是如何弘扬中华人文精神的？(4分) 七年级道德与法治第3页（共4页） 展板三：培铸时代德群 我国持续评选时代楷模、全国道德模范：扎根山区助学、关爱女童的张桂梅：危急 时刻见义勇为、舍身救人的普通群众：扎根乡村、科技助农的基层特派员：立足岗位、 默默奉献的各行各业工作者。 (3)材料中模范人物践行了哪些中华传统美德？(2分)学习榜样的力量，请你列举一项力 所能及的美德行动。(2分) 四、阅读材料，完成任务。（14分) 2026年5月28日是《中华人民共和国民法典》颁布六周年纪念日，第六个“民法 典宣传月”主题为：民法典与高质量发展同行，法治护航美好生活。 材料一：【相关链接】2020年5月28日，十三届全国人大三次会议表决通过了《中华 人民共和国民法典》，该法自2021年1月1日起正式施行。《中华人民共和国民法典》 共计7编、1260条，各编依次为总则、物权、合同、人格权，婚姻家庭、继承、侵权责 任以及附则。作为“社会生活的百科全书”，民法典全方位覆盖日常生活，每一项条款 都紧密关联着我们的日常生活。 (1)请对我国实施民法典的意义作出点评。(4分) 材料二 【案例回湖】柴某与顾某共同乘坐上行自动扶梯，顾某位于柴某前方。电梯上行过 程中，顾某站立不稳向后摔倒时，因柴某及时救助而未倒，但柴某为救助顾某而受伤。 柴某受伤当天自行前往医院就医，诊断为左跟骨前外缘撕脱骨折，左足、左踝退行性 改变。后柴某向人民法院起诉，请求判令顾某补偿其因救助顾某受伤产生的医药费等 损失15180.68元。 【法律链接】《中华人民共和国民法典》第一百八十三条因保护他人民事权益使自 己受到损害的，由侵权人承担民事责任，受益人可以给予适当补偿。没有侵权人、侵 权人逃逸或者无力承担民事责任，受害人请求补偿的，受益人应当给予适当补偿。 (2)结合材料和法律条文，说说人民法院可能会作出怎样的判决，并简要说明理由。 (6分) (3)谈谈青少年学习民法典后，应怎样在生活中践行？(4分) 七年级道德与法治第4页（共4页)