暑假预习2026-2027学年外研版七年级英语上册Unit 5 Fantastic friends知识点默写

**基本信息** 聚焦外研版七年级上册Unit5核心词汇，通过词性分类、词形变换等模块构建从基础词汇到句式应用的递进式知识网络，强化语言理解与表达能力。 **专项设计** |模块|题量/典例|题型特征|知识逻辑| |----|-----------|----------|----------| |词性分类|名词20题、动词11题等|按词性系统梳理核心词汇|从名词、动词等基础词性切入，构建词汇分类框架| |词形变换|12题|考查词汇派生与时态变化|衔接词性分类，强化词汇形态转换能力| |一词多词性|5题|挖掘词汇跨词性应用|深化词汇功能认知，体现词汇灵活运用| |重点短语|4题|固定搭配默写|连接词汇与句式，搭建语言应用桥梁| |核心句式|7题|情境句型补全|综合运用词汇与语法，实现从词到句的表达输出|

暑假预习外研版七年级英语上册Unit 5 Fantastic friends知识点默写 一、词性分类 （一）nouns 名词 1. __________ 朋友 2. __________ 友谊 3. __________ 鸽子 4. __________ 故事 5. __________ 想法 6. __________ 感受 7. __________ 经典 8. __________ 海洋 9. __________ 山脉 10. __________ 惊喜 11. __________ 动物 12. __________ 角色 13. __________ 评论 14. __________ 思想 15. __________ 情节 16. __________ 联系 17. __________ 差异 18. __________ 探索 19. __________ 理解 20. __________ 判断 （二）verbs 动词 1. __________ 遇见 2. __________ 理解 3. __________ 思考 4. __________ 判断 5. __________ 探索 6. __________ 联系 7. __________ 感受 8. __________ 讲述 9. __________ 惊喜 10. __________ 存在 11. __________ 热爱 （三）adjectives 形容词 1. __________ 奇幻的 2. __________ 沉默的 3. __________ 著名的 4. __________ 令人惊喜的 5. __________ 不同的 6. __________ 内心的 7. __________ 抽象的 8. __________ 经典的 9. __________ 意外的 （四）adverbs 副词 1. __________ 沉默地 2. __________ 深入地 3. __________ 真正地 4. __________ 意外地 （五）pronouns 代词 1. __________ 它的 2. __________ 他们的 3. __________ 我们的 （六）prepositions 介词 1. __________ 在…… 里 2. __________ 关于 3. __________ 像 4. __________ 对于 5. __________ 和…… 一起 6. __________ 通过 二、词形变换 1. friend（名词，友谊 ）→__________ 2. think（名词，思考 ）→__________ 3. feel（名词，感受 ）→__________ 4. surprise（形容词，令人惊喜的 ）→__________ 5. different（名词，差异 ）→__________ 6. understand（过去式）→__________；（过去分词）→__________ 7. explore（名词，探索 ）→__________ 8. judge（名词，判断 ）→__________ 9. present（现在分词，体现 “存在” 等进行含义 ）→__________ 10. love（形容词，充满爱的 ）→__________ 11. silent（副词，沉默地 ）→__________ 12. classic（名词，经典著作 ）→__________ 三、一词多词性 1. present：动词（呈现；存在 ）→__________（名词，礼物；目前 ，本单元侧重 “存在” 等延伸义 ） 2. judge：动词（判断 ）→__________（名词，判断；法官 ，本单元取 “判断” 义 ） 3. story：动词（讲述故事 ，引申义 ）→__________（名词，故事 ） 4. feel：动词（感受 ）→__________（名词，感受 ） 5. think：动词（思考 ）→__________（名词，想法 ） 四、重点短语 1. __________ 思考；认为 2. __________ 判断…… 的感受 3. __________ 在经典著作里 4. __________ 探索差异 五、核心句式 1. 人们怎样理解这个奇幻朋友的故事？ How do people __________ the story of this __________? 2. 沉默的爱体现在理解角色的感受中。 Silent love is shown in __________ the character's __________. 3. 我们思考并判断故事里的想法。 We __________ and __________ the thoughts in the story. 4. 像鸽子惊喜这样的情节探索差异。 Plots __________ Pigeon surprise __________ differences. 5. 直到理解故事，我们才感受其魅力。 We didn't __________ the charm until we __________ the story. 6. 多么奇幻的友谊故事啊！ __________ a __________ friendship story it is! 7. 希望你们探索人物思想的过程愉快。 __________ your process of exploring characters' __________ will be enjoyable. 答案 一、词性分类 （一）nouns 名词 1. friend 2. friendship 3. pigeon 4. tale 5. thought 6. feeling 7. classic 8. sea 9. mountain 10. surprise 11. animal 12. character 13. comment 14. mind 15. plot 16. connection 17. difference 18. exploration 19. understanding 20. judgment （二）verbs 动词 1. meet 2. understand 3. think 4. judge 5. explore 6. connect 7. feel 8. tell 9. surprise 10. exist 11. love （三）adjectives 形容词 1. fantastic 2. silent 3. famous 4. surprising 5. different 6. inner 7. abstract 8. classic 9. unexpected （四）adverbs 副词 1. silently 2. deeply 3. truly 4. unexpectedly （五）pronouns 代词 1. its 2. their 3. our （六）prepositions 介词 1. in 2. about 3. like 4. for 5. with 6. through 二、词形变换 1. friendship 2. thought 3. feeling 4. surprising 5. difference 6. understood；understood 7. exploration 8. judgment 9. presenting 10. loving 11. silently 12. classic 三、一词多词性 1. present 2. judgment 3. story 4. feeling 5. thought 四、重点短语 1. think about 2. judge one's feelings 3. in the classic 4. explore differences 五、核心句式 1. understand；fantastic friend 2. understanding；feelings 3. think；judge 4. like；explore 5. feel；understood 6. What；fantastic 7. Hope；minds 学科网（北京）股份有限公司 $