广东省茂名市电白区部分校2025-2026学年二年级下学期语文学情自测

2025一2026学年度第二学期期末综合练习 二年级语文 一、字词句运用 1.看拼音，写词语。 (I)蜘蛛决定开一家shang dian (2)小毛虫懂得，每个人都有自己该做的shi qing 架 (3)羿射下了九个太阳，大地重新现出了勃勃sheng ji 製 (4)黄帝看到水面上漂着许多树叶，受到了qifā ,造出 了船。 (5)小毛虫fang fi 周游了整个世界。 (6)一棵绿油油的小柏树栽好了，就像战士一样bi zhi 杀 地站在那里。 (7)我们一边看，一边走，路已经走了不少，却还lian lian bùshě ,不想回去。 (8)在植树的人群里，83岁高龄的邓爷爷格外yin ren zhùmù 2.下面加点字的读音，选出正确的一项打“√”。 (1)裁剪(cai chai)(2)遮掩(ze zhe)(3)懊丧(sang sang) (4)不倒翁(daodao)(5)稠密(chou zhou) 斜 3.下面各组词语中，加点字的读音相同的打“√”，不同的打“×”。 州 (1)好的— 目的(） (2)的确— 的士() (3)磨坊—一磨刀() (4)提供— 供给() 4.下面加点的字是错别字，请把正确的写在括号里。 (1)值树→（)(2)波汶→（)(3)团园→(） (4)龙周→()(5)立克→()(6)觉定→( 二年级语文期末综合练习第1页（共4页） 座位号 5.选字组词，打“√/”。 (1)向（导岛） (2)时（候侯） (3)(其奇)怪 (4)(情晴)谊 (5)(功工)夫 6.下面句子中各有一个错别字，请圈出来，并把正确的写在括号里。 (1)小马连蹦带跳地说：“怎么不能？我很原意帮您做事。”( ) (2)妈妈亲切地对小马说：“孩子，光听别人说，自己不动脑筋，不 去式试，是不行的。” ) (3)蜘蛛累得趴倒在地上，心里想：还是卖袜子吧，因为袜子织起 来很简单。 (4)在牌子旁大声吆喝，可是泥塘还是没有卖出气。 () 7.读一读，想象画面，选出正确答案填在括号里。 ①窗含西岭千秋雪，门泊东吴万里船。 ②春种一粒粟，秋收万颗子。 ③不知细叶谁裁出，二月春风以剪刀。 ④毕竞西湖六月中，风光不与四时同。 （1)读到“ ”这句诗，我仿佛看到了农民春天播种、秋天 收获的情景。 (2)读到“ ”这句诗，我仿佛看到了窗外远处的雪山和江 边的船只。 (3)读到“ ”这句诗，我仿佛看到了西湖六月的美丽风光。 (4)读到“ ”这句诗，我仿佛看到了春风像剪刀一样裁剪 出细细的柳叶。 8.判断对错，对的打“/”，错的打“X” (1)“草长莺飞二月天”描写的是冬天的景色。 () (2)“接天莲叶无穷碧”中的“无穷碧”是指荷叶绿得望不到边。 () (3)“与其锦上添花，不如雪中送炭”意思是别人好的时候去帮 忙，不如别人困难的时候去帮助。 (4)“失信不立。”告诫我们做人做事一定要守信用。 ( 9.选一选，把正确的答案填在括号里。 (1)“儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢”中的“纸鸢”指的是什 么？（ A.风筝 B.飞机 C.小鸟 (2)“平时肯帮人，急时有人帮”告诉我们什么道理？（) A.平时不需要帮别人 B.帮助别人就是帮助自己 C.只有急的时候才需要帮忙 二年级语文期末综合练习第2页（共4页） (3)《悯农》（其一）这首诗表达了诗人对谁的同情？( A.商人 B.农民 C.渔民 (4)“冠必正，纽必结”中的“冠”指的是什么？( A.帽子 B.衣服 C.裤子 10.照样子，把句子补充完整。 例：门前开着一大片五颜六色的鲜花。 (1)天空中 (2)草地上 11.读句子，想象画面，再照样子写一写。 例：李明着急极了，匆匆忙忙地跑进了教室。 李明 地跑进了教室。 12.从下面的词语中选择一个写一句话。 突然 马上 一眨眼 二、阅读 青蛙卖泥塘 青蛙住在烂泥塘里。他觉得这儿不怎么样，想把泥塘卖掉，搬 到城里去住。 老牛走过来，看了看泥塘，说：“这个水坑坑嘛，在里面打打滚倒 挺舒服。不过，要是周围有些草就更好了。” 青蛙想，要是能在泥塘周围种些草，就能卖出去了。于是他去 采集草籽，播撒在泥塘周围的地上。 野鸭飞来了，看了看泥塘，说：“这地方好是好，就是塘里的水太 少了。” 青蛙想，要是能往泥塘里引些水，就能卖出去了。于是他跑到 山里找到泉水，把水引到了泥塘里。 小鸟飞来了，说：“这里缺点儿树。”蝴蝶飞来了，说：“这里缺点 儿花。”小免跑来了，说：“这里还缺条路。” 青蛙听了大家的话，种了树，栽了花，还修了一条路。 有一天，青蛙站在牌子旁边吆喝起来：“多好的地方！有树，有花， 有草，有水塘。你可以看蝴蝶在花丛中飞舞，听小鸟在树上唱歌。” 青蛙说到这里，突然愣住了。他想：这么好的地方，自己住挺好 的，为什么要卖掉呢？ 从此，青蛙再也不卖泥塘了。 13.短文一共有( )个自然段。 二年级语文期末综合练习第3页（共4页） 14.根据短文内容填空。 老牛希望泥塘周围有些 ；野鸭希望塘里的水 一些；小鸟希望这里有点儿 ;蝴蝶希望 这里有点儿 15.青蛙最后为什么不再卖泥塘了？ 16.你觉得小青蛙是一个怎样的人？ 、看图写话 17.图上有谁，他们在干什么？把你看到和想到的写下来。 二年级语文期末综合练习第4页（共4页）