湖南长沙市雨花区2025-2026学年八年级下学期期末考试道德与法治试题

2026年上学期期未质量检测试卷 八年级道德与法治 满分100分时量60分钟 一、选择题（在下列各题的四个选项中，只有一项是最符合 题意的。本大题共12小题，每小题4分，共48分) 1. 2026年3月，第十四届全国人大四次会议表决通过《中 华人民共和国国民经济和社会发展第十五个五年规划 的 纲要》的决议。从广泛征求民意到逐条研究吸纳，从基 层调研座谈到全国两会审查讨论，规划编制全过程生动 体现了 A,全围人大依法行使立法权 B.人大代表参与行使决定权 露 C.人民代表大会制度的优越性 D.政协委员积极行使国家权力 2. 2026年6月1日，《供水条例》开始施行。该条例首 次以国家级行政法规统筹城乡供水，将农村规棋化供水 纳入统一监管，打破城乡供水二元格局，为亿万农村居 民筑牢饮水安全法治防线。该条例的施行有利于 ①行政机关以人民为中心，坚持依法行政 ②国家推进城乡融合发展，增进民生福祉 ③大力发展农村集体经济，缩小城乡距 蟹 ④保障公民法律地位平等，消除差别对待 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 3. 对右图漫画理解正确的是 “贤于”轧得更边车买】 A.宪法规范权力运行 B.公民弘扬宪法精神 C.国家尊重保障人权 家 D.社会加强法治宣传 4. “大家事、大家议、大家建、大家管”，在浏阳芦塘村， 家家户户门口都贴着村规民约“三字经”。这是村支两 委召开村民代表大会共同拟定的。“小村规”的拟定有 助于 ①坚持民主协商，充分发扬基层民主 ②实行民主管理，积极行使民主权利 道德与法治·八年级·第1版（共6版） ③完善基层政权，实现基层群众自治 ④促进民主决策，增强村民民主意识 A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④ 5.长沙市行政审批服务局持续深化行政审批制度改革，推 进重点项目“一企一策”、大学生创业落户“打包办” 等举措，以政务服务“减法”换市场活力与民生福祉“加 法”。这裘明长沙市政府 ①扩大职权，关注民生需求②依法执政，建设法治政府 ③深化改革，助力经济发展国④为民服务，提高行政效能 A.①② B.①③C.②④ D.③④ 6.某校法律社团收集到以下生活案例，案例内容与公民的 基本权利或义务对应正确的有 序号 案例内容 基本权利/义务 小马用同事服片制成表 ① 言论自由权 情包在群聊网络中分享 小云的妈妈当选为 ② 选举权和被选举权 县人大代表 ③ 售货员要求小颗取回遗 遵守究法和法律 失手机时需请客才归还 小明向相关部门举报偷 ④ 组护国家安全 拍军事基地的不法行为 A. ①② B.①③ C.②④ D.③④ 7.小冯租住小贾房屋期间，双方因破裂水管的维修、赔偿 问题发生争执，互不相让。小冯欲根据租房合同向人民 法院提起诉讼。但在邻居王大妈的耐心开导说服下，最 终促使争议双方达成协议，该案例中纠纷解决的方式是 A.和解B.调解C.仲裁D.诉讼 8.审理女童热心助人致伤案，判决善意助人不担责。审理 小区保安送老人就医被索赔案，驳回无理赔偿请求。这 两个入选最高人民法院工作报告的司法案例彰显的法 治价值是 ①司法邦卫社会的公平正义 ②司法满足公民的一切诉求 ③强化法律对道德建设的促进作用 ④皱励广大人民群众积极参与立法 A.①② B.①③C.②④ D.③④ 道總与法治·八年级·第2版（共6版） 9.围绕宫民之路这一话题，有一位村民这样说：“政府出 台政策皱励咱们开民宿、做电商、办合作社、卖特色农 产品，将非遗、农特资源产业化，日子越过越红火！” 当地的宫民之路得益于 A.坚持公有制为主体、多种所有制经济共同发展，发 展特色产业 B,坚持劳动、资本等生产要素参与收入分配，促进村 民同等宫裕 C.发展社会主义市场经济，强化政府在资源配留中的 决定性作用 D。发挥非公有制经济在国民经济中的主导作用，推动 农业现代化 10.某班以“我国的国家机构”为主题制作展板，下列内 容可以采用的是 ① ② ③ ④ 人民检察院对 监察机关独立 中央军事娄员国家主席代 涉嫌非法持有 办理职务违法 会根据宪法和 表中华人民 毒品案提起公 和职务犯罪违 法律，制定军供和国，进行 诉，依法进行 法案件，不受任事法规，发布国事活动，接 司法审判。 何监督和制约。决定和命令。食外国使节。 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 11.人工智能（简称AI)飞速发展，为各个领域注入新的 活力，与此同时也出现一些问题，如数据的收集、存储、 处理和使用中泄露个人信息，AI创作的作品因其版权 归属不明确引发法律纠纷。解决这些问愿，需要 ①先改革后立法，推动AI治理现代化 ②政协履行职能，依法独立行使监察权 ③政府规范执法，彰显法治温度和力度 ④全面依法治国，凝聚全社会法治共识 A.①②B.①③ C.②④ D.③④ 12.为落实国家2026年提出的“健康第一”工作部署， 促进学生全面发展，某校面向全体学生征集宣传标语， 营造健康向上的校园氛围。以下可作为健康主题活动宣 传标语的有 ①过度运动，挑战极限 ②合理锻炼，强身健体 ③追求自由，随心所欲 ④养护精神，温润心灵 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 道德与法治·八年级·第3版（共6版） 二、非选择题（本大题共5小题，第13、14、15题每小题 8分，第16、17题每小题14分，共52分) 13.【尊茶宪法学习践行】 12月4日是国家宪法日。某中学组织学生参观“五四 宪法”历史资料陈列馆、举办宪法诵读与讲座、开展宪法 宣传等活动，增强学生宪法意识。小刚参加活动后即兴创 作歌谣：咱们国家根本法，法律地位她至上。国家权力属 人民，当家作主心欢畅。权力行使不任性，公民权利有保 障。人人自觉守宪法，幸福和谐国兴旺。” 运用所学知识，请你说说我们青少年应如何增强宪法意 识？(8分) 14.【珍借权利履行义务】 每一份遵守与努力，都会换来相应的自由与美好。回 顾这一周，小华每天在承担责任与收获中快乐成长，周一 过马路，他拉住想闯红灯的同学说：“红灯停是每个人都 该守的规矩，也是我们平安到校的保障。”在学校，他专 心听课、按时究成作业，也尽情享受“班超”比赛带来的 喜与乐。放学回家，他先认真写完作业，再和妈妈聊聊超 事，周末参观文化馆，他自觉保持安静、不触碰展品，细 细欣赏每一件精美展品，收获了满满的知识与自豪. 运用所学的“依法行使权利和圈行义务”相关内容，请 谈谈你从小华一周的美好经历中获得的启示。（8分) 15.【雨你同行石榴花开】 近年来，雨花区倾力打造“雨你同行石榴花开”民族 工作品牌，积极推动社区治理与民族团结深度融合：芙装 南路社区将凉亭升级为“红色新邻工作室”，外卖骑手、 快递小哥组成“小巷红骑手”化身“移动网格员”随手拍、 即刻上报，社区吸进处置，实现双向奔赴；井湘社区成立 融合党支部，让流动党员找到“家”；怡因社区把服务做 到家门口，打造“民族团结‘怡’家亲”品牌：高桥大市 场成立“民族之家”，推出“民族团结货”，各族商户共 谋发展。 运用所学知识，请你说说雨花区倾力打造“雨你同行石榴 花开”的重要意义。(8分) 道德与法治·八年级·第4版（共6版） 16.【守护自然美丽中国】 习近平总书记指出，生态兴则文明兴，生态衰则文 明衰。某中学学生会开展了“守护自然美丽中国”主题 探究式学习活动。 活动一：分折素材 桥境一 情境二 情境三 党的十八 018年，生 党的十入大 大以来，全国人 态环境部组建。 以来，人民法院及 大通过了宪法 2019年，生态环境 时审结涉环境污 修正案，将生态 部七大流域（海 柒、自然资源开发 文明写入宪法： 域)生态环境监督 利用等各类环境 全国人大常委 管理局挂牌成立， 資源案件，严惩破 会制定了土壤 整合了相关部门 坏生态环境犯罪， 污染防治法等 污菜防治和生态 一系列标态性聚 法律，修改了大 保护执法职责、队 件载入史册，有力 气污染防治法 伍，进一步加强生 推动了生态环境 等法律。 态环境保护工作。 法治过程。 (1)运用所学知识，分析我国是如何加强生态环境保护的。 (8分) 活动二：发出倡议 倍议书 亲爱的同学们： 人与自然是生命共同体。2026年3月《中华人民共和 国生态环境法典》的正式须布，为我们参与生态保护指明 了方向。为落实法典要求，共建绿色、低碳、美丽中国， 我们向全体同学发出如下倡议： ① ② ③ 让我们以法为纲、以行践言，用青春守护绿水青山， 让天更蓝、山更绿、水更济！ 某中学学生会 2026年X月X日 (2)同学们以“学法护生态低碳向未来”为主题撰写了 以上倡议书，请你补充完整。(6分) 道德与法治·八年级·第5版（共6版） 17.【法安天下德润人心】 2026年1月1日，新修订的《中华人民共和国治安管 理处罚法》正式施行。某中学八年级(1)班开展了“以法 为盾护航成长”主题项目式学习，请你参与其中。 任务一：收桑资计，分析聚例 资料卡一 资料卡二 《治安管理处罚法》在未 案例：2026年1月3日凌晨， 成年人保护方面的变化： 湛江3名15岁少年因琐事持 ●特定情形可以拘留 械追打他人，致2人轻微伤。 ●学生欺凌从重处罚 警方依据《治安管理处罚法》， ●强化专门矫治教有 认定情节严重、影响恶劣，对 3人执行行政拘留13天，并 送专门学校娇治教有。 对此，有同学认为，法律是道您的底线和保障，青少 年成长救育重在提升学生的法治素养；有同学认为，道您 是法律的基础和前提，青少年成长数育重在提升道德品质。 (1)结合上述案例，请你运用法治与德治的关系谈谈你对 青少年成长教育的思考。(6分) 任务二：调查研究，提出建议 学对新修订的〈治安管理处罚法) 未成年人违反新修订的（治安管理处四法》的主要原阀 的晓程度 -5% 15第 常了解 % 设有所说 70% 21 60% 甚本了解 591 济了解 10% % (2)请根据以上调查结果，就“如何护航未成年人健 康成长”提两条合理化建议。(4分) 任务三：设计海报，成采展示 (3)班级拟对同学们现场展示的“以法为盾，护航成长一 一《治安管理处罚法》”主题法治宜传海报进行评比。请 你从主题思想、内容创意2个维度列出相应的评价要点。 (4分) 道德与法治·八年级·第6版（共6版）