湖南衡阳市祁东县2026年上期期末教学质量监测试卷八年级道德与法治

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2026-07-07
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资源信息

学段 初中
学科 道德与法治
教材版本 初中道德与法治统编版八年级上册
年级 八年级
章节 第一单元 走进社会生活,第二单元 维护社会秩序,第三单元 勇担社会责任
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期末
学年 2026-2027
地区(省份) 湖南省
地区(市) 衡阳市
地区(区县) 祁东县
文件格式 PDF
文件大小 6.02 MB
发布时间 2026-07-07
更新时间 2026-07-07
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2026-07-07
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来源 学科网

内容正文:

祁东县2026年上期期末教学质量监测试卷 八年级道德与法治 考试时间:60分钟:分值:100分 注意事项: 1.答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息 2.请将答案正确填写在答题卡上 第I卷(选择题) 一、单选题(本题共14小题,每小题3分,共42分) 1.以下不属于宪法所规定的内容的是() A.公民的基本权利和义务 B我国的国家性质、根本任务 C我国国家机构的组成及其职权 D.哪些行为是犯罪并应当承担何种刑事责任 2.宪法是国家的根本大法,坚持依法治国首先要坚持() A.依法行政 B.依宪治国 C.以德治国 D.依法执政 3.学习“公民基本权利与义务”内容时,小丽用图示梳理了相关概念间的关系。下列 选项中概念关系与下侧图示一致的是() ⑦ ② A.①平等权②劳动权 B.①人身自由②宗教信仰自由 C.①社会经济权利②财产权 D.①公民基本权利②依法纳税 4逃离城市的喧嚣,投身郊野的怀抱,野外露营正成为大家追寻诗与远方的新选择,与 此同时也出现了煞风景的现象,烧烤炭渣损害草皮,烟头垃圾乱扔…对此,下列观点 正确的是() A.公民的权利与义务是相互矛盾,相互对立的 B.公民的自由和权利不应该受到任何约束和限制 C.放弃露营休闲的权利,就可以不履行保护环境的义务 D.行使露营休闲的权利时,必须履行保护环境的义务 八年级道德与法治第1页(共6页) 5.2026年3月4日,全国政协十四届四次会议在人民大会堂开幕,2000多名全国政协 委员肩负着光荣使命,承载着股切期盼,紧扣党和国家中心任务履职尽责,积极议政建 言。对此,.以下说法正确的是() ①人民政协工作的主题是团结和民主 ②人民政协积极履行了国家机构的职责 ③政协委员议政建议能促进民主决策 ④政协委员代表全体人民管理国家事务 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 6.我国国家机构示意图。 ② 人民政府 产生 监察机关 ③ 民 选举 代 组成 对其负责 表 审判机关 人民法院 会 ① 法律监督机关 ④ 下列对上述国家机构示意图填充内容答案中,①②③④顺序正确的是( A.监督 行政机关 监察委员会 人民检察院 B.监督 司法机关 监察委员会 人民检察院 C.检察司法机关 人民检察院 监察委员会 D.监察 司法机关人民检察院 监察委员会 7.2026年的《政府工作报告》中提到:2025年国内生产总值增长5%,总量达到140.19 万亿元;城镇新增就业1267万人;粮食产量达到1.43万亿斤;社会消费品零售总额突 破50万亿元;居民收入增长与经济增长同步。从基本经济制度的角度看,我国经济发 展取得新的重大成就是因为() ①发挥了国有经济的主体地位作用 ②坚持了社会主义市场经济体制 ③公有制经济与非公有制经济平等竞争 ④鼓励支持引导公有制经济的发展 A.②③ B.①③ C.③④ D.②④ 8.美美的爸爸在一家民营科技企业担任高级工程师,年薪30万元;叔叔将自家门面房 出租给别人开超市,每年获得租金5万元。美美的爸爸和叔叔的收入分配方式分别属于 () A.按劳分配;按技术要素分配 B.按劳动要素分配;按土地要素分配 C.按技术要素分配;按资本要素分配 D.按管理要素分配;按劳分配 八年级道德与法治第2页(共6页) 9.2026年5月14日上午,习近平主席在北京同来华进行国事访问的美国总统特朗普进 行会晤。这体现国家主席行使的职权是() A.外事权 B.任免权 C.发布命令 D.授予荣誉权 10.党的二十届四中全会通过“十五五”规划建议,并广泛征求社会各界意见,十四届 全国人大四次会议依法表决通过“十五五”规划纲要。这一过程生动体现了() ①我国人民直接行使管理国家事务的权利 ②中国共产党依法行政,依据宪法和法律治国理政 ③人民代表大会制度是我国的根本政治制度 ④坚持党的领导,人民当家做主,依法治国有机统一 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 11.下列不属于中央军事委员会职权的是() A,统一指挥全国武装力量 B.制定军事法规 C.领导文化教育工作 D.决定军事战略方针 12.同学们针对国家机构进行合作学习。与同学描述相对应的国家机关是() 它是全国人民代表大会的执 它负责廉政建设和反腐败工 行机关,负责贯彻执行全国 作,对涉嫌职务违法的国家 人民代表大会通过的有关法 公职人员进行处置 律、决议和决定 A.最高人民检察院国家权力机关 B.国家行政机关国家监察委员会 C.中央人民政府国家监察机关 D.各级人民政府国家司法机关 13.全面建设社会主义现代化国家离不开青少年的参与和担当,在推进全面依法治国 的进程中,青少年应当() A树立对中国特色社会主义法治道路的坚定信念 B.严格执法,坚决纠正不作为、慢作为、乱作为 C独立行使审判权,维护社会的公平正义 D.严厉惩治腐败,有效制约和监督权力 八年级道德与法治第3页(共6页) 14.小秦同学在复习道德与法治《法治与改革》一课时,整理了下列法理笔记。其中逻 辑关系对应正确的是() A.改革—国家治理体系和治理能力的重要依托B.法治—社会发展的强大动力 C.改革与法治一相辅相成、相互促进 D.在改革中完善法治以法治舒引领改革 第Ⅱ卷(非选择题) 二、非选择题(本大题共5小题,共58分) 15.【知行合一践行宪法】 宪法与每个人息息相关,既是治国安邦的总章程,也是公民权利的保障书。 青少年日常生活中应如何增强宪法意识,维护宪法权威?(8分) 16.【法治护航守护食安】 2026年,央视“3·15”晚会曝光了某地区部分鸡爪生产企业生产环境脏乱,污水 淤积,且违规使用工业双氧水漂白鸡爪,严重危害消费者健康。相关执法部门迅速行动, 依法查处违规经营主体,同时不断健全食品安全领域法律法规,引导市场经营者依法经 营。 结合上述材料,说说全面依法治国的基本要求是什么?(8分) 17.【维护权利恪守义务】 2026年3月5日上午,十四届全国人民代表大会第四次会议在北京人民大会堂召开, 国务院总理李强向十四届全国人大四次会议作政府工作报告。 请根据示例运用公民基本权利和义务相关知识解读政府工作报告内容。(8分) 政府工作报告内容 我的解读 深化社会治安整体防控体系和能力建设, 示例:保障公民的人身自由,维护公民自 健全扫黑除恶常态化机制,加大预防和打 由和尊严。 击毒品犯罪等力度,建设更高水平的平安 中国。 八年级道德与法治第4页(共6页) 推动基础教育扩优提质,统筹义务教育优 ① 质均衡发展、学前教育优质普惠发展,完 善免费学前教育政策。 城乡居民基础养老金月最低标准再提高20 ② 元,扩大普惠养老服务供给,积极发展农 村养老服务。 全面落实农民工工资支付保障制度,加强 ③ 就业治理,坚决维护劳动者合法权益。 坚持一个中国原则,将10月25日设立为 ④ 台湾光复纪念日,举行《反分裂国家法》 实施20周年座谈会。 18.【制度优势民主根基】 材料一第十四届全国人民代表大会第四次会议在圆满完成各项议程后,于2026 年3月12日下午在北京人民大会堂闭幕。大会批准了政府工作报告、全国人大常委会 工作报告等。对此,小秦发表以下观点。 实践证明,人民代表大会制 度是一项好制度,它的“好” 具体体现在: (1)结合所学知识,请你补充小秦的观点。(8分) 材料二“十五五”规划全面开局,我国持续健全社会主义民主政治制度体系,保 障人民当家做主。各地社区、乡村依托群众自治平台,畅通民意表达渠道;民族地区依 托民族区域自治优势,立足地域特色抓住发展机遇;各民主党派紧扣国家发展大局,积 极建言献策。三大基本政治制度不断完善,为国家高质量发展筑牢民主根基。 (2)结合所学知识,分析材料提到的三项基本政治制度分别是什么?(6分) 八年级道德与法治第5页(共6页) 19.【法典护绿协同共生】 2026年3月12日,《中华人民共和国生态环境法典》正式表决通过,成为我国生 态环境领域首部基础性、综合性法典,衡阳市某中学八年级同学围绕“法典诞生与宣传” 开展探究活动,请你参与其中。 材料一以下是该法典的出台过程。 2025年4月生态环境 2026年3月5日至8日,草案正式提请 2026年3月12日,十四届 法典草案首次提请全 十四届全国人大四次会议审议,出席全 全国人大四次会议正式表 国人大常委会审议,并 国两会的人大代表和政协委员分别围 决通过,自2026年8月15 向社会公开征求意见。 绕草案开展审议和讨论。 日起施行。 (1)结合所学知识,简述《生态环境法典》出台历程所体现的教材观点。(6分) 材料二生态环境法典为绿色低碳发展提供指引,作为世界自然遗产地的盐城黄海 湿地,周边分布着个体养殖户、小规模私营养殖场等多种养殖主体,需结合生态保护要 求实施科学整改,促进人与自然和谐共生。有人认为:生态环境法典已经正式出台,为 保护湿地生态环境,应直接关停周边养殖企业。 (2)结合材料,运用我国的基本经济制度相关知识,对上述观点加以评析。((8分) 材料三祁东杳湖湿地公园是衡阳市重要的省级湿地公园,也是当地重要的生态保 护和旅游资源,随着生态旅游的发展,不少游客前来打卡观光。但在此过程中也出现一 些不和谐的现象,如乱丢垃圾、擅自闯入湿地核心保护区、投喂捕捉野生动物等。 (3)为保护查湖湿地公园,中学生可以怎么做?(6分) 八年级道德与法治第6页(共6页)

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