4.2 让家更美好 课件-2026-2027学年统编版道德与法治七年级上册
2026-07-07
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22页
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普通
资源信息
| 学段 | 初中 |
| 学科 | 道德与法治 |
| 教材版本 | 初中道德与法治统编版七年级上册 |
| 年级 | 七年级 |
| 章节 | 让家更美好 |
| 类型 | 课件 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-新授课 |
| 学年 | 2026-2027 |
| 地区(省份) | 全国 |
| 地区(市) | - |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | PPTX |
| 文件大小 | 63.72 MB |
| 发布时间 | 2026-07-07 |
| 更新时间 | 2026-07-07 |
| 作者 | 匿名 |
| 品牌系列 | - |
| 审核时间 | 2026-07-07 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/58699837.html |
| 价格 | 0.50储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
摘要:
该初中道德与法治课件围绕“让家更美好”,从现代家庭模式入手,通过老舍《四世同堂》导入传统与现代家庭结构对比,结合视频分析、小组讨论等活动,构建从亲情体味到家庭建设方法的学习支架。
其亮点在于融合道德修养(如尊老爱幼、勤俭持家)与责任意识(共同分担家务),通过表格对比父母与子女关注差异、“家务小能手”实践活动等,采用案例教学与合作探究,帮助学生形成健全人格,教师可提升课堂互动与教学实效。
内容正文:
让家更美好
现代家庭面面观
老舍先生的长篇小说《四世同堂》集中地审视了中国的家族文化,四世同堂是传统中国人的家族理想,是历来为人们所崇尚的家庭模式。
现代家庭面面观
四世同堂
主干家庭
核心家庭
每个家庭的亲情表现不同,有的温馨和睦,有的磕磕绊绊,有的内敛深沉,有的自然随和…有时我们可能因为它的平常而忽略它,有时我们似乎感受不到自己渴望的亲情,甚至因此否认亲情的存在。
思考:每个家庭的亲情之爱都表现一样吗?我们每个人都能感觉得到吗?
①建设美好的家庭,需要用心体味亲情之爱。
在视频中我们可以看出:父母更关注哪些问题?你希望父母更关注哪些问题?与父母交流时,你期望得到什么?而父母经常给予你什么?按照这些提示,完成表格。
关注的问题 关注的重点 交流的方式 采取的态度
父母
我希望
考试成绩
得到父母的理解
我的成绩与交友状况
得到自由的空间
上级对下级
平等的沟通
严厉、呵护
宽容、和蔼
我们为什么会和家人发生“碰撞”?
②建设美好的家庭,需要相互关爱、彼此尊重。
爱之体味
思考:视频中的母女存在亲情吗?
亲情的表现形式存在什么样的特点?
存在亲情,表现的磕磕碰碰。
分享:在你家,家人之间的爱是怎样表现出来的?
①建设美好的家庭,需要用心体味亲情之爱。P30
原因:A每个家庭的亲情表现不尽相同,有的温馨和睦,有的磕磕绊绊,有的内敛深沉,有的随和自然……
B有时我们可能因为它的平常而忽略它,有时我们似乎感受不到自已渴望的亲情。
C只要我们用心体悟就会发现,家人间的爱蕴含在生活的点滴之中。
知识归纳:如何建设美好家庭?
磕磕绊绊
温馨和睦
内敛深沉
自然随和
【笔记落实】1.怎样建设美好家庭?P30
(2)建设美好的家庭,需要学会爱、奉献爱。
家庭成员之间相互关爱是家庭幸福美满的重要条件。在接受关爱的同时,也要学会回报爱。
对父母长辈,我们要孝顺敬重;
对兄弟姐妹,我们要相携相助。
如何学会爱?
9
颜氏家训:修身慎行
收集中华优秀文化中广为流传的家规家训,说说哪些内容应该继承并发扬光大。
符合社会主义核心价值观
爱国爱家
相亲相爱
向上向善
共建共享
10
十月的一天,突然降温,妈妈让小强穿上厚外套。他说:“今天有体育课,穿厚外套不方便运动,更何况要春捂秋冻嘛。”过了一会儿,妈妈又说:“穿多了可以脱,穿少冻感冒了怎么办?”小强说:
“哎呀,我都这么大的小伙子了,抗冻。”小强穿戴整齐要出家门了,妈妈还是拿着厚外套让他穿……
小组讨论:你能理解小强妈妈的做法吗?如果你和家人有类似的“碰撞”,你会怎么做?
一、如何建设美好的家庭
故事一:狮子和老虎之间爆发了一场激烈的战争,到了最后,两败俱伤。狮子快要断气的时候对老虎说:“如果不是你非要抢我的地盘,我们也不会弄成现在这样。”老虎吃惊地说:“我从未想过要抢你的地盘,我一直以为是你要侵略我!”
主要是缺少相互沟通。相互沟通是维系家庭幸福的一个关键要素。有什么话不要憋在肚子里,多同家里人交流,也让家里人多了解自己,这样可以避免许多无谓的误会和矛盾。
一、如何建设美好的家庭
小组讨论:为什么狮子和老虎两败俱伤?
关心世界和国家大事
探讨社会和人生问题
参与社区活动
学习知识,创建学习型家庭
2.现代家庭生活的重要内容有哪些?p84第3段
这些已成为现代家庭生活的重要内容
杜甫的《春望》一诗中,描述安史之乱以来战火连续不断,多么盼望有亲人的消息的佳句是:
烽火连三月,________________________
父母认为熬夜学习是效率低的表现,我便主动和父母商量,如果第二天影响听课效率,我就改变熬夜学习的习惯;父母忙于工作,我就在周末得空时主动打扫卫生,洗洗衣服:父母起争执时,我主动充当“调解员”,让父母握手言和;今年,我又多了个妹妹,我告诉自己,这并不会影响父母对我的爱。我感觉自己的家庭每天都是欢声笑语,虽偶有矛盾,但主旋律是幸福的曲调。
作为中学生,让家更美好,我们需要做到:
作为中学生,让家更美好,我们需要做到:
①用心体味亲情之爱。
②相互关爱、彼此尊重。
③传承中华民族传统家庭美德。
④不断提高自我管理能力,增强家庭责任意识,为家庭建设作出贡献。
知识小结5:如何建设美好家庭?
①建设美好的家庭,需要用心体味亲情之爱。
②建设美好的家庭,需要学会爱、奉献爱。
③建设美好的家庭,需要传承中华民族传统美德。
④建设美好的家庭,是家庭成员的共同责任。
建设美好家庭不仅需要传承家庭美德,更需要每一个家庭成员承担起各自的家庭职责。
探究二 如何创建和谐家庭
尊老爱幼
夫妻和睦
男女平等
勤俭持家
邻里团结
家庭小调查:我爱我家
家和万事兴。家庭成员之间和睦相处是家庭美满幸福的重要条件。
3.如何建设和谐家庭
家和万事兴。家庭成员之间和睦相处
是家庭美满幸福的重要条件。
①这需要家庭成员之间相互理解、
信任、体谅和包容。
课堂小结
板书设计:
让家更美好
建设美好的家庭,需要用心体味亲情之爱
建设美好的家庭,需要学会爱、奉献爱
建设美好的家庭,需要传承中华民族传统家庭美德
建设美好的家庭,是家庭成员的共同责任
Lavf58.29.100
Lavf58.20.100
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