4.2 让家更美好 课件-2026-2027学年统编版道德与法治七年级上册

2026-07-07
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普通

资源信息

学段 初中
学科 道德与法治
教材版本 初中道德与法治统编版七年级上册
年级 七年级
章节 让家更美好
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 63.72 MB
发布时间 2026-07-07
更新时间 2026-07-07
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2026-07-07
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/58699837.html
价格 0.50储值(1储值=1元)
来源 学科网

摘要:

该初中道德与法治课件围绕“让家更美好”,从现代家庭模式入手,通过老舍《四世同堂》导入传统与现代家庭结构对比,结合视频分析、小组讨论等活动,构建从亲情体味到家庭建设方法的学习支架。 其亮点在于融合道德修养(如尊老爱幼、勤俭持家)与责任意识(共同分担家务),通过表格对比父母与子女关注差异、“家务小能手”实践活动等,采用案例教学与合作探究,帮助学生形成健全人格,教师可提升课堂互动与教学实效。

内容正文:

让家更美好 现代家庭面面观 老舍先生的长篇小说《四世同堂》集中地审视了中国的家族文化,四世同堂是传统中国人的家族理想,是历来为人们所崇尚的家庭模式。 现代家庭面面观 四世同堂 主干家庭 核心家庭 每个家庭的亲情表现不同,有的温馨和睦,有的磕磕绊绊,有的内敛深沉,有的自然随和…有时我们可能因为它的平常而忽略它,有时我们似乎感受不到自己渴望的亲情,甚至因此否认亲情的存在。 思考:每个家庭的亲情之爱都表现一样吗?我们每个人都能感觉得到吗? ①建设美好的家庭,需要用心体味亲情之爱。 在视频中我们可以看出:父母更关注哪些问题?你希望父母更关注哪些问题?与父母交流时,你期望得到什么?而父母经常给予你什么?按照这些提示,完成表格。 关注的问题 关注的重点 交流的方式 采取的态度 父母 我希望 考试成绩 得到父母的理解 我的成绩与交友状况 得到自由的空间 上级对下级 平等的沟通 严厉、呵护  宽容、和蔼 我们为什么会和家人发生“碰撞”? ②建设美好的家庭,需要相互关爱、彼此尊重。 爱之体味 思考:视频中的母女存在亲情吗? 亲情的表现形式存在什么样的特点? 存在亲情,表现的磕磕碰碰。 分享:在你家,家人之间的爱是怎样表现出来的? ①建设美好的家庭,需要用心体味亲情之爱。P30 原因:A每个家庭的亲情表现不尽相同,有的温馨和睦,有的磕磕绊绊,有的内敛深沉,有的随和自然…… B有时我们可能因为它的平常而忽略它,有时我们似乎感受不到自已渴望的亲情。 C只要我们用心体悟就会发现,家人间的爱蕴含在生活的点滴之中。 知识归纳:如何建设美好家庭? 磕磕绊绊 温馨和睦 内敛深沉 自然随和 【笔记落实】1.怎样建设美好家庭?P30 (2)建设美好的家庭,需要学会爱、奉献爱。 家庭成员之间相互关爱是家庭幸福美满的重要条件。在接受关爱的同时,也要学会回报爱。 对父母长辈,我们要孝顺敬重; 对兄弟姐妹,我们要相携相助。 如何学会爱? 9 颜氏家训:修身慎行 收集中华优秀文化中广为流传的家规家训,说说哪些内容应该继承并发扬光大。 符合社会主义核心价值观 爱国爱家 相亲相爱 向上向善 共建共享 10 十月的一天,突然降温,妈妈让小强穿上厚外套。他说:“今天有体育课,穿厚外套不方便运动,更何况要春捂秋冻嘛。”过了一会儿,妈妈又说:“穿多了可以脱,穿少冻感冒了怎么办?”小强说: “哎呀,我都这么大的小伙子了,抗冻。”小强穿戴整齐要出家门了,妈妈还是拿着厚外套让他穿…… 小组讨论:你能理解小强妈妈的做法吗?如果你和家人有类似的“碰撞”,你会怎么做? 一、如何建设美好的家庭 故事一:狮子和老虎之间爆发了一场激烈的战争,到了最后,两败俱伤。狮子快要断气的时候对老虎说:“如果不是你非要抢我的地盘,我们也不会弄成现在这样。”老虎吃惊地说:“我从未想过要抢你的地盘,我一直以为是你要侵略我!” 主要是缺少相互沟通。相互沟通是维系家庭幸福的一个关键要素。有什么话不要憋在肚子里,多同家里人交流,也让家里人多了解自己,这样可以避免许多无谓的误会和矛盾。 一、如何建设美好的家庭 小组讨论:为什么狮子和老虎两败俱伤? 关心世界和国家大事 探讨社会和人生问题 参与社区活动 学习知识,创建学习型家庭 2.现代家庭生活的重要内容有哪些?p84第3段 这些已成为现代家庭生活的重要内容 杜甫的《春望》一诗中,描述安史之乱以来战火连续不断,多么盼望有亲人的消息的佳句是: 烽火连三月,________________________ 父母认为熬夜学习是效率低的表现,我便主动和父母商量,如果第二天影响听课效率,我就改变熬夜学习的习惯;父母忙于工作,我就在周末得空时主动打扫卫生,洗洗衣服:父母起争执时,我主动充当“调解员”,让父母握手言和;今年,我又多了个妹妹,我告诉自己,这并不会影响父母对我的爱。我感觉自己的家庭每天都是欢声笑语,虽偶有矛盾,但主旋律是幸福的曲调。 作为中学生,让家更美好,我们需要做到: 作为中学生,让家更美好,我们需要做到: ①用心体味亲情之爱。 ②相互关爱、彼此尊重。 ③传承中华民族传统家庭美德。 ④不断提高自我管理能力,增强家庭责任意识,为家庭建设作出贡献。 知识小结5:如何建设美好家庭? ①建设美好的家庭,需要用心体味亲情之爱。 ②建设美好的家庭,需要学会爱、奉献爱。 ③建设美好的家庭,需要传承中华民族传统美德。 ④建设美好的家庭,是家庭成员的共同责任。 建设美好家庭不仅需要传承家庭美德,更需要每一个家庭成员承担起各自的家庭职责。 探究二 如何创建和谐家庭 尊老爱幼 夫妻和睦 男女平等 勤俭持家 邻里团结 家庭小调查:我爱我家 家和万事兴。家庭成员之间和睦相处是家庭美满幸福的重要条件。 3.如何建设和谐家庭 家和万事兴。家庭成员之间和睦相处 是家庭美满幸福的重要条件。 ①这需要家庭成员之间相互理解、 信任、体谅和包容。 课堂小结 板书设计: 让家更美好 建设美好的家庭,需要用心体味亲情之爱 建设美好的家庭,需要学会爱、奉献爱 建设美好的家庭,需要传承中华民族传统家庭美德 建设美好的家庭,是家庭成员的共同责任 Lavf58.29.100 Lavf58.20.100 $

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