广东省茂名市茂南区2025-2026学年四年级下学期期末考试语文试题

■▣口口 2025-2026学年度第二学期质量监测 四年级语文试卷 粘 贴 书写字迹要清楚，卷面要整洁，答卷时间为90分钟。 条 第一部分识字与写字(25分) 型 一、根据拼音，在田字格里按顺序写出词语。(10分) 码 …封 这个学期，我们跟着课本欣赏了乡下人家屋前dite的gua teng : zhuang shi,感受到乡村生活的xing fu美好；见过fan xingl闪烁的夜空 下，bai hua树披着meng long的星光挺拔站立；认识了淘气可爱、捉老鼠 线 学 校 时yI sI bùgu的小猫；还了解到ndmi技术可以让人们更加jian kang。. 内 二、按要求做题。（15分) 班 别 不 1.下列每组词语中都有一个加点字的读音是错误的，用“√”标出。(4分) jia Xù c xiao dan tang : A.脸频 柳絮 撵鸭子 B.呼啸 单于胸膛 要 qian yun shao giang zhu : C.派遣包蕴 心急如焚 D.倔强 拽住 焦躁 姓 名 : 2.下列每组词语中，都含有一个错别字，先用“一”标出来，再把 答 正确的字写在括号里。(4分) A.践行艰巨 依山旁水( ) B.艰难 响午 隐约可辨() C.推侧戒指生气勃勃( 座 号 D.凌晨辟如镇定自若( 3.下列词语中加点字与“可恶”的“恶”读音相同的一项是（)。(1分) A.恶霸 B.恶毒 C.厌恶 D.作恶多端 四年级语文试卷第1页（共8页) ■口口口 ■ 4.“慰”字用音序查字法查大写字母()；用部首查字法查()部。 表示意思“使人心里安适”时可以组成的词语有( )。(2分) 5.给“漫”字选择正确的解释。(4分) A.水满了流出来B.满，遍C.随便；不受约束D.长，远 E.模糊 (1)这些事一一是永不漫灭的回忆。() (2)亿万年前，恐龙的一支经过漫长的演化变成了鸟类。（) (3)清水顺着水盆边沿缓缓漫出来了。() (4)院子里栽了很多桂花树，一到开花时节，香味弥漫整个院子。() 第二部分 积累与运用(18分) 三、“我喜爱的科普读物”分享会快开始了！请你为分享做好准备。(3分) 我喜爱的科普作品是《 》，我收获到的科 学知识是 四、把古诗和名言补充完整。(5分) 1.寒雨连江夜入吴，平明送客楚山孤。 2.梅子金黄杏子肥， 日长篱落无人过， 惟有 蛱 3你想做一个书签送给弟弟，鼓励贪玩的弟弟勤奋学习，你会在书签 上写的名言是 五、选词填空。(2分) 1.我们班的小红每天很早就来到学校打扫卫生，像一只勤劳的()。 A.纸老虎 B.领头羊 C.小蜜蜂 D.铁公鸡 2.我们学习一项本领要专心致志，持之以恒，只要功夫深， A.囊萤夜读 B.程门立雪 C.手不释卷 D.铁杵成针 四年级语文试卷第2页（共8页) ■ 六、照样子写句子，用恰当的比喻表达不同的情感。(2分) 例：一只胖胖的小手在我的手掌里，像一条倔强的活鱼，样挣扎着。 1.她像 欢快地歌唱，听的人心里也跟 着快乐起来。 2.敌人像 冲了上来，疯狂地挥舞着刺刀。 七、根据语境，选填诗句。(4分) 1.春天，小明在公园里看到一丛盛开的桃花，颜色有深有浅，他不由 得想起杜甫的诗句()。 2.老师常用毛泽东的诗句()赞美在困难环境中依然坚强不屈的人。 3.诗人李白并不孤单，正如他诗中写的()，山虽然不会说话，却 像好朋友一样默默陪伴着他。 4.爷爷总是默默付出，从不计较回报，这让我想起罗隐的诗句（ )。 A.已是悬崖百丈冰，犹有花枝俏 B.采得百花成蜜后，为谁辛苦为谁甜 乡村的田野 C.相看两不厌，只有敬亭山 是多么迷人啊！ D.桃花一簇开无主，可爱深红爱浅红 清亮亮的河水， 八、校园短诗创作大赛即将开始，请你 展开想象，仿照右框诗中加点部分，把 小诗补充完整，填在横线上。（2分) 白悠悠的云朵。 第三部分阅读（27分) 九、阅读两篇短文，然后按要求做题。 (一)变色龙的“弹簧舌”（15分) ①一只变色龙蹲在树枝上，伪装得像块苔藓，突然，“嗖”一道 肉眼几乎捕捉不到的“闪电”从它嘴里射出，0.12秒后，一只倒霉的 蝗虫已被“秒杀”，连挣扎的机会都没有。身体动作迟缓的变色龙， 却拥有能高速捕获猎物的舌头。 四年级语文试卷第3页（共8页) ■ ②变色龙的舌头不仅伸缩速度快，还特别长！有多长？它们的舌 头长度差不多是身体的2倍，以人类类比的话，相当于一个1.8米的 人甩出3.6米的舌头！那么，这条“巨舌”是怎么塞进它那张小嘴的？ 答案是“折叠大法”！变色龙的舌头根部有根细长的舌骨，周围裹着 弹性肌肉，舌头就像手风琴的风箱，样层层折叠在口中。一旦发现猎 物，肌肉猛一发力，舌头就像松开的弹簧，飞快弹射出去，速度比你 眨眼(0.2~0.4秒)还快！ ③仅仅速度快还不行，抓不住猎物就是白搭。变色龙的舌尖有秘 封 密武器一一超黏稠的黏液，黏性比人类唾液要高400倍左右！堪比强 力胶的黏性，让它们能轻松粘住一只相当于自身体重三分之一的猎物。 更牛的是，变色龙的舌尖形状像迷你吸盘，活像大象鼻尖的缩小版，能 线 死死“抱住”猎物，比如蚱蜢、螳螂，决不让它们溜走。 ④变色龙儿乎全靠舌头捕食。如果舌头受伤，它们就可能因无法 内 进食而死亡。为此，它们演化出特殊的唾液腺，能持续分泌黏液，让 舌尖保持湿答答的“战斗力”。 ⑤变色龙的“弹簧舌”不仅是大自然的杰作，还激发了科学家的 不 灵感。科学家模仿变色龙舌头的结构，用弹性材料制造出软体机器人。 这种机器人靠气压驱动，其机械臂能在0.12秒内伸长5倍，连飞来飞 去的果蝇都能精准“秒抓”！未来，这种机器人可能钻进地震废墟救 人，或者在手术台上帮医生抓取微小组织。谁能想到，一只小小变色 龙的舌头，竟能催生这么硬核的科技！ 1.变色龙的舌头有哪些神奇的地方？照样子，请再写出三点。(3分) 答 ①伸缩速度比眨眼还快 ② ③】 ④ .·题 2.判断下列说法，正确的打“√”，错误的打“X”。(4分) (1)变色龙的舌头平时像手风琴的风箱一样折叠在口中，捕猎时像弹 簧一样弹射出去。( ) (2)如果变色龙的舌尖不能分泌超黏稠的黏液，它就无法捕食相当于 四年级语文试卷第4页（共8页) ■ ■ 自身体重三分之一的猎物。（） (3)科学家模仿变色龙的舌头，发明了软体机器人，这种机器人的机 粘 械臂既能快速伸长，又能分泌超黏稠的黏液。（) 贴 ·密 (4)第⑤自然段画线的句子，既能概括前面写的内容，又能引出后面 条 要写的内容。( 型 3.注意第②自然段中的加点部分，这样写的好处是： 码 封 。(2分) 4读了短文，你能再提出一个问题，并解决这个问题吗？ (3分) 问题： 线 答案： 学 校 我是用 方法解决这个问题的。 5.假如你能模仿变色龙舌头的特点发明一种东西，你想发明什么？请 内 简要写一写它的样子和功能。(3分) 班 别 (二)给太阳先生的明信片（12分) 一连下了一个星期的毛毛雨，丁香小镇到处湿漉漉的。 树湿漉漉的，花湿漉漉的，灌木丛也湿漉漉的；草地湿漉漉的，街 姓 名 答 道湿漉漉的，那些漂亮的木房子也湿漉漉的。 丁香小镇的居民们走来走去时都撑起了五颜六色的伞，可他们的 衣裳还是湿漉漉的。 芭蕉先生坐在湿漉漉的窗前写故事。那故事也是湿漉漉的，因为 座 号 故事里所有的角色都那么爱掉眼泪。芭蕉太太好奇地读了其中的一段， 结果哭成了泪人。 “别哭！现在更湿了！”芭蕉先生叹了口气说。 丁香镇长没办法，只好去跟菊奶奶诉苦：“这雨可不能再下了， 四年级语文试卷第5页（共8页) ■口口口 ■ 您说是吗？” “我想一一”菊奶奶若有所思地说，“这是太阳先生心情不好的 缘故。太阳先生每天辛辛苦苦地为我们工作，可是既得不到感谢，也 得不到问候。” “那我们给太阳写一张明信片好了！”丁香镇长说，“可是，怎么 能把明信片寄给太阳呢？”菊奶奶微笑着说：“我来想办法好了。” 经过丁香小镇的居民们的热烈讨论，明信片是这样写的… 谁也不知道菊奶奶是怎样把明信片寄走的，不过太阳先生一定是 收到了明信片，因为第二天一早天就放晴了，明媚的阳光（闪耀照 耀)着可爱的丁香小镇。 丁香小镇的居民们走来走去时全都收起了伞，金色的阳光在他们 的发间、眼睛里和微笑中（闪耀 照耀)。 芭蕉先生坐在干爽的窗前，为他的故事写下了一个明亮、圆满的 结局。 1.在短文的括号中用“√”选出合适的词语。(2分) 2.根据短文内容，完成填空。(3分) “诉苦”的意思是 “苦”在文中具体指 菊奶奶认为“苦”是 造成的。 3.丁香小镇的居民们会在明信片上写些什么？在下面的横线上把内容 补充完整。(2分) 亲爱的太阳先生： 丁香小镇全体居民 4.你知道菊奶奶是怎么把明信片寄走的吗？发挥你的想象写一写吧。(2分) 四年级语文试卷第6页（共8页） ■ 5.这个故事很奇妙，请你写出一处你认为奇妙的地方。(2分) 6.故事中的菊奶奶是一个 的人。(1分) 第四部分习作(30分) 十、任选一个内容，完成习作，可以自己加一个题目。 1.如果丁香镇又发生了一件奇妙的事情，比如：丁香镇的雨停了， 可是风又不见了；芭蕉先生写的故事里的角色突然跑了出来…请你 展开想象，编写一个童话故事。 2.翻开手机或电脑里的旅游相册，一张张照片记录着你的足迹。 请你从中选出印象最深的一次旅行，当一回小导游，为大家介绍那里 的美景吧。 题 目： 四年级语文试卷第7页（共8页) ■ ■