精品解析:山东枣庄市滕州市2025-2026学年青岛版五年级下学期学业成果展评数学试题
2026-07-07
|
2份
|
28页
|
9人阅读
|
0人下载
资源信息
| 学段 | 小学 |
| 学科 | 数学 |
| 教材版本 | - |
| 年级 | 五年级 |
| 章节 | - |
| 类型 | 试卷 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-期末 |
| 学年 | 2026-2027 |
| 地区(省份) | 山东省 |
| 地区(市) | 枣庄市 |
| 地区(区县) | 滕州市 |
| 文件格式 | ZIP |
| 文件大小 | 2.31 MB |
| 发布时间 | 2026-07-07 |
| 更新时间 | 2026-07-07 |
| 作者 | 学科网试题平台 |
| 品牌系列 | - |
| 审核时间 | 2026-07-07 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/58699545.html |
| 价格 | 5.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
内容正文:
2025~2026学年度第二学期学业成果展评
五年级数学试题
(时间:90分钟)
等级:______
小朋友们,数学藏着无穷乐趣,学习留下点滴成长。拿起笔,认真完成每一道题目吧,老师相信认真努力的你,一定会有很出色的表现!
一、开动脑筋,选一选。(请把正确答案的序号填在括号里)
1. 下面的两个量不具有相反意义的是( )。
A. 前进5m和后退5m B. 身高增加2cm和体重减少2kg
C. 节约3t水和浪费3t水 D. 运出10kg大米和运进10kg大米
【答案】B
【解析】
【分析】具有相反意义的量必须满足两个条件:一是意义相反,二是它们是同一种量。据此逐一分析。
【详解】A.前进和后退是方向相反的运动,且都是长度,单位是m,属于具有相反意义的量,此选项错误;
B.身高和体重不是同一种量,身高是长度,单位是cm,体重是质量,单位是kg,虽然增加和减少意义相反,但不具有相反意义,此选项正确;
C.节约和浪费是针对用水量的两种相反状态,且都是水量,单位是t,属于具有相反意义的量,此选项错误;
D.运出和运进是方向相反的运输状态,且都是大米重量,单位是kg,属于具有相反意义的量,此选项错误。
2. 为真分数,要使为假分数(a为非零自然数),那么a应为( )。
A. 5 B. 6 C. 7或8 D. 9
【答案】C
【解析】
【分析】真分数是指分子小于分母的分数,假分数是指分子大于或等于分母的分数。
【详解】因为为真分数,所以;
因为为假分数,所以;
综合上述两个条件,可得。又因为为非零自然数,所以的值为或。
3. 如图,乐乐用学具搭一个长方体框架,只搭了其中的三条棱,不能确定这个长方体的形状和大小的是( )。
A. B. C. D.
【答案】B
【解析】
【分析】长方体棱的基础特征:长方体有8个顶点,每个顶点都连接1条长、1条宽、1条高,相交于同一顶点的三条棱分别代表长宽高,只有同时拿到相交于一点的长、宽、高,才能确定长方体的长、宽、高,进而确定长方体的形状与体积大小。
【详解】观察四个选项:A、C、D三条棱都交汇在同一个公共顶点,分别对应长、宽、高,能确定长方体;B选项三条棱仅在平面内两两相连,没有公共顶点,只能得到两组棱的长度,缺少第三组棱的数值,无法锁定完整长、宽、高,因此选B。
4. 人眨一次眼大约需要秒,而在文学上表示时间极短的词:“一刹那”≈0.018秒,“一弹指”≈分,“一瞬间”≈秒。根据上面数据,可知( )表示的时间最短,( )表示的时间最长。
①人眨一次眼 ②一刹那 ③一弹指 ④一瞬间
A. ②③ B. ②④ C. ③④ D. ①③
【答案】A
【解析】
【分析】将所有时间单位统一换算成秒,并将分数化成小数,然后再进行比较。
【详解】=1÷5=0.2(秒)
=2÷15≈0.13,0.13×60=7.8(秒)
=9÷25=0.36(秒)
0.018<0.2<0.36<7.8,即0.018秒<秒<秒<分,所以“一刹那”表示的时间最短,“一弹指”表示的时间最长。
5. 在下面的图中能找到“”的是( )。
A. B.
C. D.
【答案】B
【解析】
【分析】逐项分析每幅图可以用哪个分数表示,再用分数的基本性质约分,与对比。
【详解】A.把10个圆看作单位“1”,涂色的有8个,涂色部分占,,此选项错误;
B.把整条线段看作单位“1”,把单位“1”平均分成8份,大括号括起来6份,占单位“1”的,,此选项正确;
C.把20个小正方体看作单位“1”,涂色的有8个,涂色部分占,,此选项错误;
D.甲有6格,乙有4格,乙占甲的,,此选项错误。
6. 如图,若圆、大长方形和大三角形的面积相等,则“=”后面用( )表示。
A. B. C. D.
【答案】C
【解析】
【分析】先将题干中的图用算式表示出来,再按照异分母分数相加减的法则计算,最后将结果与各选项进行对比。根据分数的意义可知,题干中的第一个图用数1表示,第二个图用表示,第三个图用表示,列式为。计算时先通分成同分母分数,再按照同分母分数相加减的法则计算。
【详解】
=
=
A.此图用分数表示,≠,此选项错误;
B.此图用分数表示,≠,此选项错误;
C.此图用分数表示,=,此选项正确;
D.此图用分数表示,≠,此选项错误。
7. 下面四组数中,公因数只有1,又都是合数,且最小公倍数是120的是( )。
A. 6和20 B. 10和12 C. 8和15 D. 5和24
【答案】C
【解析】
【分析】公因数只有1,说明两数互质;合数是除了1和它本身还有其他因数的自然数,互质的两个数的最小公倍数是它们的乘积,即两个数的乘积是120。
【详解】A.6和20都是合数,但公因数有1、2,不满足“公因数只有1”,且最小公倍数是60,不符合要求;
B.10和12都是合数,但公因数有1、2,不满足“公因数只有1”,且最小公倍数是60,不符合要求;
C.8和15都是合数,公因数只有1,互质的两个数最小公倍数是两数乘积,8×15=120,完全符合所有要求;
D.5是质数,不符合“都是合数”的条件,不符合要求。
8. 下面几种描述中,不可以确定物体具体位置的是( )。
A. (3,1) B. 南偏西33°方向 C. 第1列,第2行 D. 正东方向100m处
【答案】B
【解析】
【分析】确定物体的具体位置,需要两个必要条件:用数对表示时需要列数和行数两个数据;用方向描述时需要同时明确方向和距离。逐一分析选项,判断是否同时具备确定位置的两个必要条件,缺少条件的则无法确定具体位置。
【详解】A.数对(3,1),明确了列数和行数,可以确定具体位置。
B.仅给出南偏西33°方向,没有给出距离,无法确定物体的具体位置。
C.第1列,第2行,明确了列数和行数,可以确定具体位置。
D.正东方向100米处,明确了方向和距离,可以确定具体位置。
9. 下列位置中与(7,9)在同一行的是( )。
A. (7,2) B. (2,7) C. (4,9) D. (9,1)
【答案】C
【解析】
【分析】用数对表示位置时,括号里第一个数字表示列,第二个数字表示行,据此逐项分析即可解答。
【详解】(7,9)表示第7列,第9行。
A.(7,2)表示第7列,第2行,与(7,9)同列不同行;
B.(2,7)表示第2列,第7行,与(7,9)不同列不同行;
C.(4,9)表示第4列,第9行,与(7,9)不同列同行;
D.(9,1)表示第9列,第1行,与(7,9)不同列不同行。
所以,位置中与(7,9)在同一行的是(4,9)。
故答案为:C
10. 把一块石头分别放到下面四个盛有水的容器中(石头浸没水中并未溢出),水面上升最多的是( )。
A. B. C. D.
【答案】B
【解析】
【分析】石头体积固定不变,浸没后上升水的体积=石头体积;水面上升高度只和容器底面积有关,与原有水量、容器高度无关;根据高度推导公式:h=V÷S,体积V不变时,底面积S越小,上升高度h越大。
【详解】A.5×8=40(cm2)
B.5×5=25(cm2)
C.7×5=35(cm2)
D.6×6=36(cm2)
40>36>35>25,所以,B容器底面积最小,因此水面上升最多。
二、认真思考,填一填。
11. 如果以公元元年为界,“诗圣”杜甫出生于公元后712年,可记作﹢712年。那么著名的爱国诗人屈原约出生于公元前340年,可记作______年。
【答案】
﹣340
【解析】
【分析】以公元元年为界,公元后的年份用正数表示,公元前则用负数表示。根据题意,杜甫的公元后712年记作﹢712年,因此公元前340年应记作对应的负数。据此解答。
【详解】根据题中规定可知,公元后的年份用正数表示,公元前的年份用负数表示。屈原出生于公元前340年,因此应记作﹣340年。
12. 的分数单位是( ),再添上( )个这样的分数单位就是1。
【答案】 ①. ②. 4
【解析】
【分析】把单位“1”平均分成若干份,表示其中一份的数叫分数单位。对于真分数、假分数来说,分子是几,就有几个这样的分数单位。
先把整数1化成分母为9而大小不变的假分数,再看分子与的分子相差几,就需要再添上几个这样的分数单位就是1。
【详解】的分数单位是,里面有5个;
1=,里面有9个;
9-5=4
的分数单位是(),再添上(4)个这样的分数单位就是1。
13. 用分数表示涂色部分。
【答案】;
【解析】
【分析】分数的意义:把单位“1”平均分成若干份,表示这样一份或几份的数就是分数,平均分总份数作分母,涂色份数作分子。不规则、分散的涂色区域,可平移旋转拼成完整等分块,再统计占整体的份数。
【详解】左图椭圆被虚线平均分成4组小圆,涂色占3组,分数为;
右图同心圆被十字线均分为4大份,分散深色色块拼接后刚好凑满1份,分数为。
14. 乐乐利用家里的废木板制作一个长方体形状的储物箱,如图。根据他目前的制作情况,算一算储物箱的占地面积是( )dm2,制作这个储物箱(有盖)至少需要( )dm2的木板,它的体积是( )dm3。
【答案】 ①. 20 ②. 94 ③. 60
【解析】
【分析】占地面积是长方体底面接触地面的面积,所以选取长和宽对应的面计算面积即可。因为需要计算有盖储物箱的木板总面积,所以使用长方体表面积公式S=2(ab+ah+bh)计算即可。要计算储物箱的体积,所以使用长方体体积公式V=abh计算即可。
【详解】①.
②.
③.
15.
【答案】27;10;21;18;10
【解析】
【分析】分数的分子和分母同时乘或者除以相同的数(0除外),分数的大小不变。
【详解】
分母变化:72÷8=9,分母乘9,要使分数的大小不变,分子也要乘9,3×9=27,括号填27;
分母变化:25÷5=5,分母乘5,要使分数的大小不变,分子也要乘5,2×5=10,括号填10;
分子变化:9÷3=3,分子乘3,要使分数的大小不变,分母也要乘3,7×3=21,括号填21;
第一空:分子15÷5=3,分子乘3,要使分数的大小不变,分母也要乘3,6×3=18;
第二空:分母12÷6=2,分母乘2,要使分数的大小不变,分子也要乘2,5×2=10。
16. 在( )里填上“>”“<”或“=”。
7.5m3( )750dm3 0.04L( )400mL 4.05dm3( )4dm35cm3
【答案】 ①.
> ②.
< ③.
>
【解析】
【分析】1m3=1000dm3,1dm3=1000cm3,1L=1000mL,大单位换算为小单位要乘进率,先统一单位,再比较大小。
【详解】7.5×1000=7500,7.5m3=7500dm3,7500dm3>750dm3,所以7.5m3>750dm3;
0.04×1000=40,0.04L=40mL,40mL<400mL,所以0.04L<400mL;
4.05dm3=4dm3+0.05dm3,0.05×1000=50,0.05dm3=50cm3,50cm3>5cm3,所以4.05dm3>4dm35cm3。
17. 二十四节气是我国的非物质文化遗产。回忆学过的节气歌,从图中选取数对( )和( )上的汉字,可以组成节气( )。
【答案】 ①. (5,2) ②. (1,1) ③. 春分
【解析】
【分析】用数对表示位置时,表示列的数在前,表示行的数在后,中间用逗号隔开,数对加上小括号。根据二十四节气,选取数对解答(答案不唯一)。
【详解】数对(5,2)对应“春”字,数对(1,1)对应“分”字,组成节气春分。
18. 聪聪从家到学校去,从家出发先向( )走( )m到少年宫,再向( )偏( )( )°的方向上走( )m到达公园,然后向( )偏( )( )°的方向上走( )m到达学校。
【答案】 ①. 东 ②. 500 ③. 东 ④. 南 ⑤. 45 ⑥. 300 ⑦. 东 ⑧. 北 ⑨. 60 ⑩. 400
【解析】
【分析】(1)图例明确1个单位线段代表实际距离100m,数路段数量×100=实际路程;
(2)聪聪家到少年宫路线水平向右,无南北偏移,直接判定为东;
少年宫到公园角度:以东方向虚线为基准,向南向下偏转45°,表述为东偏南45°,换算成以南为基准是南偏东45°;
公园到学校角度:以东方向虚线为基准,向北向上偏转60°,表述为东偏北60°,换算成以北为基准是北偏东30°。
【详解】聪聪家到少年宫:共5段,距离:100×5=500m,方向:正东;
少年宫到公园:共3段,距离:100×3=300m,角度东偏南45°(也可写南偏东45°);
公园到学校:共4段,距离:100×4=400m,角度东偏北60°(也可写北偏东30°)。
聪聪从家到学校去,从家出发先向东走500m到少年宫,再向东偏南45°的方向上走300m到达公园,然后向东偏北60°的方向上走400m到达学校。
19. 观察算式,找出规律。,,,根据规律,不计算直接写出结果。(a、b为相邻的自然数)
,,,。
【答案】
;;;
【解析】
【分析】观察算式发现规律:当两个分数分子都是1 ,且分母为相邻两个自然数时,它们相加的和,分母等于两个加数分母的乘积,分子等于两个加数分母的和。
【详解】
20. 把一个正方体切成3个同样的长方体,表面积增加了36cm2,原来这个正方体的表面积是( )cm2,体积是( )cm3。
【答案】 ①. 54 ②. 27
【解析】
【分析】把正方体切成个同样的长方体,需要切次,每切一次会增加个和正方体面相同的正方形面,可以算出切次新增的正方形面的数量是个,用增加的表面积除以新增面的数量,就能得到正方体一个面的面积,再根据正方体表面积公式:,即个面的面积和,用一个面的面积乘得到正方体的表面积,最后通过一个面的面积推出正方体的棱长是,再根据正方体体积棱长棱长棱长,计算出体积。
【详解】(次)
(个)
一个面面积:()
正方体表面积:
因为
所以正方体棱长是
正方体体积:
三、又对又快,算一算。
21. 直接写出得数。
【答案】
;;;;;
;;;;
22. 用短除法求24和36的最大公因数和最小公倍数。
【答案】
最大公因数是12;最小公倍数是72
【解析】
【分析】短除法:先用这两个数的公因数连续去除,直到所得的商只有公因数1为止(即商互质),所有的除数的积就是最大公因数,所有的除数和最后的商的积就是最小公倍数。
【详解】
最大公因数:2×2×3=12
最小公倍数:2×2×2×3×3=72
23. 脱式计算,能简算的用简便方法计算。
【答案】
;;2;
1;;
【解析】
【分析】异分母分数的加减法,先求出各分母的最小公倍数是20,然后分别通分,变成同分母分数,再按照同分母分数加减的方法进行计算;
异分母分数的加减法,先求出各分母的最小公倍数是24,然后分别通分,变成同分母分数,再按照同分母分数加减的方法进行计算;
利用加法的交换律和结合律,先分别把与、与相加,结果都是1,再把所得的结果相加;
利用减法的性质,先把和相加,结果是1,再用2-1=1;
先算括号里的减法,再算括号外的加法。括号里的两个数先通分,最简公分母是4,算完后再和括号外的相加,最简公分母是36;
先算括号里的加法,再算括号外的减法。括号里的两个数先通分,最简公分母是20,算完后,再算括号外的减法,最简公分母是20。
【详解】
=
=
=
=
=
=
=
=1+1
=2
=
=2-1
=1
=
=
=
=
=
=
=
=
=
四、动手实践,做一做。
24. 先在下图中分别画出三角形ABC向上平移5格后得到的三角形,和ABC向右平移5格后得到的三角形,再在表中用数对表示平移前、后图形顶点的位置。
B( , )
C( , )
( , )
( , )
( , )
( , )
( , )
( , )
观察上表中的数对,你有什么发现?
【答案】
B(1,1)C(5,1)A'(4,9)B'(1,6)C'(5,6)A''(9,4)B''(6,1)C''(10,1)
发现:图形上下平移,数对中第一个数(列)不变,向上平移行数加,向下平移行数减;图形左右平移,数对中第二个数(行)不变,向左平移列数减,向右平移列数加。
【解析】
【分析】画平移后的三角形,需要先在原图上找到3个顶点,再相应平移后描出对应点,再将点连接成图。数对中第一个数字表示列,第二个数字表示行。
【详解】略
25. 先分一分,再涂色表示平方米.
1平方米
3平方米
【答案】
【解析】
【详解】略
26. 文化路小学科技节举行了“放飞航空梦想”校园航模比赛。比赛中飞机模型起飞升空,之后转入无动力滑翔直至降落。下面是王力和张强比赛过程中飞机模型飞行的时间和高度的统计图。
(1)王力的飞机模型飞行了( )秒,张强的飞机模型飞行了( )秒。
(2)两人的飞机模型都是从第( )秒开始下降的。
(3)王力的飞机模型在最高处停留的时间是( )秒。
(4)张强的飞机模型在最高处停留的时间占飞行总时间的。
【答案】(1) ①. 80 ②. 70
(2)50 (3)20
(4)
【解析】
【分析】(1)横轴代表飞行秒数,纵轴代表高度,高度归0时代表飞机落地,对应横轴数字就是总飞行时长;
(2)折线由水平平稳转为向下倾斜的拐点,就是飞机开始下降的时间点;
(3)最高处水平线段左右两端横轴数值相减,得到在最高空停留的时长;
(4)用张强的飞机模型在最高处停留的时间除以飞行总时间,求出占飞行总时间的几分之几,结果要化为最简分数。
【小问1详解】
总飞行时间看高度回到0的横轴刻度:王力80秒,张强70秒。
【小问2详解】
两条折线同步由平转向下的拐点对应横轴50秒,即第50秒一同下降。
【小问3详解】
王力最高平稳段30秒到50秒,50-30=20(秒),所以王力的飞机模型在最高处停留的时间是20秒。
【小问4详解】
50-20=30(秒)
30÷70==
所以,张强的飞机模型在最高处停留的时间占飞行总时间的。
五、生活问题,解一解。
27. 官桥镇油菜花基地,是滕州最知名的油菜花观赏地,油菜籽产量高。用60千克油菜籽可榨出25千克菜籽油。平均1千克油菜籽可榨出多少千克菜籽油?榨1千克菜籽油需要多少千克油菜籽?(结果用最简分数表示)
【答案】
千克;千克
【解析】
【分析】用菜籽油的总质量除以油菜籽的总质量即可求出平均1千克油菜籽可榨出多少千克菜籽油;用油菜籽的总质量除以菜籽油的总质量即可求出榨1千克菜籽油需要多少千克油菜籽。
【详解】(千克)
(千克)
答:平均1千克油菜籽可榨出千克菜籽油,榨1千克菜籽油需要千克油菜籽。
28. 下图是一个无盖长方体纸盒的展开图,李明测量并记录了数据(如下图)。做这个纸盒需要多少平方厘米的纸板?纸盒的容积是多少立方厘米?(纸板的厚度忽略不计)
【答案】
525平方厘米;1125立方厘米
【解析】
【分析】展开图中间是正方形,且标注的15厘米为正方形的边长,所以无盖长方体的长和宽均为15厘米;5厘米是上下两个长方形的短边长度,所以长方体的高为5厘米;纸盒无盖,纸板面积=1个底面正方形的面积+4个侧面长方形的面积;最后使用长方体的体积=长×宽×高计算纸盒的容积。
【详解】
(平方厘米)
(立方厘米)
答:做这个纸盒需要525平方厘米的纸板,纸盒的容积是1125立方厘米。
29. 睡眠是人体重要的生理过程,分为浅睡眠和深睡眠两个不同的状态。浅睡眠易醒、助放松;深睡眠难唤醒、利于身体修复。乐乐同学用智能手环对某一晚的睡眠进行监测,睡眠情况分布示意图如下。
(1)这晚睡眠中,深睡眠一共占睡眠总时长的几分之几?
(2)一般情况下,儿童每晚深睡眠占睡眠总时长的至,属于较好的睡眠状态,有利于儿童的身高、体重增长和大脑发育。结合以上信息,判断乐乐同学这晚的睡眠,是否属于较好的睡眠状态。
是□ 否□(在相应的□里划“√”)
【答案】(1)
(2)
【解析】
【分析】(1)根据线段图可知,深睡眠(黑色部分)分为三段,分别占睡眠总时长的、和,将这三部分相加即可求出深睡眠一共占睡眠总时长的几分之几。
(2)将乐乐深睡眠占总时长的分率与、作比较,判断是否在和之间,若在则属于较好的睡眠状态,不在则不属于。
【小问1详解】
=
=
=
答:这晚睡眠中,深睡眠一共占睡眠总时长的。
【小问2详解】
<<,即<<,所以乐乐同学这晚的睡眠,属于较好的睡眠状态。
30. 李想家厨房的地面是一个长42分米、宽30分米的长方形。如果给厨房地面铺上地砖,选择下面哪种规格的正方形地砖能正好铺满(用的地砖必须都是整块的)?需要这种地砖多少块?(先在□里画“√”,再计算。)
【答案】见详解;35块
【解析】
【分析】根据题意,用正方形地砖把一个长42分米、宽30分米的长方形厨房地面铺满,那么正方形地砖的边长是42和30的公因数;
先列举出42、30的所有因数,再从中找出这两个数的公因数,这些公因数即是正方形地砖可能的边长,与图中三种地砖的边长对比,找出符合要求的地砖,在□里画“√”;
然后用长方形的长、宽分别除以地砖的边长,求出长、宽各可以铺几块,再相乘,即可求出需要这种地砖的总块数。
【详解】42的因数:1,2,3,6,7,14,21,42;
30的因数:1,2,3,5,6,10,15,30;
42和30的公因数:1,2,3,6;
能正好铺满厨房地面的正方形地砖的边长分别是:1分米、2分米、3分米、6分米。
42÷6=7(块)
30÷6=5(块)
一共:7×5=35(块)
答:选择下面哪种规格的正方形地砖能正好铺满,需要这种地砖35块。
31. 淇淇同学用“排水法”测量1颗玻璃球的体积,下面是他的测量记录。
①选择一个正方体容器,从里面量,棱长是10厘米。②往容器中倒入一些水,测得水面的高度是7厘米。③把12颗完全相同的玻璃球放入容器中,所有玻璃球都被水浸没。④再次测得水面的高度是8.8厘米。
根据上面的测量记录,计算出1颗玻璃球的体积是多少立方厘米。
【答案】
15 立方厘米
【解析】
【分析】根据排水法测量不规则物体体积的原理,完全浸没在水中的玻璃球的体积等于水面上升部分水的体积。容器为正方体,底面积不变。先计算水面上升的高度,再利用长方体体积公式(底面积乘高)求出12颗玻璃球的总体积,最后除以玻璃球的数量得到1颗玻璃球的体积。
【详解】水面上升的高度:(厘米)
容器的底面积:(平方厘米)
12颗玻璃球的总体积:(立方厘米)
1颗玻璃球的体积:(立方厘米)
答:1颗玻璃球的体积是15立方厘米。
第1页/共1页
学科网(北京)股份有限公司
$
2025~2026学年度第二学期学业成果展评
五年级数学试题
(时间:90分钟)
等级:______
小朋友们,数学藏着无穷乐趣,学习留下点滴成长。拿起笔,认真完成每一道题目吧,老师相信认真努力的你,一定会有很出色的表现!
一、开动脑筋,选一选。(请把正确答案的序号填在括号里)
1. 下面的两个量不具有相反意义的是( )。
A. 前进5m和后退5m B. 身高增加2cm和体重减少2kg
C. 节约3t水和浪费3t水 D. 运出10kg大米和运进10kg大米
2. 为真分数,要使为假分数(a为非零自然数),那么a应为( )。
A. 5 B. 6 C. 7或8 D. 9
3. 如图,乐乐用学具搭一个长方体框架,只搭了其中的三条棱,不能确定这个长方体的形状和大小的是( )。
A. B. C. D.
4. 人眨一次眼大约需要秒,而在文学上表示时间极短的词:“一刹那”≈0.018秒,“一弹指”≈分,“一瞬间”≈秒。根据上面数据,可知( )表示的时间最短,( )表示的时间最长。
①人眨一次眼 ②一刹那 ③一弹指 ④一瞬间
A. ②③ B. ②④ C. ③④ D. ①③
5. 在下面的图中能找到“”的是( )。
A. B.
C. D.
6. 如图,若圆、大长方形和大三角形的面积相等,则“=”后面用( )表示。
A. B. C. D.
7. 下面四组数中,公因数只有1,又都是合数,且最小公倍数是120的是( )。
A. 6和20 B. 10和12 C. 8和15 D. 5和24
8. 下面几种描述中,不可以确定物体具体位置的是( )。
A. (3,1) B. 南偏西33°方向 C. 第1列,第2行 D. 正东方向100m处
9. 下列位置中与(7,9)在同一行的是( )。
A. (7,2) B. (2,7) C. (4,9) D. (9,1)
10. 把一块石头分别放到下面四个盛有水的容器中(石头浸没水中并未溢出),水面上升最多的是( )。
A. B. C. D.
二、认真思考,填一填。
11. 如果以公元元年为界,“诗圣”杜甫出生于公元后712年,可记作﹢712年。那么著名的爱国诗人屈原约出生于公元前340年,可记作______年。
12. 的分数单位是( ),再添上( )个这样的分数单位就是1。
13. 用分数表示涂色部分。
14. 乐乐利用家里的废木板制作一个长方体形状的储物箱,如图。根据他目前的制作情况,算一算储物箱的占地面积是( )dm2,制作这个储物箱(有盖)至少需要( )dm2的木板,它的体积是( )dm3。
15.
16. 在( )里填上“>”“<”或“=”。
7.5m3( )750dm3 0.04L( )400mL 4.05dm3( )4dm35cm3
17. 二十四节气是我国的非物质文化遗产。回忆学过的节气歌,从图中选取数对( )和( )上的汉字,可以组成节气( )。
18. 聪聪从家到学校去,从家出发先向( )走( )m到少年宫,再向( )偏( )( )°的方向上走( )m到达公园,然后向( )偏( )( )°的方向上走( )m到达学校。
19. 观察算式,找出规律。,,,根据规律,不计算直接写出结果。(a、b为相邻的自然数)
,,,。
20. 把一个正方体切成3个同样的长方体,表面积增加了36cm2,原来这个正方体的表面积是( )cm2,体积是( )cm3。
三、又对又快,算一算。
21. 直接写出得数。
22. 用短除法求24和36的最大公因数和最小公倍数。
23. 脱式计算,能简算的用简便方法计算。
四、动手实践,做一做。
24. 先在下图中分别画出三角形ABC向上平移5格后得到的三角形,和ABC向右平移5格后得到的三角形,再在表中用数对表示平移前、后图形顶点的位置。
B( , )
C( , )
( , )
( , )
( , )
( , )
( , )
( , )
观察上表中的数对,你有什么发现?
25. 先分一分,再涂色表示平方米.
1平方米
3平方米
26. 文化路小学科技节举行了“放飞航空梦想”校园航模比赛。比赛中飞机模型起飞升空,之后转入无动力滑翔直至降落。下面是王力和张强比赛过程中飞机模型飞行的时间和高度的统计图。
(1)王力的飞机模型飞行了( )秒,张强的飞机模型飞行了( )秒。
(2)两人的飞机模型都是从第( )秒开始下降的。
(3)王力的飞机模型在最高处停留的时间是( )秒。
(4)张强的飞机模型在最高处停留的时间占飞行总时间的。
五、生活问题,解一解。
27. 官桥镇油菜花基地,是滕州最知名的油菜花观赏地,油菜籽产量高。用60千克油菜籽可榨出25千克菜籽油。平均1千克油菜籽可榨出多少千克菜籽油?榨1千克菜籽油需要多少千克油菜籽?(结果用最简分数表示)
28. 下图是一个无盖长方体纸盒的展开图,李明测量并记录了数据(如下图)。做这个纸盒需要多少平方厘米的纸板?纸盒的容积是多少立方厘米?(纸板的厚度忽略不计)
29. 睡眠是人体重要的生理过程,分为浅睡眠和深睡眠两个不同的状态。浅睡眠易醒、助放松;深睡眠难唤醒、利于身体修复。乐乐同学用智能手环对某一晚的睡眠进行监测,睡眠情况分布示意图如下。
(1)这晚睡眠中,深睡眠一共占睡眠总时长的几分之几?
(2)一般情况下,儿童每晚深睡眠占睡眠总时长的至,属于较好的睡眠状态,有利于儿童的身高、体重增长和大脑发育。结合以上信息,判断乐乐同学这晚的睡眠,是否属于较好的睡眠状态。
是□ 否□(在相应的□里划“√”)
30. 李想家厨房的地面是一个长42分米、宽30分米的长方形。如果给厨房地面铺上地砖,选择下面哪种规格的正方形地砖能正好铺满(用的地砖必须都是整块的)?需要这种地砖多少块?(先在□里画“√”,再计算。)
31. 淇淇同学用“排水法”测量1颗玻璃球的体积,下面是他的测量记录。
①选择一个正方体容器,从里面量,棱长是10厘米。②往容器中倒入一些水,测得水面的高度是7厘米。③把12颗完全相同的玻璃球放入容器中,所有玻璃球都被水浸没。④再次测得水面的高度是8.8厘米。
根据上面的测量记录,计算出1颗玻璃球的体积是多少立方厘米。
第1页/共1页
学科网(北京)股份有限公司
$
相关资源
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。