精品解析：河北保定市部分学校联考2025-2026学年高一下学期7月期末考试历史试题

2025～2026学年度高一年级期末质量检测 历史 考生注意： 1．本试卷分选择题和非选择题两部分。满分100分，考试时间75分钟。 2．答题前，考生务必用直径0.5毫米黑色墨水签字笔将密封线内项目填写清楚。 3．考生作答时，请将答案答在答题卡上。选择题每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑；非选择题请用直径0.5毫米黑色墨水签字笔在答题卡上各题的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效，在试题卷、草稿纸上作答无效。 4．本卷命题范围：《中外历史纲要》（下）全册。 一、选择题（本大题共16小题，每小题3分，共48分。在每小题列出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的。） 1. 下面两则史料可用于说明当时（ ） 《史记·大宛列传》 汉使至安息（中东地区），安息王令将二万骑迎于东界……汉使还，而后发使随汉使来观汉广大，以大鸟卵及黎轩善眩人献于汉 《后汉书·西域传》 桓帝延熹九年（166年），大秦王安敦遣使自日南（越南）徼外献象牙、犀角、玳瑁，始乃一通焉 A. 对外交往范围持续扩展 B. 海上丝路主导对外交流 C. 中外官方交往已常态化 D. 中外交往途径的多元化 2. 10世纪末，西欧社会“骑士比武”风潮兴起，多由大贵族带领麾下的骑士队伍参加，旨在提升骑士队伍的凝聚力和战斗力，同时提高大贵族自身的声誉以招揽更多的优秀骑士。这一现象（ ） A. 削弱了王权对地方的控制 B. 推动了骑士阶层的独立化 C. 加速了封建庄园经济解体 D. 冲击了封君封臣契约关系 3. 16世纪，意大利的热那亚逐渐从贸易枢纽转型为金融中心，其银行家通过向西班牙王室提供贷款，间接参与美洲白银贸易。例如，热那亚的圣乔治银行在1557~1575年间主导了欧洲白银信贷市场。热那亚的这一变化（ ） ①缘于美洲发现与殖民扩张的深化 ②折射出传统商路仍具有活力 ③表明欧洲商业格局发生重大变化 ④说明世界贸易中心向东转移 A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ②④ 4. 1582年，哈克卢特撰写了《有关美洲发现的几次航行》，主张开发北美洲。1589年，他出版了《英格兰民族的重要航海、航行和发现》，记述了欧洲、非洲、亚洲和美国的人文地理和资源，列举了东印度群岛的财富，包括珍贵商品的来源。这些从侧面反映出当时（ ） A. 早期殖民扩张意识已出现 B. 商品的世界性流动增强 C. 英国成为世界上第一强国 D. 西方殖民的迫切性需要 5. 牛顿的成就证明：《圣经》并非人们获得知识的唯一源泉，人们通过观察、实验和理论综合也可以获得正确的知识，神圣的天体可以被正确地统一到力学规则下。这表明牛顿的成就（ ） A. 形成了正确的科学方法 B. 推动了近代物理学领域的发展 C. 促进了民众思想的解放 D. 打破了人们对《圣经》的信仰 6. 下图为美国创作于1785年前后的漫画，漫画中的骑马者代表美国政府，失控的马象征新生的美国，旁侧持旗者代表冷漠的各州代表。马本应“稳步前行（Trot）”，却因失去控制而暴躁狂跳。该漫画（ ） A. 反映了美国对英国殖民统治的强烈不满 B. 揭示了邦联体制下中央权力缺失的弊端 C. 体现了联邦制下各州与中央的权力制衡 D. 说明了美国两党制形成初期的政治对立 7. “随着传统手工业所面临的发展形势发生变化，不但小批量手工业生产的工匠们难以满足日益扩大的消费者需求，而且手工业产品在价格上也使人们难以承受，因为机器制造的产品价格更低，质量更好。”这表明，工业革命（ ） A. 拉大了社会的贫富差距 B. 催生了新的经营方式 C. 改变了民众的消费观念 D. 冲击了传统生产方式 8. 巴黎公社成立后，布朗基派主张设立救国委员会，赋予其最高集权权力，统一指挥军事与镇压反革命，宣称“只有专政才能救公社”；蒲鲁东派则坚决反对，认为这是“伪装的君主制”“篡夺人民权力”，违背自治原则。这反映出巴黎公社（ ） A. 工农革命统一战线蕴含分裂隐患 B. 缺乏成熟的无产阶级政权理论指导 C. 阻碍了西方民主政治建设的进程 D. 组织架构与责权体系过于混乱无序 9. 这次会议是“无非洲的非洲分割”。会议同意成立刚果自由邦，作为比利时国王利奥波德二世的私人属地；会议还达成了“任何国家在非洲进行新的占领时，必须分别通知与会各国”的原则。据此可知，该会议（ ） A. 迟滞了列强瓜分非洲的速度 B. 旨在通过均势维护非洲的地缘稳定 C. 凸显出浓厚的强权政治色彩 D. 推动非洲部族转型为近代主权国家 10. 1902～1903年委内瑞拉爆发债务危机。1904年海牙仲裁法院裁决欧洲债权国享有优先受偿权，对此，西奥多·罗斯福提出一条推论：若美洲国家无力偿还国际债务，美国将为利益受损方“主持正义”，但不欢迎后者直接干预美洲事务。罗斯福的这一推论（ ） A. 有利于维护拉美国家的主权安全 B. 服务于构建美洲霸权的现实需要 C. 强调拉美经济危机加剧战争风险 D. 彰显了美洲反殖民主义力量联合 11. 巴黎和会宣称对战败国殖民地实施“委任统治”，由国际联盟监督其“逐步独立”。但实际上，英法将德国殖民地直接划为自家领土，如英国接管坦噶尼喀，法国控制喀麦隆。这（ ） A. 表明国际联盟缺乏制裁机制 B. 反映出协约国内部矛盾尖锐 C. 体现了帝国主义政策的本质 D. 推动世界殖民体系最终形成 12. 1932年，甘地发起哈里真运动，建立“贱民”学校、合作社，要求高种姓信徒清理公共厕所。同年又迫使殖民政府修改《浦那协定》，为“贱民”保留148个立法席位，促使国大党成员中“贱民”比例大幅提升。由此可知，甘地（ ） A. 主张全面废除印度种姓制度 B. 重构了非暴力不合作运动的目标 C. 通过经济改革谋求印度自治 D. 将反殖民斗争与社会改革相结合 13. 下图为冷战时期美国对非洲援助额的变化情况，其中20世纪70年代中期之后美国加大援助的主要原因是（ ） A. 苏联在非洲的影响力增强 B. 积极承担国际经济发展责任 C. 非洲向美国寻求更多援助 D. 遏制不结盟运动进一步发展 14. 1950年，南斯拉夫推行改革，建立“社会所有制”：生产资料归全社会所有，企业由工人委员会直接管理，劳动者自行决定生产分配。1967年，匈牙利颁布《农业改革法》，允许合作社“自主制定生产计划，国家仅收购合同定购部分”。由此可推知，东欧国家的经济改革（ ） A. 利于推动欧洲一体化进程 B. 旨在融入经互会的经济体系 C. 意图突破苏联模式的束缚 D. 均完善了社会主义自治制度 15. 据统计，2002~2022年，发展中国家GDP全球占比从19.8%升至40.4%，出口全球占比从29.7%升至45.1%，进口全球占比从26.9%升至40.4%，吸引外资全球占比从28%升至70.8%，对外投资全球占比也从7.3%升至30.8%。这反映出（ ） A. 区域集团化加剧全球市场割裂 B. 发达国家陷入持续性经济衰退 C. 发展中国家主导全球贸易体系 D. 国际格局多极化趋势日益增强 16. 新加坡是一个多元民族国家。2010年，新加坡政府发布《艺术文化战略审视报告》，提出三大主题：推动文化艺术资源向全民开放，鼓励不同民族群体参与文化活动；在社区层面普及文化设施，构建多元文化展示平台；通过创意教育培养国民的跨文化协作能力。该报告旨在（ ） A. 推动社会经济结构转型 B. 强化民众的国家认同感 C. 提升国民科学文化素养 D. 提升文化的国际竞争力 二、非选择题（本大题包括4小题，第17题16分，第18题12分，第19题12分，第20题12分，共52分。） 17. 阅读材料，按要求作答。 材料一 各个古代文明独立发展，因此在文化上也表现出百花齐放、百家争鸣的特点，大体说来，印度人重视宗教，中国人重视伦理教化，希腊人追求理性，罗马人注重实用，埃及人讲求来世。当然，这些特点不是绝对的，有些是各文明所独有的，有些则相互渗透。如佛教曾传入中国、东南亚、日本和朝鲜，希腊人曾统治埃及和西亚，罗马人曾占领东地中海和高卢等地区，并给这些地区的历史发展施以巨大影响。不过，所有这些对当地原有的文明来说，很难说具有决定性的意义。占统治地位的，仍然是当地原有的文化。 ——摘编自晏绍祥《世界上古史》 材料二 中古后期西欧大事年表（部分） 时间 事件 1020年 西班牙城市莱昂率先获得城市自治特许状 1088年 “欧洲大学之母”博洛尼亚大学成立 1167年 牛津大学成立，40多年后该校部分师生又创办了剑桥大学 1296年 但丁成为佛罗伦萨百人会议的成员 1367年 德国各大贸易城市正式成立汉萨同盟，该同盟鼎盛时期有近200座城市和城镇 ——摘编自吴于廑、齐世荣《世界史》等 材料三 欧洲的中世纪表面上看是板着面孔的、非常严肃的、阴森森的一千年，但实际上却是孕育了西方近代文明的重要时期，特别是中世纪后期。 ——摘编自陈乐民《欧洲文明十五讲》 （1）根据材料一并结合所学知识，分析影响古代文明多元发展的主要因素。 （2）根据材料二并结合所学知识，谈谈你对材料三观点的理解。 18. 阅读材料，完成下列要求。 材料一 18世纪，法国思想家卢梭认为，人类在最初的“自然状态”下是平等的，这种平等源于人性本初的精神属性，而非物质生产条件。但自从有了私有财产（如土地、财物归个人所有），人类就开始出现不平等。不过，卢梭在现实中承认私有财产的存在有一定合理性。他在《社会契约论》中提出：“国家的权力属于人民”（即“人民主权”），希望通过这种方式让公民在政治权利上实现平等，但他未能解决私有财产导致的贫富分化问题。 ——摘编自卢梭《论人类不平等的起源》 材料二 至19世纪工业革命时期，阶级矛盾尖锐化。马克思从“物质生产实践”出发，揭露资本主义所谓“法律面前人人平等”仅是掩盖剥削的形式平等（如契约自由下的雇佣劳动不平等）。他指出：卢梭的政治平等观未触及生产资料私有制这一核心枷锁；要实现人的实质平等，必须通过无产阶级革命废除私有制，建立“按需分配”的共产主义社会，终结阶级对立的经济基础。 ——摘编自马克思《哥达纲领批判》 （1）根据材料一并结合所学知识，简述卢梭平等思想产生的历史背景。 （2）根据材料并结合所学知识，指出卢梭与马克思平等思想的不同之处，并分析马克思平等思想的历史意义。 19. 阅读材料，完成下列要求。 材料一 随着科技以令人瞩目的速度迅猛发展，资本主义经济结构正在经历一场深刻而持续的变革，逐渐朝着以服务业和知识经济为主导的方向转变。金融市场在整个资本主义经济架构中的作用与日俱增，其重要性愈发凸显。与此同时，电子商务领域呈爆发式增长。互联网与移动终端普及，让消费者突破时空限制购物，企业搭建线上平台可扩宽市场，降低成本与风险，直播带货、社交电商等创新模式还可以丰富购物体验、激发市场活力。数字化技术以前所未有的广度和深度得到广泛应用，有力地推动了资本主义经济的全面数字化转型。 材料二 随着科技的迅猛发展，资本主义社会出现了一些新变化。2014年，托马斯·皮凯蒂在《二十一世纪的资本》一书中强调，资本主义社会的不平等并非是市场竞争的自然结果，而是受到制度、政策和社会结构等多种因素的影响，贫富差距持续扩大已然成为一个不容忽视的严峻问题。随着社会的发展、科技的进步以及信息传播的便捷化，个体获取知识和信息的渠道日益丰富，人们的思维方式和认知水平得到了极大的拓展和提升。在当代资本主义国家社会架构里，社会福利制度陷入了极为艰难的处境。曾被当作社会稳定公平根基的高福利政策，如今却成了国家财政的巨大累赘。 ——以上材料均摘编自张保 钟贵芳《百年大变局下当代世界资本主义的新变化》 （1）根据材料一并结合所学知识，指出当代资本主义经济的新变化。 （2）根据材料并结合所学知识，简述资本主义经济新变化对社会的影响。 20. 阅读材料，完成下列要求。 材料 全球秩序的转型并非由单一因素推动，而是多种力量共同作用的结果。其中，全球化发展为全球秩序提供了外部环境，国际组织与制度维系了秩序的稳定，而技术革新、新兴国家崛起、全球性问题则成为推动秩序变革的关键。此外，全球秩序并非完全被动变化，人类通过国际合作可以主动塑造新秩序，使其适应时代需求。 ——摘编自景璟《全球秩序及其转型：基于转型框架的分析》 根据材料并结合所学世界史的相关知识，围绕“全球秩序转型与全球治理”拟定论题，并予以阐述。（要求：论题明确，论证充分，逻辑严谨，表述清晰。） 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2025～2026学年度高一年级期末质量检测 历史 考生注意： 1．本试卷分选择题和非选择题两部分。满分100分，考试时间75分钟。 2．答题前，考生务必用直径0.5毫米黑色墨水签字笔将密封线内项目填写清楚。 3．考生作答时，请将答案答在答题卡上。选择题每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑；非选择题请用直径0.5毫米黑色墨水签字笔在答题卡上各题的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效，在试题卷、草稿纸上作答无效。 4．本卷命题范围：《中外历史纲要》（下）全册。 一、选择题（本大题共16小题，每小题3分，共48分。在每小题列出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的。） 1. 下面两则史料可用于说明当时（ ） 《史记·大宛列传》 汉使至安息（中东地区），安息王令将二万骑迎于东界……汉使还，而后发使随汉使来观汉广大，以大鸟卵及黎轩善眩人献于汉 《后汉书·西域传》 桓帝延熹九年（166年），大秦王安敦遣使自日南（越南）徼外献象牙、犀角、玳瑁，始乃一通焉 A. 对外交往范围持续扩展 B. 海上丝路主导对外交流 C. 中外官方交往已常态化 D. 中外交往途径的多元化 【答案】D 【解析】 【详解】A.材料虽能体现交往范围扩大，但题干两则史料核心区分了陆上、海上两条不同交往通道，该选项未突出途径差异，无法完整概括两则史料核心信息，错误。 B.汉代对外交流仍以陆上丝绸之路为主，大秦遣使经海路来华仅为单次事件，不存在海上丝路主导交流的史实，错误。 C.仅两次零星的官方遣使记录，不足以证明中外官方交往常态化，错误。 D.西汉使者经陆路抵达安息开展官方往来，东汉大秦使团经海路抵达日南朝贡，体现当时中外交往同时存在陆路、海上两种途径，交往途径呈现多元化特征，正确。 故选D项。 2. 10世纪末，西欧社会“骑士比武”风潮兴起，多由大贵族带领麾下的骑士队伍参加，旨在提升骑士队伍的凝聚力和战斗力，同时提高大贵族自身的声誉以招揽更多的优秀骑士。这一现象（ ） A. 削弱了王权对地方的控制 B. 推动了骑士阶层的独立化 C. 加速了封建庄园经济解体 D. 冲击了封君封臣契约关系 【答案】A 【解析】 【详解】A.10世纪末西欧王权衰微，大贵族通过骑士比武凝聚麾下骑士、招揽更多骑士，壮大地方贵族私人武装与势力，地方贵族实力膨胀，会削弱中央王权对地方的管控力度，正确。 B.骑士依附于大贵族，比武是贵族笼络骑士的手段，并未推动骑士阶层脱离贵族独立化，错误。 C.10世纪末西欧庄园经济仍占据主导，骑士比武属于军事贵族活动，与庄园经济解体无关联，错误。 D.封君封臣是贵族与骑士间的依附契约，比武强化贵族与骑士的绑定，并未冲击该契约关系，错误。 故选A项。 3. 16世纪，意大利的热那亚逐渐从贸易枢纽转型为金融中心，其银行家通过向西班牙王室提供贷款，间接参与美洲白银贸易。例如，热那亚的圣乔治银行在1557~1575年间主导了欧洲白银信贷市场。热那亚的这一变化（ ） ①缘于美洲发现与殖民扩张的深化 ②折射出传统商路仍具有活力 ③表明欧洲商业格局发生重大变化 ④说明世界贸易中心向东转移 A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ②④ 【答案】B 【解析】 【详解】本题是组合选择题。时空是：近代欧洲。根据材料并结合所学知识可知，美洲的发现和殖民扩张为西欧带来大量白银资源，热那亚银行家通过与西班牙王室达成的贷款协议，控制了美洲白银的流动，从而起为金融中心，①符合题意；“热那亚逐渐从贸易枢纽转型为金融中心”，标志着热那亚从贸易主导转向金融主导的商业格局调整，③符合题意；综上所述，①③符合题意，B项正确；传统地中海贸易在16世纪已衰落，欧洲贸易中心从地中海沿岸转移到大西洋沿岸，热那亚的转型是适应新形势的结果，而非传统商路活力的体现，②④不符合题意，排除ACD项。故选B项。 4. 1582年，哈克卢特撰写了《有关美洲发现的几次航行》，主张开发北美洲。1589年，他出版了《英格兰民族的重要航海、航行和发现》，记述了欧洲、非洲、亚洲和美国的人文地理和资源，列举了东印度群岛的财富，包括珍贵商品的来源。这些从侧面反映出当时（ ） A. 早期殖民扩张意识已出现 B. 商品的世界性流动增强 C. 英国成为世界上第一强国 D. 西方殖民的迫切性需要 【答案】A 【解析】 【详解】根据题干设问词，可知本题是本质题，根据材料关键信息可知准确时空是：近代世界。根据材料信息可知，哈克卢特分别在1582年、1589年完成两本著作，目的是巩固英国在北美扩张计划的合法性和可行性并记录全球各大洲的基础概况和财富资源，吸引航海家前去探险，这体现了早期殖民扩张意识的出现，A项正确；材料主要强调的是对海外地区资源的记述以及开发主张，并没有直接体现商品在世界范围内流动的增强情况，排除B项；英国成为世界上第一强国是在18世纪中期工业革命完成之后，1582-1589年时，英国还处于早期殖民扩张和资本主义发展的积累阶段，远远没有达到世界第一强国的地位，排除C项；材料仅仅是有人主张开发北美洲以及记述海外资源等，并没有深入体现出西方殖民背后那种迫切的经济、社会等方面的需求，排除D项。故选A项。 5. 牛顿的成就证明：《圣经》并非人们获得知识的唯一源泉，人们通过观察、实验和理论综合也可以获得正确的知识，神圣的天体可以被正确地统一到力学规则下。这表明牛顿的成就（ ） A. 形成了正确的科学方法 B. 推动了近代物理学领域的发展 C. 促进了民众思想的解放 D. 打破了人们对《圣经》的信仰 【答案】C 【解析】 【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是：近代世界。材料表明“《圣经》并非人们获得知识的唯一源泉，人们可知通过观察、实验和理论综合也可以获得正确的知识”可知一定程度上破除了人们对《圣经》的迷信，促进了民众思想的解放，C项正确；材料重点说的是通过牛顿的成就一定程度上破除对《圣经》迷信从而促进了民众思想的解放，形成了正确的科学方法不是材料的主旨，排除A项；材料只是提到牛顿的研究方法，不涉及具体的物理学领域，排除B项；现在的基督徒还信仰《圣经》，不能说打破了人们对《圣经》的信仰，排除D项。故选C项。 6. 下图为美国创作于1785年前后的漫画，漫画中的骑马者代表美国政府，失控的马象征新生的美国，旁侧持旗者代表冷漠的各州代表。马本应“稳步前行（Trot）”，却因失去控制而暴躁狂跳。该漫画（ ） A. 反映了美国对英国殖民统治的强烈不满 B. 揭示了邦联体制下中央权力缺失的弊端 C. 体现了联邦制下各州与中央的权力制衡 D. 说明了美国两党制形成初期的政治对立 【答案】B 【解析】 【详解】A.美国1783年已经摆脱英国殖民统治获得独立，时间背景不符，错误。 B.邦联体制下美国中央政府权力极度弱小，地方各州权力过大。漫画中代表中央政府的骑马者无法控制失控的美国（马），各州代表冷漠旁观，精准揭示了邦联体制下中央权力缺失的弊端，正确。 C.联邦制1787年宪法才确立，时间不符，且漫画反映的是中央政府失控的危机，不是中央与地方的权力制衡，错误。 D.美国两党制正式形成于19世纪中期，时间远晚于1785年，错误。 故选B项。 7. “随着传统手工业所面临的发展形势发生变化，不但小批量手工业生产的工匠们难以满足日益扩大的消费者需求，而且手工业产品在价格上也使人们难以承受，因为机器制造的产品价格更低，质量更好。”这表明，工业革命（ ） A. 拉大了社会的贫富差距 B. 催生了新的经营方式 C. 改变了民众的消费观念 D. 冲击了传统生产方式 【答案】D 【解析】 【详解】A.材料只对比机器生产与传统手工业的产量、价格、质量，未提及贫富差距相关内容，无法体现拉大贫富差距，错误。 B.题干仅阐述传统手工业遭遇机器产品的竞争冲击，没有工厂、股份制等新型经营方式的相关表述，无法体现催生新经营方式，错误。 C.材料核心是生产方式的对比，民众只是客观选择更物美价廉的机器产品，并未体现消费观念发生改变，错误。 D.传统小规模手工生产难以满足市场需求，机器制造的产品价格更低、质量更好，挤压传统手工业生存空间，直接体现工业革命冲击了传统手工业生产方式，正确。 故选D项。 8. 巴黎公社成立后，布朗基派主张设立救国委员会，赋予其最高集权权力，统一指挥军事与镇压反革命，宣称“只有专政才能救公社”；蒲鲁东派则坚决反对，认为这是“伪装的君主制”“篡夺人民权力”，违背自治原则。这反映出巴黎公社（ ） A. 工农革命统一战线蕴含分裂隐患 B. 缺乏成熟的无产阶级政权理论指导 C. 阻碍了西方民主政治建设的进程 D. 组织架构与责权体系过于混乱无序 【答案】B 【解析】 【详解】A.材料未提及农民、工农联盟的相关内容，错误。 B.布朗基派主张革命集权专政，蒲鲁东派坚守自治、反对集中权力，二者政权建设主张完全对立。马克思主义无产阶级专政理论当时并未在公社内部形成统一指导思想，公社缺乏成熟统一的无产阶级政权理论，正确。 C.巴黎公社是无产阶级政权的伟大尝试，不存在阻碍西方民主政治建设的说法，错误。 D.题干仅体现两派理念分歧，未提及公社实际运行权责混乱，错误。 故选B项。 9. 这次会议是“无非洲的非洲分割”。会议同意成立刚果自由邦，作为比利时国王利奥波德二世的私人属地；会议还达成了“任何国家在非洲进行新的占领时，必须分别通知与会各国”的原则。据此可知，该会议（ ） A. 迟滞了列强瓜分非洲的速度 B. 旨在通过均势维护非洲的地缘稳定 C. 凸显出浓厚的强权政治色彩 D. 推动非洲部族转型为近代主权国家 【答案】C 【解析】 【详解】A.柏林会议确立了“有效占领”规则，规范了瓜分方式，极大加速了列强瓜分非洲的进程，错误。 B.列强召开柏林会议的核心目的是协调彼此瓜分非洲的利益，且均势外交服务于欧洲列强利益，非洲只是被瓜分的牺牲品，地缘稳定并非其目的，错误。 C.欧洲列强在非洲无代表参与的情况下，随意划分非洲土地，将刚果划为国王私人领地。以国际规则瓜分他国土地，完全无视主权原则，是典型的强权政治，正确。 D.列强无视非洲本土主权，肆意分割领土、掠夺资源，破坏了非洲原有社会结构，阻碍了非洲近代主权国家的形成，错误。 故选C项。 10. 1902～1903年委内瑞拉爆发债务危机。1904年海牙仲裁法院裁决欧洲债权国享有优先受偿权，对此，西奥多·罗斯福提出一条推论：若美洲国家无力偿还国际债务，美国将为利益受损方“主持正义”，但不欢迎后者直接干预美洲事务。罗斯福的这一推论（ ） A. 有利于维护拉美国家的主权安全 B. 服务于构建美洲霸权的现实需要 C. 强调拉美经济危机加剧战争风险 D. 彰显了美洲反殖民主义力量联合 【答案】B 【解析】 【详解】A.该推论以美国“主持正义”为借口干涉拉美债务事务，本质是美国介入美洲事务，会侵犯拉美国家主权，并非维护其主权安全，错误。 B.西奥多·罗斯福提出该推论，排斥欧洲列强干涉美洲，宣称由美国出面处理拉美债务问题，意在将美洲划为美国势力范围，服务于美国构建美洲霸权的现实需要，正确。 C.材料未提及经济危机引发战争风险，核心是美国争夺美洲主导权，错误。 D.该主张是美国单方面扩张霸权，不存在美洲反殖民力量联合，错误。 故选B项。 11. 巴黎和会宣称对战败国殖民地实施“委任统治”，由国际联盟监督其“逐步独立”。但实际上，英法将德国殖民地直接划为自家领土，如英国接管坦噶尼喀，法国控制喀麦隆。这（ ） A. 表明国际联盟缺乏制裁机制 B. 反映出协约国内部矛盾尖锐 C. 体现了帝国主义政策的本质 D. 推动世界殖民体系最终形成 【答案】C 【解析】 【详解】A.材料仅体现英法违背委任统治的名义，未涉及国际联盟制裁机制是否存在，错误。 B.材料只体现英法共同瓜分德国殖民地，没有反映协约国之间存在尖锐内部矛盾，错误。 C.巴黎和会名义宣称战败国殖民地逐步独立、由国际联盟监督，实际英法直接吞并战败国殖民地，打着文明外衣瓜分殖民地，暴露帝国主义对外扩张、掠夺殖民地的本质，正确。 D.世界殖民体系在19世纪末20世纪初已经最终形成，巴黎和会时间晚于该阶段，错误。 故选C项。 12. 1932年，甘地发起哈里真运动，建立“贱民”学校、合作社，要求高种姓信徒清理公共厕所。同年又迫使殖民政府修改《浦那协定》，为“贱民”保留148个立法席位，促使国大党成员中“贱民”比例大幅提升。由此可知，甘地（ ） A. 主张全面废除印度种姓制度 B. 重构了非暴力不合作运动的目标 C. 通过经济改革谋求印度自治 D. 将反殖民斗争与社会改革相结合 【答案】D 【解析】 【详解】A.甘地的哈里真运动只是改善贱民处境，并未提出全面废除种姓制度，错误。 B.材料未体现非暴力不合作运动原有目标被重构，运动核心兼顾反殖民与社会改良，不存在目标重构，错误。 C.材料不仅有合作社这类经济举措，还有争取立法席位、破除种姓歧视等政治、社会内容，仅用“经济改革”概括片面，且斗争核心是民族独立，并非单纯谋求自治，错误。 D.甘地一方面迫使殖民政府修改协定、争取贱民立法席位，开展反殖民斗争；另一方面兴办学校、合作社，破除种姓歧视，开展社会改革，体现将反殖民斗争与社会改革相结合，正确。 故选D项。 13. 下图为冷战时期美国对非洲援助额的变化情况，其中20世纪70年代中期之后美国加大援助的主要原因是（ ） A. 苏联在非洲的影响力增强 B. 积极承担国际经济发展责任 C. 非洲向美国寻求更多援助 D. 遏制不结盟运动进一步发展 【答案】A 【解析】 【详解】A.20世纪70年代美苏争霸处于苏攻美守阶段，苏联大力向非洲扩张势力、扶持亲苏政权。美国加大对非洲经济援助，本质是通过经济手段拉拢非洲国家，争夺冷战势力范围，对抗苏联扩张，正确。 B.冷战时期美国对外援助核心服务于争霸战略，并非单纯出于帮扶发展的道义责任，错误。 C.柱状图体现的是美国主动增加援助额度，并非非洲主动索取，错误。 D.不结盟运动兴起于60年代，70年代美国援助重心针对苏联在非扩张，而非单纯遏制不结盟运动，错误。 故选A项。 14. 1950年，南斯拉夫推行改革，建立“社会所有制”：生产资料归全社会所有，企业由工人委员会直接管理，劳动者自行决定生产分配。1967年，匈牙利颁布《农业改革法》，允许合作社“自主制定生产计划，国家仅收购合同定购部分”。由此可推知，东欧国家的经济改革（ ） A. 利于推动欧洲一体化进程 B. 旨在融入经互会的经济体系 C. 意图突破苏联模式的束缚 D. 均完善了社会主义自治制度 【答案】C 【解析】 【详解】A.欧洲一体化是西欧资本主义国家的发展进程，南斯拉夫、匈牙利属于东欧社会主义国家，二者体系互不关联，错误。 B.经互会实行苏联主导的高度集中的计划经济，两国改革下放经营自主权，是摆脱苏联经济管控，并非融入经互会，错误。 C.苏联模式是单一公有制、国家全面管控生产分配的计划经济模式，南斯拉夫工人自治、匈牙利农业自主制定计划，都是下放经济自主权，意在突破僵化的苏联模式束缚，正确。 D.“均”表述绝对，仅南斯拉夫推行工人自治制度，匈牙利改革只放开农业生产自主权，并未完善自治制度，错误。 故选C项。 15. 据统计，2002~2022年，发展中国家GDP全球占比从19.8%升至40.4%，出口全球占比从29.7%升至45.1%，进口全球占比从26.9%升至40.4%，吸引外资全球占比从28%升至70.8%，对外投资全球占比也从7.3%升至30.8%。这反映出（ ） A. 区域集团化加剧全球市场割裂 B. 发达国家陷入持续性经济衰退 C. 发展中国家主导全球贸易体系 D. 国际格局多极化趋势日益增强 【答案】D 【解析】 【详解】根据题干设问词，可知是本质题。据本题时间信息可知准确时空是2002-2022年（世界）。根据材料可知，发展中国家在经济领域的各项占比大幅提升，表明发展中国家的经济实力不断增强。经济实力是国家综合国力的重要组成部分，发展中国家经济实力的增强有利于推动其在国际政治、外交等多方面发挥更大的作用，从而促进国际格局朝着多极化方向发展，该项符合材料所反映的本质问题，D项正确；材料中主要强调的是发展中国家在全球经济诸多方面的占比提升情况，并没有涉及到区域集团化以及全球市场割裂的相关内容，排除A项；虽然发展中国家在全球经济中的占比有所上升，但这并不意味着发达国家就陷入了持续性经济衰退。事实上，发达国家在全球经济中仍然占据重要地位，且材料中没有关于发达国家经济状况的任何表述，排除B项；目前全球贸易体系仍然是由发达国家在很大程度上主导的，虽然发展中国家在全球贸易中的占比有了显著提高，但还没有达到主导的程度，排除C项。故选D项。 16. 新加坡是一个多元民族国家。2010年，新加坡政府发布《艺术文化战略审视报告》，提出三大主题：推动文化艺术资源向全民开放，鼓励不同民族群体参与文化活动；在社区层面普及文化设施，构建多元文化展示平台；通过创意教育培养国民的跨文化协作能力。该报告旨在（ ） A. 推动社会经济结构转型 B. 强化民众的国家认同感 C. 提升国民科学文化素养 D. 提升文化的国际竞争力 【答案】B 【解析】 【详解】根据题干设问词，可知是目的题。据本题时间信息可知准确时空是现代（新加坡）。根据材料可知，新加坡是多元民族国家，报告提出推动文化艺术资源向全民开放，鼓励不同民族群体参与文化活动，这能让各民族在共同的文化活动中增进交流与融合；在社区层面普及文化设施、构建多元文化展示平台，可使民众共享文化成果，增强对多元一体文化的认同；通过创意教育培养国民的跨文化协作能力，有助于民众更好地理解不同民族文化，从而强化对整个国家的认同感。所以该报告的目的之一是强化民众的国家认同感，B项正确；报告中主要围绕文化艺术相关举措，均未涉及对社会经济结构转型的直接推动内容，排除A项；虽然报告中有一些文化教育相关内容，但重点在于文化艺术方面以及促进多元文化融合和跨文化协作，并非单纯聚焦于提升科学文化素养，排除C项；整个报告的核心围绕国内不同民族间的文化交流、融合以及民众对多元文化的参与和认同等方面，没有直接体现出提升文化国际竞争力的意图，排除D项。故选B项。 二、非选择题（本大题包括4小题，第17题16分，第18题12分，第19题12分，第20题12分，共52分。） 17. 阅读材料，按要求作答。 材料一 各个古代文明独立发展，因此在文化上也表现出百花齐放、百家争鸣的特点，大体说来，印度人重视宗教，中国人重视伦理教化，希腊人追求理性，罗马人注重实用，埃及人讲求来世。当然，这些特点不是绝对的，有些是各文明所独有的，有些则相互渗透。如佛教曾传入中国、东南亚、日本和朝鲜，希腊人曾统治埃及和西亚，罗马人曾占领东地中海和高卢等地区，并给这些地区的历史发展施以巨大影响。不过，所有这些对当地原有的文明来说，很难说具有决定性的意义。占统治地位的，仍然是当地原有的文化。 ——摘编自晏绍祥《世界上古史》 材料二 中古后期西欧大事年表（部分） 时间 事件 1020年 西班牙城市莱昂率先获得城市自治特许状 1088年 “欧洲大学之母”博洛尼亚大学成立 1167年 牛津大学成立，40多年后该校部分师生又创办了剑桥大学 1296年 但丁成为佛罗伦萨百人会议的成员 1367年 德国各大贸易城市正式成立汉萨同盟，该同盟鼎盛时期有近200座城市和城镇 ——摘编自吴于廑、齐世荣《世界史》等 材料三 欧洲的中世纪表面上看是板着面孔的、非常严肃的、阴森森的一千年，但实际上却是孕育了西方近代文明的重要时期，特别是中世纪后期。 ——摘编自陈乐民《欧洲文明十五讲》 （1）根据材料一并结合所学知识，分析影响古代文明多元发展的主要因素。 （2）根据材料二并结合所学知识，谈谈你对材料三观点的理解。 【答案】（1）因素：地理环境差异（如大河文明与海洋文明）；民族传统与文化习俗；政治制度与统治方式；对外交流的程度。 （2）中世纪后期孕育近代文明：城市自治推动市民阶层崛起，为资本主义萌芽奠定基础；大学兴起促进学术自由，推动思想解放；但丁等文学家的创作体现人文主义萌芽；汉萨同盟推动商业发展，促进欧洲经济联系。 【解析】 【小问1详解】 本题是背景题。时空是古代世界。因素：根据材料一“各个古代文明独立发展，因此在文化上也表现出百花齐放、百家争鸣的特点”结合所学知识，古代文明依托不同地理环境：如尼罗河流域的埃及、两河流域的巴比伦、黄河流域的中国、地中海地区的希腊，由此可得出，地理环境差异（如大河文明与海洋文明）；根据材料一“印度人重视宗教，中国人重视伦理教化，希腊人追求理性，罗马人注重实用，埃及人讲求来世”结合所学知识，雅利安人侵入印度后确立种姓制度强化宗教意识，周代礼乐制度奠定中国伦理传统等，由此可得出，民族传统与文化习俗；根据材料一“罗马人占领东地中海……占统治地位的仍是当地原有文化”结合所学知识，罗马在征服地区推行行省制度但保留地方文化，秦朝郡县制强制文化统一等，由此可得出，政治制度与统治方式；根据材料一“佛教传入中国、东南亚……希腊人统治埃及和西亚”结合所学知识，丝绸之路促进技术宗教传播，亚历山大东征推动希腊化但未能改变埃及宗教内核等，由此可得出，对外交流的程度。 【小问2详解】 本题是认识题。时空是中世纪欧洲。理解：根据材料二“1020年西班牙莱昂获城市自治特许状”结合所学知识，中世纪市民通过赎买或武装斗争获得自治权，自治城市打破封建领主控制，形成自由市场与市民法权，为资产阶级诞生创造条件，由此可得出，城市自治推动市民阶层崛起，为资本主义萌芽奠定基础；根据材料二“1088年博洛尼亚大学成立，1167年牛津大学成立”结合所学知识，大学成为世俗知识传播中心，为文艺复兴、宗教改革储备人才，由此可得出，大学兴起促进学术自由，推动思想解放；根据材料二“1296年但丁成为佛罗伦萨百人会议成员”结合所学知识，但丁《神曲》批判教权、赞美人性，被誉为文艺复兴先驱，由此可得出，但丁等文学家的创作体现人文主义萌芽；根据材料二“1367年汉萨同盟成立（近200城参与）”结合所学知识，远程贸易推动资本积累、技术传播与分工深化，直接催化资本主义生产方式，由此可得出，汉萨同盟推动商业发展，促进欧洲经济联系。 18. 阅读材料，完成下列要求。 材料一 18世纪，法国思想家卢梭认为，人类在最初的“自然状态”下是平等的，这种平等源于人性本初的精神属性，而非物质生产条件。但自从有了私有财产（如土地、财物归个人所有），人类就开始出现不平等。不过，卢梭在现实中承认私有财产的存在有一定合理性。他在《社会契约论》中提出：“国家的权力属于人民”（即“人民主权”），希望通过这种方式让公民在政治权利上实现平等，但他未能解决私有财产导致的贫富分化问题。 ——摘编自卢梭《论人类不平等的起源》 材料二 至19世纪工业革命时期，阶级矛盾尖锐化。马克思从“物质生产实践”出发，揭露资本主义所谓“法律面前人人平等”仅是掩盖剥削的形式平等（如契约自由下的雇佣劳动不平等）。他指出：卢梭的政治平等观未触及生产资料私有制这一核心枷锁；要实现人的实质平等，必须通过无产阶级革命废除私有制，建立“按需分配”的共产主义社会，终结阶级对立的经济基础。 ——摘编自马克思《哥达纲领批判》 （1）根据材料一并结合所学知识，简述卢梭平等思想产生的历史背景。 （2）根据材料并结合所学知识，指出卢梭与马克思平等思想的不同之处，并分析马克思平等思想的历史意义。 【答案】（1）历史背景：18世纪欧洲资本主义发展，资产阶级力量壮大；法国封建专制制度僵化，社会不平等严重，阶级矛盾日益激化；启蒙运动兴起，思想家追求理性与平等。 （2）不同之处：理论基础：卢梭从“自然状态下的人性平等”出发（唯心主义）；马克思从“物质生产实践”出发（唯物史观），指出私有制是不平等根源。平等内涵：卢梭主张政治权利平等（如人民主权、社会契约）；马克思则揭露资本主义“法律平等”的虚伪性，强调经济地位平等。解决方案：卢梭主张保留私有制，通过政治制度设计实现平等；马克思主张废除私有制，通过无产阶级革命建立共产主义社会。历史意义：理论上：批判地继承启蒙思想，将平等理论从政治领域拓展到经济领域，为人类追求平等提供了科学方法。实践上：推动了国际工人运动发展；指导了社会主义国家建立和发展；促使资本主义国家调整社会政策。 【解析】 【小问1详解】 本题是背景题，时空是：近代欧洲。历史背景：据材料时间信息“18世纪”，结合所学，从经济基础、阶级基础、政治矛盾、思想基础等方面分析卢梭平等思想产生的历史背景，可得出欧洲资本主义发展，资产阶级力量壮大；法国封建专制制度僵化，社会不平等严重，阶级矛盾日益激化；启蒙运动兴起，思想家追求理性与平等。 【小问2详解】 本题是对比题、影响题，时空是：近代欧洲。不同之处：理论基础：据材料“卢梭认为，人类在最初的‘自然状态’下是平等的，这种平等源于人性本初的精神属性”得出卢梭从“自然状态下的人性平等”出发（唯心主义）；据材料“马克思从‘物质生产实践’出发，揭露资本主义……不平等”“要实现人的实质平等，必须……废除私有制”得出马克思从“物质生产实践”出发（唯物史观），指出私有制是不平等根源。平等内涵：据材料“（卢梭）他在《社会契约论》中提出：‘国家的权力属于人民’（即‘人民主权’），希望通过这种方式让公民在政治权利上实现平等”得出卢梭主张政治权利平等（如人民主权、社会契约）；据材料“（马克思）揭露资本主义所谓‘法律面前人人平等’仅是掩盖剥削的形式平等（如契约自由下的雇佣劳动不平等）”“要实现人的实质平等，必须……终结阶级对立的经济基础”得出马克思则揭露资本主义“法律平等”的虚伪性，强调经济地位平等。解决方案：据材料“卢梭在现实中承认私有财产的存在有一定合理性，……希望通过这种方式（人民主权）让公民在政治权利上实现平等”得出卢梭主张保留私有制，通过政治制度设计实现平等；据材料“必须通过无产阶级革命废除私有制，建立‘按需分配’的共产主义社会”得出马克思主张废除私有制，通过无产阶级革命建立共产主义社会。历史意义：结合所学，理论上：马克思批判地继承卢梭等人的启蒙思想，指出私有制是不平等根源，将平等理论从政治领域拓展到经济领域，为人类追求平等提供了科学方法。实践上：马克思主张通过无产阶级革命建立共产主义社会，推动了国际工人运动发展；指导了社会主义国家建立和发展；促使资本主义国家为了缓和社会矛盾、防止工人反抗而调整社会政策。 19. 阅读材料，完成下列要求。 材料一 随着科技以令人瞩目的速度迅猛发展，资本主义经济结构正在经历一场深刻而持续的变革，逐渐朝着以服务业和知识经济为主导的方向转变。金融市场在整个资本主义经济架构中的作用与日俱增，其重要性愈发凸显。与此同时，电子商务领域呈爆发式增长。互联网与移动终端普及，让消费者突破时空限制购物，企业搭建线上平台可扩宽市场，降低成本与风险，直播带货、社交电商等创新模式还可以丰富购物体验、激发市场活力。数字化技术以前所未有的广度和深度得到广泛应用，有力地推动了资本主义经济的全面数字化转型。 材料二 随着科技的迅猛发展，资本主义社会出现了一些新变化。2014年，托马斯·皮凯蒂在《二十一世纪的资本》一书中强调，资本主义社会的不平等并非是市场竞争的自然结果，而是受到制度、政策和社会结构等多种因素的影响，贫富差距持续扩大已然成为一个不容忽视的严峻问题。随着社会的发展、科技的进步以及信息传播的便捷化，个体获取知识和信息的渠道日益丰富，人们的思维方式和认知水平得到了极大的拓展和提升。在当代资本主义国家社会架构里，社会福利制度陷入了极为艰难的处境。曾被当作社会稳定公平根基的高福利政策，如今却成了国家财政的巨大累赘。 ——以上材料均摘编自张保 钟贵芳《百年大变局下当代世界资本主义的新变化》 （1）根据材料一并结合所学知识，指出当代资本主义经济的新变化。 （2）根据材料并结合所学知识，简述资本主义经济新变化对社会的影响。 【答案】（1）新变化：经济结构转型（服务业与知识经济成为主导）；金融资本扩张（金融市场作用显著增强）；商业模式和技术的数字化（电子商务及直播带货、社交电商兴起）。（任答两点即可） （2）积极影响：提升了生产力与经济发展效率；数字化消费提高生活便利性；信息便捷化拓展了公众认知水平；促进了经济全球化的深入发展。（任答两点，言之有理即可） 消极影响：制度性因素加剧贫富差距；高福利政策引发财政与可持续性危机；阶层分化激化了社会价值观冲突。（任答两点，言之有理即可） 【解析】 【小问1详解】 新变化：本小问从经济结构、金融体系、商业模式与技术转型三个维度梳理新变化，全程采用→串联推理逻辑，解题思路如下表： 材料关键信息 推理过程 新变化 资本主义经济结构深刻变革，逐步转向以服务业和知识经济为主导 传统产业主导模式转变→服务业、知识经济崛起→实现经济结构转型升级 经济结构转型，服务业与知识经济成为经济发展主导 金融市场在资本主义经济架构中的作用与日俱增、地位凸显 金融领域影响力持续提升→金融资本不断扩张→成为经济重要支撑 金融资本扩张，金融市场对经济发展的作用显著增强 电子商务爆发式增长，各类新型电商模式涌现，数字化技术全面应用 互联网数字技术普及→革新传统商业模式→推动经济全面数字化转型 商业模式和技术数字化，电子商务及直播带货、社交电商等新型模式兴起 【小问2详解】 影响：本小问分积极影响（生产力、便利生活、认知水平、经济发展）、消极影响（贫富差距、经济危机、社会矛盾）两大维度分析。解题思路如下表： 积极影响： 材料关键信息 推理过程 积极影响 科技迅猛发展、数字技术广泛应用，经济数字化转型加速 技术革新与产业升级→大幅解放生产力→提升经济发展效率 提升了生产力与经济发展效率 互联网普及打破购物时空限制，创新电商模式丰富消费体验 数字化消费模式普及→便利民众生活→提升居民生活品质 数字化消费提高生活便利性 科技进步、信息传播便捷，民众获取信息渠道愈发多元 信息资源普惠共享→拓展民众视野→提升公众认知水平与思维格局 信息便捷化拓展了公众认知水平 数字经济、跨境电商发展，推动全球经济互联互通 突破地域经济壁垒→深化国际经济交流→助推经济全球化发展 促进了经济全球化的深入发展 消极影响： 材料关键信息 推理过程 消极影响 资本主义不平等源于制度、政策等因素，社会贫富差距持续扩大 制度性弊端无法根除→财富分配失衡加剧→社会贫富差距拉大 制度性因素加剧贫富差距 传统高福利政策沦为国家财政巨大累赘，福利制度发展陷入困境 高福利支出加重财政负担→福利制度难以为继→引发发展可持续性危机 高福利政策引发财政与可持续性危机 贫富差距扩大、社会发展失衡，民众认知与诉求出现分化 经济分配不公、阶层差距拉大→激化社会矛盾与价值冲突 阶层分化激化了社会价值观冲突 20. 阅读材料，完成下列要求。 材料 全球秩序的转型并非由单一因素推动，而是多种力量共同作用的结果。其中，全球化发展为全球秩序提供了外部环境，国际组织与制度维系了秩序的稳定，而技术革新、新兴国家崛起、全球性问题则成为推动秩序变革的关键。此外，全球秩序并非完全被动变化，人类通过国际合作可以主动塑造新秩序，使其适应时代需求。 ——摘编自景璟《全球秩序及其转型：基于转型框架的分析》 根据材料并结合所学世界史的相关知识，围绕“全球秩序转型与全球治理”拟定论题，并予以阐述。（要求：论题明确，论证充分，逻辑严谨，表述清晰。） 【答案】示例一： 论题：全球治理模式随国际秩序演变不断革新。 阐述；新航路开辟后，欧洲通过殖民扩张建立以西欧为中心的全球秩序，但殖民争霸战争频繁爆发，暴露了殖民秩序的混乱性和掠夺性。工业革命后，英国凭借工业优势主导世界市场，推行金本位制和自由贸易政策，试图以经济规则维持秩序。但其本质仍是“弱肉强食”的治理模式，随着德国等后起国家要求重新瓜分世界，一战爆发，加速了旧秩序崩溃。二战后，以联合国为核心的国际体系建立，通过《联合国宪章》确立主权平等、集体安全等原则，取代了殖民时代的丛林法则。同时，布雷顿森林体系和关贸总协定形成经济治理框架，虽受美苏两极格局影响，但仍维系了战后的基本稳定。20世纪90年代以来，随着经济全球化深化，新兴国家日益崛起并催生二十国集团等机制，打破了西方主导的治理垄断，推动全球治理向多元合作转型，适应了多极化秩序的需求。 总之，全球治理始终与国际秩序相互作用秩序转型催生治理模式创新，而有效的治理又反哺秩序稳定，二者共同推动世界向更公平的秩序演进。 示例二： 论题：技术革新与全球化共同推动国际秩序转型及治理变革。 阐述：18世纪工业革命后，蒸汽技术推动世界市场初步形成，英国通过殖民扩张建立经济霸权。19世纪末20世纪初，美、德在第二次工业革命中崛起，美国甚至成为世界头号工业强国，但英国主导的国际殖民体系束缚了美、德等后发国家的发展，帝国主义间的矛盾日益激化，最终引发了第一次世界大战。二战后，信息技术革命加速全球化，跨国公司与国际资本流动性增强，传统治理体系难以应对，于是世界银行、国际货币基金组织(IMF)等机构改革，世贸组织(WTO)成立，推动全球经济治理制度化。21世纪以来，互联网技术促进全球联动，气候变化、疫情等问题凸显，全球治理需要更包容的合作，推动秩序向多边协商转型。 总之，技术与全球化是国际秩序转型的核心动力，而全球治理的革新反过来保障了秩序的稳定。 (“示例”仅供参考，其他答案言之有理亦可酌情给分) 【解析】 【详解】本题是评论解说题，时空是：近现代世界。据材料“全球秩序的转型……是多种力量共同作用的结果。其中，全球化发展为全球秩序提供了外部环境，国际组织与制度维系了秩序的稳定，而技术革新、新兴国家崛起、全球性问题则成为推动秩序变革的关键。此外，……人类通过国际合作可以主动塑造新秩序”可知，材料中学者主张全球化、国际组织与制度、技术革新、新兴国家崛起、全球性问题、国际合作都是影响全球秩序转型的因素。故可选择其中一个因素或几个因素拟定论题，如选择新兴国家崛起，可拟定论题：全球治理模式随国际秩序演变不断革新，进而分15-17世纪西欧国家开展殖民扩张、18后半叶-19世纪前半叶英国因为第一次工业革命崛起、19世纪后半叶至20世纪初德国崛起、二战后美苏两极格局、冷战结束后的多极化趋势等阶段，论述不同时期国际局势变化与全球治理的阶段特征。如选择技术革新和全球化，可拟定论题：技术革新与全球化共同推动国际秩序转型及治理变革，结合第一次工业革命、第二次工业革命、第三次科技革命推动全球化进程、影响国际秩序相关史实进行论证。拟定其他论题，观点正确、论述有理也可。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $