广东东莞市2025-2026学年八年级下学期7月期末物理试题

2025一2026学年度第二学期教学质量自查 八年级物理参考答案 一、 单项选择题（请把正确选项的字母填写在下面的表格中，每小题3分，共30分） 题次 2 心 4 5 6 7 6 9 10 选项 C 0 Q B B A A 二、填空题（共6小题，每空1分，共18分） 11.相互 运动状态 非平衡 12.定 方向 运动 13.不变 变大 变大 14.大（快） 小 大于 15.竖直向下 静止 三(3) 16.1.2×108 不变 上浮 三、作图题（共3小题，共7分） 17.评分说明： (1)如图1所示，重力、支持力各1分，共2分：（重力、支持力长度不等扣1分） (2)如图2所示，正确画出绕线2分，共2分（需不需要加箭头不扣分） (3)如图3所示，正确画出和标出力臂2分，最小动力1分，共3分（有无直符号不扣分， F 77777777777 图1 图2 图3 四、实验题（共3小题，共19分） 18.(6分)(1)B (2)橡皮膜 (3)深度；相等（相同） (4)密度：往左边烧杯加适量的盐（往左边烧杯加适量的水/左边金属盒向 下移动/右边金属盒向上移动/答案合理均给分) 19.(6分)(1)平衡；右 (2)位置；FL1=FLg (3)右 (4)力臂没有改变（答案合理均给分） 20.(7分)(1)有关；无关；物体排开液体的体积（物体浸入液体的体积） (2)0.6;无关 (3)不变 (4)2.5 五、计算题（第21题6分，第22题7分，共13分） 21.解：(1)小明从国贸城步行到市民中心站的路程s1=180m,步行速度=1m/s 需要的时间是： 4是--18082分 (2)因为180s=3min>2min 所以小明无法赶上这一趟列车…1分 (3)这趟列车从市民中心站行驶到松山湖站的时间t2=30min=0.5h 列车行驶的平均速度2=2=2=48km小3分 t20.5h （相同物理量符号没有下标区分的扣1分) 答：(1)小明从国贸城步行到市民中心站需要3min (2)小明无法赶上这一趟列车 (3)这趟列车从市民中心站行驶到松山湖站的平均车速为48km/亿 22.解：（1)人和摩托车受到的总重力G=g=250kg×10N/g=2500N…2分 (2)因为摩托车在水平地面行驶，所以摩托车对地面的压力 F=G=2500N……………1分 摩托车对地面的压强为 =2.5X105pa…2分 (3)因为摩托车在水平地面上做匀速直线运动， 所以摩托车受到的牵引力F毫子0.02G=0.2×2500N=500N…2分 答：(1)人和摩托车受到的总重力为2500N (2)摩托车对水平地面的压强为2.5×105Pa (3)摩托车受到的牵引力为500N (相同物理符号没有下标区分的扣1分) 六、综合能力题（共13分） 23.(7分)(1)拉一拉挂钩（拉一下弹簧）：水平 (2)匀速直线：1(1.0)：左 (3)沥青 (4)压力 24.(6分)(1)斥力： (2)1×10:2×103: (3)受：负 (4)502025-2026学年度第二学期教学质量自查 八年级物理 一、单项选择题（共10小题，每小题3分，共30分） 1.题1图所示是国家级非遗东莞千角灯.制作时，吊绳与灯体的连接点必须选在主骨架的 交叉点，且要左右对称.其中“连接点”是指吊绳对灯体拉力的( A.大小 B.方向 C.作用点 D.作用效果 2.下列实例中，为了减小摩擦的是() 题1图 A.轮胎表面花纹B.运动员手上涂抹镁粉 C.用力捏闸刹车D.安装滚动轴承 3.下列工具，使用时属于省力杠杆的是() A.镊子夹取物体 B.托盘天平称质量 C.核桃夹夹核桃 D.提盘器夹菜 4.下列动物适应环境的实例中，属于增大压强的是() A.北极熊在冰面匍匐爬行B.啄木鸟啄树皮C.鹅脚趾间有蹼D.骆驼在沙漠行走 5.下列实例中，没有利用连通器原理的是() 下游神门D 上游门C 闻室 阀门B 阀 A.下水道存水管 B.茶壶 C.船闸 D.U形压强计 八年级物理第1页（共7页） 5.题6图所示的原子模型中，下列说法正确的是（) A.a是质子 B.a是电子 C.a带正电 D.b带负电 7.如题7图，能说明分子间有空隙的是( 题6图 水和 >铅块 酒精 的混 酒精 合物 甲 丙 题7图 A.图甲嗅气味来鉴别醋和酱油 B.图乙墨汁滴在热水中很快散开 C.图丙水和酒精充分混合后总体积减小 D.图丁两个铅块没有被重物拉开 8.2026年5月23日，东莞队获粤BA八连胜.篮球被投出后，仍继续运动，是因为它() A.受到惯性力 B.具有惯性 C.惯性消失 D.惯性大于阻力 9.如题9图，沿同一直线的两个力F1和F2作用在小车上，F=180N,F=100N,则F1和F2 的合力大小、方向分别为（) A.80N;方向与F1相同 B.80N;方向与F2相同 C.280N;方向与1相同 D.280N;方向与F2相同 题9图 10.小明洗碗时发现：将碗轻轻放在水面上，松手后它能漂浮在水面；将其按人水中，松手 后它却沉人水底，如题10图，碗漂浮、沉底时所受浮力FA、FB的大小关系是( A.F>F B.F<F C.F=F D.无法比较 二、填空题（共6小题，每空1分，共18分） 题10图 11.如题11图，2026年3月30日，力箭二号遥一运载火箭成功首飞.火箭升空时，向后喷 出的气体推动火箭加速上升，这说明物体间力的作用是 的，也说明力可以改 变物体的 此时火箭受到的是 力（选填“平衡”或“非平衡”）. 配 题11图 题12图 12.如题12图所示的健身器材，图中的滑轮是 填“定”或“动”)滑轮， 它的作用是改变力的 拉动配重上升的过程，以配重为参照物，地面是 (选填“运动”或“静止”)的 八年级物理第2页（共7页) 13.题13图甲是托里拆利实验，若将玻璃管倾斜，则管内外液面的高度差 ；若用 水代替水银做实验，则管内外液面的高度差会 .将图乙中的自制气压计从山脚 带到山顶，管内液柱的高度将 (以上均选填“变大”“变小”或“不变”). 一真空 无动力风期 、室外 室内 甲 题13图 题14图 14.题14图甲为屋顶的无动力风帽，它可借助风力实现室内换气.如图乙，当室外的风吹 过风帽时，风帽会转动，其周围空气的流速变 压强变 室内 气体压强 (选填“大于”“小于”或“等于”)室外气体压强，进而将室内 的污浊气体排出。 15.如题15图甲，工人用铅垂线检查墙是否砌得竖直，是利用重力方向总是 的 特点.工人乘竖直电梯从一楼到五楼，其s-t图像如图乙所示，在第1020s时，电梯处 入 (选填“静止”或“运动”)状态；电梯在 楼停留时间最短】 s/m 1020300060 甲 题15图 题16图 16.题16图，是我国自主研制的驱逐舰“东莞舰”，满载排水量约12000吨.若该舰满载静 止于港口时，所受浮力约为N；东莞舰从海水密度小的海域航行到密度大的 海域，所受浮力 (选填“变大”“变小”或“不变”)，会 (选 填“上浮”或“下沉”）一些.(g取1ON/kg) 三、作图题（共3小题，共7分） 17.(1)“班超”成为我市落实“健康第一”理念的生动实践，如题17-1图，足球静止在水 平面上，请在O点画出足球的受力示意图 (2)如题17-2图，请画出滑轮组最省力的绕法 (3)如题17-3图，请画出杠杆的阻力臂L2,并画出施加在A点的最小动力F1. Q AAEAneenn 题17-1图 题17-2图 题17-3图 八年级物理第3页（共7页） 四、实验题（共3小题，共19分) 18如题18图，是小明在做“探究液体压强与哪些因素有关”的实验过程。 像皮 橡皮膜A 橡皮 榨皮裂 题18图 (1)小明组装U形压强计时，有两块形状相同的橡皮膜，将小球先后放在这两块膜上，膜 的形变如图甲，为更好反映压强的细微差别，应选择橡皮膜（选填“A”或“B”). (2)组装U形压强计后，如图乙，为检验装置是否漏气，小明应该用手轻压 观察U形管两侧液面升降是否灵活. 3)小明利用调试好的U形压强计进行图丙、丁实验，可初步判断：同种液体，液体压强 随 的增加而增大.仅改变图丁金属盒的方向，观察到U形管两侧液面高度 差不变，说明：同种液体同一深度，液体内部向各个方向的压强大小 (4)小明用改装并调试好的压强计进行图戊实验，将两个金属盒各浸人水和盐水的同一深 度，比较U形管两侧液面高度，可得：在同一深度，液体的 越大，压强 越大.若要使U形管两侧液面再次相平，除了改变右边盐水密度的方式外，还可进行的 操作是： 19.如题19图，小明在做“探究杠杆平衡条件”的实验. 题19图 (1)杠杆在图甲所示的位置静止，此时杠杆处于 (选填“平衡”或“非平衡”) 状态；为使杠杆在水平位置平衡，平衡螺母要向 端调节. (2)为使结论更具普遍性，小明多次改变钩码的数量和 进行实验，并在表格中 记录相应的数据.分析数据可知，杠杆平衡的条件是 (填表达式) 次数 动力FN 动力臂Llcm 阻力FN 阻力臂Lcm 1.0 5 0.5 10 2 1.0 10 0.5 20 3 1.5 10 1.0 15 八年级物理第4页（共7页） (3)图乙中，若杠杆两侧的钩码下端各加挂一个钩码，杠杆 端下沉 (4)小明制作了一个密度均匀的圆盘，圆盘可绕圆心O转动.如图丙，在A、B两点分别悬 挂钩码，使圆盘平衡，再将挂在B点的钩码先后挂在C、D两点，圆盘仍能在图示中 原来的位置平衡，这是因为 20.如题20图，小明在做“探究浮力大小与物体浸入液体的深度是否有关”的实验。 2.0N .8N .4N .4N 0.8 冰 甲 乙 丙 题20图 (1)如图甲，在弹簧测力计下挂一个长方体金属块，依次把它缓慢浸人水中A、B、C、D、E 五个不同位置，观察弹簧测力计的示数.分析实验数据可知，浸没前，浮力与深度 浸没后，浮力与深度 (以上两空均选填“有关”或“无关”).小明分析以上 实验过程，发现在浸没前实验中同时改变了深度和 (2)为深入探究，小明将金属块标注成4等份继续实验，如图乙、丙，物块所受浮力均为 、.由此可知，浮力大小与物体浸入液体的深度 .(选填“有关”或“无关”) (3)若实验前弹簧测力计未调零，指针静止时指在0.2N刻度线处，则小明所测得的浮力 大小与真实值相比 (选填“偏大”“偏小”或“不变”). (4)如图丁，小明设计测量物体浮力的装置：一容器底部固定一个拉 力传感器，传感器与一小球用细线连接，往容器加人适量的水， 让小球浸没于水中.若小球重0.5N,拉力传感器示数为2N,则该 小球受到的浮力为N 拉力传感器 五、计算题（共2小题，第21题6分，第22题7分，共13分)》 21.今年五一，小明想去松山湖中心公园大草坪参加草莓音 巴民2·四醒城 乐节，小明用导航软件查看了乘坐“地铁”的路线，如 步行180米 安节行鞋、 题21图所示.市民中心站与松山湖站相距约24km,根 据导航信息，求： ⊙市民中心 边父边1利山梅请万周到站A秀 (1)若小明步行速度为1/s,从国贸城步行到市民中心站需 列车还有2min进站仙围 要多少时间？ ~9站(30分钟) (2)通过计算，小明能否赶上这一趟列车？ 。松山潮 (3)这趟列车从市民中心站行驶到松山湖站的平均车速约为 多少？ ★步行200米 空行号然 0松山湖中◇公固大草坪 题21图 八年级物理第5页（共7页） 22.2026年，我国自主制造的摩托车在世界锦标赛中取得突破性成绩.某次测试中，摩托 车在水平地面匀速直线行驶，人和摩托车总质量约为250kg,所受阻力为总重力的0.2 倍，轮胎与地面的总接触面积约为0.01m2,g取10Nkg,求： (1)人和摩托车所受的总重力； (2)摩托车对水平地面的压强； (3)摩托车受到的牵引力. 题22图 六、综合能力题（共2小题，第23题7分，第24题6分，共13分） 23.小明发现校园里大多数的路段都是沥青路面，只有少数路段是水泥路面.小明猜想是不 是沥青路面的防滑效果更好呢？为验证猜想，小明与同学们在校园的沥青路面和水泥 路面上进行了如下实验： t间9 551m77777 题23图 (1)使用弹簧测力计前，为检查指针、弹簧与外壳之间是否卡住，可以先 ,然后 在 (选填“竖直”或“水平”)方向上进行调零 (2)如题23图，用弹簧测力计拉着物块在水泥路面上沿水平方向向右做 运动， 此时物块受到的滑动摩擦力大小为N,方向水平向 (3)小明用同一物块在沥青路面上重复上述实验，测得物块所受到的滑动摩擦力大小是 1.4N.初步得出结论： 路面的防滑效果更好。 (4)同组同学经过讨论提出：应在物块上加不同重物，分别在两种路面上进行多次实验， 才能使结论更严谨.于是他们继续进行实验，测得数据如题23表.通过分析数据可知， 确认刚才的结论是正确的.进一步分析1、2、3（或4、5、6）三次数据，还可以得到： 在接触面粗糙程度相同时， 越大，滑动摩擦力越大· 题23表 水泥路面 沥青路面 实验次数 1 2 3 4 5 6 a 压力FN 3.0 4.0 5.0 3.0 4.0 5.0 滑动摩擦力fN 1.6 2.0 2.6 2.0 2.8 3.4 八年级物理第6页（共7页) 24.阅读材料，回答问题： 中性浮力水槽 为了在地面模拟航天员在太空中所处的失重环境，我国建设了特殊的“潜水池” 中性浮力水槽，如题24图甲.当物体受到的浮力大于自身重力时，这个浮力称为“正浮 力”；当物体受到的浮力小于自身重力时，这个浮力称为“负浮力”；训练时，航天员通过 增减配重的方法，使重力与浮力大小相等，以获得与太空中相似的失重感，此时的浮力称 为“中性浮力” 为充分模拟出舱任务，航天员需要穿厚重的训练服，在机械臂和潜水员的协助下进行水 下活动，如图乙.潜水员携带配有气压表的气瓶，气压表示数与瓶内空气量的关系如题24表 所示.潜水前，有3000L的常压空气被压缩至10L的气瓶中；潜水时，潜水员可通过气压表 的示数知道瓶内空气量 题24表 气压表示数bar 300 220 140 60 瓶内空气量L 3000 2200 1400 600 航天员 ↑耗气速度W/L'min 气瓶 60 0 20 潜水员 05101520深度h/m 甲 丙 题24图 (1)将常压空气压缩至气瓶过程中，所需的力越来越大，主要是因为分子间存在 (2)中性浮力水槽深约10米，其底部受到水的压强约为Pa;航天员穿着训练服 在水下活动时，若训练服和配重总体积为0.2'，则整体所受浮力的大小为N. (g=10N/kg,p*=1.0x10'kg/m) (3)当航天员处于“中性浮力”状态时， (选填“受”或“不受”)重力作用 月球上的：月大约是地球上®地的名，如果要模拟月球漫步，需要在水槽中营造 (选填“正”“负”或“中性”)浮力环境 (4)某潜水员潜水时，在水下的平均耗气速度v与所处深度h的关系如图丙（图像已做近似 处理)，他在水深6m处观察到气压表示数为220bar,当气压表示数为60bar时，必须立 刻返回，则他在该处停留的最长时间为min.(潜水时间=瓶内空气消耗量) 八年级物理第7页（共7页）