云南昆明市第三中学2025-2026学年八年级下学期期末考试物理 试题卷

★考试结束前 【考试时间：7月1日14:30—15:45】 昆明市第三中学初2027届初二年级下学期期末考试 物理 试题卷 注意事项： 1．答题前，考生务必用黑色碳素笔将自己的姓名、考号、考场号、座位号填写在答题卡上，并用铅笔认真填涂考号。 2．回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其它答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。 3．考试结束后，将答题卡交回。 4．试题中用到g均取10 N/kg，ρ水取1.0×103 kg/m3。 一、选择题：本题共10小题，每小题3分，共30分。每小题给出的四个选项中，第1～7题只有一项符合题目要求，第8～10题有多项符合题目要求。全部选对得3分，选对但不全的得1分，有选错的得0分。 1．下列对一些生活中的相关物理量估测比较贴近事实的是（ ） A．一位中学生受到的重力约 B．一位中学生把一个鸡蛋举高做的功约 C．一位中学生双脚站立时对水平地面的压强约 D．一位中学生从一楼爬上四楼克服重力做的功约 2．下列实例中，属于减小压强的是（ ） A．滑雪板板面宽大 B．压路机配备厚重滚轮 C．破窗锤前端做成锥形 D．注射器针头很尖 3．端午节赛龙舟是中国的习俗之一，龙舟比赛中所用的“桨”相当于一个杠杆，下列工具使用时与“桨”属于同一类型的杠杆的是（ ） A．羊角锤 B．茶杯夹 C．园艺剪刀 D．核桃夹子 4．关于功、功率和机械效率，下列说法不正确的是（ ） A．机械效率高，做功不一定快 B．做功慢的机械，功率一定小 C．功率大的机器做功可能少 D．使用动滑轮的好处之一是可以省功 5．七彩云南欢乐世界“海盗船”项目的摆动原理与单摆一致，某物理兴趣小组为研究其能量变化，用细绳和小球制作了单摆模型。将小球拉至左侧最高点A，松手后使其自由摆动，B为摆动过程中的最低点，C为右侧最高点，不计空气阻力。下列说法正确的是（ ） A．小球运动到右侧的最高点C比A点的位置高 B．小球从B运动到C的过程中，重力势能转化为动能 C．摆动过程中，小球运动到最低处B时的动能最大 D．小球从B运动到C的过程中，绳子对小球的拉力对小球做功 6．下列关于粒子和宇宙的认识，正确的是（ ） A．哥白尼提出了“地心说” B．在探索比原子更小的微观粒子的历程中，汤姆孙首先发现了电子 C．质子、中子和电子就像行星绕太阳运动一样在绕原子核运动 D．固体很难压缩，说明固体分子间没有空隙 7．下列图片所示的是生活中一些关于浮力知识的应用实例，其中说法正确的是（ ） A．图甲：潜水艇在水中上浮、下潜是靠改变自身受到的浮力大小实现的 B．图乙：巨轮从江河驶入大海，浮力变大，船身上浮一些 C．图丙：同一支密度计在不同液体中漂浮时，浸入液体的体积越大，液体的密度越小 D．图丁：上浮的气球中填充的气体密度大于空气的密度 8．某物理兴趣小组的同学对图中所示的现象进行讨论，其中正确的是（ ） A．图甲：马德堡半球实验证明了大气压存在且很大 B．图乙：对沸腾的水停止加热，抽气减压，水再次沸腾，说明气压减小沸点降低 C．图丙：活塞式抽水机利用连通器原理来抽水，抽水机提升水的最大高度约为10 m D．图丁：托里拆利实验过程中如果不小心将玻璃管倾斜会导致管内水银液面下降 9．如图所示，无人机通过动滑轮，将重为200 N的抢险设备从抢险坑中匀速竖直提升5 m到达地面。无人机竖直向上飞行的速度为0.4 m/s，对绳子的拉力为120 N，不计绳重和摩擦，忽略空气阻力。下列说法正确的是（ ） A．动滑轮重80 N B．该过程中，无人机的拉力做的功为1200 J C．动滑轮的机械效率约为83.3% D．用该动滑轮提升更重的抢险设备，机械效率会减小 10．某兴趣小组进行探究活动时，将不计外壁厚度、内壁不附水且足够高的圆柱形容器置于水平桌面上，容器的底面积为200 cm2，将一边长为10 cm、密度为0.6 g/cm3且质地均匀的正方体物块M（不吸水）放在容器底，如图所示，开始缓慢沿容器壁向容器中注入4 cm深的水，下列说法正确的是（ ） A．物块M所受浮力为4 N B．物块M对容器底的压强400 Pa C．若继续沿容器壁向容器中缓慢注入4.2 kg水，直至物块M重新静止时，此过程中浮力对物块M所做的功为1.2 J D．最终物块静止时液面高度为26 cm 二、填空题：本题共6小题，共14分。（11～15题每小题2分，16题4分。） 11．“浓情端午，粽叶飘香”。“粽叶飘香”说明分子在_________________________；有一种神奇的“纳米纸”，水在“纳米纸”表面呈露珠状，两水滴靠近时常会自动结合在一起，这是因为分子间存在___________________。 12．如图甲是个自制气压计，带着它登山的过程中，玻璃管中液柱会逐渐____________（选填“上升”或“下降”），如图乙是某同学设计的冷热水混合淋浴器，图中水平连接部分管径较细，冷水流经此处时，流速大、压强____________。 13．小明将溢水杯装满水，再用弹簧测力计挂着铝块，将其缓慢浸入溢水杯的水中，在这个过程中，发现弹簧测力计的示数变小，溢水杯底所受水的压强将____________（选填“变大”、“变小”或“不变”），当铝块完全浸没在水中时，共溢出了300 g水，则铝块受到的浮力是____________N。 14．如图，一个高5 cm、重0.75 N的均质长方体木块放在水平桌面上，木块对桌面的压强为____________Pa，将木块放入一个底面积为的薄壁柱形容器中，容器内盛有0.2 m深的水，静止时木块下表面所受液体压力为 ____________N。（） 15．某物理兴趣小组设计了如图所示的装置测量液体密度。轻质杠杆AB可绕O点转动，OA∶OB=1∶2，在A端用细线悬挂一个重为4.8 N、底面积为50 cm2，高为2 cm的圆柱体，将其浸没在待测液体中，在B端施加一个竖直向下的力F，使杠杆在水平位置平衡，此时力F的大小为2 N。则圆柱体受到的浮力为____________N，待测液体的密度____________。 16．请阅读《油压千斤顶》并完成本题。 油压千斤顶 法国物理学家帕斯卡发现，由于液体不可压缩且具有流动性，封闭容器中静止液体的某一部分发生的压强变化将大小不变地向各个方向传递。这个规律叫帕斯卡定律。 在图甲所示的U形管槽中装满液体，两端用活塞把液体密封，小活塞的横截面积为，大活塞的横截面积为，已知。如果给左端小活塞施加一个向下的压力，根据帕斯卡定律，左、右两个活塞受到的液体压强相等，此时右端大活塞会受到一个向上的压力，这就是液压机原理。 图乙是常用的油压千斤顶，它的部分原理图如图丙所示。是常闭阀门，和都是单向自动阀门。在圆柱形小活塞上施加压力，圆柱形小活塞把小油缸中的机油压向大油缸，大油缸中的油量增多，把圆柱形大活塞向上推，就能举起重物。两个活塞的运动距离与它们的横截面积成反比。 （1）液压机原理所根据的物理规律是____________定律。 （2）图丙，下压小活塞时，单向自动阀门____________，此时大油缸、小油缸和输油管构成一个密闭容器，实现了小活塞把小油缸中的机油压向大油缸； A．K1打开、K2打开 B．K1关闭、K2关闭 C．K1打开、K2关闭 D．K1关闭、K2打开 （3）图丙，小活塞与大活塞的横截面积比也是1∶40，用5 N的力使圆柱形小活塞向下运动了20 cm的过程中，不考虑摩擦，圆柱形大活塞上被举起的重物最重为____________N，大活塞对重物做的功为____________J。 三、作图题：本题共1小题，共4分。 17．（1）一个气球被细绳牵引着处于静止状态，如图请画出这个气球受到的浮力的示意图。 （2）《天工开物》记载了“脚踏碓舂米”的情景，如图（a）所示。用脚连续踏木杠的一端，另一端的碓头就会连续起落将稻米去壳。如图（b）所示，“踏碓”相当于杠杆，画出阻力的阻力臂。 四、实验探究题：本题共4小题，共24分。（18题8分，19题4分，20题8分，21题4分。） 18．某实验小组同学“探究浮力的大小与哪些因素有关”，同学们提出了以下猜想： 猜想1：浮力的大小与物体浸在液体中的深度有关； 猜想2：浮力的大小与物体浸在液体中的体积有关； 猜想3：浮力的大小与液体的密度有关； 猜想4：浮力的大小与物体的密度有关。 为了验证上述猜想，同学们做了如图1所示的实验（铜块和铁块的体积相同）。 （1）如图1，步骤C中铁块受到的浮力是____________N；根据步骤A、C、D的测量结果，小华认为猜想1是正确的，小斌却认为不一定正确，小斌的理由是____________________。 （2）比较图1中实验步骤__________，可知：物体浸在液体中的体积一定时，液体密度越大，物体受到的浮力__________。 （3）实验中观察到：浸在液体中的物体排开液体的重力越大，受到的浮力也越大，为了验证这一发现，小组同学设计了如图2所示实验装置进行探究。 ①将装满水的溢水杯放在升降台上，用升降台来调节溢水杯的高度。当逐渐调高升降台时，小明发现随着重物浸入水中的体积变大，弹簧测力计甲的示数变化量与弹簧测力计乙的示数变化量始终相等，则可以得出_________（选填“>”“<”或“=”），这就是著名的__________原理。 ②使用图2所示装置进行实验时，以下情况会对实验产生影响的是__________。（多选） A．溢水杯中的水没有加至与溢水口相平 B．物体没有浸没在水中 C．溢水杯中溢出的水洒在桌上一些 D．实验前小桶内有少量的水 ③小华进一步思考：水产生的浮力能否大于水自身的重力？于是他取了两个相同的一次性塑料杯（塑料杯质量和厚度可忽略不计），如图3，甲杯中装入50 g水，乙杯中装入100 g水，然后将乙杯轻轻放入甲杯中，发现甲杯中水面上升，最终两杯中水面保持相平，且乙杯静止在甲杯的水中，并未沉入杯底，处于漂浮状态。说明水产生的浮力__________（选填“能”或“不能”）比水自身重力大。 19．一凡同学没有液体压强计，于是他开动脑筋，利用自己的智慧，自制仪器来探究液体压强与哪些因素有关。如图（a）~（e）为一凡同学设计的实验过程（图中C处为橡皮膜）。 （1）一凡同学的思路是使用转换法，通过比较____________来间接比较液体的压强大小关系。 （2）一凡同学的设计中，通过图（b）及图（c）可知：同种液体，液体压强与____________的关系。 （3）通过（d）图可知：其他条件相同时，液体的____________越大，液体压强越大。 （4）一凡同学还利用该实验仪器测量出某未知液体的密度，如图（c）所示，在A箱中加入水，在B箱中加入某未知液体，使橡皮膜变平，用刻度尺测得、、的数值。则未知液体的密度可以表示为____________（可使用、、、表示）。 20．在探究“杠杆的平衡条件”的实验中： （1）实验前，将杠杆安装到支架上后静止如图甲所示，此时杠杆处于____________（选填“平衡”或“非平衡”）状态，按照实验要求杠杆的平衡螺母应向右调节，使杠杆在水平位置平衡，之后的实验中，杠杆也保持水平位置平衡，这样的目的是便于____________； （2）如图乙所示，杠杆上每格均匀等距，每个钩码的质量都相同，若在C位置挂4个钩码，在D处挂____________个钩码，仍可使其在水平位置平衡；若将C位置的钩码向左移动一格，则D点应增加____________个钩码。 （3）以上实验结束后，小明用弹簧测力计代替钩码（如图丙所示），若保持弹簧测力计的作用点不变，将测力计缓慢向右倾斜，杠杆始终在水平位置平衡，则弹簧测力计的示数会____________（选填“变大”或“变小”）；保持所挂钩码位置不变，不断改变弹簧测力计的作用点和力的大小，使杠杆在水平位置平衡，弹簧测力计的拉力F与其力臂L的图像如图丁所示，由图像得每次描出的点与两坐标轴围成的方形面积（如图丁中阴影部分）____________（选填“相等”或“不等”）。 （4）实验结束后，小明根据杠杆的平衡条件制作了一个如图戊所示的杆秤，当秤钩上挂的物体质量变大时，秤砣应该向____________移动，才能使杆秤在水平位置再次平衡。如果想增大杆秤的测量范围，可以____________。（写出一种即可） 21．在日常生活中，我们发现：同一辆汽车，速度越快，刹车后滑行的距离越远。小明猜想物体的动能可能与速度有关。他利用小车、斜面、木块、木板、刻度尺等器材，探究“物体动能大小与速度的关系”。他将小车从斜面某一高度由静止释放，记录水平木板上的木块被小车撞击后移动的距离；接下来的操作是______________________________________________________________________________________________________________________________；如果__________________________，则说明速度越大，物体动能越大。 五、综合题：本题共2小题，每小题9分，共18分。 22．爸爸开着满载质量为的汽车带小明去旅行，如图甲所示，若汽车做直线运动，牵引力的功率恒为。运动过程中受到的阻力保持不变，运动的速度与时间的关系如图乙所示，则： （1）车满载静止在水平地面时，车轮与地面总接触面积为，地面受到压强多大？ （2）在10~15 s内，牵引力做了多少功？ （3）运动过程中受到的阻力是多少？ 23．学习小组模拟怀丙和尚利用浮力打捞铁牛，把正方体M放在架空水槽底部的方孔处（忽略M与水槽的接触面积），往水槽内装入适量的水，水上漂浮着底面积为的水杯，水杯的质量为100 g，水杯中装入质量适中的铁砂时，杯底到M上表面的距离等于M的边长，用细线连接水杯和M，使细线拉直且无拉力，再将铁砂从杯中取出，当铁砂取完后，M恰好可被拉起，完成打捞（） （1）装入铁砂后，水杯受到的浮力； （2）正方体上表面受到水的压力； （3）正方体的密度。 学科网（北京）股份有限公司 $