精品解析：山东省烟台市莱州市2025-2026学年六年级下学期期末历史试题

2026年夏适应性检测初一历史 说明：本试卷分为第Ⅰ卷和第Ⅱ卷两部分，Ⅰ卷为选择题，Ⅱ卷为非选择题。试题满分100分，考试时间为60分钟，Ⅰ卷50分，Ⅱ卷50分，考生请将第Ⅰ卷、第Ⅱ卷答案“涂”或“答”在答题卡相应的位置上。考试结束后，只交答题卡。 第Ⅰ卷（选择题50分） 一、选择题：本大题共25小题，每小题2分，共50分，在每小题列出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。 1. 某文献描述一位皇帝：“登极之初，即建洛邑。通涿郡，筑长城东西千余里，皆征百万余人。”据此判断。这位皇帝是（ ） A. 秦始皇 B. 隋文帝 C. 隋炀帝 D. 唐玄宗 【答案】C 【解析】 【详解】A.秦始皇都城在咸阳，并未在洛阳修建行宫，错误。 B.隋文帝在位时期体恤民力，并非大规模征调民力，错误。 C.从题干“通涿郡，筑长城东西千余里，皆征百万余人”可知，隋炀帝登基后，先是在洛阳修建行宫，接着修建隋朝大运河，耗费大量人力、物力，正确。 D.唐玄宗在位时期出现“开元盛世”，题干没有反映，错误。 2. 学校历史社团开展“中国古代伟大工程”项目式学习。同学们搜集到以下关于都江堰与大运河设计原理的对比材料，材料主要体现（ ） 工程 设计原理 都江堰 利用弯道环流原理与内外江河道宽深差异，实现自动分水；利用水流动力学，将约80%的泥沙排入外江，实现二八分沙。 大运河 充分利用沿途湖泊作为天然水库和航道，通过逐级提降水位实现船舶翻山越岭。 A. 灌溉农田为主要功能 B. 交通运输是主要目的 C. 服务政治统治的需要 D. 因势利导的建设智慧 【答案】D 【解析】 【详解】A. 灌溉农田是都江堰的重要功能，但大运河的主要功能是漕运和交通，并非以灌溉农田为目的，错误。 B. 交通运输是大运河的主要目的，都江堰则以防洪、灌溉为主，兼有水运功能，错误。 C. 服务政治统治的需要（如隋炀帝通过大运河加强对江南的控制）是大运河的重要目的，但都江堰的设计初衷更多是“除水患、兴水利”，以造福民生为主，错误。 D. 都江堰利用弯道环流、河床高差等自然条件实现了“自动分水、自动排沙”；大运河则利用湖泊调节水位、以梯级船闸解决高差问题。两者都体现了人类在利用自然、改造自然时，顺应地理和水文规律进行巧思设计的智慧，即“因势利导的建设智慧”，正确。 3. 唐代《通典》中记载：“贞观、开元之间，去奢省费，轻徭薄赋，选用廉吏，使民衣食有余，则自不为盗。海内富庶，四夷来同。”该材料表明，唐朝前期盛世局面形成的主要原因是（ ） A. 调整统治政策，缓和阶级矛盾 B. 完善中央官制，强化君主专制 C. 加强民族管理，稳定边疆秩序 D. 重视选拔人才，提高行政效率 【答案】A 【解析】 【详解】A.“去奢省费，轻徭薄赋，选用廉吏”体现了唐朝统治者通过调整政策、减轻百姓负担，缓和了阶级矛盾，这是盛世局面形成的主要原因，正确。 B.材料未提及完善中央官制、强化君主专制的相关内容，错误。 C.“四夷来同”仅体现了民族交往的结果，并非材料强调的盛世形成主要原因，且材料未涉及边疆秩序管理的具体措施，错误。 D.“选用廉吏”只是政策的一部分，材料未突出选拔人才、提高行政效率是盛世形成的核心原因，错误。 4. 五代十国是我国历史上的动荡时期，但各地经济联系、文化交流日益密切，各族交往进一步加强。材料旨在说明在该时期（ ） A. 政权并立是主要时代特征 B. 延续唐末动乱局面 C. 经济发展遭到了严重破坏 D. 统一因素不断增长 【答案】D 【解析】 【详解】A.题干强调的是各地经济联系、文化交流日益密切以及各族交往进一步加强，没有突出政权并立这一特征，错误。 B.题干中并没有体现出五代十国时期延续唐末动乱局面的相关内容，而是强调了经济、文化和民族交往方面的积极发展，错误。 C.题干明确提到各地经济联系日益密切，说明经济在一定程度上是有所发展的，并非遭到严重破坏，错误。 D.题干表明这些因素都为国家的统一奠定了基础，说明统一因素在不断增长，正确。 5. “文以载道，画以寄情。”以下诗句与画作生动诠释了（ ） 唐朝阎立本《步辇图》（局部） 雪域高原使者来，文成公主坐庄台。 松赞干布迎亲曲，汉藏一家门打开。 ——七言绝句《中华组诗》 A. 民族交往交融 B. 科技创新发展 C. 中央集权强化 D. 都市生活繁荣 【答案】A 【解析】 【详解】A.《步辇图》描绘唐太宗接见吐蕃使者禄东赞的场景，诗句讲述文成公主入藏和亲，二者都体现了唐朝与吐蕃的友好交往，反映了民族交往交融的主题，正确。 B.画作与诗句未涉及科技发明或创新成果，无法体现科技创新发展，错误。 C.题干反映的是民族之间的友好往来，未体现中央集权的强化，错误。 D.画作与诗句反映的是民族交往，不涉及唐代城市的社会生活风貌，无法体现都市生活繁荣，错误。 6. 公元713年，唐中央政府遣鸿胪卿崔忻册封靺鞨首领，崔忻在返回长安途中留下刻石题铭。下图是现存于日本皇宫的唐鸿胪井刻石的拓本。该刻石可用于研究（ ） 文字为：敕持节宣劳靺羯使、鸿胪卿（负责外交民族事务）崔忻，井两口永为记验。开元二年五月十八日。 A. 日本遣唐使来华 B. 唐朝的科举制度 C. 唐朝的印刷技术 D. 唐朝的边疆治理 【答案】D 【解析】 【详解】A.材料人物是唐朝官员崔忻，任务是册封东北靺鞨，和日本派遣使者来唐朝无关；刻石只是现存于日本皇宫，不代表内容记载中日交流，错误。 B.全文没有任何和科举（考试选官、进士、考场、取士）相关文字，事件是朝廷册封边疆部族，与科举无关，错误。 C.此物是石刻拓本，属于石刻文字，并非雕版/活字印刷品，材料不涉及印刷工艺、印刷书籍等内容，无法研究印刷技术，错误。 D.唐朝派专职管理民族外交的鸿胪卿，对东北靺鞨首领进行册封，是唐王朝安抚、管辖边疆少数民族的典型举措，刻石直接印证唐朝对东北边疆的管理政策，可用于研究边疆治理，正确。 7. 据表可知唐朝（ ） 唐诗节选 作者 篇名 诗句（部分） 王维 《和贾舍人早朝大明宫之作》 九天阊阖开宫殿，万国衣冠拜冕旒。 杜甫 《忆昔二首（其二）》 宫中圣人奏云门，天下朋友皆胶漆。 樊珣 《忆长安·十月》 万国来朝汉阙，五陵共猎秦祠。 A. 对外交往活跃 B. 民族关系和睦 C. 经济贸易繁荣 D. 科技成就辉煌 【答案】A 【解析】 【详解】A.王维的“万国衣冠拜冕旒”、杜甫的“天下朋友皆胶漆”、樊珣的“万国来朝汉阙”，都描写了各国使者、友人来到唐朝的场景，直接体现了唐朝与世界多国的交流往来，反映出对外交往活跃的特点，正确。 B.诗句里的“万国”“各国”指的是唐朝以外的其他国家，而非唐朝境内的少数民族，所以诗句体现的不是国内的民族关系，错误。 C.题干中三句诗都没有提到商业、商品交易、贸易往来相关的内容，无法体现经济贸易的繁荣，错误。 D.诗句中没有关于科技发明、技术成果的描述，和科技成就没有关联，错误。 8. 据以下表格内容判断，该单元的学习主题是（ ） 单元主题： 课时 子目 第2课 唐朝的建立与“贞观之治”、女皇帝武则天、“开元盛世” 第3课 经济的繁荣、民族交往与交融、开放的社会风气、多彩的文学艺术 第4课 遣唐使和鉴真东渡、唐与新罗的关系、玄奘西行 A. 统一多民族国家的建立和巩固 B. 政权分立与民族交融 C. 繁荣与开放的时代 D. 民族关系发展和社会变化 【答案】C 【解析】 【详解】根据题干信息“贞观之治”、女皇帝武则天、“开元盛世”、“遣唐使和鉴真东渡”、“玄奘西行”并结合所学知识可知，隋唐时期，国家统一、强盛，交通便利，四通八达。盛世局面的出现。如贞观之治，开元盛世等；以“和”为贵的民族关系，如文成公主入吐蕃等；对外的友好交往关系，如玄奘到天竺取经，鉴真东渡日本等；辉煌的隋唐文化，如唐朝是我国诗歌创作的黄金在时代。因此在我国封建社会里，隋唐时期是一个繁荣与开放的时期，C项正确；秦汉时期的时代特征是统一多民族国家的建立与巩固，排除A项；三国两晋南北朝时期的时代特征是政权分立与民族交融，排除B项；辽宋夏金元时期的时代特征是民族关系发展和社会变化，排除D项。故选C项。 9. 下表是我国古代不同时期代表性农具及技术特点的介绍。该表格最能反映的主题是（ ） 时期 代表性农具 技术特点 原始社会 骨耜 用动物肩胛骨制成，绑缚木柄用于松土 春秋战国 铁制农具、牛耕 铁农具锋利耐用；牛耕解放人力，实现深耕 唐朝 曲辕犁、筒车 曲辕犁可调节深浅；筒车利用水力自动灌溉 宋朝 秧马 插秧/拔秧工具，减轻劳动强度 A. 古代农业生产关系的变革 B. 古代经济重心南移的完成 C. 古代农业灌溉技术的成熟 D. 古代农业生产力水平不断进步 【答案】D 【解析】 【详解】A.生产关系指的是土地所有制、分配制度、人与人的关系等，表格里只讲了农具技术，没有涉及生产关系，错误。 B.经济重心南移完成于南宋，表格时间线从原始社会到宋朝，且没有任何“南北地域差异”的信息，错误。 C.表格里只有唐朝的筒车属于灌溉工具，其他农具（骨耜、铁犁牛耕、曲辕犁、秧马）都和灌溉无关，不能以偏概全，错误。 D.农具是生产力的重要标志，从骨耜到铁犁牛耕，再到曲辕犁、秧马，技术越来越先进，生产效率越来越高，完全符合生产力进步的主题，正确。 10. 明知艰险却仍逆流而上是“逆行者”的一种精神写照。唐代高僧玄奘和鉴真克服千难万险，一个西行，一个东渡，都完成了自己的心愿。他们的“行走”（ ） A. 扩大了唐朝疆域 B. 促进了文化交流 C. 加强了边疆管理 D. 引进了国外物种 【答案】B 【解析】 【详解】根据题干“唐代高僧玄奘和鉴真克服千难万险”可知，玄奘西行天竺，带回佛经并翻译，推动中印文化交流；鉴真东渡日本，传播唐朝文化，促进中日文化交流，二者共同促进中外文化交流，B项正确；玄奘西行、鉴真东渡是文化交流活动，未涉及疆域拓展，排除A项；二人活动围绕文化交流，和唐朝边疆管理无关，排除C项；玄奘主要是取经译经，鉴真主要是传播文化，并非引进国外物种，排除D项。故选B项。 11. “叱群议，赖寇公力挽，亲行天讨。缥缈。銮辂动，霓旌龙旆，遥指澶渊道。日照金戈，云随黄伞，径渡大河清晓。六军万姓呼舞，箭发狄酋难保。虏情慑，誓书来，从此年年修好。”（李纲《喜迁莺·真宗幸澶渊》）该诗词可以用来研究（ ） A. 辽与北宋的和战 B. 西夏与北宋的关系 C. 金灭辽与北宋 D. 南宋的偏安 【答案】A 【解析】 【详解】A.诗词标题《喜迁莺·真宗幸澶渊》中的“真宗”指宋真宗赵恒，“澶渊”指向澶渊之盟这一重大历史事件。这是北宋与辽国在1005年签订的和平条约，正确。 B.西夏是党项族建立，主要活跃于西北，与“澶渊”“寇准”“真宗亲征”无关，错误。 C.金是女真族，灭亡辽和北宋在12世纪初（靖康之变），时间、人物、地点均不符，错误。 D.南宋是北宋灭亡后建立，真宗是北宋前期皇帝，时代不符，错误。 12. 山西有着“中国古代文化博物馆”的厚重底蕴，商周青铜、魏晋雕塑、唐宋古建、明清晋商等文明印记在三晋大地上比比皆是。下面历史文化遗存中属于辽宋夏金时期的山西代表是（ ） A. 临汾陶寺观象台 B. 晋中乔家大院 C. 敦煌莫高窟 D. 应县木塔 【答案】D 【解析】 【详解】A.陶寺遗址是新石器时代龙山文化时期的遗址，距今约4000年，不属于辽宋夏金时期，错误。 B.乔家大院是清代修建完成的民居建筑，属于明清时期晋商文化代表，不属于辽宋夏金时期，错误。 C.莫高窟始建于十六国时期，后历经多个朝代开凿，且它位于甘肃敦煌，并不属于山西，错误。 D.应县木塔位于山西应县，建于辽，属于辽宋夏金时期的山西代表性历史文化遗存，正确。 13. 有学者评价某机构：“掌蕃货、海舶、征榷、贸易之事，以来远人，通远物。”该机构最可能是（ ） A. 枢密院 B. 宣政院 C. 转运使 D. 市舶司 【答案】D 【解析】 【详解】A.枢密院是宋代的中央军事机构，主要负责军事决策，和“掌蕃货、海舶、征榷、贸易”的职能不相关，错误。 B.宣政院是元代设立的机构，主要负责管理全国佛教事务和藏族地区的行政事务，不负责海外贸易，错误。 C.转运使是宋代负责地方财政、漕运的官员，主要职责是把地方财赋转运到中央，和海外贸易无关，错误。 D.市舶司是中国古代管理对外贸易的官方机构，主要职能就是掌管海外贸易、征收关税等，符合“掌蕃货、海舶、征榷、贸易之事，以来远人，通远物”，正确。 14. 唐朝主要贸易港有交州、广州、泉州、扬州四大港；到了宋朝，北自京东路，南至海南岛，港口以十数，形成广南、福建、两浙三个自成体系的贸易区域。据此可知，宋朝（ ） A. 航海技术先进 B. 社会治理规范有序 C. 海外贸易繁荣 D. 经济重心完成南移 【答案】C 【解析】 【详解】A.材料仅提及贸易港的数量和区域分布，未涉及造船、指南针应用等技术细节，因此不能直接由材料得出，错误。 B.材料未涉及宋朝社会治理的相关信息，与贸易港数量及区域分布无关，错误。 C.贸易港数量从唐朝的四大港增加到宋朝的“十数”，且形成多个自成体系的贸易区域，直接反映出宋朝海外贸易的规模扩大、范围拓展，体现了海外贸易的繁荣，正确。 D.经济重心南移的标志是南方经济总量超过北方，材料仅涉及贸易港的分布，未提及南北方经济总量的对比， 无法得出经济重心南移的结论，错误。 15. “元朝‘海内外诸国，凡天所覆、日所照，莫不臣属而为一家。于是斯民得见一统太平之盛’”。材料意在肯定元朝（ ） A. 完善了覆盖全国的水陆交通 B. 提升了西南边疆的治理水平 C. 推动了统一多民族国家的进一步发展 D. 革除了宋朝以来重文轻武政策的弊端 【答案】C 【解析】 【详解】A.题干的核心是强调元朝的大一统、疆域辽阔、国家统一，没有提到“水陆交通”相关的内容，错误。 B.题干没有专门针对“西南边疆”的描述，只是在说元朝整体的大一统局面，没有体现边疆治理的内容，错误。 C.元朝结束了辽宋夏金时期的分裂割据，实现了全国大一统，还通过行省制度等加强了对边疆地区的管理，极大地推动了统一多民族国家的发展，和题干中“莫不臣属而为一家”“一统太平之盛”的描述完全契合，正确。 D.题干材料没有任何关于“宋朝政策”“革除弊端”的表述，这个选项和题干的主题无关，错误。 16. 如图是历史学习小组在探究“元朝对边疆地区的管辖”时绘制的，它体现了元朝在边疆治理中的特点是（ ） A. 互相合作 B. 因地制宜 C. 地方自治 D. 大力开发 【答案】B 【解析】 【详解】据题干“元朝对边疆地区的管辖”和所学知识可知，元朝根据各边疆地区（西北、东北、西南、东南）的不同情况，设置了不同的管辖机构和采取不同管理方式，符合“因地制宜”（根据各地的具体情况，制定适宜的办法）这一特点，B项正确；材料中没有体现不同边疆管辖机构之间“互相合作”的信息，这些机构是分别针对不同区域设置，并非强调合作，排除A项；元朝的行省、宣政院、北庭都元帅府、澎湖巡检司等都是中央对地方的管理机构，目的是加强中央集权，并非“地方自治”，排除C项；材料主要体现的是对边疆地区的​​管辖​​，而非“大力开发”，没有涉及开发相关举措（如移民、兴修水利发展经济等开发类信息），排除D项。故选B项。 17. “万历十年（1582年）张居正去世时，太仓积粟可支十年，国库银两增至400万两。”这说明张居正改革的直接成效是（ ） A. 减轻了广大农民负担 B. 整顿了各级官吏的贪赃枉法 C. 解决了土地兼并问题 D. 短期内缓解了明朝财政危机 【答案】D 【解析】 【详解】根据题干“万历十年（1582年）张居正去世时，太仓积粟可支十年，国库银两增至400万两”可知，表明张居正改革短期内使明朝财政状况改善，缓解了财政危机，D项正确；题干未体现张居正改革减轻农民负担的内容，排除A项；题干没有关于整顿官吏贪赃枉法的信息，排除B项；张居正改革并未解决土地兼并问题，排除C项。故选D项。 18. 明朝中后期，北方有了“麦—玉米”轮作，南方有了“稻—甘薯”套种。该现象出现的直接原因是（ ） A. 江南地区的开发 B. 农业工具的改进 C. 商业网络的形成 D. 高产作物的引进 【答案】D 【解析】 【详解】A.江南地区的开发主要是指经济重心的南移和南方农业的进步，这一过程在唐宋时期就已展开，并非明朝中后期出现的直接原因，错误。 B.农业工具的改进确实能够提高农业生产效率，但轮作和套种方式的出现与作物种类的增加直接相关，而与工具改进关系较小，错误。 C.商业网络的形成有助于农产品的流通和商品经济的发展，但并未直接改变种植制度或引发新的轮作方式，错误。 D.玉米、甘薯等高产作物在明朝中后期从美洲传入中国，这些作物的引入使得农民可以调整种植结构，形成了“麦—玉米”轮作和“稻—甘薯”套种等新的耕作方式，正确。 19. 有近代学者批判中国古代某制度时称：“只强调儒家价值观，以牺牲科学、技术、商务和工业等知识为代价，奖赏在文学和人文领域上的成就。”这一制度产生的深远社会影响是（ ） A. 推动了古代科技的全面创新与突破 B. 促进了儒家学说的诞生与初步传播 C. 禁锢了知识分子思想，阻碍社会转型 D. 打破了世家大族对官场权力的垄断 【答案】C 【解析】 【详解】A.该制度本身牺牲科学技术知识，不可能推动古代科技全面创新，错误。 B.儒家学说诞生于春秋时期，远早于该制度，时间不符，错误。 C.明清八股取士限定考试内容只能围绕儒家经典，不允许发挥独立见解，禁锢了知识分子思想，忽视实用科技，阻碍了中国向近代社会转型，符合题意，正确。 D.打破世家大族对官场的垄断是隋唐科举制初创时的积极影响，不符合题干中对该制度弊端的批判，错误。 20. 浙江、福建有一种中间有孔可以穿线的饼，被称为“光饼”；温岭、玉环在正月十四过元宵节，是为了庆贺这一天消灭了倭寇；台州的清明节是“长长清明节，做到端午歌”，因为台州男子参战，士兵只能轮流回家祭祖。与这些风俗的形成相关的人物是（ ） A. 司马光 B. 文天祥 C. 戚继光 D. 郑成功 【答案】C 【解析】 【详解】A.司马光是北宋史学家，主持编纂《资治通鉴》，与浙江、福建的抗倭风俗无关，错误。 B.文天祥是南宋抗元英雄，主要活动在江西、广东等地，与明代抗倭风俗无关，错误。 C.材料中“光饼”相传为戚继光抗倭时发明的干粮；“正月十四过元宵节”与戚继光抗倭取得胜利有关；“长长清明节”因台州男子参战抗倭，士兵轮流回家祭祖。这些风俗都与明代抗倭英雄戚继光相关，正确。 D.郑成功的主要功绩是收复台湾（驱逐荷兰殖民者），与浙江、福建抗倭风俗无关，错误。 21. 十六世纪末，日本侵略朝鲜，明朝派兵抗日援朝，中国学术界称之为“万历朝鲜之役”或“万历援朝战争”。对于这段历史，下列说法正确的是（ ） A. 沉重打击了日本的军事势力 B. 基本解除了东南沿海的倭患 C. 是戚继光领导的代表性战争 D. 扭转了明朝中后期腐败局面 【答案】A 【解析】 【详解】A.明朝万历年间，日本丰臣秀吉发动侵朝战争，明朝出兵援助朝鲜。经七年激战，日军最终撤出朝鲜，军事扩张势力受到沉重打击，此后300余年不敢再大规模对外侵略，正确。 B.东南沿海的倭患在明朝嘉靖年间（16世纪中期）由戚继光等基本平定，与万历朝鲜之役（16世纪末）无直接关系，错误。 C.戚继光的抗倭战争发生在东南沿海，主要对手是倭寇；万历朝鲜之役的明朝主将是李如松、麻贵等，并非戚继光，错误。 D.万历朝鲜之役耗费了大量人力物力，加剧了明朝的财政危机，加速了明朝的衰落，错误。 22. 明末，陕北连年遭遇灾荒。崇祯元年，延安府“一年无雨，草木枯焦”，八九月间，百姓食尽蓬草，再剥树皮；年终，剥光树皮，不得已吃山中石，然而在这种情况下地方官员仍旧催租索赋，忍无可忍的农民遂纷纷举行起义。由此可见，李自成起义爆发的根本原因是（ ） A. 自然灾害频繁影响生产 B. 赋税沉重社会矛盾激化 C. 农民反抗意识逐渐觉醒 D. 外族入侵民族危机加重 【答案】B 【解析】 【详解】据材料“陕北连年遭遇灾荒……忍无可忍的农民遂纷纷举行起义”可知，陕北灾荒严重，百姓生活极端困苦，但地方官员仍催收赋税，迫使农民起义。根本原因需从社会矛盾的本质出发。“赋税沉重社会矛盾激化”揭示了明朝末年因政治腐败导致赋税压迫，激化阶级矛盾，成为起义的根本原因，B项正确；自然灾害是直接诱因，非根本，排除A项；农民反抗意识是结果而非原因，排除C项；题干未提及外族入侵，且非根本原因，排除D项。故选B项。 23. 常为乾隆润色御诗的被呼为“老名士”的沈德潜，只因其《咏黑牡丹》中有一联为“夺朱非正色，异种也称王”而遭遇了开棺戮尸抄家株连之祸。这说明清朝前期（ ） A. 丞相制度名存实亡 B. 科举制度衰落 C. 进一步强化思想控制 D. 政治风气败坏 【答案】C 【解析】 【详解】根据材料信息“只因其《咏黑牡丹》中有一联为‘夺朱非正色，异种也称王’而遭遇了开棺戮尸抄家株连之祸”结合所学知识可知，清廷认为这是作者文字影射满洲人一少数民族身份夺取明朝朱姓的皇位，犯了大逆罪，由此推知清朝实行文字狱，君主进一步强化思想控制，C项正确；明朝朱元璋时期已经废除丞相，排除A项；题干反映的是文字狱，与科举制无关，排除B项；清朝后期，政治腐败，吏治败坏，整个官场风气乌烟瘴气，但与题干反映的文字狱无关，排除D项。故选C项。 24. 康熙三十二年，苏州城有兼营踹业布号81家，主要从事棉布收购、加工与转卖。雍正八年，受布号委托从事棉布加工的踹坊达到450处，雇佣的踹匠有10900多人。这说明当时（ ） A. 生产模式的固化 B. 重农抑商政策废除 C. 手工业工场的成熟 D. 自然经济渐趋解体 【答案】C 【解析】 【详解】A.材料中的布号从收购、加工到售卖，再到踹坊规模化雇佣生产，是生产模式的发展，不是固化，错误。 B.清朝一直实行重农抑商政策，并没有废除，错误。 C.踹坊雇佣大量工人进行专业化的棉布加工，属于典型的手工业工场生产，体现了手工业工场的成熟，正确。 D.自然经济开始解体是在鸦片战争之后，与材料内容不符，错误。 25. 下表中明清之际三位思想家思想的共同点是（ ） 思想家 主要思想 黄宗羲 认为“为天下之大害者，君而已矣” 顾炎武 提出以“众治”代“独治” 王夫之 批判帝王把天下作为私产的做法，主张“循天下之公” A. 反对传统礼教 B. 主张君臣平等 C. 批判封建专制 D. 追求个性自由 【答案】C 【解析】 【详解】A.表格中三位思想家的主张均围绕君主专制展开，未涉及对传统礼教（如三纲五常等伦理规范）的批判，错误。 B.黄宗羲虽提出“君臣平等”，但顾炎武“众治”、王夫之“循天下之公”的主张未明确提及君臣平等，此为黄宗羲的个别观点，非共同点，错误。 C.黄宗羲批判君主为天下大害、顾炎武反对君主独治、王夫之批判帝王私天下，均体现了对封建专制制度的批判，正确。 D.表格中未涉及“个性自由”相关内容，此主张与三位思想家的 核心思想无关，错误。 第Ⅱ卷（非选择题50分） 二、非选择题。第26题17分，第27题19分，第28题14分，共50分。 26. 我国古代君主专制中央集权制度在两千多年中，经历了不断发展的过程。某班围绕此主题开展项目化学习，请你完成相关学习任务。 【主题一 治国思想篇】 材料一 阅读表格 皇帝 治国思想 隋文帝 （粮食布帛）宁积于人，无藏府库 唐太宗 为君之道，必须先存百姓 宋仁宗 与其降疾于人，不若移灾于朕 （1）据材料一表格信息，归纳三位皇帝治国思想的相同点。并结合所学，任选一位皇帝，写出反映其治国思想的措施。 【主题二 选官制度篇】 材料二 隋唐时期……庶族中小地主的经济实力不断增强，他们积极要求参政，希冀通过某种形式改变政治地位。而统一的中央集权官僚体制的确立，又急需一大批有能力、有才华的官吏充实到官府机构中去，从而使政令畅通，官僚机构得以正常运转，实现进一步遏制地方割据势力、加强皇权、巩固中央集权的目的。 ——谢兰荣主编《中外教育简史》 （2）据材料二，指出科举制出现的原因有哪些？（列举两条即可）结合所学知识，列举一例唐朝对科举制度的发展和完善所做的贡献。 【主题三 中央集权篇】 材料三 宋初，统治者对节度使“收其支郡，夺其兵权，制其钱粮”。而后，中央政府另派文臣作为知州，直接管理各州政务。同时，为了限制知州的权力，还设通判作其副手，以作牵制。另外，又派员外出监收税务，以保证地方扣除支度给用外，其余钱谷悉送中央。 ——摘编自周振鹤《中国地方行政制度史》 （3）据材料三，概括宋朝管理地方的主要措施，并分析其目的。 【主题四 皇权运行篇】 材料四 （4）材料四中图一反映的是哪个朝代的机构设置？图二中的运转机制开始于哪位皇帝？军机处的设立标志着哪一机构的名存实亡？ 【答案】（1）相同点：以民为本，关注民生。 选择唐太宗：施行与民休息的政策，减轻百姓的田租和劳役负担，鼓励发展农业生产。（选择隋文帝：减轻百姓赋役负担） （2）原因：庶族地主经济实力增强，导致庶族中小地主积极要求参政，改变政治地位；急需有能力的官吏充实到官府机构中；遏制地方割据势力、加强皇权、巩固中央集权的需要。 贡献：唐太宗增加科举考试科目，鼓励士人报考，进士科逐渐成为最重要的科目（武则天大力发展科举制，创立殿试和武举。唐玄宗发展科举，诗赋成为进士科的主要考试内容）。 （3）措施：收归地方军权与财权；重用文臣管理地方；设置通判。 目的：防止地方割据，加强中央对地方的控制。 （4）朝代：明朝。 皇帝：雍正帝。 机构：议政王大臣会议。 【解析】 【小问1详解】 相同点：“宁积于人，无藏府库”的意思是粮食布帛宁愿储存在民间，也不要全收进国库，体现了藏富于民、轻徭薄赋的思想；“为君之道，必须先存百姓” 的意思是作为君主的要前提是保全百姓，体现了民本思想、以民为本的思想；“与其降疾于人，不若移灾于朕” 的意思是宁愿灾祸降在我身上，也不要给百姓，体现了关心民生、爱护百姓的思想；综上可知，三位皇帝治国思想的相同点是以民为本，关注民生。 选择唐太宗：结合其施行与民休息的政策、减轻百姓负担、发展农业生产等内容进行分析。（选择隋文帝：从其减轻百姓赋役负担等内容进行分析） 【小问2详解】 原因：“庶族中小地主的经济实力不断增强，他们积极要求参政，希冀通过某种形式改变政治地位”→提炼出庶族地主经济实力增强，导致庶族中小地主积极要求参政，改变政治地位； “而统一的中央集权官僚体制的确立，又急需一大批有能力、有才华的官吏充实到官府机构中去”→提炼出急需有能力的官吏充实到官府机构中； “从而使政令畅通，官僚机构得以正常运转，实现进一步遏制地方割据势力、加强皇权、巩固中央集权的目的”→提炼出遏制地方割据势力、加强皇权、巩固中央集权的需要。 贡献：结合唐太宗增加科举考试科目，武则天创立殿试和武举，唐玄宗发展科举、诗赋成为进士科的主要考试内容等史实进行分析。 【小问3详解】 措施：“收其支郡，夺其兵权，制其钱粮”→提炼出收归地方军权与财权； “中央政府另派文臣作为知州，直接管理各州政务”→提炼出重用文臣管理地方； “为了限制知州的权力，还设通判作其副手，以作牵制”→提炼出设置通判。 目的：结合防止地方割据、加强地方控制等内容进行分析。 【小问4详解】 朝代：“中央设六部和五军都督府，地方设三司”→得出明朝的机构设置。 皇帝：图二反映的是军机处，其运转机制开始于雍正帝。 机构：军机处设立前，清朝有议政王大臣会议，权力很大，甚至能限制皇权；军机处设立后，军国大事全由皇帝裁决，议政王大臣会议逐渐闲置，名存实亡。 27. 根据材料，探究明清兴衰的原因。 【强化君权】 材料一 自古三公论道，六卿分职，并不曾设立丞相。自秦始置丞相，不旋踵而亡。汉唐宋因之，虽有贤相，然其间所用者多有小人，专权乱政，故今我朝罢丞相……设立五府六部，彼此相互制约和抗衡，而诸事皆朝廷总揽。 ——节选自《皇明祖训·祖训首章》 （1）据材料一分析明朝废除丞相制度的原因。结合所学知识，写出明太祖为改革地方官制采取了什么措施？ 【和平交往】 材料二 十五世纪初叶，一支由二万七千多人，六十余艘海舶组成的世界最大远洋船队——中国宝船队，出现在印度洋上，满载着友谊和货物，“云帆高张，昼夜星驰”，在中国的对外贸易史上写下了光辉灿烂的一章。 ——沈光耀著《中国古代对外贸易史》 （2）材料二中“在中国的对外贸易史上写下了光辉灿烂的一章”指哪一历史事件？结合所学知识，分析该事件的历史意义。 【闭目塞听】 材料三 乾隆时期颁布了《防夷五事》：一是禁止外国商人在广州过冬；二是外国商人到广州，应令寓居洋行，由行商负责稽查管束；三是禁止中国人借外商资本及受雇于外商；四是革除外商雇人传递信息之弊；五是外国商船进泊黄埔，酌拔营员弹压稽查。 ——《清高宗实录》卷550 （3）材料三体现出当时清朝采取怎样的对外政策？根据材料三图示信息结合所学知识指出清朝统治者采取这种对外政策的原因。并分析这种对外政策的影响。 【答案】（1）原因：丞相制度导致权臣专权乱政，威胁皇权。 废行省，设三司。 （2）郑和下西洋。 郑和下西洋时间之长，规模之大，堪称世界航海史上的空前壮举，发展了海上丝绸之路，增进了中国与亚非国家和地区的相互了解和友好往来，为人类的航海事业作出伟大贡献。促进了中外文明的交流互鉴。 （3）闭关政策。 原因：认为清朝物产丰富，不需要与外国进行经济交流；担心国家领土主权受到西方殖民者的侵犯；惧怕沿海人民同外国人交往，会危及自身统治。 影响：积极：清朝的闭关政策推行了近200年，面对西方殖民者的侵略活动，曾起到一定的自卫作用。消极：中国逐渐落后于世界潮流。 【解析】 【小问1详解】 原因：由材料一“自秦始置丞相，不旋踵而亡……然其间所用者多有小人，专权乱政，故今我朝罢丞相”→提炼出“丞相制度导致权臣专权乱政，威胁皇权”。 措施：明太祖在地方废除行中书省，设立承宣布政使司、提刑按察使司、都指挥使司（合称三司）。 【小问2详解】 事件：由材料二“十五世纪初叶”“二万七千多人”“六十余艘海舶”“宝船队”→提炼出“郑和下西洋”。 意义：从航海史角度、对外交往角度、经济贸易角度、文明交流角度分析意义。 【小问3详解】 政策：由材料三《防夷五事》中“禁止外国商人在广州过冬”“外国商人到广州，应令寓居洋行，由行商负责稽查管束”→提炼出“闭关政策”。 原因：由材料三漫画“我朝物产丰盈，无须与他国交流”→提炼出“认为清朝物产丰富，不需要与外国进行经济交流”； 由材料三“禁止外国商人在广州过冬”“外国商人到广州，应令寓居洋行，由行商负责稽查管束”→提炼出“担心国家领土主权受到西方殖民者的侵犯”； 由材料三“禁止中国人借外商资本及受雇于外商”“革除外商雇人传递信息之弊”→提炼出“惧怕沿海人民同外国人交往，会危及自身统治”。 影响：从闭关政策的积极影响（有一定的自卫作用）和消极影响（导致中国与世界隔绝、逐渐落后）两方面分析。 28. 科学技术推动人类社会的发展。阅读材料，回答问题。 材料一 唐代关中地区（今陕西省中部地区）的医药学代表了当时社会的最高水平。这得益于深厚的历史积淀，也与关中唐人积极学习、访求域外医药密切相关。在不断学习和吸收外来先进医学技术和经验时，关中地区的医疗技术和药品也随着南来北往的各色人群流向世界各地，使中国的医药学成就造福于当时的许多国家和地区，为世界医药学的发展作出了巨大贡献。 ——摘自王颜、屈华《唐代关中地区医药学发展与中外文明交流》 （1）据材料一，指出唐代关中地区医药学成就突出的原因。并概括其对世界医药学发展的贡献。图中人物在医学和药物学方面贡献很大，被后世尊称作什么？ 材料二 纵观中国历史发展轨迹，贯穿着“合久必分、分久必合”的历史规律，中国古代四大发明在其中必然起到了至关重要的作用。其次，要保持整个国家大一统的连续性，古代科技发明也要随着时代赋予它新的科技含量才能让国家立于不败之地。以四大发明为代表的科技文明的创新更是维持和巩固中国大一统性关键所在，重中之重。 ——吴方意《浅谈中国古代四大发明与大一统性》 （2）材料二中提及的“四大发明”在宋元时期有怎样的突破性进展？从“四大发明”中任选一例，谈谈这一发明对世界产生的影响 材料三 中国传统科学技术要想在清代突飞猛进，只有两条路：或者从根本上改变实用性特征，或者改造社会结构，使其为科学技术的发展开辟空间。但这两条道路在当时都行不通。科学传统是整个民族文化的一部分，要想彻底改变是不可能的。至于改造社会结构更不可能，清朝统治者为了维护自己的大一统专制统治，实行极端严厉的控制，限制资本主义的发展、扼杀思想自由。 ——摘编自吴国盛《科学的历程》 （3）据材料三，概括“中国传统科学技术”无法在“清代突飞猛进”的原因。 【答案】（1）原因：深厚的历史积淀；关中唐人积极学习、访求域外医药。 贡献：造福当时的许多国家和地区，为世界医药学发展作出巨大贡献。 尊称：“药王”。 （2）进展：活字印刷术的出现；火药广泛应用于军事；指南针开始应用于航海。 影响：火药对欧洲的火器制造和作战方式产生影响；指南针为欧洲航海家开辟新航路和实现环球航行提供了重要条件；印刷术对人类文明的发展产生了重大影响。 （3）原因：实用性特征的科学传统是整个民族文化的一部分，不可能彻底改变；大一统专制统治社会结构无法得到改造（或清朝统治者为了维护自己的大一统专制统治，实行极端严厉的控制）。 【解析】 【小问1详解】 原因：“这得益于深厚的历史积淀，也与关中唐人积极学习、访求域外医药密切相关”→提炼出深厚的历史积淀；关中唐人积极学习、访求域外医药。 贡献：“使中国的医药学成就造福于当时的许多国家和地区，为世界医药学的发展作出了巨大贡献”→提炼出造福当时的许多国家和地区，为世界医药学发展作出巨大贡献。 尊称：图中人物是孙思邈，被后世称为“药王”。 【小问2详解】 进展：结合所学，“四大发明”在宋元时期的突破性进展表现为：活字印刷术的出现；火药广泛应用于军事；指南针开始应用于航海。 影响：火药结合对欧洲的火器制造和作战方式等内容进行分析；指南针结合欧洲航海家开辟新航路和实现环球航行等内容进行分析；印刷术结合对人类文明发展等内容进行分析。 【小问3详解】 原因：“科学传统是整个民族文化的一部分，要想彻底改变是不可能的”→提炼出实用性特征的科学传统是整个民族文化的一部分，不可能彻底改变；“至于改造社会结构更不可能，清朝统治者为了维护自己的大一统专制统治，实行极端严厉的控制，限制资本主义的发展、扼杀思想自由”→提炼出大一统专制统治社会结构无法得到改造（或清朝统治者为了维护自己的大一统专制统治，实行极端严厉的控制）。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2026年夏适应性检测初一历史 说明：本试卷分为第Ⅰ卷和第Ⅱ卷两部分，Ⅰ卷为选择题，Ⅱ卷为非选择题。试题满分100分，考试时间为60分钟，Ⅰ卷50分，Ⅱ卷50分，考生请将第Ⅰ卷、第Ⅱ卷答案“涂”或“答”在答题卡相应的位置上。考试结束后，只交答题卡。 第Ⅰ卷（选择题50分） 一、选择题：本大题共25小题，每小题2分，共50分，在每小题列出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。 1. 某文献描述一位皇帝：“登极之初，即建洛邑。通涿郡，筑长城东西千余里，皆征百万余人。”据此判断。这位皇帝是（ ） A. 秦始皇 B. 隋文帝 C. 隋炀帝 D. 唐玄宗 2. 学校历史社团开展“中国古代伟大工程”项目式学习。同学们搜集到以下关于都江堰与大运河设计原理的对比材料，材料主要体现（ ） 工程 设计原理 都江堰 利用弯道环流原理与内外江河道宽深差异，实现自动分水；利用水流动力学，将约80%的泥沙排入外江，实现二八分沙。 大运河 充分利用沿途湖泊作为天然水库和航道，通过逐级提降水位实现船舶翻山越岭。 A. 灌溉农田为主要功能 B. 交通运输是主要目的 C. 服务政治统治的需要 D. 因势利导的建设智慧 3. 唐代《通典》中记载：“贞观、开元之间，去奢省费，轻徭薄赋，选用廉吏，使民衣食有余，则自不为盗。海内富庶，四夷来同。”该材料表明，唐朝前期盛世局面形成的主要原因是（ ） A. 调整统治政策，缓和阶级矛盾 B. 完善中央官制，强化君主专制 C. 加强民族管理，稳定边疆秩序 D. 重视选拔人才，提高行政效率 4. 五代十国是我国历史上的动荡时期，但各地经济联系、文化交流日益密切，各族交往进一步加强。材料旨在说明在该时期（ ） A. 政权并立是主要时代特征 B. 延续唐末动乱局面 C. 经济发展遭到了严重破坏 D. 统一因素不断增长 5. “文以载道，画以寄情。”以下诗句与画作生动诠释了（ ） 唐朝阎立本《步辇图》（局部） 雪域高原使者来，文成公主坐庄台。 松赞干布迎亲曲，汉藏一家门打开。 ——七言绝句《中华组诗》 A. 民族交往交融 B. 科技创新发展 C. 中央集权强化 D. 都市生活繁荣 6. 公元713年，唐中央政府遣鸿胪卿崔忻册封靺鞨首领，崔忻在返回长安途中留下刻石题铭。下图是现存于日本皇宫的唐鸿胪井刻石的拓本。该刻石可用于研究（ ） 文字为：敕持节宣劳靺羯使、鸿胪卿（负责外交民族事务）崔忻，井两口永为记验。开元二年五月十八日。 A. 日本遣唐使来华 B. 唐朝的科举制度 C. 唐朝的印刷技术 D. 唐朝的边疆治理 7. 据表可知唐朝（ ） 唐诗节选 作者 篇名 诗句（部分） 王维 《和贾舍人早朝大明宫之作》 九天阊阖开宫殿，万国衣冠拜冕旒。 杜甫 《忆昔二首（其二）》 宫中圣人奏云门，天下朋友皆胶漆。 樊珣 《忆长安·十月》 万国来朝汉阙，五陵共猎秦祠。 A. 对外交往活跃 B. 民族关系和睦 C. 经济贸易繁荣 D. 科技成就辉煌 8. 据以下表格内容判断，该单元的学习主题是（ ） 单元主题： 课时 子目 第2课 唐朝的建立与“贞观之治”、女皇帝武则天、“开元盛世” 第3课 经济的繁荣、民族交往与交融、开放的社会风气、多彩的文学艺术 第4课 遣唐使和鉴真东渡、唐与新罗的关系、玄奘西行 A. 统一多民族国家的建立和巩固 B. 政权分立与民族交融 C. 繁荣与开放的时代 D. 民族关系发展和社会变化 9. 下表是我国古代不同时期代表性农具及技术特点的介绍。该表格最能反映的主题是（ ） 时期 代表性农具 技术特点 原始社会 骨耜 用动物肩胛骨制成，绑缚木柄用于松土 春秋战国 铁制农具、牛耕 铁农具锋利耐用；牛耕解放人力，实现深耕 唐朝 曲辕犁、筒车 曲辕犁可调节深浅；筒车利用水力自动灌溉 宋朝 秧马 插秧/拔秧工具，减轻劳动强度 A. 古代农业生产关系的变革 B. 古代经济重心南移的完成 C. 古代农业灌溉技术的成熟 D. 古代农业生产力水平不断进步 10. 明知艰险却仍逆流而上是“逆行者”的一种精神写照。唐代高僧玄奘和鉴真克服千难万险，一个西行，一个东渡，都完成了自己的心愿。他们的“行走”（ ） A. 扩大了唐朝疆域 B. 促进了文化交流 C. 加强了边疆管理 D. 引进了国外物种 11. “叱群议，赖寇公力挽，亲行天讨。缥缈。銮辂动，霓旌龙旆，遥指澶渊道。日照金戈，云随黄伞，径渡大河清晓。六军万姓呼舞，箭发狄酋难保。虏情慑，誓书来，从此年年修好。”（李纲《喜迁莺·真宗幸澶渊》）该诗词可以用来研究（ ） A. 辽与北宋的和战 B. 西夏与北宋的关系 C. 金灭辽与北宋 D. 南宋的偏安 12. 山西有着“中国古代文化博物馆”的厚重底蕴，商周青铜、魏晋雕塑、唐宋古建、明清晋商等文明印记在三晋大地上比比皆是。下面历史文化遗存中属于辽宋夏金时期的山西代表是（ ） A. 临汾陶寺观象台 B. 晋中乔家大院 C. 敦煌莫高窟 D. 应县木塔 13. 有学者评价某机构：“掌蕃货、海舶、征榷、贸易之事，以来远人，通远物。”该机构最可能是（ ） A. 枢密院 B. 宣政院 C. 转运使 D. 市舶司 14. 唐朝主要贸易港有交州、广州、泉州、扬州四大港；到了宋朝，北自京东路，南至海南岛，港口以十数，形成广南、福建、两浙三个自成体系的贸易区域。据此可知，宋朝（ ） A. 航海技术先进 B. 社会治理规范有序 C. 海外贸易繁荣 D. 经济重心完成南移 15. “元朝‘海内外诸国，凡天所覆、日所照，莫不臣属而为一家。于是斯民得见一统太平之盛’”。材料意在肯定元朝（ ） A. 完善了覆盖全国的水陆交通 B. 提升了西南边疆的治理水平 C. 推动了统一多民族国家的进一步发展 D. 革除了宋朝以来重文轻武政策的弊端 16. 如图是历史学习小组在探究“元朝对边疆地区的管辖”时绘制的，它体现了元朝在边疆治理中的特点是（ ） A. 互相合作 B. 因地制宜 C. 地方自治 D. 大力开发 17. “万历十年（1582年）张居正去世时，太仓积粟可支十年，国库银两增至400万两。”这说明张居正改革的直接成效是（ ） A. 减轻了广大农民负担 B. 整顿了各级官吏的贪赃枉法 C. 解决了土地兼并问题 D. 短期内缓解了明朝财政危机 18. 明朝中后期，北方有了“麦—玉米”轮作，南方有了“稻—甘薯”套种。该现象出现的直接原因是（ ） A. 江南地区的开发 B. 农业工具的改进 C. 商业网络的形成 D. 高产作物的引进 19. 有近代学者批判中国古代某制度时称：“只强调儒家价值观，以牺牲科学、技术、商务和工业等知识为代价，奖赏在文学和人文领域上的成就。”这一制度产生的深远社会影响是（ ） A. 推动了古代科技的全面创新与突破 B. 促进了儒家学说的诞生与初步传播 C. 禁锢了知识分子思想，阻碍社会转型 D. 打破了世家大族对官场权力的垄断 20. 浙江、福建有一种中间有孔可以穿线的饼，被称为“光饼”；温岭、玉环在正月十四过元宵节，是为了庆贺这一天消灭了倭寇；台州的清明节是“长长清明节，做到端午歌”，因为台州男子参战，士兵只能轮流回家祭祖。与这些风俗的形成相关的人物是（ ） A. 司马光 B. 文天祥 C. 戚继光 D. 郑成功 21. 十六世纪末，日本侵略朝鲜，明朝派兵抗日援朝，中国学术界称之为“万历朝鲜之役”或“万历援朝战争”。对于这段历史，下列说法正确的是（ ） A. 沉重打击了日本的军事势力 B. 基本解除了东南沿海的倭患 C. 是戚继光领导的代表性战争 D. 扭转了明朝中后期腐败局面 22. 明末，陕北连年遭遇灾荒。崇祯元年，延安府“一年无雨，草木枯焦”，八九月间，百姓食尽蓬草，再剥树皮；年终，剥光树皮，不得已吃山中石，然而在这种情况下地方官员仍旧催租索赋，忍无可忍的农民遂纷纷举行起义。由此可见，李自成起义爆发的根本原因是（ ） A. 自然灾害频繁影响生产 B. 赋税沉重社会矛盾激化 C. 农民反抗意识逐渐觉醒 D. 外族入侵民族危机加重 23. 常为乾隆润色御诗的被呼为“老名士”的沈德潜，只因其《咏黑牡丹》中有一联为“夺朱非正色，异种也称王”而遭遇了开棺戮尸抄家株连之祸。这说明清朝前期（ ） A. 丞相制度名存实亡 B. 科举制度衰落 C. 进一步强化思想控制 D. 政治风气败坏 24. 康熙三十二年，苏州城有兼营踹业布号81家，主要从事棉布收购、加工与转卖。雍正八年，受布号委托从事棉布加工的踹坊达到450处，雇佣的踹匠有10900多人。这说明当时（ ） A. 生产模式的固化 B. 重农抑商政策废除 C. 手工业工场的成熟 D. 自然经济渐趋解体 25. 下表中明清之际三位思想家思想的共同点是（ ） 思想家 主要思想 黄宗羲 认为“为天下之大害者，君而已矣” 顾炎武 提出以“众治”代“独治” 王夫之 批判帝王把天下作为私产的做法，主张“循天下之公” A. 反对传统礼教 B. 主张君臣平等 C. 批判封建专制 D. 追求个性自由 第Ⅱ卷（非选择题50分） 二、非选择题。第26题17分，第27题19分，第28题14分，共50分。 26. 我国古代君主专制中央集权制度在两千多年中，经历了不断发展的过程。某班围绕此主题开展项目化学习，请你完成相关学习任务。 【主题一 治国思想篇】 材料一 阅读表格 皇帝 治国思想 隋文帝 （粮食布帛）宁积于人，无藏府库 唐太宗 为君之道，必须先存百姓 宋仁宗 与其降疾于人，不若移灾于朕 （1）据材料一表格信息，归纳三位皇帝治国思想的相同点。并结合所学，任选一位皇帝，写出反映其治国思想的措施。 【主题二 选官制度篇】 材料二 隋唐时期……庶族中小地主的经济实力不断增强，他们积极要求参政，希冀通过某种形式改变政治地位。而统一的中央集权官僚体制的确立，又急需一大批有能力、有才华的官吏充实到官府机构中去，从而使政令畅通，官僚机构得以正常运转，实现进一步遏制地方割据势力、加强皇权、巩固中央集权的目的。 ——谢兰荣主编《中外教育简史》 （2）据材料二，指出科举制出现的原因有哪些？（列举两条即可）结合所学知识，列举一例唐朝对科举制度的发展和完善所做的贡献。 【主题三 中央集权篇】 材料三 宋初，统治者对节度使“收其支郡，夺其兵权，制其钱粮”。而后，中央政府另派文臣作为知州，直接管理各州政务。同时，为了限制知州的权力，还设通判作其副手，以作牵制。另外，又派员外出监收税务，以保证地方扣除支度给用外，其余钱谷悉送中央。 ——摘编自周振鹤《中国地方行政制度史》 （3）据材料三，概括宋朝管理地方的主要措施，并分析其目的。 【主题四 皇权运行篇】 材料四 （4）材料四中图一反映的是哪个朝代的机构设置？图二中的运转机制开始于哪位皇帝？军机处的设立标志着哪一机构的名存实亡？ 27. 根据材料，探究明清兴衰的原因。 【强化君权】 材料一 自古三公论道，六卿分职，并不曾设立丞相。自秦始置丞相，不旋踵而亡。汉唐宋因之，虽有贤相，然其间所用者多有小人，专权乱政，故今我朝罢丞相……设立五府六部，彼此相互制约和抗衡，而诸事皆朝廷总揽。 ——节选自《皇明祖训·祖训首章》 （1）据材料一分析明朝废除丞相制度的原因。结合所学知识，写出明太祖为改革地方官制采取了什么措施？ 【和平交往】 材料二 十五世纪初叶，一支由二万七千多人，六十余艘海舶组成的世界最大远洋船队——中国宝船队，出现在印度洋上，满载着友谊和货物，“云帆高张，昼夜星驰”，在中国的对外贸易史上写下了光辉灿烂的一章。 ——沈光耀著《中国古代对外贸易史》 （2）材料二中“在中国的对外贸易史上写下了光辉灿烂的一章”指哪一历史事件？结合所学知识，分析该事件的历史意义。 【闭目塞听】 材料三 乾隆时期颁布了《防夷五事》：一是禁止外国商人在广州过冬；二是外国商人到广州，应令寓居洋行，由行商负责稽查管束；三是禁止中国人借外商资本及受雇于外商；四是革除外商雇人传递信息之弊；五是外国商船进泊黄埔，酌拔营员弹压稽查。 ——《清高宗实录》卷550 （3）材料三体现出当时清朝采取怎样的对外政策？根据材料三图示信息结合所学知识指出清朝统治者采取这种对外政策的原因。并分析这种对外政策的影响。 28. 科学技术推动人类社会的发展。阅读材料，回答问题。 材料一 唐代关中地区（今陕西省中部地区）的医药学代表了当时社会的最高水平。这得益于深厚的历史积淀，也与关中唐人积极学习、访求域外医药密切相关。在不断学习和吸收外来先进医学技术和经验时，关中地区的医疗技术和药品也随着南来北往的各色人群流向世界各地，使中国的医药学成就造福于当时的许多国家和地区，为世界医药学的发展作出了巨大贡献。 ——摘自王颜、屈华《唐代关中地区医药学发展与中外文明交流》 （1）据材料一，指出唐代关中地区医药学成就突出的原因。并概括其对世界医药学发展的贡献。图中人物在医学和药物学方面贡献很大，被后世尊称作什么？ 材料二 纵观中国历史发展轨迹，贯穿着“合久必分、分久必合”的历史规律，中国古代四大发明在其中必然起到了至关重要的作用。其次，要保持整个国家大一统的连续性，古代科技发明也要随着时代赋予它新的科技含量才能让国家立于不败之地。以四大发明为代表的科技文明的创新更是维持和巩固中国大一统性关键所在，重中之重。 ——吴方意《浅谈中国古代四大发明与大一统性》 （2）材料二中提及的“四大发明”在宋元时期有怎样的突破性进展？从“四大发明”中任选一例，谈谈这一发明对世界产生的影响 材料三 中国传统科学技术要想在清代突飞猛进，只有两条路：或者从根本上改变实用性特征，或者改造社会结构，使其为科学技术的发展开辟空间。但这两条道路在当时都行不通。科学传统是整个民族文化的一部分，要想彻底改变是不可能的。至于改造社会结构更不可能，清朝统治者为了维护自己的大一统专制统治，实行极端严厉的控制，限制资本主义的发展、扼杀思想自由。 ——摘编自吴国盛《科学的历程》 （3）据材料三，概括“中国传统科学技术”无法在“清代突飞猛进”的原因。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $