湖南长沙市长沙县 2025-2026学年七年级下学期期末道德与法治试卷

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2026-07-07
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资源信息

学段 初中
学科 道德与法治
教材版本 初中道德与法治统编版七年级下册
年级 七年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期末
学年 2026-2027
地区(省份) 湖南省
地区(市) 长沙市
地区(区县) 长沙县
文件格式 PDF
文件大小 10.26 MB
发布时间 2026-07-07
更新时间 2026-07-07
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2026-07-07
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/58698590.html
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来源 学科网

内容正文:

2026年上学期七年级期末质量监测试卷 道德与法治 注意事项: 1,答题前,请考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚,并认真核对条形码上的姓名、准 考证号、考室和座位号: 2.必须在答题卡上答题,在草稿纸、试题卷上答题无效: 3.答题时,请考生注意各大题题号后面的答题提示: 4.请勿折叠答题卡,保持字体工整、笔迹清晰、卡面清洁: 5.答题卡上不得使用涂改液、涂改胶和贴纸: 6.本学科为开卷考试,全卷共两道大题,考试时量60分钟,满分100分。 一、选择题(在下列各题的四个选项中,只有一项是最符合题意要求的。本大 题共12小题,每小题4分,共48分) 1.课堂上,两位同学交流了自己进入初中后的变化: ☆我像春雨过后的树苗,长高了一厘米,我很兴奋」 ☆我的自我意识增强,渴望在生活上、学习上获得独立 这对我们健康成长的主要启示是 A.青春期的生理变化让人思维敏捷B.要塑造自己的外在美,忽视内在美 C.以积极心态面对青春期身心变化D.关注心理变化比关注生理变化重要 2.某校召开了“男女生文明交往”主题班会,下列同学说法正确的是 A.小娜:异性间的友谊容易让人误解,无法做到内心坦荡,所以不要和男生来往 B.琦琦:对异性的欣赏是正常现象,但这不是爱情,我们应慎重对待,理智处理 C.宁宁:男生女生各具特点,进入青春期,男生女生的生理差异更加模糊 D,小可:男生女生的相处有助于学习彼此的优秀品质,无须讲究交往的尺度 3.右图漫画《一个快乐的失败者,本身就是一个成 功者》启示我们 A.进行认知调节,保持乐观态度 B.进行合理宣泄,调节负面情感 C.勇敢战胜挫折,学会寻求帮助 D.学会自我保护,保障身心健康 4.近年来,多地探索中小学“春秋假”安排,引导 个快乐的失败者 本身就是一个成功老 学生走出教室、亲近自然、参与社会实践和亲 子活动。部分家长起初有些担心,但看到孩子在田野观察、参与农事后,不仅缓解了学习的 紧张与烦躁,亲子间的摩擦也大幅减少。这说明 ①只要走进自然,就能彻底消除青春期的烦恼 ②美好的情感体验有助于我们身心的健康成长 ③参加社会实践有利于调节负面情绪,保持心理健康 ④亲子冲突是不可调和的,只能通过放假来短暂逃避 A.①③ B.①④ c.②③ D.②④ 5. 概念关系图是思维导图的一个重要方面。下列概念间的关 系能用下图表示的是 A.①积极情感 ②消极情感 ① B.①人身权 ② ②财产权 C. ①社会主义核心价值观 ②中华优秀传统文化 D.①法律 ②民法典 6.七年级(1)班的同学们围绕下列名言开展项目式学习活动。你认为他们探究的主题是 天行健, 路曼曼其修远兮, 宝剑锋从磨砺出, 君子以自强不息。 吾将上下而求索 梅花香自苦寒来。 七年级道德与法治试卷第1页共4页 A。自觉劳动,快乐生活 B.追求卓越,遵规守法 C.融入集体,不断成长 D.自信自强,不负韶华 7. 《周易》有言:“穷则变,变则通,通则久。”以下最能体现该名言内涵的是 A,某学校要求学生每天记录生活细节,培养务实作风 B.某企业通过技术创新推动产品升级,适应市场需求 C.某社区组织惠民活动,定期为困难家庭发放生活物资 D.某乡村遵循节气种植农作物,尊重自然规律注重生态平衡 8.阅读漫画。对下图民众施以援手的做法评价正确的是 ①是自强不息、敬业乐群之举 ②是扶危济困、见义勇为之举 ③是坚守道义、弘扬正义之举 ④做到了严于律己、行己有耻 A.②③B.①④C.①③D.②④ 9.2026年央视春晚歌咏创意秀《贺花神》,以民间“十二花神”为载体,融合舞蹈、戏曲、诗 文朗诵与情景演绎,生动诠释了天人合一的东方美学和深厚的文化底蕴。这表明 ①中华优秀传统文化源远流长、博大精深、历久弥新 ②中华优秀传统文化为解决现实问题提供具体方法 ③中华人文精神能丰富人们的精神世界,提升精神境界 ④中华人文精神渗透在诗书礼乐中,具有凝聚示范作用 A.①②③B.①②④ C.①③④D.②3④ 10.对下面两位同学的对话理解正确的是 小刘偶遇一儿童落水,奋勇跳入水中救 不需要。我国民法典第一百八十四条规 人,救助过程中造成儿童局部挫伤。小 定,因自愿实施紧急救助行为造成受助 刘要为此赔偿吗? 人损害的,救助人不承担民事责任。 A.民法典的规定不利于提高公民的救人水平,应尽快予以修改 B. 小刘的行为损害了儿童生命健康,是对儿童合法权益的侵害 C.我国法律保障社会正义,彻底解决了“不敢救”的社会难题 D.民法典的规定彰显了中华传统美德和社会公德,弘扬了正义 11.筑牢法治根基,护航青春成长,七年级(1)班开展“民事案件模拟法庭”活动。下列案件 可以作为模拟法庭使用的是 ①卢某因未戴头盔上路,被交警拦下处罚,罚款20元 ②李某因将他人丢失的手机据为己有,被法院判令归还 ③赵某非法搜集军事情报涉嫌犯罪,被检察机关依法批准逮捕 ④王某与果农张某签订果园承包合同后,看到张某获利颇丰,私自毁约 A.①②B.③④C.①③D.②④ 12.2026年5月是我国第六个“民法典宜传月”,民法典是社会生活的百科全书,与每个人的 日常生活息息相关。下列案例中,适合作为“民法典宜传月”普法素材的有 ①某“网络开盒”行为组织者非法获取并公开他人个人信息→侵犯公民个人信息 ②赵某醉酒后驾车冲撞护栏→构成危险驾驶罪 ③王某在小区散步时,被邻居阳台的花盆砸伤一可要求邻居赔偿医疗费 ④小刘未经小周同意,将小周的照片制成搞笑表情包在班级群传播→侵犯隐私权 A.①②B.①③ C.②④ D.③④ 七年级道德与法治试卷第2页共4页 二、非选择题(本大题共5小题,共52分) 13.【学会自我保护】 2026年在“安全救有月”活动中,长沙市某校逃请七年级道德与法治课教师向全校学生普及 加强自我保护和防范性侵害的知识,并在讲座中分享了自我保护小贴士。 请结合以上材料,谈谈中学生如何学会自我保护。(8分) 14.【学会管理情绪】 某校七年级组织“5·25心理健康月”主题班会活动。在班会上,大家对情绪的话题展开了讨 论: 小杰:“青春期情绪波动大很正常,开心就笑、难过就哭,负面情绪不用调节,顺共自然就 行,对学习和生活没什么影响。” 小丽:“情绪总是变来变去的,根本无法管理,只能由者它。” 你赞同以上观点吗?请说说理由。(8分) 15.【传承人文精神】 材料一:“少无适俗韵,性本爱丘山”“采菊东篱下,悠然见南山”,东晋诗人胸渊明的这 些诗作感情真挚、朴素自然,表达了陶渊明淡泊名利、安贫乐道的高贵品质和俭朴、自然的生活 态度,深受后人喜爱. 材料二:习近平总书记在文化传承发展座谈会上指出,中华文明具有突出的和平性,从根本 上决定了中国始终是世界和平的建设者、全球发展的贡献者、国际秩序的维护者,决定了中国不 断追求文明交流互鉴而不搞文化霸权,决定了中国不会把自己的价值观念与政治体制强加于人, 决定了中国坚持合作、不搞对抗,决不搞“党同伐异”的小图子, 以上两则材料分别体现了什么样的中华人文精神?请结合材料一和所学知识,谈谈弘扬这一 人文精神的意义。(8分) 16. 【感受青春力量】 榜样档案:张雪,一位从湖南怀化山村走出的摩托车制造专家和职业车手,其创立的品牌张 雪机车在2026年世界超级摩托车锦标赛中历史性夺冠。年少的张雪,生活里满是艰辛,却唯独对 摩托车情有独钟.为了靠近梦想,他在油污中练就了蒙眼组装摩托车发动机的绝技。2006年,19 岁的他为了争取展示车技的机会,追着节目组冒雨骑行100多公里。正是这份赤诚与坚持,让张雪 进入了职业车队。2009年,张雪告别赛场,开启造车之路,在追求更高性能的自主研发中,在遭遇 分歧被迫净身出户后,不惧困难,以自己名字创立品牌。他的故事被视为中国制造业从“组装” 到“创造”的一个缩影,启迪我们无数普通人积极向上,努力奔赴心中的远方. (1)请运用焕发青春活力的相关知识,谈谈张雪的事迹给我们带来了哪些青春成长力量。 (8分) (2)在我们的国家,还有许多像张雪一样的榜样人物,他们焕发着青春活力,不断超越自 我,追逐青春梦想。请你推荐一位你心中的“青春榜样”,简述他/她的事迹,并结合相关知识 谈谈推荐理由。(6分) “我心中的青春榜样”推荐书 1.我心中的青春榜样:① 2.他/她的事迹: ② 3.推存理由: ⊙ 七年级道德与法治试卷第3页共4页 17.【增强法治意识】 下面是七年饭某班进行的我是小法官:活动中的案例,请阅读并回答有关问题 案倒一:刘某将自己的小折车停放在共所住小区的内部通道上,孩位五并非划定的正规停车 位。件放期间,邻居用某家锈老化的空调外机支架突然脱落,恰好经中刘某的车辆,导致车辆 严重损坏。刘某认为坠物是周某家的,网莱应全额赔偿,于是将网某告上法庭,要求其鹅控全部 损失。 法律链接 《中华人民共和国民法典》第一千二百五十三条建筑物、构筑物或者其他设花及其搁置 物、 悬挂物发生脱落、坠落造成他人损害,所有人,管理人或者使用人不能证明自己没有过错 的,应当承担侵权责任。所有人、管理人或者使用人赔偿后,有共他责任人的,有权向共他责 任人追偿. 第一千一百七十三条被侵权人对同一损害的发生或者扩大有过错的,可以减轻侵权人的 责任。 (1)假如此案件进入“司法调解”环节,作为“小法官”的你该如何调解?并说说理由。 (8分) 案例二:15岁中学生秦某多次纠集同学,在校园内无故段打同学郭某。该行为不仅造成郭某 轻微伤,还严重扰乱共正常的学习生活。在道德与法治课堂上,郭某了解到新修订的《中华人民 共和国治安管理处罚法》,该法调整了未成年人行政拘留执行条件,部分内容如下: 已满十四周岁不满十六周岁的违反治安管理行为人,一年以内二次以上违反治安管理的,或 违反治安管理情节严重、影响恶劣的,可以依法执行拘留 于是,郭某…… (2)请续写合理的故事走向(简要介绍经过,20字左右)。并说说此故事结局对我们有何 启示?(6分) 七年级道德与法治试卷第4页共4页

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