内容正文:
祁东县2026年上期期末教学质量监测试卷
七年级
道德与法治
(考试时间:60分钟试卷满分:100分考试形式:开卷)
注意事项:
1.本试卷分选择题和非选择题两部分。
2.所有答案请务必写在答题卡上,并按要求填写。
一.单选题(每小题只有一个正确答案,每小题3分,共42分)
1.青春期的心理矛盾有时会让我们烦恼,我们要学会自我调节,成为自己的“心理保健医
生”。下列做法中有利于调节青春期心理矛盾的是(
①上课时偷偷向同桌倾诉烦恼
②和同学们打一场酣畅淋漓的乒乓球比赛
③在网上与刚认识的网友坦诚交谈
④遇到挫折时,对自己说“失败是成功之母”
A.①②
B.①③
C.②④
D.③④
2.第58届世界乒乓球团体锦标赛于2026年4月28日至5月10日在伦敦举办,历时
13天。看到中国男、女团在决赛中均战胜日本队夺得冠军,成功卫冕时,小宁感觉心里
热血沸腾,不知不觉眼泪夺眶而出,从中体现出的情绪和情感分别是(
)
A.伤心热爱
B.高兴自豪
C.难过骄傲
D.高兴兴奋
3.人贵自尊。以下同学的做法中,可取的是()
①小明因家境普通被同学调侃后,努力学习用优秀成绩赢得尊重
②小兵借用邻居的豪车在短视频平台摆拍炫富,以获取更多关注
③小晶在被同学指出作业出错时,耐心倾听同学讲解并表示感谢
④被同学起侮辱性外号后,小瑾礼貌地要求对方停止自己的行为
A.①②④
B.①②③
C.②③④
D.①③④
4.少年曾国藩在家中背书,一篇短文,寥寥几百字,愣是背了两三个时辰还背不通顺,
气得小偷跳下房梁,指着曾国藩的鼻子骂他笨,还当场一字不差地背了一遍便扬长而去。
从此,曾国藩发奋图强,终成为立言、立德、立功之奇才。曾国藩以实际行动告诉我们
()
A.要有知耻心,知耻后勇
B.要真诚待人,学会宽容
C.要防微杜渐,遵守规则
D.要取长补短,博采众长
5.祁东县某学校七年级的阳光男孩杨成在日记中写道:鼓号队里有我优美动人的风采,
运动场上有我英姿飒爽的身影,黑板报上有我清秀俊美的图画。今天的我,努力奋进拼
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搏;明天的我,将成为一棵参天大树!让我们在竞争中磨炼自己,我成功!这说明(
①这是对自己的肯定和欣赏
②我们应专注当下,积极行动
③为自己喝彩、鼓劲,能使自己充满自信心
④有了自信,就一定会成功
A.①②③
B.①②④
C.②③④
D.①③④
6.张雪机车创始人张雪,1987年出生于湖南怀化麻阳县贫困山村,父母早年离异,自
幼与奶奶相依为命。初中辍学后,14岁开始在摩托车修理铺当学徒,无论多苦他从未停
止对摩托车追求、热爱,不断进行摩托车及零部件的研发、制造、销售,直至其核心产
品820RR-RS赛车连夺SSP组别第一回合与第二回合冠军,实现中国品牌在该赛事的历
史性突破。这样的榜样鼓励着我们每一个人:踮一踮脚尖,我们也能成为他们。这说明
自强(
)
①使人自主自立
②能发掘自身的力量
③只能完全依靠自己
④使人积极进取,知不足而奋进
A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.②③④
7、祁东县某学校七年级的同学学习《历久弥新的思想理念》时,学唱了《江山》这首
歌。以下是部分歌词,这部分的歌词体现了(
打天下坐江山;一心为了老百姓的苦乐酸甜;
谋幸福送温暖;日夜不忘老百姓康宁团圆;
老百姓是地老百姓是天;老百姓是共产党永远的挂念
A.道法自然、天人合一的思想
B.革故鼎新、与时俱进的思想
C.脚踏实地、实事求是的思想
D.惠民利民、安民富民的思想
8.祁东县某学校在清明节假期组织了一次研学活动,以下是他们的活动方案(节选)
活动
王如痴烈士故居
地点
在老师的陪同引领下,到达太和堂镇王如痴烈士故居
在烈士故居中,同学们了解到:王如痴1926年参加革命,1928年初,
王如痴从苏联学成回国,即受党组织派遣,赴井冈山红四军工作。在毛泽东、
活动
朱德的领导下,率部取得三次反“围剿”胜利。1929年冬,奔赴中央革命
内容
根据地,后又赴闽浙赣革命根据地,从事武装斗争。1934年10月参加红军
北上抗日先遣队,担任先遣队任务。1935年1月25日,在浙江开化县的杨
林地区怀玉山区,王如痴率领的红军战士,因力量悬殊,遭敌团团围住而被
俘。不幸被捕后,敌人用尽威逼利诱之法,他始终坚贞不屈。1935年8月6
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日,王如痴和方志敏一起在南昌下沙窝英勇就义,最终壮烈牺牲。王如痴烈
士他用生命诠释了对理想信念的忠诚。
参加此次活动的作用有(
①国无德不兴,人无德不立
②引导我们崇德向善,见贤思齐
③让我们学会牺牲个人利益,实现国家繁荣
④让我们明确人伦职责,担负起对国家的责任
A.①③
B.③④
C.②④
D.①②
9.习近平总书记指出:“止于至善,是中华民族始终不变的人格追求。”下列行为能体
现“止于至善”的有()
①小李周末去惠民社区做防诈宣传志愿者
②回家路上小张主动扶起倒地的共享单车
③放学后小溪主动清扫操场上散落的垃圾
④小楠独自在家时,利用搜题软件完成作业
A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.②③④
10.以下是祁东县某学校举行讲座的宣传图片,据此推测本次讲座的主题可能是(
红灯停,
碳小T行!
百善孝为先
A.树立爱国情怀,竭力报效国家
B.自觉崇德向善,惩治不法行为
C.见贤思齐,营造良好社会风尚
D.坚守孝信礼廉,弘扬荣辱观念
11.祁东县2026年“向阳花”行动是湖南省重点民生实事项目在祁东县的落地实施,全
称为心理健康和家庭教育指导服务行动。由祁东县妇联、祁东县教育局联合开展,该行
动针对幼儿家长:聚焦行为习惯养成、分离焦虑疏导;针对小学低段家长:重点讲解亲
子沟通技巧、学习兴趣激发;针对小学高段及中学生家长:围绕青春期心理疏导、规
则意识建立、手机管理、叛逆应对等痛点进行指导。该行动旨在()
A.完善家庭教育法律法规
B.消除亲子间的沟通障碍
C.保障未成年人健康成长
D.严惩网络违法犯罪行为
12.2025年11月9日,第十五届全国运动会开幕式在广东奥林匹克体育中心举行,全运
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会吉祥物“喜洋洋、乐融融”,凭借摇头晃脑活蹦乱跳的憨态萌翻全网,被网友亲切唤
此
作“活力大湾鸡”。小夏通过非正规购买渠道网购8000多元的吉祥物“大湾鸡”,到
货时发现被换成了“方便面”。这一案例启示青少年应该()
A.尊法守法,购买商品一定走正规渠道
B.谨防上当,网络平台陷阱太多不可用
C.学法用法,依法打击网购的欺诈违法
D.依法办事,加强网络购物平台的监管
13.下列小明遇到的场景中,能寻求民法典帮助的是(
①被邻居家宠物咬伤,索要赔偿遭拒
②购买的食品存在质量问题,商家推诿不予退换
③因不满老师批评,与老师发生争执
④个人信息被某APP泄露,频繁收到骚扰电话
A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.②③④
14.2026年4月26日,山西省晋城市泽州县发生一起重大刑事案件。经侦查,犯罪嫌疑
人李某(男,33岁,泽州县人)有重大作案嫌疑,案发后潜逃。为尽快侦破此案,泽州
县公安局发布协查通报,对提供线索抓获嫌疑人的,最高悬赏5万元。如果我们青少年
发现此可疑人物,应该()
①在确保自身安全的前提下悄悄报警
②不予理会,这是公安机关的事情
③告诉家长或老师,向他们求助
④勇于与逃犯搏斗并将其抓获,获得丰厚奖金
A.①④
B.②③
C.③④
D.①③
二.非选择题(15题14分,16题17分,17题12分,18题15分,共58分)
15.材料一:你所在的学校举办了艺术节,同学们各显身手。艺术节结束后,你跟同学
们进行了活动总结。
我们班的合唱曲是《万疆》,我们唱出了
中华大地之辽阔,山河之壮美,歌颂祖国的伟
大与辉煌。歌曲激发了同学们的爱国情感。
通过参加艺术节,
艺术节结束后,我的
我觉得自己对艺术的感
感受很多,就用漫画表达
受更加深刻了,情感更
艺术节
了自己的情感,老师和同
加充沛了,每天都洋溢
总结
学夸奖我画得很生动,我
着快乐和温暖。
对画画的热情更高了。
(1)结合学校艺术节的亲身经历与活动场景,谈谈真挚的情感在集体活动自我成
长中的重要作用。(8分)
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材料二:2026年3月3日,晚高峰时,车流量大,一位老人在长沙县东十路与盼盼路交
汇处不慎摔倒在马路中央,处境危险。长沙弘益中学高二学生吴宇轩乘坐母亲车辆途经
此处,发现后立即让母亲停车,冲上前将老人扶起并转移至路边安全地带。他耐心询问
老人身体状况,并尝试联系家属。因老人神志模糊无法提供信息,吴宇轩一直守护直至
确认老人无大碍、能独立行走后才离开。该事迹被媒体称为开学季最动人的“德育实践
课”。面对“老人倒地扶不扶”的难题,吴宇轩同学给出了答案。同学们也纷纷表示要
向吴宇轩同学学习,成为正能量的传递者,展现新时代青少年的良好风貌和高尚品质。
(2)从“品味美好情感”的角度,谈谈材料二给你带来的思想触动。(6分)
16青少年是党和国家的未来,习近平总书记着眼于中华民族未来,提出真正把青少年培
养成为拥有“四个自信”的孩子,这是党和国家对新时代青少年的殷切期望。习近平总
书记指出,新时代新征程上,全国各族青年听从党和人民的召唤,展现出自信自强、刚
健有为的精神风貌。广大青年要继承和发扬五四精神,在推进强国建设、民族复兴伟业
中展现青春作为、彰显青春风采、贡献青春力量,奋力书写为中国式现代化挺膺担当的
青春篇章。
祁东县某中学正在筹备以“青春奋起正当时”为主题的演讲比赛,请你参与其中并
完成下列任务。
(1)作为学校学生会的宣传委员,请你为本次比赛准备一条宣传标语。(4分)
(2)请你说说,我们青少年在新时代新征程上展现出自信精神风貌的依据。(9分)
(3)比赛结束后,同学们在横幅上签下了自己的青春誓言。请你写下自己的青春誓言。
(4分)
17.传承中华优秀传统文化已经成为祁东县某学校学生的风向标,全校各班级组成了小小
宣讲团,下面是几位同学的宣讲:
小天:今天我给大家宣讲的是传承中华优秀传统文化要讲“仁爱”。讲仁爱,要求
我们“亲亲”“仁民”“爱物”,即爱自己的亲人,爱全社会的人,爱天地万物。
(1)在生活中我们应如何“讲仁爱”?(4分)
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小强:今天我讲的是弘扬中华人文精神。我们要弘扬向上向善的思想文化,要求我
们择善而行,向榜样学习,争做向上向善的好少年。
(2)请写出两个你学习的榜样。(4分)
小梅:今天我讲的是践行中华传统美德,我们要做扶危济困的人。当他人身处困境
时,我们应该主动伸出援助之手。
(3)请写出两个体现扶危济困美德的成语。(4分)
18.为增强同学们的法治观念,祁东县某学校七年级开展“以法护航青春”的游园会活
动。请你参与以下任务。
第一关:法律连一连
在游园会入口的“法律朋友”互动区,志愿者向大家介绍了三位“好朋友”:
①大家好,“我”是
②大家好,“我”是中国特
③大家好,“我”规
社会生活的百科全书。
色社会主义法律体系的核心。
定了什么行为是犯罪。
(1)请你说出以上三位“好朋友”的名称。(6分)
第二关:案例判一判
在游园会的“以案说法”展板区,同学们看到了这样一则真实案例:
初中生小王在校门口接受了一位教育博主的采访。事后,该博主未经小王及父母同
意,将采访视频发布到自己的社交账号上(该账号用于销售教辅图书),视频中小王的
面部清晰可见。视频引发大量负面评价,小王因此不敢去学校。小王父母发现后向法院
起诉,要求博主赔偿损失。
(2)假如你是本案的法官,你会如何判决?请说明理由。(6分)
第三关:建议写一写
游园会接近尾声,展区设置了一面“留言墙”,邀请同学们针对学校近期调查时所发现
的以下行为提出建议:
随意给同学起侮辱性绰号,并在班级群里传播。
未经同桌同意,翻看其书包和日记。
(3)请针对上述行为中的任意一种,写出一条具体、可行的建议。(3分)
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