第2单元 第5讲 三国两晋南北朝的政权更迭与民族交融(教师用书Word)-【高考领航】2027年高考历史大一轮复习学案

该高中历史讲义聚焦三国两晋南北朝政权更迭、民族交融及江南开发等高考核心考点，以时间脉络（三国—两晋—南北朝）和主题逻辑（分裂中孕育统一、经济与民族互动）构建知识体系。通过考点梳理（教材对接）、方法指导（关键信息提取）、真题训练（2025年多省卷解析）等环节，帮助学生突破时空联系与史料解读难点，体现复习的系统性与针对性。 资料突出真题导向与素养融合，如结合《魏书》墓志、阎步克著作等史料设计主题探究，培养学生史料实证与历史解释能力。设置课标变化题（铸牢中华民族共同体意识），通过孝文帝改革材料分析等活动，在有限时间内强化考点应用。助力学生提升时空观念与应考技巧，为教师把控复习节奏提供清晰框架。

三国鼎立，烽火连天，却也在这乱世之中，催生出多元文化交融的火花。魏蜀吴竞相争雄，不仅是一场权力的游戏，更是各民族智慧与勇气的碰撞。两晋以降，南北分裂，民族交融的步伐愈发急促。衣冠南渡，士族北迁，文化在流动中焕发新生，交织成一幅绚烂多彩的历史画卷。隋唐一统，如日出东方，驱散阴霾，以开明之姿拥抱四海。大运河沟通南北，科举制打破门阀，三省六部制强化集权，国家机器高效运转。同时，唐风洋溢，万国来朝，多民族在统一框架下和谐共生，共同铸就了中华文明史上又一座辉煌的丰碑。 第5讲　三国两晋南北朝的政权更迭与民族交融 [课程标准] 1．了解三国两晋南北朝政权更迭的历史脉络。 2．认识三国两晋南北朝时期的民族交融、区域开发新的成就。 1．(2025·云南卷，3)编定于战国时期的《尚书·禹贡》根据土地的肥瘠状况，评扬州的土地为“下下”。到南朝时，其地则被称誉为“三吴奥壤，旧称饶沃；虽凶荒之余，犹为殷盛”。以上变化说明该地区(　　) A．气候适合农业发展 B．生产能力得到提升 C．稻麦复种得到推广 D．经济发展超过北方 教材对接 南朝时期江南的开发 关键信息 南朝时扬州土地变为“饶沃”“殷盛”→农业生产能力和经济发展水平得到显著提升 解析：B　材料显示扬州土地评价从战国《禹贡》的“下下”到南朝时“三吴……犹为殷盛”，表明该地区农业生产能力显著提升，南朝时期江南开发加速，水利兴修和耕作技术进步促进了土地肥沃度提高，故选B项；气候在战国至南朝间相对稳定，并非变化主因，排除A项；稻麦复种在宋代推广，南朝时期未出现，排除C项；南朝时南方经济虽发展，但北方黄河流域仍为经济重心，材料仅体现扬州富饶，未体现超越北方，排除D项。 2．(2025·湖南卷，3)《魏书》所载北朝人物籍贯：明确的，作者直书其籍贯；声称出自某郡望的，如证实为攀附，作者直书其实际籍贯，如真伪难辨，作者注为“自云”。“自云”并不意味着攀附，只是存疑。这反映了北朝(　　) A．政权频繁更迭　　　 B．基层治理失序 C．家族不断迁徙 D．门第观念盛行 教材对接 魏晋南北朝时期的政治制度 关键信息 北朝社会对家族郡望的看重→北朝门第观念盛行 解析：D　《魏书》对北朝人物籍贯记载方式特殊，对声称出自某郡望者处理严谨，因门第观念盛行，各家族为提升地位常攀附郡望，这一记载方式正源于此，故选D项；材料未体现政权更迭对地域归属的影响，排除A项；《魏书》对籍贯的细致考证，反而体现了对户籍信息的重视，无法直接推导出基层治理失序，排除B项；即使家族迁徙，若不攀附郡望，史书无需特别注明“自云”，家族不断迁徙不能说明对人物籍贯处理方式中的郡望攀附现象，排除C项。 3．(2025·安徽卷，2)考古工作者在西安发现北周大象元年(579)去世的同州(今属陕西省)官员安伽的墓。墓主人安伽是从凉州迁到关中的安国粟特人，其墓志载：“其先黄帝之苗裔，分族因居命氏。”这可用以佐证，北周时期(　　) A．实现了对西域的管辖 B．多族群文化交融的特征 C．结束了分裂割据状态 D．敬天保民思想影响深远 教材对接 魏晋南北朝时期的民族交融 关键信息 粟特人安伽墓志称其祖先是黄帝苗裔→对中原文化的认同→多族群文化交融 解析：B　安伽为安国粟特人，却称其祖先为黄帝苗裔，这表明少数民族受中华文化影响，反映了北周时期多族群文化交融的特征，故选B项；北周虽与西域有贸易和军事接触，但未完全实现对西域的行政管辖，安伽来自凉州(今甘肃)，墓志强调文化渊源而非政治统治，排除A项；北周统一了北方，但南方仍有陈朝政权对峙，中国分裂割据状态持续至隋朝开皇九年灭陈才结束，材料未提及统一进程，排除C项；敬天保民思想源于西周时期，强调天命与民生，材料中墓志仅追溯祖先至黄帝，未涉及天命观或保民内容，安伽身份凸显族群认同而非思想传承，排除D项。 考向导航 命题预测 近年高考对三国两晋南北朝时期的考查集中在政权更迭的方式、民族交融的表现等主干知识点，注重对历史现象的深层次分析 (1)命题情境：史料、史论情境最为常见，学科融合的情境有所涉及。 (2)角度预测：通过典型事件宏观认识三国两晋南北朝时期的时代特征；江南经济开发与政局的关系是关注的重点；民族交往交流交融更突出价值导向 一、从三国到两晋 1．政权更迭 三国 220年，曹丕称帝，定都洛阳；221年，刘备定都成都；229年，孙权定都建业 西晋 266年，司马炎代魏称帝，国号晋。280年，西晋灭吴，完成统一。316年，西晋被内迁匈奴贵族灭亡 东晋 317年，司马睿在建康重建晋朝 2.士族崛起 (1)自三国、西晋以来，一些士大夫家族世代把持官位，享受政治、经济等特权，形成士族阶层。 (2)北方高门士族成为东晋政权的主要支柱。 ·教材挖掘· 门阀士族 是以宗族为纽带所形成的封建贵族特权集团，形成于魏晋之际，鼎盛于东晋，从东晋末至南朝逐渐衰落。士族享有政治、经济特权，构成了强大的社会政治势力。门阀之外的地主阶层通称庶族，他们政治地位低下，只能任低级小官。东晋末至南朝，门阀士族衰落，庶族兴起，逐步执掌军政大权。 二、南北朝与十六国 1．南朝 (1)建立：420年，刘裕夺取皇位，改国号宋。南方先后经历了宋、齐、梁、陈四个王朝，合称南朝。 (2)江南的开发 原因 从西晋末年起，北方人民为躲避战乱，大批流亡南下，带来了先进的生产工具和技术，也充实了劳动力资源 表现 ①南方土地大量开垦，农作物品种增加，产量提高。 ②手工业有明显进步 影响 许多山区的少数民族逐步与汉族交融 2.十六国 (1)民族交融：十六国大部分由内迁少数民族建立，学习汉族的典章制度；在长期混战中，原有民族布局被打乱，各族之间频繁接触，差异慢慢缩小。 (2)淝水之战：4世纪下半叶，氐族建立的前秦统一北方，随后大举进攻东晋，被击败于淝水。 3．北朝 (1)统一北方：4世纪末，鲜卑拓跋部建立的北魏强大起来，于439年统一北方。 (2)孝文帝改革 时间 5世纪后期 内容 ①实行俸禄制，推行均田制、三长制等。 ②迁都洛阳、易服装、说汉语、改汉姓、通婚姻 影响 ①顺应了北方民族交往交流交融的历史趋势，大大缓解了民族矛盾。 ②促进了北魏的经济发展和社会繁荣，为以后北方统一南方以及隋唐盛世的出现打下了基础 (3)政权更替 ①6世纪前期，北魏分裂为东魏和西魏，稍后又分别被北齐、北周取代，上述五个王朝合称北朝。 ②北周灭掉北齐，不久，隋朝取代北周，统一全国。 ·教材挖掘· 《中外历史纲要》上册第5课 “东晋十六国形势图”解读 (1)政权：南北分裂，南方东晋，北方十六国混战，更迭频繁。 (2)疆域：东晋据淮河、秦岭以南，较稳定；北方核心区(关中、中原)易主，边界混乱。 (3)民族：北方少数民族和汉族杂居，南方以汉族为主，移民成统治基础，矛盾与交融并存。 (4)军事：南北在淮河、秦岭拉锯(如淝水之战)，北方争夺中原、关中，战乱不止。 主题一　社会动荡——三国两晋南北朝时期的政权更迭 视角　分裂中孕育的统一因素 材料　中国处于单一政权的统治之下是常态……南北朝都不代表“常态”，但又都以不同的方式推动了“回归”……中国历史的连续性是举世无双的，但“连续性”并不是说一成不变，它是一个动态进程，是在各种波动和“变态”中体现出来的。 ——摘编自阎步克《波峰与波谷》 思考　你是否赞同材料中的观点？概括说明理由。 提示　赞同。理由：魏晋南北朝时期，分裂是主线，但在动荡中出现了诸如西晋短暂统一和前秦、北魏等局部统一局面；在统一与分裂的交替中，人口迁移、江南地区得以开发，南北方经济和民族间政治、经济的交流，推动了民族交融的进程，推动统一多民族国家的发展。 三国两晋南北朝时期分裂中孕育着统一的因素 (1)三国两晋南北朝时期，民族交融不断加强，特别是北魏孝文帝改革，加速了北方民族的交融，产生了强大的民族凝聚力和向心力。 (2)三国两晋南北朝时期出现了局部统一，如：三国(魏、蜀、吴)、前秦、北魏、北周、东晋、南朝(宋、齐、梁、陈)各政权。东晋南朝时期虽然朝代更替频繁，但南方相对稳定。这些因素的存在，为隋唐统一局面的出现创造了条件。 (3)三国两晋南北朝时期，江南地区的开发，北方农业的恢复与发展，使南北经济趋向平衡，为统一奠定了经济基础。 (4)国家的分裂给人民带来苦难，人民渴望统一。 主题二　孕育统一——三国两晋南北朝时期的民族交融和经济发展 视角1　北魏孝文帝改革的民族交融特征 材料　北魏孝文帝改革，总结和肯定了以前民族交融的成果，又促进了这一交融进程的迅速发展。这一时期的民族交融，从方式上看，既有各族人民在友好交往中的相互影响，又有统治者的主动政策，还有在血与火的民族斗争中的附带同化。在内容上，汉族影响少数民族是主流，但少数民族在与汉族交融的同时，也带来了它们的优秀思想文化，如胡乐、胡舞、胡饼、尊重妇女的意识、胡汉之别观念的淡化等，给汉族文化输入了新鲜血液。 ——摘编自朱绍侯等主编《中国古代史》 思考　根据材料，指出北魏孝文帝改革在推动民族交融方面的特点。 提示　肯定以往民族交融成果；民族交融的方式具有多样性；民族交融的内容具有双向性。 视角2　南朝江南农业发展的图景 材料　在两汉，江南的农作物主要是水稻，南朝时有稻、麦、黍、粟、菽、麻以及其他各种杂谷，它们与水稻交错播植。这一时期形成了江南稻作区、荆湘南川稻作区、汉中巴蜀稻作区、南阳盆地稻作区、淮南稻作区、交广和闽广稻作区。南朝时地方官多能注意兴修水利工程灌溉农田，水利工程星罗棋布。江南水田耕作，广泛使用铁犁和牛耕，通过深耕细作，宋时豫章郡的良田可达“一亩十斛”。 ——摘编自张岂之《中国历史》 思考　根据材料并结合所学知识，概括南朝江南农业发展的表现。 提示　表现：作物种类的增多；稻作区的扩大；水利工程的兴修；铁犁牛耕的推广使用；粮食单位面积产量提高。 1．三国两晋南北朝时期民族交融的主要形式 民族迁徙 魏晋以来，匈奴、鲜卑、羯、氐、羌等少数民族大批内迁，他们在北方各地和汉族人民交错相处 联合斗争 西晋末年统治者对各族人民的残酷剥削和压迫，十六国时期的连年战乱，北方经济破坏，人民生活困苦，迫使各族人民联合起来，共同斗争，从而使民族之间的联系更加密切 友好往来 魏晋以来，我国北方出现过几次统一局面，在和平的环境中，各族人民频繁交往，民族交融进程进一步加快；在战乱期间，这种交往也始终延续 少数民族统治者的改革 北魏孝文帝改革，实行汉化政策，促进了民族交融 2.魏晋时期江南经济开发的原因和影响 (1)原因 ①劳动力、技术：北方人口南迁，带来了劳动力和先进的生产工具和生产技术。 ②社会环境：北方政权更迭、社会动荡不安，南方相对安定。 ③自然条件：江南地区自然条件优越，发展农耕经济的潜力巨大。 ④政府政策：南方一些统治者实行了一些有利于生产的措施，促进了南方的发展。 ⑤劳动人民：南方人民的辛勤劳动。 (2)影响 经济发展 促进了南方农业、手工业和商业的发展 重心转移 使原先落后的江南经济逐渐赶上黄河流域，为经济重心南移奠定了基础 民族交融 推动了南方山区的少数民族与汉族的交融 国家统一 为隋唐实现统一奠定了物质基础 1．(2024·新课标卷，26)三国魏代汉、西晋代魏，都通过“禅让”实现：权臣在切实掌握军政权力后，皇帝下诏表彰其功业、德行，表示尊重天意、民心，主动让位；公卿大臣则群起劝进，权臣再三谦退，“不得已”建立新政权。“禅让”反复出现(　　) A．保障了政治和平稳定 B．放弃了血缘世袭传统 C．维护了特权阶层利益 D．巩固了儒学忠孝伦理 解析：C　“禅让”表面看是新旧王朝以和平方式交接政权，但权臣仍是以武力夺取政权，只不过以“禅让”的方式给自己披上合法外衣，这符合士族阶层持续发展的利益，同时也减少了大规模的社会动荡，确保了士族地位不受冲击，维护了特权阶层的利益，故选C项；“禅让”本身是国家最高权力的转移，虽然减少了社会动荡，但这并未保障原有政权的政治和平稳定，排除A项；“禅让”前后都是血缘世袭传统，只是不属于同一家族的血缘世袭而已，所以“禅让”反复出现并未放弃血缘世袭传统，排除B项；魏晋“禅让”是“权臣在切实掌握军政权力”基础上逼迫原有皇帝退位或者让位，并不能体现儒学忠孝伦理，且魏晋南北朝时期儒学受到了冲击，所以并不是巩固儒学忠孝伦理，排除D项。 2．(2025·全国卷，26)据记载，在今浙江、福建及苏南、皖南地区，东汉中期由官方掌握的户数约42.4万；三个多世纪以后的南朝宋末，官方掌握的户数只有约25.3万。对此合理的解释是(　　) A．豪强地主势力发展 B．均田制未得到执行 C．编户齐民制度解体 D．江南地区经济衰退 解析：A　东汉后期开始，一直到东晋南朝，士族阶层把持官位，地方豪强势力迅速发展，士族与豪强相互依存，他们在政治上控制用人权，在地方上不断兼并土地，隐匿人口，导致官方户口明显减少，故选A项；均田制为北魏孝文帝改革的举措，与东晋南朝无关，排除B项；从战国开始，国家大规模编排民户，制定户籍，此后历代户籍制度不断调整，不存在东汉至南朝编户齐民制度解体的现象，排除C项；西晋灭亡后，一些北方士族和大批民众南迁，南方土地大量开垦，南方经济有了明显发展，排除D项。 3．(课标变化题)下表是十六国时期部分政权发行的主要货币情况。据此推知(　　) 政权 名称 发行货币 书体与形制 历史地位 后赵 丰货钱 篆、隶两种 书体；圆形方孔 — 前凉 凉造新泉 篆书；圆形方孔 第一个以国号为名的钱币 成汉 汉兴铜钱 隶书；圆形方孔 开创了年号钱的先河 夏 太夏真兴 隶书；圆形方孔 最早的国号、年号并铸钱币 A．北方保持经济领先地位 B．南北对峙影响经济运行 C．战乱导致货币需求增加 D．分裂中孕育着统一因素 [课标变化] 2025课标新变化：铸牢中华民族共同体意识。(划线为新增) 解析：D　分裂与统一　表格中的十六国时期部分政权发行的货币，均继承秦汉货币形制，采用圆形方孔的形制，且书体为汉字书体中的篆书、隶书，这表明尽管十六国时期政权分立，但各政权在货币制度等方面仍延续中原传统，反映了分裂局面下，各政权对中原正统文化的认同，蕴含着统一的文化与制度基础。据此可推知，分裂中孕育着统一因素，D项正确。 4．(2024·广东卷，2)下表反映了(　　) 《魏书》中关于皇帝赏赐的部分记载 道武帝登国三年(388年) 获其四部杂畜十余万……各有差 明元帝永兴五年(413年) 赐征还将士牛马、奴婢各有差 太武帝始光四年(427年) 赐留台文武生口、缯帛、马牛各有差 A．北方游牧经济的衰落 B．封建等级制度森严 C．鲜卑民族习俗的延续 D．俸禄制改革不彻底 解析：C　据表格信息可知，北魏皇帝赏赐的物品多为牛马等，这是游牧民族常见的财富形式，反映了鲜卑民族在建立北魏政权后，其习俗依然得到保留和延续，故选C项；赏赐的物品多为牛马等牲畜，说明游牧经济在北魏仍然是重要的经济形式之一，排除A项；5世纪后期孝文帝改革推动了北魏政权的封建化进程，与材料所述时间不符，且材料不能体现出“封建等级制度森严”，排除B项；俸禄制改革是在孝文帝改革时期推行的，与材料所述时间不符，排除D项。 5．(2026·江苏泰州调研)阅读材料，完成下列要求。 材料　太和十年(公元486年)，孝文帝为促进社会的稳定和经济的发展，实行定民户籍的措施。这一措施是以三长制的实行为保证，对均田制下的农户户籍重新登记，保证新租调制的推行。重定的户籍不仅要记录受田农民的家庭人口、财产占有，还要登录他们占有的土地，从而使国家能够清楚地掌握各地方农户的生产、生活状况。孝文帝定民户籍，将受田农民纳入统一的户籍编制，使原来宗主督护制下的大户，大部分转变为三长制下的小户，并在国家户籍编制中占有主流地位。定民户籍的实行有益于推进汉人与拓跋鲜卑人户籍的一致化，还使国家可以改革封爵制度。应该说，孝文帝实行定民户籍取得了不能忽视的重要成效。 ——摘编自张鹤泉《北魏孝文帝定民户籍及其 对推进社会改革的影响》 (1)据材料并结合所学知识，概括孝文帝定民户籍的背景。 (2)据材料并结合所学知识，说明孝文帝定民户籍的影响。 答案：(1)背景：北魏前期宗主督护制导致户籍混乱，赋税征收困难。均田制和三长制推行需重新登记户籍以保障税收。民族交融趋势下，需整合汉人与鲜卑人户籍。 (2)影响：加强国家对人口和土地的控制，稳定财政收入。促进社会阶层流动，削弱豪强势力。推动鲜卑汉化，加速民族交融。为后续改革(如俸禄制、迁都)奠定基础。 学科网（北京）股份有限公司 $