第2章 第5课时 地球的宇宙环境和太阳对地球的影响(课件PPT)-【高考领航】2027年高考地理大一轮复习学案（创新版）

该高中地理高考复习课件聚焦“地球的宇宙环境和太阳对地球的影响”专题，依据课程标准要求，覆盖天体与天体系统、太阳系结构、地球特殊性、太阳辐射及活动影响等核心考点，对接高考评价体系，通过真题分析明确天文观测条件、太阳辐射影响因素等高频考点权重，归纳选择题与综合题常考题型，体现备考针对性与实用性。 课件亮点在于“真题导引+核心归纳+对点训练”的复习模式，如结合2025湖北卷星空观测题，运用“三看法”判断天体、“四看法”分析生命存在条件，培养学生综合思维与地理实践力。设有限时规范训练与易错点解析，帮助学生掌握答题技巧，教师可据此系统梳理考点，实现高效复习教学。

第二章　宇宙中的地球和地球运动 第5课时　地球的宇宙环境和太阳对地球的影响 必备知识 整合 关键能力 提升 内 容 索 引 限时规范 训练 [课标引航] 课程标准 1.运用资料，描述地球所处的宇宙环境。 2.说明太阳对地球的影响 核心串联 知识点一　地球在宇宙中的位置 1．天体 [连一连]　 必备知识 整合 返回 ‹#› [点拨]　“三看法”判断一个物体是否为天体 一看位置：是不是位于地球大气层之外，独立存在于宇宙中。进入大气层或返回地面的物体不属于天体。 二看实质：是不是宇宙间的物质，自然现象不属于天体。 三看运转：是否在一定的轨道上独自运转。依附在其他天体上运行的物体不属于天体，如在火星上考察的火星车就不是天体。 返回 ‹#› 2．天体系统 [填一填]　在天体系统层级图中填上适当的内容。 银河系 太阳系 地月系 返回 ‹#› 天体系统的形成条件：天体之间 ______________、____________。 相互吸引 相互绕转 返回 ‹#› [绘一绘、填一填]　在图中画出八颗行星和哈雷彗星的公转方向并写出行星名称。 提示：绘图略(哈雷彗星顺时针，八颗行星逆时针) 返回 ‹#› A______　B______　C______ D______　E______　F______ G_________　H_________ 水星 金星 地球 火星 木星 土星 天王星 海王星 返回 ‹#› 知识点二　行星地球 [填一填]　在以下横线上填写八颗行星类型及特征。 类地 巨行星 远日 返回 ‹#› (1)图示反映了太阳系八颗行星具有哪些共同的运动特征？ ①______性：绕日公转方向都是____________。 ②______性：绕日公转的轨道都是近似圆形。 ③______性：轨道面几乎在同一平面上。 (2)地球的结构特征与其他类地行星(______、______和______)有许多相同之处。 同向 自西向东 近圆 共面 水星 金星 火星 返回 ‹#› [连一连]　将地球上存在高级生命的条件连线。 返回 ‹#› [点拨]　“四看法”判断行星是否存在生命 返回 ‹#› 知识点三　太阳辐射对地球的影响 [判一判]　太阳辐射对地球的影响(判断正误)。 (1)太阳辐射以电磁波的形式向宇宙空间放射能量。(　　) (2)太阳能量来源于太阳内部的核裂变。(　　) (3)太阳辐射为地球提供光和热，维持地表温度。(　　) (4)地球上水、大气运动和生命活动的主要动力是太阳辐射。(　　) (5)地球上能量都来源于太阳辐射。(　　) √ × √ √ × 返回 ‹#› [研一研]　指出下图中利用太阳能资源的人类活动，说明其是直接利用还是间接利用。 提示：abc是利用太阳能资源，ab是间接利用，c是直接利用。 返回 ‹#› 知识点四　太阳活动对地球的影响 [填一填、连一连]　填出太阳大气层名称并连线。 返回 ‹#› 光球层 色球层 日冕层 返回 ‹#› [填一填]　太阳活动对地球的影响。 地球 磁场 磁暴 极光 返回 ‹#› 考点一　地球的宇宙环境 关键能力 提升 (2025·湖北卷，7)某观测小组在当地以星空观测为主题，开展地理研学活动，在准备的星空图上标识了不同季节太阳的位置(下图)。据此完成下题。 返回 ‹#› 该小组开展星空观测时，为取得好的效果，需要考虑的主要因素是(　　) ①天气　②纬度 ③经度 ④高度 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 返回 ‹#› [思维激活]　该小组在当地观测星空，当地范围内属于较小空间尺度，经度和纬度差异不大，经、纬度对星空观测的效果影响不大；观测星空需要在晴朗的夜晚，选择在地势高的地点，受周围建筑物等影响小，大气透明度高、光污染小、空旷视线开阔等条件。 [尝试解答]　_______ B 返回 ‹#› 1．太阳系天体运行轨道示意图的判读 (1)看方向 太阳系天体运行轨道示意图中的方向要根据文字材料或图示信息来判断：如果是从北极上空俯视，则绕日公转方向为逆时针，地球自转方向也为逆时针，方向均为自西向东。 (2)看天体运行轨迹 看天体是绕太阳运行还是绕行星运行：如果绕日运行则可能为行星或者可能为彗星，如果是绕行星运行则可能为卫星。 返回 ‹#› (3)看相对位置关系 凌日：当某一地内行星(水星、金星)运行到太阳和地球中间，在地球上可以看到该行星“凌日”的现象： 返回 ‹#› 冲日：当某一地外行星(火星、木星、土星、天王星、海王星)与太阳、地球大致在同一条线上，且地球位于太阳与该行星之间，则在地球上可以看到该行星“冲日”现象，这时的行星最亮，易于观测。 返回 ‹#› 2．天文观测条件 纬度 高纬度地区，冬季夜长，连续观测时间长，星空起落变化小；低纬度地区，则观测范围广(如可观测南北半球的天文情况) 地形 海拔高，空气稀薄；地势高，视野开阔 气象 晴天多；云量少，大气透明度高；风力小；气温波动小，大气扰动小(如太阳观测台选湖边)；空气湿度小 人类活动 人类空气污染小；光污染小；设备先进；观测活动技术高；需设置黑暗天空保护区 返回 ‹#› 3.月相变化规律及观察技巧 (1)观察口诀：“上上上西西、下下下东东” “上上上西西”意思是：上弦月出现在农历月的上半月的上半夜，月面朝西，位于西半天空。 “下下下东东”意思是：下弦月出现在农历月的下半月的下半夜，月面朝东，位于东半天空。 返回 ‹#› (2)观察月相变化规律 月相 与太阳的角距离 月出 中天 月没 夜晚可见月亮时间 同太阳出没的比较 新月 0° 日、月同升同落 清晨 正午 黄昏 整夜看不见 上弦月 东90° 月比日迟升后落 正午 黄昏 半夜 上半夜可见 满月 180° 月升日落月落日出 黄昏 半夜 清晨 整夜可见 下 弦月 西90° 月比日早升先落 半夜 清晨 正午 下半夜可见 返回 ‹#› 考向1：太阳系内部结构 (经典高考题)月球表面既无大气，又无液态水。我国“嫦娥四号”是人类首次成功着陆于月球背向地球一面的航天器。图1为地月系示意图，图2为某时刻月球远离地球的一端看到的太阳系中的明亮天体。据此完成1～2题。 返回 ‹#› 1．图2时刻，月球可能位于轨道上的位置是(　　) A．①　 B．②　 C．③　 D．④ 2．嫦娥四号在月面上可观察到(　　) A．地球遮住银河系的光芒 B．流星拖着亮线飞过头顶 C．太阳在月面上西升东落 D．水星金星太阳同在星空 B　 D　 返回 ‹#› 解析：1.B　2.D　第1题，读图可知，图2中金星、木星及火星均出现在夜空，说明此时为月球的夜晚，且金星位于西方的月平线上，说明此时为傍晚时分。图中①处月球远离地球一侧为白天，在太阳光照射下，火星及金星等行星不会有如此明亮，A错误。此时金星位于西侧地平线上，说明此时为日落时刻，②位置远离地球的一侧此时随着月球公转将进入黑夜，为日落时刻，B正确。③位置为夜晚，金星不会出现在夜空，C错误。④为日出时刻， 此时金星应位于东方 天空，D错误。 返回 ‹#› 第2题，银河系范围很大，地球无法遮住银河系的光芒，A错误；月球没有大气层，没有流星现象，B错误；月球自转的方向是自西向东，太阳在月面上东升西落，C错误；太阳可以自身发光发亮，水星和金星可以通过反射太阳光而发亮，因此在月面上可观察到水星、金星、太阳同在星空，D正确。 返回 ‹#› 考向2：天文观察 (2025·山东卷，12)某观星软件能够模拟出不受昼夜、天气等客观因素限制的真实星空景象，人们可以通过设定位置和时间参数观测地球上任一点地平面以上的恒星分布。据此完成下题。 3．小明在该软件中将观测点分别设定在我国下列四地，并模拟一日观测，小明能观测到的恒星数量理论上最多的是(　　) A．曾母暗沙 B．钓鱼岛 C．乌鲁木齐 D．漠河 A　 返回 ‹#› 解析：A　可见恒星的数量取决于观测点纬度，纬度越低，越接近赤道，地平线以上的天球范围越大，理论上可见恒星数量越多(赤道地区可观测全天球约88%的区域，而高纬度地区可见范围缩小)。四地纬度比较，曾母暗沙(北纬约4°)纬度最低，最接近赤道。钓鱼岛(北纬约25.7°)、乌鲁木齐(北纬约43.8°)、漠河(北纬约53°)，因此，曾母暗沙在模拟一日观测中可见恒星数量最多，A正确，B、C、D错误。 返回 ‹#› 考向3：月相观察 (2024·浙江6月卷，20～21)我国某中学地理教师给地理社团成员布置模拟天文观测作业，给出以下条件。据此完成4～5题。 ①春分日或秋分日，天气晴朗。 ②月亮比太阳早6小时升起。 ③太阳与月亮最大高度角相等。 4．这一天，下列现象可信的是(　　) A．日落时，月亮的亮面朝东 B．月出时，当地地方时为6点 C．日出时，月亮高度角最大 D．月落时，天空出现满天星星 C 返回 ‹#› 5．当天可见直立杆的月影范围最有可能的是(　　) 注：阴影部分表示直立杆的月影范围。 A．① B．② C．③ D．④ B　 返回 ‹#› 解析：4.C　5.B　第4题，据材料可知，该日为春分日或秋分日，太阳直射赤道，6点日出，18点日落。月亮比太阳早6小时升起，说明日出时，月亮高度最大；日落时，月亮位于地平线以下，看不到月亮，C正确，A错误；月出时，由于月亮比太阳早6小时升起，二分日6点日出，此时地方时为0时，太阳位于地平线以下；月落时，太阳高度最大，为12时，天空看不到星星，B、D错误。第5题，据材料“月亮比太阳早6小时升起”可知，月亮从月出到月亮高度最大时，太阳位于地平线以下，可以看到月影，此时月亮位于东半部天空，影子朝西；日出以后，太阳辐射增强，月影不可见，B正确，A、C、D错误。 返回 ‹#› 考点二　太阳对地球的影响 (10分)(2025·安徽卷，18)阅读图文材料，完成下列要求。 5月某日，天气晴朗，某研学小组在江苏如东“光氢储一体化”海上光伏示范项目基地开展研学活动。当地利用大面积的滩涂，建设集海上光伏发电、制氢加氢和储能电站于一体的综合性项目，实现绿电就地消纳、转化应用。图1示意如东地理位置，图2为光伏项目景观照片。 返回 ‹#› 研学活动一　太阳高度角对太阳辐射的影响研究 (1)研学小组利用传感器测量当天到达地表的太阳辐射量日变化。请在下图中用平滑曲线画出预期实验结果示意图。(4分) 研学活动二　光氢储一体化的必要性研究 (2)分析该项目实施光氢储一体化的必要性。(6分) 返回 ‹#› [思维激活]　(1)由图可知，如东大约位于121°E，地方时比北京时间(120°E的地方时)早4分钟。5月份晴朗的一天，昼长夜短，日出在地方时6点之前，日落在地方时18点之后，正午太阳高度最大，太阳辐射最强，故太阳辐射量在地方时12点达最大值，如东地方时12点对应北京时间11：56，故可绘图。 (2)太阳辐射受季节变化、天气变化等影响，不稳定，而光伏发电依赖太阳辐射，故光伏发电不稳定，光电充足时需要及时存储或消纳，而制氢可以消纳多余的电力，并形成氢能；储能电站建设可以及时储存氢能和多余的光电，该项目有必要实施光氢储一体化。 返回 ‹#› [尝试解答]　(1) (4分) (2)受太阳辐射变化的影响，光伏发电不稳定；(2分)制氢可以消纳光电；(2分)储能电站可以储存氢能和光电。(2分) 返回 ‹#› 1．影响太阳辐射的因素 返回 ‹#› 2．太阳辐射分布规律 (1)全球的太阳辐射分布 ①空间分布 不同纬度分布 大体上由低纬度地区向高纬度地区递减 相同纬度分布 总体由沿海向内陆递增；地势高处太阳辐射强，地势低处太阳辐射弱 返回 ‹#› ②时间分布：夏季太阳辐射强于冬季；一般而言，一天中正午时刻太阳辐射最强。 (2)我国年太阳辐射总量的空间分布 ①就时间而言，我国大部分地区位于北半球的中纬度，夏季太阳高度大，光照时间长，各个地区的太阳辐射能夏半年多于冬半年。 ②就空间而言，我国太阳能分布的高值中心和低值中心均位于北纬22°～35°；在北纬30°～40°地区，随纬度增高太阳辐射能增加；北纬40°以北，大致由东向西太阳辐射能逐渐增加。具体分布如图所示： 返回 ‹#› 返回 ‹#› 3．太阳能的开发 (1)太阳能的优点和缺点 返回 ‹#› (2)太阳能发电站建设的区位条件 返回 ‹#› 4．太阳活动及其影响 返回 ‹#› (1)黑子数增多→太阳活动强烈→地区降水量年际变化→影响气候。 (2)耀斑爆发→电磁波进入电离层→电离层扰动→干扰无线电短波通信。 (3)太阳活动强烈→高能带电粒子增多 ①高能带电粒子→扰乱地球磁场→产生“磁暴”现象→磁针不能正确指示方向。 ②高能带电粒子→冲进两极高空→同稀薄大气相互碰撞→产生极光。 返回 ‹#› [知识拓展]　耀斑和太阳风均与无线电短波通信中断、磁暴和极光产生有关，但无线电短波通信中断和磁暴主要是受耀斑的影响，极光主要是受太阳风的影响。 返回 ‹#› 考向1：影响太阳辐射的因素 (2023·广东卷，9～10)2019年5月28日，某科研团队利用往返式探空气球，在长沙观测站(28°07′N，112°17′E)收集了四个不同时刻释放的气球所记录到的太阳短波辐射量变化信息(图a)。图b为其中某一时刻对应的太阳光照示意图(阴影部分代表黑夜)。据此完成1～2题。 返回 ‹#› 1．在图a中，符合图b示意时刻所释放气球接收到的太阳短波辐射量变化的曲线是(　　) A．①　 B．②　 C．③　 D．④ A　 返回 ‹#› 2．这次探测结果显示，白昼期间气球接收到的太阳短波辐射量随高度增加而增多，是因为随高度增加(　　) A．CO2量减少 B．空气温度降低 C．大气越稀薄 D．人类干扰越小 C　 返回 ‹#› 解析：1.A　2.C　第1题，由图b可知，此时长沙位于晨线西侧，处于夜半球，而太阳以电磁波的形式向外传递能量，夜半球处于背对太阳状态，近地面无法接收到太阳辐射，因此近地面太阳辐射接近于零，C、D错误；此时长沙位于晨线附近，随着海拔的升高，接收到太阳辐射的区域逐渐增加，太阳辐射应呈现增加的趋势，B错误，A正确。 返回 ‹#› 第2题，大气对太阳辐射的削弱作用主要表现为吸收、散射、反射。白昼期间气球逐渐上升的过程中，海拔逐渐升高，大气变稀薄，空气中的尘埃分子减少，对太阳短波辐射的削弱作用变弱，故白昼期间气球接收到的太阳短波辐射量随着海拔的升高而增多，C正确；白昼期间气球接收到的太阳短波辐射量随高度增加而增多，与CO2量减少、空气温度降低、人类干扰减小关系不大，A、B、D错误。 返回 ‹#› 考向2：太阳辐射对地球的影响 (2025·四川模拟)潜在蒸散发是一个理论上的最大蒸发量，一般指在给定的气象条件下，充分供水的下垫面(如开阔水体、潮湿土壤等)水分蒸发的速率，它反映了大气蒸发能力的大小，潜在蒸散发主要受气象因素影响。下图为2021年7月安徽省潜在蒸散发空间分布图。据此完成3～4题。 返回 ‹#› 3．据图可知，7月安徽省潜在蒸散发量空间分布特点是(　　) A．南部低北部高 B．中部低四周高 C．西北低东南高 D．东北低西南高 4．影响图中安徽省潜在蒸散发量空间分布差异的主要因素是(　　) A．地形起伏 B．太阳辐射 C．植被覆盖 D．城市密度 A　 B　 返回 ‹#› 解析：3.A　4.B　第3题，据图可知，安徽北部潜在蒸散发量数值约为1687～1829 mm，南部潜在蒸散发量数值大部分地区约为1402～1543 mm，南部相对北部较低，且读图可知，安徽省潜在蒸散发量空间分布大致呈南北分布，所以是南低北高，A正确，B、C、D错误。 返回 ‹#› 第4题，据材料可知，7月安徽省潜在蒸散发主要受气象因素影响，7月安徽省北部地区降水较少，晴天日数多，大气对太阳辐射的削弱作用较弱，到达地面的太阳辐射量较多，潜在蒸散发量较大，而南部地区降水相对丰富，大气对太阳辐射的削弱作用较强，到达地面的太阳辐射量较少，潜在蒸散发量相对较小，B正确；地形起伏对安徽省潜在蒸散发量空间分布差异影响不明显，且题中也没有安徽省地形信息，无法判断，A错误；安徽省植被覆盖情况南北差异不明显，且 植被对潜在蒸散发量的影响较为复杂，植被蒸 腾会增加蒸散发，但植被也会阻挡阳光直射地 面，减少地面蒸发，C错误；安徽省城市分布较 为均匀，城市密度在南北部的差异不足以导致 潜在蒸散发量出现明显的北高南低现象，D错误。 返回 ‹#› 考向3：太阳活动对地球的影响 5．(浙江经典高考题)2017年9月6日，太阳出现了一次强耀斑爆发。耀斑出现(　　) A．较少的年份，短波通信常中断 B．较少的年份，农业生产倾向增产 C．较多的年份，磁暴现象出现多 D．较多的年份，地球上的降水较少 解析：C　耀斑是太阳活动最激烈的显示，耀斑出现较多的年份，会影响地球电离层，干扰无线电短波通信，也会影响地球磁场，磁暴现象出现多，A错误，C正确。太阳活动与天气、气候异常存在一定相关性，但不同地区影响不一样，B、D错误。 C　 返回 ‹#› 3 4 5 6 7 8 9 10 1 2 (时间：35分钟　满分：43分) 一、选择题(每题3分) (2025·安徽黄山模拟)金星是太阳系中肉眼可见的大行星，其绕日公转周期为224.7天。2025年2月16日，宣城市(30.9°N，118.7°E)某同学查得该日金星接近全年最亮，并于日落时分测得位于西方的金星仰角约为38°。据此完成1～2题。 限时规范 ·训练 返回 ‹#› 3 4 5 6 7 8 9 10 1 2 1．该日的太阳、地球和金星三者相对位置关系可示意为(　　) A．① B．② C．③ D．④ D　 返回 ‹#› 2 1 3 4 5 6 7 8 9 10 2．四个月后，位于黄山市(30.4°N，118.4°E)的地理爱好者观察金星的时间和方位组合是(　　) A．日出时分、面朝东方 B．日落时分、面朝东方 C．日出时分、面朝西方 D．日落时分、面朝西方 A　 返回 ‹#› 2 1 3 4 5 6 7 8 9 10 解析：1.D　2.A　第1题，2月16日，地球在公转轨道上已过近日点(1月初)，A、C错误；根据材料“日落时分测得位于西方的金星仰角约为38°”可知，此时金星为长庚星，金星位于地球的西侧，金星反射的太阳光照射了半个地球(为下午及上半夜)，下午在强烈太阳光的掩映下，肉眼不可见金星，日落时分可见金星，D正确；金星位于地球的东侧，为启明星，金星反射的太阳光照射了半个地球(为下半夜及上午)，B错误。第2题，据材料可知，金星公转周期为224.7天，较地球公转速度更快，四个月后金星公转至地球的东侧，由上题分析可知，此时金星成为启明星，下半夜升起、日出时分可见，金星出现在东方天空，A正确，B、C、D错误。 返回 ‹#› 2 3 1 4 5 6 7 8 9 10 (2025·重庆三模)2024年12月8日傍晚，南方晴朗的天空上，我国的观测者看到月球与土星近距离相伴，如下图。二者大约每月会相伴一次。月球自西向东绕地球公转，其公转轨道面与黄道面的夹角大约为5度。据此完成3～4题。 返回 ‹#› 2 3 1 4 5 6 7 8 9 10 3．结合图文材料，可推断(　　) A．图中月球亮面朝西 B．该日钱塘江大潮最为壮观 C．该日约农历二十二 D．半月后，月相将变为满月 A 返回 ‹#› 2 3 4 1 5 6 7 8 9 10 4．关于月球与土星近距离相伴，相关叙述正确的是(　　) A．因地球的公转运动而导致二者相伴 B．该日之后，月球将向图的右侧远离土星 C．二者都在黄道面附近运行，因此能时常相伴 D．土星自东向西公转，与月球相向运动而相遇相伴 C　 返回 ‹#› 2 3 4 5 6 7 8 9 10 1 解析：3.A　4.C　第3题，由材料可知，2024年12月8日傍晚观测到月球与土星相伴，此时为傍晚，太阳位于西方。月球亮面是由太阳光照亮的，因此亮面应朝向太阳的方向(西方)。图中月球亮面朝西，A正确。钱塘江大潮最壮观通常发生在农历初一(朔)或十五(望)附近，此时日月引力叠加，由图可知，该日月相为上弦月，时间为农历初七或初八，B、C错误。若当前为农历初七或初八，半月后为农历二十二左右，为残月，D错误。 返回 ‹#› 2 3 4 5 6 7 8 9 10 1 第4题，地球公转运动与月球—土星相伴无关，A错误。月球自西向东公转，图中右侧为西方，故月球向图中左侧运动，但土星也在黄道附近缓慢移动，月球轨道倾角小(5°)，土星轨道接近黄道面，二者常在黄道附近相遇，C正确，B错误。土星公转方向为自西向东(与月球一致)，且速度远慢于月球，D错误。 返回 ‹#› 2 3 4 5 1 6 7 8 9 10 (2025·甘肃金昌三模)日照百分率是一个时段内测站实际日照时数与当地的可能日照时数之比。双峰县地处湖南中部，由于地势基本平缓，光热资源丰富。读1957—2022年双峰县国家基本气象站日照百分率变化示意图，完成5～7题。 返回 ‹#› 2 3 4 5 1 6 7 8 9 10 5．双峰县日照时数在7月最大的主导因素是(　　) A．地势高低 B．天气状况 C．纬度位置 D．海陆位置 B　 返回 ‹#› 2 3 4 5 6 1 7 8 9 10 6．1966—2022年双峰县日照时数的变化情况是(　　) A．呈增加趋势 B．呈减少趋势 C．不断减少 D．先增加、后减少 B 返回 ‹#› 7 8 9 10 1 3 4 5 6 2 7．双峰县日照时数年际变化的最直接原因是(　　) A．工业不断发展 B．人口不断增多 C．大气污染增多 D．气温不断升高 C　 返回 ‹#› 7 8 9 10 1 3 4 5 6 2 解析：5.B　6.B　7.C　第5题，结合所学知识可知，日照时数受天气、纬度、地势、海陆位置等因素影响，其中天气状况(云量、降水等)是短期日照时数差异的主导因素。双峰县位于湖南中部，7月受夏季风影响，正常情况下降水较多，但该地7月日照时数最大。湖南7月受副热带高压影响，易出现伏旱天气，晴天多、云量少，实际日照时数接近可能日照时数，所以主导因素是天气状况。地势高低(当地地势基本平缓，且地势是长期稳定因素，不主导单月日照时数变化)、纬度位置(纬度稳定，不决定单月日照时数波动)、海陆位置(地处内陆，海陆位置稳定，对单月日照影响小)均非主导因素，B正确，A、C、D错误。 返回 ‹#› 7 8 9 10 1 3 4 5 6 2 第6题，日照百分率变化反映日照时数趋势，日照百分率＝实际日照时数/可能日照时数，当地可能日照时数相对稳定(由纬度、昼夜长短等决定，年际变化小)，所以日照百分率变化可体现实际日照时数变化。图中“日照百分率≥60%日数”折线(代表日照充足天数)1966—2022年整体呈下降趋势，“日照百分率≤20%日数”折线(代表日照不足天数)虽有波动但整体变化小。因可能日照时数稳定，日照百分率下降意味着实际日照时数呈减少趋势。不是“不断减少”(有波动，并非持续单调减少)，也无先增后减特征，B正确，A、C、D错误。 返回 ‹#› 7 8 9 10 1 3 4 5 6 2 第7题，日照时数年际变化的直接原因是大气对太阳辐射的削弱作用变化，大气污染增多会增加大气中颗粒物、污染物，增强削弱作用，减少日照时数。工业发展、人口增多可能导致大气污染增多(如颗粒物、废气排放)，大气中污染物增多会使云层、颗粒物对太阳辐射的反射、散射等削弱作用增强，直接减少到达地面的太阳辐射，导致日照时数年际变化，这是最直接原因，C正确，A、B错误。气温升高是日照时数变化可能带来的结果，而非原因，D错误。 返回 ‹#› 8 9 10 1 3 4 5 6 7 2 (2025·河北沧州二模)由环绕器、着陆器和巡视器组成的天问一号火星探测器，于2020年7月23日发射升空。2021年5月15日，着陆器携带巡视器在火星成功着陆，环绕器则绕火星运行，提供通信中继服务。读表，完成8～9题。 行星 距太阳(地球＝1) 质量(地球＝1) 体积(地球＝1) 表面平均温度 自转周期 地球 1.00 1.00 1.00 22 ℃ 23小时 56分 火星 1.52 0.11 0.15 －23 ℃ 24小时 37分 返回 ‹#› 8 9 10 1 3 4 5 6 7 2 8.天问一号任务是我国首次实现航天器行星际飞行，下列叙述正确的是 (　　) ①受太阳辐射影响可能出现通信中断 ②太阳黑子和太阳风影响其安全飞行 ③能接触到最多的天体是行星际物质 ④天问一号飞行过程中没穿过小行星带 A．①② B．②③ C．①④ D．③④ D 返回 ‹#› 9 10 1 3 4 5 6 7 8 2 9．据表分析，火星昼夜温差远大于地球的主要原因是(　　) A．火星距离太阳更远，得到的太阳辐射少 B．火星自转周期短，昼夜更替时间短 C．火星体积质量小，引力小，大气稀薄 D．火星近日点和远日点差异大，与太阳间的距离变化大 C　 返回 ‹#› 9 10 1 3 4 5 6 7 8 2 解析：8.D　9.C　第8题，太阳活动可能干扰通信，太阳辐射不会导致出现通信中断，①错误；太阳黑子和太阳风对探测器的飞行影响小，不会影响其安全飞行，②错误；航天器行星际飞行过程中能接触到最多的天体是气体、尘埃等行星际物质，③正确；小行星带位于火星轨道之外，天问一号飞行过程中没穿过小行星带，④正确。故选D。第9题，火星距离太阳更远，得到的太阳辐射少会影响整体温度，但非昼夜温差主因，A错误；结合表格信息可知，火星自转周期略大于地球，B错误；火星质量体积远小于地球，导致引力小，大气稀薄，稀薄的大气层白天无法有效削弱太阳辐射，夜晚保温作用弱，因此昼夜温差大，C正确；火星近日点和远日点差异主要影响温度的季节变化，与昼夜温差无直接关联，D错误。 返回 ‹#› 10 1 3 4 5 6 7 8 9 2 二、非选择题(16分) 10．(16分)(2025·新疆二模)阅读图文材料，完成下列要求。 材料一　地处青海柴达木盆地的冷湖地区，因人烟稀少，气候恶劣，地表植被稀少，雅丹地貌广布，被称为“最像火星的地方”。2021年12月22日，青海省海西州人民政府宣布冷湖全境为暗夜保护区，并与中国科学院国家天文台签署冷湖光学天文观测基地共建协议。冷湖天文站选址于海拔4200米的赛什腾山山顶平台(图1)，成为与智利阿塔卡玛沙漠地区的拉西拉天文台(29°15′S，70°44′W，海拔2430米)和美国夏威夷莫那卡亚天文台(19°45′N，155°27′W，海拔4205米)相媲美的国际一流天文观测基地。 返回 ‹#› 10 1 3 4 5 6 7 8 9 2 材料二　图2为冷湖地貌景观图。 (1)分析冷湖光学天文基地选址条件。(6分) (2)冷湖地区沙尘天气多发，但对赛什腾山台站天文观测影响极小。试从自然角度解释说明。(4分) (3)与拉西拉天文台和莫那卡亚天文台相比，评价赛什腾山台站的观测条件。(6分) 返回 ‹#› 10 1 3 4 5 6 7 8 9 2 解析：第(1)题，结合材料分析，赛什腾山海拔4200米，空气透明度极高，大气散射和吸收光辐射减少，利于捕捉微弱的星光信号；冷湖地区人烟稀少，光污染极低，政府已将其设为暗夜保护区，这极大保证了天文观测所需的优质夜天光背景；降雨少、云雾天气罕见，全年大部分时间适合天文观测；距离西宁、敦煌等城市较近，地理位置和交通条件好。 返回 ‹#› 10 1 3 4 5 6 7 8 9 2 第(2)题，冷湖地区的沙尘天气难以影响赛什腾山台站天文观测，可从地形阻挡、起沙(扬沙)条件较差的角度展开分析。尽管冷湖地区沙尘天气多发，但赛什腾山台站所处位置海拔较高，通常山体能阻挡或改变近地面的风向，减少直接的沙尘侵袭；另外，天文站海拔高，空气密度小，近地面气温低，空气对流弱，风速小，不利于沙尘扬起。 返回 ‹#› 10 1 3 4 5 6 7 8 9 2 第(3)题，评价类问题应该从有利和不利两个方面分析。包括自然条件和社会经济条件。有利条件：赛什腾山地处内陆，气候干旱，水汽含量少，大气透明度更高，对光学观测影响小。不利条件：地处内陆盆地，观测视野的开阔度不够；深居内陆，交通不便，影响大型观测设备的运输，影响观测者往来。 返回 ‹#› 10 1 3 4 5 6 7 8 9 2 答案：(1)气候干旱，晴夜比例高；海拔高，空气稀薄，大气干扰少，观测效果好；地广人稀，为暗夜保护区，人为光源干扰少；离西宁、敦煌等城市较近，地理位置和交通条件较好。(每点2分，任答其中3点即可) (2)虽然当地沙尘天气多发，但天文站海拔较高，空气密度较小，近地面气温低(尤其在夜间)，(2分)空气对流运动微弱，受风沙影响小，故对天文观测的影响极小。(2分) (3)有利条件：地处内陆，水汽含量较低，对光学观测影响小。(2分)不利条件：地处内陆盆地地区，观测视野的开阔度不足；(2分)交通条件不足，影响观测者的往来和观测设备的运输。(2分) 返回 ‹#› 第5课时　地球的宇宙环境和太阳对地球的影响 点击进入WORD文档 按ESC键退出全屏播放 $