内容正文:
课题1 质量守恒定律
完成时间:30分钟 编者:郑振龙 审核:刘素文
学校 班级 学生
一、基础训练
1. 质量守恒定律内容:参加 的各物质的 ,等于反应后生成的各物质的 。
2. 从宏观和微观两个角度理解质量守恒定律,化学反应前后有“五个不改变,两个一定变,一个可能变”:
3. 12.4 g磷完全燃烧,生成五氧化二磷28.4 g,消耗氧气________g。
4. 已知铜锈在隔绝空气的密闭容器中加热,生成水、氧化铜和二氧化碳,由此可知,铜锈中含有_______________元素。
5. 化学方程式的读法(以右图化学方程式为例,并把右图短线上的内容补充完整)。
(1)质: 和 在 的条件下反应生成 ;
(2)量:每 份质量的碳和 份质量的氧气完全反应,
生成 份质量的二氧化碳;
(3)粒子:每 个碳原子和 个氧分子反应,生成
个二氧化碳分子。
2、 课时达标
1. 对化学方程式2H2+O22H2O,正确的读法是( )。
A. 氢气加氧气等于水
B. 两个氢加一个氧等于两个水
C. 两个氢分子跟一个氧分子生成两个水分子
D. 每两个氢分子跟一个氧分子在点燃的条件下反应生成2个水分子
2. 由分子构成的物质在参加化学反应时,反应前后一定发生变化的是( )。
A.元素的种类 B.分子的种类 C.原子的种类 D.物质的总质量
3. 下图为某反应的微观示意图,其中不同的球代表不同元素的原子。下列说法错误的( )。
A.反应前后物质的总质量相等
B.生成物可能都是氧化物
C.乙中元素的化合价在反应前后保持不变
D.反应前后原子的种类和数目都不变
4. 下图为某反应的微观示意图。下列说法正确的是( )。
A.反应中有单质生成
B.反应前后分子种类不变
C.参加反应的两种分子个数比为3∶1
D.反应后所得物质是混合物
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