内容正文:
2025—2026学年度第二学期七年级期中试卷
语文
2026.04
同学你好!答愿前请认真阅读以下内容:
1.全卷共8页,共24道小愿,满分150分,考试时长150分钟,考试形式为闭卷。
2.请在答题卡相应位置作答,在试愿卷上答题无效.
一、书写水平(5分)
1.请使用楷体字答题,书写规范、端正、整洁,此项根据作文的书写水平计分,(5分)
二、基础积累(共4道小题,20分)
光,是这个世界最真的东西,它毫无保留、场尽全力地去朔抱这个世界,它让昏暗的房星变得都亮,使几
尘事物得到感化,里见出各具特色、banl6①多姿、无与伦比的美而不动声色。
光,让人看到这个世界的美,不论是亮得品yHg②报眼还是一女如豆,它始终凰尧人们前行的路,
就很一位1圆友,引领人们从这茫走向海间天空的新天地。回顾我决决中华几千年,酒现出无数哀分户
晓、饺惊琳清、可登可注的英雄人物,他们试像一道道的光,凰尧我们心底,指引我们前行,
2.请根据上面文段的语境和拼音,用楷体字写出横线处的汉字。(4分)
①②
③
3.上面文段中加点词语使用不恰当的一项是()(3分)
A.豁亮
B.海阔天空
C.慷慨淋满
D.可欧可泣
4古诗文默写,(10分)
①
关山度若飞。(乐府诗集·木兰诗)
②士别三日,
(资治通鉴·孙权劝学)
③马上相逢无纸笔,
岑参(逢入京使)
0
惟解设天作雪飞,韩愈《晚春》
⑤】
散入春风满洛城,李白《春夜洛城闻笛》
⑥独坐筑里,
,王维(竹里馆)
⑦李白(春夜洛城闻笛)一诗中,表达诗人对家乡的依恋和思乡之情的两句
是:
⑧《木兰诗)中运用对偶写边塞夜景和军营寒苦的句子是:
5.下列有关课文内容及文学常识表述正确的一项是()(3分)
A.《资治通鉴)是北宋司马光主持编纂的一部编年体通史,记录了从战国到五代的历史,
B.威克家在(说和做)中,引用杜甫“一月不植头”的典故,是为了批评闻一多先生不修边幅,过于专注学
术而忽路了个人形象,
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C.茨成格在《列夫·托尔斯奉》中花费大笔描绘其普通甚至粗椰的外糗,目的是为了突出他出身贵族却
心向平民的矛盾性,与眼睛的描写无关
D.李白,字太白,号背莲居士,是唐代伟大的现实主义诗人,被世人称为“诗仙”,他和“诗圣”杜甫并称
“李杜”,
三、阅读能力(共15道小题,50分)
(一)整本书阅读(共2道小题,5分)
6.样子明明不喜欢虎翅,还与虎妞结婚,除了外在因素影响,还与样子自身性格有关,以下表述不正确的一项是
()(3分)
A.虎妞借假怀孕遁婚样子,样子同意结婚,说明样子是一个负责任、有担当的人·
B。样子稀里糊涂接受结婚,习惯接受的行为,说明他软弱、街弱,
C.样子认为能够娶到车厂老板刘四爷的女儿,今后会衣食无忧,说明他是一个投机取巧、渴望不劳而获的人,
D。虎妞说她自己怀孕,样子便信以为真,说明他是一个单纯、老实的劳动者,
7.(骆驼样子)中,样子共有三次买车的经历,根据你了解的内容填写以下内容。(2分)
买车经历
资金来源
结果
第一次
自己拉车所得
①
第二次
实骆驼及拉车攒钱
②
第三次
虎妞以低价给样子买了邻居二强子的车
卖车安绑难产而死的虎妞
(二)现代文阅读(共8道小题,28分)
问读下面的文学类文本,完成小题,
怒从黄河来
①济瘦、苍凉,即使是一深,也在芳力高举者一田白亮亮的雪花,一路哀扶者黄河的赶气一它们如同燃烧
的白火地,浙咬者,拼生是元,奔向大海…终于,下起了一场大雪,在寒冷中,它们一裸紧扶一深,一朵雪花
开在另一田雪花里,一种低妥生发出另一种倨及,一耳耳、一耳耳在黄汀口站着,一言不发地站着,站成了一殷
胶排山倒海的雪浪一看哪,那寒贝中呼虫虫格放的芦花,那大批向东、大雪一样咆哮的芦苇!
②芦苇菇的美,不只春夏时节,更在于晚秋的芦花。当所有的寒冷挥师南下,气温一天比一天凉,百花线设
地谢了,谢到最后,只例下了这一种花,风起一到那,全世界仿伤变成了一个雪的天堂,那么美,那么地,那么
童!
③风,往风的放涡中心刮,越刮总善。我们的头发和衣服放刮乱了,我们像一个个拱子似的,在与的甲板上
弹琉不止,游静属于中型船,有马达,客枪可乘坐50人,顶上的一期,为特殊加厚钢瓶,听说上头是一处小型
观景台,我们兴奋者爬上去,看黄河入海。
①滩涂之上,牙生的芦苇东西南北地盛开着、超放着,在法海油酒的大海边,数不尽的芦花见证了黄河入海
时那动人的一瞬:黄河水罩扶着大量黄色的泥沙奔酶向东,迎面冲向一排排佳登作响的蓝色海浪,蓝色几景要抱
住黄色,黄色不停地向蓝色发泄着故火,一个动拼分挣扎,直到渐渐夫去了力量…在这个地方,大裤把宽容面
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下,黄河北野仕面下,芦花的母性,这个时候也显现了出来:它们,婷而不据,英而不屈,寒而不冷,
回脚颠疑摇是得厉吉,站都站不悬,大风再那么一刮,谁都会担心自己一不小心斌风刮地了,我牢半抓住白
色的铁栏杆,迎着大风叶吸,和旁边的朋高声说着话,但谊也听不清谁在说些什么,只能借助眼神、手芬以及
肢体许多的夸张动作,芬力想告诉对方什么,想听到对方的一些什么,年地是一哪怕一场处劳。我们此行,是
去看黄河入海的壮现景泉,感全一下大海的大和黄河的黄,可是,民多么大牙,黑蒙常、灰震蒙的水色之中,黑
色和灰色创成了主导,哪里有黄?事里有蓝呢?
回不,我分明看到了另一剖壮烈的西孔,那是至死斯在愤尚中煮格、不甘、不层的黄河!连大海都妆冲拉的
黄汀!廊河道,那态吼,爪九曲十八亨,那退潮后的河底的龙春,是铁了心的牛,是华了性的驴,使出了浑身上
下的动儿,一殷胶,一阵降,一声声,一天天,一年年,后液追迁着前浪,一殿床儿朔前冲…冲!这充满血性、
义气的一个宇,是黄河的来性,中国人的兼性!
⑦船开始“生生生”着调头、回运,想必船老板看这鬼天气也##格,只得无功而运,不过,很多游客却盼
望着好天气能交格出见,船老灰回心转意。虽一个个满脸的遣憾,中不肯下到船轮里去,想一想世上的事情,亭
有耶么多的奇连发生呢?等了丰的,终究没个什么姑采,浙浙地,人耳开始稀了,不似刚才那数肩擦肩、脸碰险
了,有人开始下去了,接下未是第二三四五个,直到我猛一拾头,发现只刺下我们一行的五个人了,
回其中的一个朋友,穿西装、打须带、庄鞋赋亮,他拎了一部专业相机凑过来,也不说话,径自盯着我的险,
5秒钟,想从中寻找出一种通蕊的感凳来,因为他们都来自当地,只我一个外地人,外地人看不到入海的黄河,
难道不道蕊得委元?不过很抱数,他连亭怕一丝也及有我出,后未自己偷命藏起了格枪的眼神,仑立之间丢下我。
⑨其实,他不知道我此行的凝大效获一我看到了一条醉了酒的黄河、阳下血牙的黄河、发了芯的黄河
冲向大海的黄河!他更不知道,正是回了黄河的这种野性,这种大气屏的超气,紫衍出了一片片野性的芦苇菇,
凝结成一个民族的血性…
@这一刘,我多想指者黄河口丽么多浩瀚的芦花,把它们骨子里的东西一点一点讲给他听。从大河到大海,
从一个因女子敖的芦花到一个伟大的民族。这一路上,到处都在钗飞着芦花大雪,为什么芦花会如此不机生死?
为什么野生的力量会如此排山倒海、不可但挡?答章只有一个:“格从黄河来!”
8.下列对文章内容的理解,正确的一项是()(3分)
A.作者此次去黄河口,主要目的是看芦菲荡的美景。
B.因为风浪太大,作者最终没有看到黄河入海的景象,
C.作者的用友认为他看不到黄河入海一定会感到遗够。
D.芦苇荡的野性米自于大海的宽容。
9.下列对文中“芦花”意象的理解,不恰当的一项是()(3分)
A.芦花如白雪般盛开,斑展现自然之美也象征黄河孕有出的顽强生命力。
B。作者将芦花比作母亲,体现其细腻温暖、婷而不娟、挺而不屈的特质。
C。芦花只是黄河口普辽的植物,在文中仅起到点缀环境、烘托寒冷氛围的作用。
D。芦花不机生死、排山倒海的力量,根源在于黄河的野性与多气,
10.通读全文,并联系标愿和结尾段说说作者写了哪两个方面的“怒”?(4分)
11.按要求赏析下列句子,(4分)
风起一判那,全世界仿佛变成了一个雪的天堂,那么美,那么兑,那么亲!(从修锋手法的角度)
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4
父亲的“谎言
①从小到大,我最讨厌的事情战是跟父帝一起去买东西。
②不是国为父亲招门,恰恰相反,他太“大方”了,每次去莱市场,他从不还价:近到路边卖艺或乞讨的人,
他总是毫不吮浪地均钱。景让我受不了的是,他经劣兹一些拉销保使品的“专京”息地,花大价钱买回一堆没有
用的:族域姐,为这事,年亲没少跟他吵架,说他“傻”,我也纶得他太客易上当,
③和二那年暑假,父亲交松空布委帝收去市里最大的节店买长辅节,我一听过头痒,心想:这次不知道他又
要放坑多少:。到了书店,他采格老毛病又犯了,一个穿着白大的推销员拦住我们,说是有免费的视力测试和
护眼仅休验。父亲一听“免受”,眼晴都尧了,拉着我(坐了过去。
@测这完,推销员一险严肃地说:“小朋友,你的视力已经下件很严重了,再不保护,很快此会近视!”我
得了一下,我的视力一直很好,学校休拉都是5.0。我别想反驳,父亲却景张地问:“那怎么办?”报销员立刘
拿出一台断的护眼仅,花:“这是我们最斯产品,原价1998,今天活动价只要998,保证有效,”或使劲枚父
亲的农角,小声说:“爸,别信,这是猫人的L”可父帝线使没听见一托,臭快地付了任,
⑤回家的路上,我一句话也不想限他说,我赌气地把炉眼仅奶在一边,心里又委屈又生气:为什么别人的爸
爸都那么精明,我的爸爸中这么使?母亲知道后,又是一场大吵,那个护眼仪,我一次也没用过,它裁道忘在角
落里,落满了灰尘。
⑥直到去年,我无喜问园出了那个护眼仅。父帝正好走过未,看见它,得丁一下,格后轻轻地说:“其实,
我知道那是端人的,"
⑦拔惊讨地拾起头.
®父充坐在我旁边,授慢地继埃说:“那个拉销员议你的汉力下作时,失的级泸牡别尧,针别想反吼,可是
孩子你知道马?当苍爸的,有时:宁画益础,也不敢全你的使康去选,万一是真的呢?万一用了真的时你有好
处呢?998块钱,买一个安心,我觉得值了,”
⑨那一刘,我愣住了,我一直以为父亲是“使”,是“好编”,却从未泛有想过,他的“使”行后,藏者的
是多么深沉的小心翼翼。他不是看不出那些编局,他只是不兼拿我的哪档一丝一毫的风位去验证,
@我低下头,眼驱渐渐湿涧了,我想起小时侯,父帝为了让我吃上斯鲜的鱼,冬天一大平此去河边匝冰:想
起我发烧时,他半夜开者我地了三里路去医院:想起每次我考了好成坑,他骨上不说,却会偷偷在网事西前这
规一他的爱,从来不是精明的计其,而是不计成本的守护,
①或胶默地把护眼仅擦千净,收好,那个赦我绿弃了多年的“花言”,如今成了(心中最温成的真相。
12.下列对文章内容的理解和分析,不正确的一项是()(3分)
A文章第②度写父亲“从不还价”“毫不犹豫地掏钱给乞讨的人”,是为了表现父亲大方、普又的性格特点,
B文中第④段画线句子“我使劲拽父亲的衣角,小声说:‘爸,别信,这是编骗人的!·”运用了动作描写和
语言描写,表现了“我”当时焦急、不满的心理,
C文章第⑧段父亲说“998块钱,买一个安心,我觉得值了”,这句话表明父亲其实知道护眼仪是编人的,
但他更在意“我”的健康
D.文章运用了先扬后抑的写法,先写父亲的好,再写父亲的“傻”,最后写“我”理解了父亲,突出了父受
的深沉,
七年级语文卷第4页(共8页)
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13.文靠刘@Q写进:“我低下头,眼E渐渐湿润了,”下列对“现”流泪原因的分析,最准确的一项是()
(3分)
A因为“我”想起护取仪皮奶在角落里落满了灰尘,觉得浪费了998块钱,心里很万悔,
B.因为“我”校父亲的话移动了,明白了父亲当年明知枝骗还要买护眼仪,是因为他不敢众“我”的健康去
赌.
C因为“我”想起小时候父亲为“理”做的很多事情,觉得父亲很辛苦,心里很愧疚。
D.因为“我”终于知道了父亲确实很傻,觉得自己以前没有错怪他,心里释然了.
14.请从措写方法的角度,贫折文中第⑧段两线句子,(4分)
父亲坐在我分边,授授地继块说:“那个推销员说你的观力下作时,你的眼神村别光,针别想反驳,可是孩
于,你知通吗?当苍苍的,有时侯宁画被瑞,也不状拿你的使康去赔。”
15.文章的标题能否改为(父爱)?请结合文章内容,从标题作用的角度作答。(4分)
(三)古代诗文阅读(共5道小愿,17分)
承宫,婚姑暴人,少孤,年八岁,为人牧猪。乡里徐于座明吧《春》经,投诸生数百人。宫过其庐下,
见诸生讲两,好之,回忘其猪而听经,猪主任其不还,寻之,见而仗答之,门下生共禁,乃止,因留宫门下,
坦薪执苦°,盘十年同,连通其经,
(节选自(后汉书),有删改)
【注释】①明:精通:②用竹板、荆条抽打:③检薪执苦:砍柴,干苦活,
16.下列承宫最终学有所成的因素不包括()(3分)
A.热爱学习B.劲奋刻苦
C.他人的帮助
D.猪主人的刻薄
17.承宫“忘其猪”的原因是:①
猪主“乃止”的原因是:②
用原句回答)(4分)
18.下列加点词语的意义和用法不一致的一项是()(3分)
A.宫过其庐下
及份肃过寻阳
((孙权劝学))
B.因忘其猪而听经
未若柳絮因风起(《咏雪))
C.见而欲省之
择其普者而从之(《论语十二章))
D.见而欲首之
孤岂欲卿治经为博士邪
((孙权劝学))
重送”装郎中臣吉州
刘长御
猿事客数暴江头,人自伤心水自流,
同作逐臣君更运,青山万里一孤升,
【注释】①送:刘要二人的一起校召回长安又同遗贬前,此前诗人已写一首同题五言律诗,是为“重送”,
19.下列对诗厥内容的理解或贫析,不正确的一项是()(3分)
A.第一句中“客放”二字凰应愿目中的“送”,表明作者与友人的分别,点明送别的时间,
七年级语文卷第5页(共8页)
B.第二句中的两个“自”字表现出作者有情而流水无情,更村托出诗人别离时的伤感之情,
C。三、四句描写了诗人与友人在事业上都遇到挫折,用“君更远”表达对友人的同情与关切,
D。“斑啼”在古诗词中经常营造清冷凄切的氨围,所以本诗也有清冷凄切的情3存在。
20.从修辞的角度赏析“背山万里一孤舟”一句的表达效果。(4分)
四、综合运用(共3道题,15分)
班级开展以“走近新科技,畅想新生活”为主题的综合性学习活动,请你完成以下任务。
21.班级发布活动通知,正文如下:
为丰富科学教有内容,了解新科技知识,感受新科技魅力,我班拟组织全体同学去市科技馆参观学习,请
于4月26日下午3点在学校南大门果合,小字同学因请假在家,不了解通知的内容,你觉得其中愿三个重要信
息需要转告地?(3分)
①
②
回
22.在人工智能厅,讲解员与同学们效“科技改变生活”的话题展开交流,请你根据情境将对话内容补充完整,
(6分)
讲解员:同学们好,欢迎米到人工智能厅,人工智能主要是指用计算机极拟类似于人类的某些智能活动,它已广
泛应用于日常生活。①
同学甲:扫地机晷人能自动清扫垃圾,
同学乙:智能语音导航,可以帮人精准识路。
同学丙:还有人脸识别!让身份验证更便捷,
讲解员:说得好!同学们,人工智能的时代已经到来,你们将大有作为啊!
同学丁:②
讲解员:同学们应该学好科学文化知识,培养创新实践能力,积极拥抱人工智能时代,创迹更加美好的生活。
23.话动结束后,有位同学写了如下一段总结文字,其中有一些错误,请你帮他修改。(6分)
【甲】在这次参观学习活动中让我们受益匪汉,大大激发了我们的好奇心和求知欲。新科技让我们大开眼
界,也让我们对未米充满期特。【乙】吾攀少年,应拉起“技强国,必定有我。”的坠定值含,为中华民族
佳大复兴作出自己的页献,
①【甲】处画线句有语病,请修改。
②【乙】处画线句有一处标点符号使用不当,请修改,
五、写作能力(0分)
24.有人说,伏件是量年时光里最亮的呈,鼠亮了或们点长的路:有人说,伏件是风而同升的,报着或们
渡过人生的河,在体的学习和生活中,一定有那样一个人—他可能是你的同李、朋友、师居,也可能是你的兄
弟坦蛛,甚至是一位痕阴友一样的师长。他陪你笑过,陪你叉过,在你常要的时侯仲出接手,在你速茫的时侯给
你蛀励。他,就是你的好伏件。
七年级语文卷第6页(共8页)
就织
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诗以“我的好伏件”为题,写一高600-700字的记血文,向大家介细休心口中的那且好伙件,
写作提示与要求:
①及点明确.要在文章中明确表达出这个人是你心目中的“好伙伴”,让读者一鲠欧能看出你对他的认可和时视,
②内容具体,要通过一件或两件具体的事例米写,把事情的经过写清总、写详细,止读者感受到你们之同的怕谊.
不要只堆聊形容词,要用那实说话.
③写出人物特点。请运用外税、语言、动作、掉态、心理等描写方法,让你笔下的人物“活”起米,
④不要套作,不得抄袭:
同文中不得出现真实的人名、校名,
七年级语文卷灯7页(共8页)
七年级语文卷第8页(共8页)
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