第8课_天气的影响 同步练-2026-2027学年科学三年级上册教科版

**基本信息** 以“基础巩固-应用理解-实践探究”分层设计，覆盖天气影响的核心概念、应对方法及跨情境应用，通过阶梯式题型培养科学观念与探究实践能力。 **分层设计** |层次|知识覆盖|设计特色| |----|----------|----------| |基础认知层|天气对生活生产的影响、不同反应等核心概念|填空题1考查基本影响领域，判断题2强化安全认知，选择题3聚焦合理应对行为| |应用理解层|天气现象与应对措施的关联|连线题匹配暴雨-远离低洼等场景，体现科学思维中的模型建构| |实践探究层|天气对职业/动植物的综合影响分析|探究实践题1结合快递员等职业场景分析影响与应对，培养探究实践能力；题2通过角色扮演深化对生物影响的理解|

三年级上册·第一单元《天气》 第8课《天气的影响》课课练 满分：100分 姓名：__________ 成绩：__________ 一、填空题（每题5分，共20分） 1. 天气变化对人们的_______、学习和_______都有影响。 2. 同样的天气，对从事不同活动的人的影响是_______的，他们会有_______的反应。 3. 适量的雨水有利于农作物_______，但连日大雨可能使庄稼_______。 4. 随着农业科技进步，农民有了更多应对灾害天气的办法，如利用_______技术解决干旱问题、搭建_______解决农作物冻伤问题等。 二、判断题（每题4分，共20分） 1. 不同的人对"好天气"的认识是一样的。（ ） 2. 台风天气来临时，学校可能会停课，这是为了保护学生的安全。（ ） 3. 天气只对人有影响，对动植物没有影响。（ ） 4. 冰雹、龙卷风等恶劣天气会使农作物减产甚至绝产。（ ） 5. 高温天气时，建筑工人和快递员需要的防护措施是一样的。（ ） 三、选择题（每题5分，共20分） 1. 对于农民来说，下列哪种天气最可能是"好天气"？（ ） A. 连续暴雨 B. 久旱无雨 C. 阳光充足、适量降雨 D. 冰雹天气 2. 下雪天，下列哪个人最可能因为天气受益？（ ） A. 正在赶路的司机 B. 卖冰棍的商贩 C. 滑雪场的老板 D. 在田里干活的农民 3. 面对暴雨预警，下列做法最合理的是（ ）。 A. 去河边看涨水 B. 待在家里不外出，关注预警信息 C. 冒雨去公园玩 D. 在大树下躲雨 4. 天气对农业的影响，下列说法正确的是（ ）。 A. 天气对农业没有影响 B. 只有下雨对农业有影响 C. 适宜的气温和光照有利于农作物的光合作用 D. 农业完全不受天气影响，全靠科技 四、连线题（共15分） 请将左侧的天气情况与右侧合理的应对方法连起来 五、探究实践题（共25分） 1. 天气与职业：下表列出了四种天气情况和四种职业，请你分析每种天气对每种职业的人有什么影响，以及他们应该如何合理应对。（15分） ① 高温天气 —— 快递员：影响________________，应对________________ ② 暴雨天气 —— 农民：影响________________，应对________________ ③ 大风天气 —— 建筑工人：影响________________，应对________________ ④ 大雪天气 —— 环卫工人：影响________________，应对________________ 2. 角色扮演：请你选择一种天气（如小雨、寒风、太阳等），说说它对以下三种动植物的影响。（10分） 选择的天气：__________ 对植物的影响：________________ 对鸟类的影响：________________ 对昆虫的影响：________________ 参考答案 三年级上册·第一单元《天气》 一、填空题 1. 生活；生产劳动 2. 不同（或不一）；不一样 3. 生长（或光合作用）；受淹 4. 灌溉；大棚 二、判断题 1. ×（不同的人对"好天气"的认识不一样，如农民和游客的看法可能不同） 2. √ 3. ×（天气对动植物也有很大影响） 4. √ 5. ×（不同职业的防护需求不同） 三、选择题 1. C 2. C 3. B 4. C 四、连线题 暴雨 → 不蹚水、远离低洼地带 高温 → 穿浅色衣服、多喝水 台风 → 关紧门窗、收好阳台物品 大雪 → 农民给大棚加固保温 五、探究实践题 1. 参考答案：①影响：户外工作容易中暑；应对：多喝水、戴帽子、中午休息、穿浅色衣服。②影响：庄稼可能受淹、无法下地干活；应对：提前挖排水沟、关注天气预报。③影响：高空作业危险、材料被吹走；应对：停止高空作业、固定好建筑材料。④影响：路面打滑、工作量增大；应对：穿防滑鞋、戴手套、及时清除积雪。 2. 根据学生选择的天气合理评分。如选"小雨"：对植物——有利于生长，提供水分；对鸟类——羽毛被打湿，飞行困难；对昆虫——活动减少，蝴蝶蜜蜂不出来。 学科网（北京）股份有限公司 $