甘肃兰州市第八十一中学集团校2025-2026学年八年级下学期7月期末物理试卷

2025一2026学年度第二学期期末试卷 八年级： 物理 命题人：梁腾审题人：柴正英 本卷满分81分，考试时间90分钟。 一、选择题（共11小恩，每小题3分，共计33分） 1.下列实例中属于增大压强的是() 穿滑雪板滑雪 剪刀的刀刃很锋利 C 书包背带较宽 D. 铁轨下铺枕木 2,在如图所示的四个情景中，有关的实验或现象说法错误的是( 真空 760mm 气压 压 分 丙 A.同样的装置，在西藏地区做马德堡半球实验要比在沿海地区更容易拉开 B.将玻璃管换成直径更大的，管内外水银面的高度差将不变 C.将自制气压计从山脚拿到山顶，玻璃管中液柱将随外界气压的降低而降低 D.盆景中的水位能保持一定高度，是利用了大气压强 3.a、b是两个由同种材料制成的金属球，它们的质量分别为128g、60g,体积分别为16cm'、12cm.在这 个金属球中，如果有一个是实心的，那么() A.这个实心球是a,金属的密度是5g/cm B.这个实心球是a,金属的密度是8g/cm C.这个实心球是b,金属的密度是5g/cn' D.这个实心球是b,金属的密度是8g/cm 4.如图所示，一周钟静止在水平桌面上，则( 八年级 A.闹钟受到的重力和桌面对闹钟的支持力是一对平衡力 B.闹钟受到的重力和闹钟对桌面的压力是一对平衡力 C,闹钟受到的重力和闹钟受到的支持力是一对相互作用力 D.闹钟受到的重力和闹钟对桌面的压力是一对相互作用力 5.如图1所示，容器中间用隔板分成左右两部分，隔板下部有一圆孔用薄橡皮膜封闭，橡皮膜两侧压强不同 时其形状发生改变。在隔板两侧分别装入两种不同的液体时，橡皮膜的形状如图2所示。则以下判断中正 确的是( ) 隔板 橡皮膜 甲 乙 图1 图2 A.甲图中隔板右侧液体的密度一定比左侧液体的密度大 B.乙图中隔板左侧液体的密度一定比右侧液体的密度大 C.丙图中隔板左、右两侧液体的密度可能相等 D.丁图中隔板左、右两侧液体的密度可能相等 6.如图所示，水平桌面上放一重为100N的物体A,A与桌面间的 摩擦力为40N,当用力F拉绳子的自由端使A匀速运动时，拉力 F的大小为（不计绳重、滑轮重及绳轮间摩擦）( A.20N B.50N C.60N D.70N m/g 7.甲和乙两种液体的质量m和体积V的关系图象如图所示。水的密度是1.00 ×10kg/m,由图象可知() 40 A.甲液体的密度与液体的质量成正比 B.60cm'乙液体的质量为40g C.甲液体的密度比乙液体小 V/cm D.水的m~V图象应该位于区域I 01020304050 8.如图所示，水平地面上AB段和BC段长度相等，AB段比BC段粗糙一些。用水平恒力F拉动物块经过AB 和BC段，物块在AB段刚好做匀速直线运动。以下说法正确的是() A 两 A.物块经过AB段和BC段所用时间相等 B.拉力F在AB段做的功大于在BC段做的功 C,水平方向上物块在B段所受合力大小小于在BC段所受的合力大小 D.拉力F在AB段做功的功率等于在BC段做功的功率 9.在质量可忽略的杠杆的A、B两端各挂有体积相同的阴块和铝块(P>P), 支点0在如图所示的位置时，杠杆在水平位置保持平衡，在下列情况下，杠 杆仍然在水平位置保持平衡的是() A.在铜块和侣块上各加一块质量相等的物体 物理第1页共3页 B,将铜块和铝块同时向支点移动一小段相同的距离 C.将铜块和留块各切去体积相同的一小部分 D、将铜块和铝块同时浸没在水中 10.如图示，三个质量和底面积均相同的容器，分别装有质量和深度均不相等的三种不同液体，A、B、C三 个容器底部受到的压强相等，下列说法错误的是( A.液体的密度关系为P,>P,>Pc B.三容器底部所受液体的压力F,=F,=F C.桌面受到的压强p,<p,<P D.三容器中所盛液体的质量m>m>m 11.一物块轻轻放入盛满水的大烧杯中，静止后有72g水溢出：将其轻轻放入盛满酒精的大烧杯中，静止后 有64g酒精溢出。已知酒精的密度是0.8×10kg/m,水的密度是1.0X10kg/m,则物块在水中的状态及 物块的密度是() A.悬浮，1.0×10kg/@ B.漂浮，0.95×10kg/m C.下沉，1.2×10kg/a D.漂浮，0.90×10kg/m 二.填空题（共5小题，每空1分，共计11分） 12.如图甲所示，完全相同的木块A和B叠放在水平桌面上，在水平拉力F1=12N的作用下，A、B一起做 匀速直线运动，此时木块A所受的摩擦力为 N,木块B所受的摩擦力为 N:若将A、 B紧靠着放在水平桌面上，再用水平力F1=12N推木块A时，发现木块A、B仍然一起做匀速运动（如图 乙所示)，这一现象可以说明滑动摩擦力的大小与物体间接触面积的大小 (选填“无关”“有 关). B 7777777777 甲 乙 13.装修工人师傅在装修房屋时使用如图甲所示铅垂线来检查画框是否挂正了，这里利用了重力的方向总 是 ；用如图乙所示水管（一根足够长的透明塑料软管，里面灌入适量的水，水中无气泡） 来确定房子里面的水平线，两名工人各持管的一端靠在墙面的不同地方，当水静止时，在与水面相平的位 置做标记，他们这样做是利用了 原理。 甲 乙 14.2025年4月20日，我国完全自主研制的大型水陆两栖灭火飞机AG600“鲲龙”，圆满完成从研制到“市 场准入”的关键跨。该飞机在跑道上加速运动时，飞行员的身体向后倾斜，这是由于飞行员具 有 ·飞行时机凰获得升力的原因是流体流速越大的位置压强越 15.斜面是一种 机械（选填“省力“费力”）。用10ON的拉力，沿斜面匀速拉物体向上，物重400N, 若斜面的机板效率为80%.则此斜面的高和长之比是 16.阅读《简易密度计》，回答问题. 简易密度计 八年级物理第 “密度”一词经常出现在我们生活中，例如：人口密度、建筑密度，表示单位面积人口和建筑的数量：物 理学中的密度，是指单位体积物体质量的大小。密度反映了物质固有的一种性质。 农业生产中的盐水选种技术是把种子放在一定浓度的盐水里，利用浮力把好种子和坏种子分开。这种方法 选种，就要鉴握好盐水的密度，我们可以用如图所示的密度计来测量。它一般由玻璃制成，上方是标有刻 度的规则圆柱形，下方是不规则圆柱形，最下端装有铅颓拉。测量时，将密度计置于待测液体中，待其稳 定竖直漂浮时，液面位贸所对应的刻度值就是该液体的密度。 观察密度计的刻度，我们会发现上面的刻度值小，所测得的液体密度小，而下面的刻度值大，所测得的液 体密度大，简称“上小下大”：而且刻度分布也是不均匀的，上面的刻度分布较稀疏，下面的刻度分布较 密集，简称“上疏下密”。“上疏下密”的刻度分布与我们常见测量工具的刻度分布不一样，这是为什么呢？ 我们可以在一根粗细均匀的木棒下端缠绕一些细铜丝模拟密度计来探寻其中原因，如图甲所示，将甲依次 放入一系列密度己知的液体中，每次当其在液体中处于竖直源浮状态时，在木棒上标出与液面位置相平的 刻度线及相应密度值p,并测量木棒浸入液体的深度b,再利用收集的数据画出p-h图像，如图乙所示， 很显然，如果密度均匀增加（p3-p2=p2~p1),h的变化是不一样的(-h2≠2-h1).在密度这小的地 方（对应密度计的上方），h变化越大：而在密度越大的地方（对应密度计的下方），h变化越小。 p P2 h3h2 hi 甲 乙 根据上述材料和你所学过的物理知识，回答下列问题： (1)使用文中密度计不能测量 的密度。 A.酒精 B.矿石 C.牛奶 (2)简易密度计在不同液体中漂浮时受到的浮力 ,(选填“相同”或“不同”) 三.作图题（共3小题，每小题3分，共计9分） 17.请在图中画出乒乓球受到的重力G、浮力F,和容器对斜面的压力F:的示意图。 (第17题图) (第18题图) (第19题图) 18.如图所示是用杠杆提升重物时的场景，请在图中画出拉力F1的力臂1及杠杆受到的阻力F 19.如图所示，站在地面上的小明利用滑轮组将重物G提到高处，请画出绳子最省力的绕法。 四.实验探究题（共3小题，每空1分，共计15分） 20.在探究浮力的大小和哪些因素有关系时，物体所受的重力为4.8N,当把物体逐藩浸在水中和盐水中时弹 簧测力计的示数如图①②③④所示， 2页共3页 1234 3.2N ② ③ ⑤ (1)由实验可知，物体没没在水中所受的浮力为 N. (2)③图中的弹簧测力计的示数应为 N,说明由②状态到③状态物体所受的浮 力 (选填“变大”、“变小”或“不变”) (3)对比 两次实验，可以得到浮力的大小和液体密度有关。 (4)根据如图所示的实验数据，盐水的密度为 gcm3。(结果保留一位小数，水的密度是1.0 ×10kg/m3) (5)为了研究浮力的大小是否和物体的形状有关，同学们继续实验：拿来两块相同的橡皮泥（不吸水且 不溶于水)分别做成形状不同的实心物体放入水中，如图⑤⑥所示，此时弹簧测力计的示数不相同，由 此得出浮力的大小和物体形状有关，小明同学认为此实验结论不合理，原因是 0 21.实验小组在“探究杠杆平衡条件”的实验中所用的实验器材有：刻度均匀的杠杆、支架、刻度尺、细线 和重为0N的相同钩码若干。 图1 图2 图3 (1)如图1所示，实验前，杠杆左侧下沉，则应将右端的平衡螺母向 (选填“左”或“右”)调 节，直到杠杆在水平位凰平衡， (2)如图2所示，在A位置挂4个相同的钩码，应该在B位凰挂 个同样的钩码，才能使杠杆在 水平位置平衡。 (3)利用图2所示的器材，进行多次实验，这样做的目的是 (4)如图3所示的园艺剪，工人师傅用该剪刀修剪树枝时，应把树枝放在剪刀 (选填“A”“B” 或“C)的位置，树枝最容易被剪断。 22.小明同学利用天平和盈筒进行了测量鹅卵石的密度的实验。 (1)在测量质量时，将最小为5g的砝码放入托盘天平的右盘中后，分度盘上的指针向右偏，为了使天平 的横梁水平平衡，应 A.把这个砝码取下，并把标尺上的游码向右移 B,把标尺上的游码向右移一些 C.把横梁两端的平衡螺母向右调节 八年级物理第 (2)天平横梁水平平衡时，右盘中砝码的质量和游码在标尺上的位置如图甲所示，接着测量鹅卵石的体 积的情形如图乙所示，则该鹅卵石的质量为 g,体积为 cm, 密度为 kg/m3. (3)如果实验结束后发现天平左边的托盘下一直沾着一点泥土，则测得的鹅卵石的密度 (选 填“偏大”“偏小”或“准确”)。 mL 50 20g 5g 30 自 三 20 TTTTTTITTTTTTTTTI 45g -10 甲 五.计算题（共2小题，第23题6分，第24题7分，共计13分） 23.如图甲所示，水平桌面上有一装有40g水的圆柱形容器，容器底面积为5.0×103m2,现将一个体积为 5.0×105m3的A物块（不吸水）放入容器中，A物块漂浮在水面上，露出水面的体积为1.0×105m3。求： (1)A物块受到的浮力： (2)A物块的密度： (3)如图乙所示，在A物体上轻放一个物块B,A物块恰好完全浸没在水中（水未溢出）.此时水对容器 底部的压强比物块被下压前增加了多少？P*=1.0×10kgm3,g10Nkg) 甲 24.用如图所示的滑轮组提升浸没在水中的实心圆柱形物体（物体不吸水、不沾水），己知物体的高度为1， 底面积为0.12m2,质量为210kg,物体始终以0.5ms的速度匀速上升，物体完全提出水面后匀速上升时， 滑轮组的机械效率为87.5%。（不计绳重、摩擦及水的阻力，P=1.0×10kgm3,g=10Nkg)求： (1)当物体的上表面刚好与水面相平时，其底部受到水的压强： (2)物体完全提出水面后匀速上升时，拉力F的功率： (3)物体浸没在水中匀速上升时，滑轮组的机械效率。 引共3页